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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級快樂作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
十月金秋，我盼望已久的秋游來了，我迫不及待的背上了書包，向?qū)W校奔去。
我氣喘吁吁地來到班級，發(fā)現(xiàn)，大家跟我一樣臉上蕩漾著興奮和期盼。雖然，同學(xué)們很激動，但是大家還是排了整齊如一的路隊，在老師的帶領(lǐng)下，向目的地出發(fā)。
我們一下車，走了幾百米，就看到了一座古色古香的房子，這就是著名的嘉庚紀(jì)念館，它沒我想象中的'那么高，它雖然不高，但并不影響它的偉大。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們進去，看到陳嘉庚爺爺從小到老的圖像和故事，我心中想：陳嘉庚爺爺小時候那么貧窮，靠自己的努力，居然能做出那么多了不起的事！
參觀完嘉庚紀(jì)念館以后，我們來到了南順鱷魚園，我們先去看表演，沒被請到的小朋友都很郁悶�？赐炅吮硌荩覀兩隙䴓侨タ戴{魚，從樓上往下看，有一個大池塘。有的鱷魚大搖大擺地走了過來，多么像一個神氣的勇士！有的鱷魚爬到另一只大鱷魚身體上，像一個小孩趴在大人身上打盹；還有的鱷魚會從水中一躍而起，不會是在上演“鱷魚”跳龍門吧！更有意思的是有一個叔叔用雞肉釣鱷魚，鱷魚們你爭我搶，像一群藍球運動員在爭球，看來體育好，是有好處的，可以搶到東西吃！
快樂的時間總是短暫的，我們依依不舍地跟鱷魚園告別，再見了，可愛的鱷魚們，我想我有時間會再回來看你們的！
五年級快樂作文 篇2
一天，我剛在范理英家玩過，走在回家的路上，在過馬路的時候我看見一位盲人行道邊準(zhǔn)備過馬路。
我知道，一位盲人過馬路是很不安全的，因為盲人眼睛看不見。于是，我不在想了，大膽地走到那位阿姨身旁說：阿姨，我扶您過馬路吧！好�。≈x謝你啦！小朋友。我用雙手扶著阿姨，小心翼翼地把她從人行道扶下馬路，等綠燈的到來。過了一會兒，綠燈亮了，我有扶著阿姨一步一步地走到馬路中間，看一看兩旁有沒有車，害怕車不守交通規(guī)則似的，擔(dān)心車橫沖直撞。阿姨樂滋滋地說；真是一個懂事的好孩子呀！
綠燈快要滅了，我和阿姨已經(jīng)到了馬路對面，盲人阿姨笑著說；太感謝了！要不是你，我還不知道綠什么時候亮，什么時候滅呢？我說：這是我應(yīng)該做的！
等盲人走了，我才高高興興的回家！回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是一個懂事聽話的'孩子，我聽了心里比吃了蜜還要甜。原來幫助別人是多么的快樂，以后我要多幫一些有困難的人！
從平常的小事做起，幫助困難的的人，做一個有益于社會，有益于他人的人。為祖國的繁榮，為社會的和諧盡自己的一份力，讓祖國的社會傳遞美德。這就是我的夢想！
五年級快樂作文 篇3
今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)グQ園秋游，這次秋游的主題的燒烤！
一大早，我們背著自己早準(zhǔn)備好了的食物興致勃勃的來到學(xué)校，吃完了課間餐就出發(fā)了，我們排著長長的隊伍一步一步的像白鶴園前進！因為我要學(xué)習(xí)“紅軍的萬里長征”！我們一路走去，看到的景色真不少！
有綠油油的禾苗、挺拔的白楊樹等等……
走了大約幾公里，終于來到了我們的終點——白鶴園。我們慢慢走進白鶴園，忽然眼前一亮，哇噻！真漂亮��！里面有雞冠花、松樹，各種各樣的花草樹木都有！我們來到一片綠油油的草坪上，坐在烤爐的旁邊，我們組的全都把自己帶來的食物拿出來，有雞肉、豬肉、雞翅、火腿、牛肉等等……我們組的兩個同學(xué)抬起烤爐，一步一步的小心翼翼的去取炭，過了一會兒，他們兩個把熱烘烘的烤爐抬回來了，而且還帶來了幾把烤叉，我們拿出各自的食物串在烤叉上，然后就放在烤爐上烤了。我烤的.是豬肉，我拿筷子夾起豬肉串在烤叉上，然后涂上油，再放在烤爐上烤，我耐心的等待著，不一會兒，烤爐上的豬肉由紅而變成淡白了，我又給它加上了一點蠔油和醬油，然后放上去又烤了一會，過了一會兒，豬肉熟了，發(fā)出誘人的香味，那香味簡直是香得無法形容，我輕輕的咬了一口，哇！可真好吃�。∥兜烙窒阌炙�！我一邊細細的品嘗著自己親手烤的佳肴，一邊欣賞著白鶴園那迷人的景色！吃完了烤豬肉，我由烤了很多好吃的東西，有烤玉米、烤雞翅、烤火腿等等……
飽了，我又和同學(xué)們玩了一會兒。不料老師說準(zhǔn)備要走了，叫我們快收拾好東西，順便把垃圾揀干凈，我們一聽，紛紛行動起來，又揀垃圾，又收拾東西，不一會兒，我們就把這片草坪上的垃圾全揀光了，草坪又煥然一新了！我們就排好隊，依依不舍的離開了白鶴園！
今年的秋游真好玩��！雖然走了很長的路，很累，但是我還是覺得很快樂！這真是一個快樂的秋游��！
五年級快樂作文 篇4
今天，媽媽買了許多水果，我突然想做一次水果沙拉。
我學(xué)著媽媽平時做水果沙拉的樣子，系上圍裙，套上套袖，開工啦!我首先從碗柜里拿一個盤子，然后開始洗水果，水果洗干凈了以后，就要開始削水果的皮了。
先削的是蘋果，因為我平時不太吃蘋果，也不太削蘋果，所以今天削得十分費勁，手也好像在故意跟我對著干，不聽使喚，別不過勁來，手一不聽使喚，蘋果也就不能看了。一會兒這里鉆出一個小洞，一會兒那里鉆出了一個小洞，好不容易才削完了一個蘋果�？墒且粋�原來完好無損的蘋果，被我削得坑坑洼洼，凹凸不平了。我又把它們一個一個切成丁，放到碗里，黃色有了，再削梨。
有了削蘋果的經(jīng)驗，我這一次削得梨要比蘋果好一些。削好后，便切成丁放在碗里，嘿，晶瑩剔透的'白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子，各要一個。香蕉扒扒皮，又白又細，光著小屁股，好可愛吆!桔子也是扒皮然后剝成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁，和桔子一塊放進碗里。蘋果、香蕉、梨、桔子這幾種顏色混合在一起，鮮艷奪目，看了就讓人垂涎欲滴! 西瓜我不會切，只好搬來媽媽嘍!一會兒西瓜就切好了，綠綠的皮，紅紅的瓤上鑲嵌著幾顆“黑珍珠”，真好看，我把它們切成丁都放在碗里，好幾種水果拌在一起肯定很好吃，再擠點沙拉醬、番茄醬，撒點白糖，好了! 我把水果沙拉端上桌，吃了一塊梨，嗯——真好吃!我把媽媽叫來，一起吃。品嘗著自己的勞動成果，心里真是比吃了蜜還甜!
自己動手真快樂！
五年級快樂作文 篇5
星期五早上八點鐘，我早早地背著一書包的零食和午餐開開心心到了學(xué)校。八點半我們走到廣鳳路乘車到張壩桂圓林春游。
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，隨著陣陣春風(fēng)，我便踏上春游之路。一路上雖然不那么熱鬧，但是走進樹林卻覺得一片生機勃勃，好像每一片樹葉上都有一個生命在顫動。對于我來說還是那綠茵茵的草地旁的一些小金魚最可愛。我最喜歡那條最小的金魚了。它的頭部是紅色的，像戴著一頂紅色的小帽子，背上是白色的，很透明，像一把把小扇子，特別是它那圓溜溜的'眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可愛極了。有時候看見浮在水面上的食物，就游上去，用小小的嘴巴一吸，就把食物吃進了肚子里，金魚的尾巴擺來擺去，一會兒掉頭向東，一會兒掉頭向西，嘴一張一合地，使水面上起了許多泡泡。池塘里的每條金魚，都有各自的名字，而且它們各具特色�？烨疲∧菧喩聿紳M金橙色，肚子圓鼓鼓的金魚，名字叫“胖老大”，它可是這個池塘的霸主！它游起來大搖大擺，好像目中無人的樣子，神氣極了！“胖老大”的屁股后面還跟著一個小徒弟，它的名字叫“小跟班”。雖然它和“胖老大”長得很相似，像一對孿生兄弟一樣，但性格卻完全相反。它從不主動招惹別的金魚，每天都只是老老實實的跟在“胖老大”后邊。
春天真美，真如宋代詩人朱熹所說：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀！
五年級快樂作文 篇6
我的快樂來自于成長，因為我生活在一個大家庭中——五三班。在這里留下了我許多美好、快樂的回憶。
我們班八十個人，同學(xué)們相處的都很和睦。地上出現(xiàn)了廢紙，不管是誰扔的見了都會去撿。誰有了困難都會有人樂于幫助。
我們班上有一個紅花欄，在同學(xué)們的眼中，它不僅代表著學(xué)習(xí)的.成績，它還記載著我們成長的快樂。每當(dāng)我看到自己又加上一朵小紅花時，我是快樂的。當(dāng)別人的小紅花也多了一朵時，我也為他高興著。在以后的日子里我堅持加滿我的快樂。
我是班級文藝委員，黑板報是我負責(zé)的。在每次出黑板報時，我都將懷著一種愉快的心態(tài)去出好每一期黑板報。剛開始我出的黑板報字跡不太好看，設(shè)計不夠新穎，但是同學(xué)們卻一直在鼓勵著我，幫助著我。使我重新恢復(fù)了信心，更加努力的去出好。我慢慢的繼續(xù)摸索著，最后只要我們兩三個同學(xué)就可以出好一期漂亮的黑板報。每次在為班級掙得榮譽時我是自豪快樂的。每次出好后，我都會快樂的將它送給每一個同學(xué)，希望每個人都可以從我的這份心意中分享到甜甜的快樂，這樣我也會十分滿足。
我成長我快樂。在每個人的成長經(jīng)歷中，快樂也是其中之一，付出自己真實的心，收獲的那將是一份份用自己汗水換來的喜悅。讓我們在五三班這個大家庭里追尋我們的快樂吧！
來吧！同我將快樂一起進行到底！
五年級快樂作文 篇7
人總會有很多次嘗試，有成功的，有失敗的。但讓我印象最深的是那次快樂的嘗試。
那是發(fā)生在我小時候的是，那次，我跟著爸爸媽媽一起來到了我老家的枇杷園。那也是我第一次嘗試摘枇杷。
首先，我們一起走到枇杷樹下，爸爸抬來了一把梯子，爸爸爬上梯子摘了幾個枇杷下來。我和媽媽負責(zé)洗枇杷。洗完之后，我忍不住扔了一個枇杷到嘴里，我吃了一口枇杷肉，哇！真甜呀！
但是光吃怎么能盡興呢？于是我也想嘗試著幫爸爸摘起了枇杷。我爬上了梯子，隨便摘了幾個枇杷下來。這可把我爸爸媽媽逗笑了，他們說：“傻孩子，這綠色的枇杷還沒有熟，不能吃�！庇谑俏抑匦律先フ�，這次我專門挑黃色的枇杷摘，當(dāng)我興高采烈的把這些枇杷交給爸爸媽媽，催著他們吃我的'勞動果實，讓他們也感受我內(nèi)心的喜悅。爸爸吃完了一個枇杷，說：“謝謝寶貝兒！”這時候，我心里比吃了一百個枇杷還要甜。
回家以后，我把我摘的枇杷送到爺爺奶奶那里，讓他們吃了我親手摘的枇杷。爺爺奶奶笑著說：“寶貝孫女真懂事了！”他們說完就笑了，我也笑了。
這真是一件快樂的嘗試呀！
五年級快樂作文 篇8
你讀了一本好書，就像是與一位朋友玩耍，讀書使我快樂。
最近，我新交了一位"朋友"，它的名字叫《綠山墻的安妮》，這位朋友，特別淘氣，有板磚砸別人，從屋檐上摔下來……除了這個新朋友，我還有許多老朋友，像：《成語故事》、《公主童話》、《安徒生童話》……每當(dāng)我讀到好的`字、詞、句時我會拿厚厚的采蜜本把這些好詞好句記上去。
記得有一次，我自己編了個童話故事，這個故事的名字叫《狐貍與狼》，這篇故事不但讓老師給了我好評，而且去投稿時，還被選進了《小作家》這本書。這次小小的成功讓我明白了：作文，首先構(gòu)思要與眾不同，其次才是要真情實感，這樣才會有好的作品。
有時候，我讀了好書之后，我會寫讀后感或讀書卡。
好書伴我成長！讀書使我快樂！
五年級快樂作文 篇9
打開記憶的長河，一件件令人魂牽夢縈的往事歷歷在目。驀然回首，我突然發(fā)現(xiàn)成長的感覺是多么的美好！
小時候，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家，感到很快樂。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍天上遨游；夏天，我劃起心愛的小船，喝一口河水，讓甘甜的氣息沁人心脾；秋天，我蕩起輕盈的.秋千，讓云彩喚起我對天空的無限遐想；冬天，我漫步在銀裝素裹的世界中，踩出了一個個雪花的童話。
每一個清晨，小鳥把我喚醒，陽光把我照耀。在微風(fēng)的吹拂下，我開始新的一天。每一個夜晚，我和幾個小伙伴們在月亮姐姐和星星弟弟的陪伴下玩捉迷藏的游戲，在奶奶甜美的故事聲中進入了夢鄉(xiāng)。幼年時的我就這般天真可愛，這般自由快樂。
而今，我已經(jīng)不再是一個黃毛丫頭了。比起兒時的我，現(xiàn)在的我更懂事了。我學(xué)會了做家務(wù)，懂得了許多做人的道理。第一次做的番茄炒雞蛋，讓爸媽胃口大開，贊不絕口；第一次把房間打掃得煥然一新，讓爸媽刮目相看。
還有一次，我的數(shù)學(xué)測驗只考了90分，爸爸見了試卷頓時大發(fā)雷霆，狠狠地數(shù)落了我一頓�？珊髞恚庾R到自己的口氣太重了，便耐心地教導(dǎo)我。我快樂，因為我有一個善解人意的好爸爸。
成長的夢幻就像天邊一抹彩色的晚霞；成長的歲月就如心中一首首甜蜜的歌；成長是一支小夜曲，幽遠，綿長；成長是一朵百合花，美麗，甜蜜，幸�！�
五年級快樂作文 篇10
當(dāng)你擁有快樂時，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?
人的一生總是喜憂參半的�？鞓贩窒砗�,總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔(dān)后,也就沒什么可愁的`了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學(xué)會傾聽.多少事,說出來了。就輕松了。
我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。!“快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻!
朋友，當(dāng)你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會得到更多的快樂!
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