實用的小學(xué)五年級作文【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
暑假，我最開心的事就是去了上海參觀世博會，這次是大姑姑帶我去的。去世博，我不僅能看展館，還能坐上從來沒坐過的地鐵，真是一舉兩得呀！
我兩天一共去了7個展館，分別是：丹麥館，中國館，科技館，糧食館，日本產(chǎn)業(yè)館，荷蘭館和瑞士館。這些展館都不錯，其中，我最喜歡的是丹麥館。
一進丹麥館的'大門，我就看見了丹麥的“小美人魚”銅像。聽說她周圍的1000立方米的海水半年都不用更換，因為里面裝有一個凈化系統(tǒng)�！靶∶廊唆~”還是第一次離開丹麥，來到中國上海世博呢！不過有一點很可惜，就是我沒能趕上“小美人魚”93歲的生日，21日到23日一共慶祝三天，好多人都去了。丹麥館的主題是夢想城市，由兩個環(huán)型軌道構(gòu)成，有室內(nèi)外兩部分，整個展館就像一本打開的童話書，分：我們?nèi)绾紊�，我們�(nèi)绾螉蕵�，我們�(nèi)绾卧O(shè)想未來三章，介紹了丹麥人日常生活，性格愛好及對未來的展望。
我覺得丹麥館挺好的，就是有一點，因為我是晚上去的緣故，丹麥館就關(guān)掉了室外通道，真是有點遺憾。還有，丹麥人肯定很環(huán)保，他們也應(yīng)該經(jīng)常騎自行車吧。怪不得館內(nèi)免費讓你騎自行車呢，而且還有頭盔，護膝等防止受傷的東西一起借給你哦！
我覺得這次世博會舉辦得很成功，你們覺得呢？
小學(xué)五年級作文 篇2
柔和的太陽光撒在身上，柔柔的，軟軟的。也不知是何處傳來的陣陣狗吠，將我喚醒。極不情愿的我，無可奈何地起床，無可奈何地洗漱，無可奈何地下樓。
下了樓，腳不覺向早餐店邁去，一陣濃濃的香味撲鼻而來，之前一大串的“無可奈何”在瞬間煙消云散。早餐店，被籠罩在一片煙霧之中，走進早餐店，就融進了霧氣之中�！袄习�，來碗拌面！”“好嘞！”也不知怎的，我細小的聲音躍過茫茫人海和陣陣喧鬧，竟進了老板的耳中，也許，是出自做生意的本能吧！
好不容易找到一個位子，耳畔出現(xiàn)了個聲音：“誰要的拌面？”“我的，我的！”似上課舉手發(fā)言般，我高高舉起手大喊道，生怕老板沒聽見，啊，拌面來嘍！
迫不及待地拿根筷子，夾了一大口面，一下子塞入口中，口中溢滿了那濃濃豬油的香味，唇旁一大片的油，舌頭一舔那濃香直沁肺腑，油膩膩中帶著無盡美味，原先的口水一下子吞入肚中，面條上那騰騰熱氣也被我吸入肚中，全身熱乎起來了，臉蛋，也紅了起來。如此美味，大口大口嘗著，那不是一下子就要吃完了？如此想著，我一根一根地”吸”起了面條。小心翼翼地夾起一根面條，放入嘴中，深吸一口，面條一哧溜全跑走了，跑進我的肚中，豬油溢滿了口，這下子，連舌尖、喉中都存留著這面條的.濃香。
吃著吃著，我又開始吃著碗里的想著鍋里的，四處張望。呀，這個叔叔也是拌面，呀，上面還有一個荷包蛋！
“老板，再來一個荷包蛋！”
隨著荷包蛋的來臨，我吃得更香了，吃法又瀟灑起來，一甩辮子，手一揮，筷子上竟出現(xiàn)了一大口拌面，“嗖”地一下塞入口中，香油調(diào)皮地往嘴外邊溢，我可不管，又塞入小半塊荷包蛋，我才不管三七二十一，嘴中吃得香，什么都美味了！
可惜，過了一會兒，我就飽了。
肚子飽了，眼睛未飽�？粗矍耙恍”P的拌面，我又不顧胃強烈的抗議，又似一頭憨厚的小豬般吃起來。臉上全是油，沒事兒，手一抹；肚子在抗議，沒事兒，繼續(xù)吃！
“嗝一”
小學(xué)五年級作文 篇3
今天，真開心。我們學(xué)校舉行了春游的活動。我在車上坐著，和我一起坐的是陳廣枝。
前面兩個是陸雪豆和歐陽。我和他們一直玩，陸雪豆拿相機偷拍我和陳廣枝。被我發(fā)現(xiàn)了。我就拿我的相機去拍陸雪豆和歐陽。然后就吵了起來了。車上的導(dǎo)游和我們聊天，可開心了。
四十分鐘過了，我們也到長隆了。我們這次去的是長隆歡樂世界。
我一進去就說：“老師我們可以開始玩了嗎？”
老師說：“等導(dǎo)游進來。”
我和陳廣枝，陳駿川，李浩宇，容昌易，王琦輝，賴冠銘一組。玩了一會我把他們都甩了。只剩下我了，然后又找到林校飛，黃嘉鵬，鐘超近，鄧力仁，陳廣枝和陳俊川。我們第一個就去玩十環(huán)過山車，我已開始以為不恐怖，讓后我以上去，我和林校飛做第一排，一開始不恐怖，到了旋轉(zhuǎn)的.時候，好恐怖，我的頭發(fā)都飛了起來，那時候的我，好像一只瘋了的猴子。
然后我又把幾個人甩了，只剩下我，黃佳鵬，鄧力仁和林校飛。然后我們?nèi)ネ嫠木S電影《快樂大腳》，很好玩。
然后我們?nèi)ネ骘w車，然后張嘉儀和何心雨被甩了，他們走著走著，遇見了我們，她問我們怎么回去基地，我就說：“我是我們組的導(dǎo)游，和我們玩玩再回去吧�！�
他們就說：“好吧。”
玩完這個后，我們?nèi)ネ婕ち饔逻M，每個人的衣服要五元，我們六個人，三十元，黃嘉鵬出錢。
八個人一輛船，我們五個人做了之后，鄧力仁他的速度太慢，沒跟上我們，就沒得和我們一個船。他就一直喊：“拜拜”
我跟他說：“等下我們?nèi)フ夷��！?/p>
黃嘉鵬穿了雨衣后才知道，他那里沒有鞋子。我們都穿得好好的，他就沒有鞋子，全部人都笑了。
玩完后我們的頭發(fā)都濕了，黃嘉鵬的頭發(fā)濕了，鞋也濕了。
然后他們都被我甩了，我一個人去玩了摩托過山車，雖然不恐怖，但是很快。
我還去玩了跳樓機，我的眼睛一往下看，哇，嚇?biāo)牢依�，好高�?/p>
我還去玩了大擺錘，把我甩的好高好高。
還有一個是三大巨頭之一：垂直過山車。這個是最恐怖的。我坐第一排，他慢慢的上去，到很高的時候，第一排的腳，已經(jīng)踩空了。嚇?biāo)牢伊�。我又走了走，又遇見了何心雨他們，我就說：“呵呵，剛剛把你們甩了，現(xiàn)在又回來了，真好玩�！�
我就和他們?nèi)ベI東西，我買了個六十八元的企鵝，他們也買了很多東西，比如：老虎娃娃，
我和他們?nèi)チ藘和瘶穲@，我旋轉(zhuǎn)木馬，覺得好無聊……
然后我叫他們?nèi)ネ嫣鴺菣C，他們都說好，但是黃嘉鵬就說：“我在這幫你們看東西吧�！�
我就說：“我看你是不敢玩吧，真是的�！�
他們異口同聲說：“對咯，黃嘉鵬，你是怕吧�！�
他說：“什么，我才不怕呢。”
我就說：“黃嘉鵬，不要逼自己，不行就不行，老師不是說了要看看自己可不可以承受這種刺激，不要逼迫自己啊，這只是娛樂，開心就好�！�
他說：“那我還是不玩了�！�
我又玩了一次跳樓機，其實，我只是想看看他們夠不夠膽子玩。
我就說：“我們?nèi)ネ娲罅λ职�。�?/p>
何心雨說：“我和張嘉儀已經(jīng)玩過了，那和你們在玩一次吧�！�
我們說：“恩�！蔽覀�?nèi)サ搅舜罅λ治揖驼f：“我絕的這是個八爪魚吧，但是他有十二只手啊，太奇怪了�！蓖嫱甏罅λ志鸵呀�(jīng)二點五十分了，還有二十分鐘開車。
我們還玩了個水槍救火，玩完就到下午三點了， 我們戀戀不舍地上了車，跟“長隆”說了一聲“再見”。
這就是我這次的春游，真好玩。
小學(xué)五年級作文 篇4
前天，我們進行了考試。
經(jīng)過了兩個多月的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，每天晚上再加一節(jié)課，我的成績一定不會辜負我的`。
我對考試做了一個總結(jié)：
數(shù)學(xué)我全會，沒有“附加題”也沒有“奧數(shù)題”，只有幾個動動腦筋才能想出來的題，都不難。另外，我還細心檢查了幾遍，一定能考一百。
品德第一道填空題比較難，書上沒有答案，一、二小題有。太難了，估計品德考不好。科學(xué)全都會，書上抄的答案、實驗、重點內(nèi)容都派上了用場，尤其是畫圖題，我畫的不太好，希望能考滿分。
上邊這三門我必須考好，不僅要為班級爭光，還要為學(xué)校爭光。剩下的兩門也要考好。
先說說語文，語文有點兒難，但是全寫上了，作文我認(rèn)為自己寫的不錯，應(yīng)該能的滿分作文�；A(chǔ)知識不難，只是閱讀題有一點兒難。
英語如果考不好就白補課了，所以我要努力。這次試卷大大出乎了我的意料，沒有英語小作文，所以很好寫，這門必須要考100分。
五年級上冊期中考試終于結(jié)束了，這次考試不同尋常、至關(guān)重要，所以我要拿出好成績，不能辜負了老師和家長的期望。
小學(xué)五年級作文 篇5
在我的一本筆記本上，抄錄著許多名言，每天我都會讀幾遍，其中的一條名言來自我的一次親身經(jīng)歷。
那是一次單元考，由于前兩次我的考試成績不理想，所以這次我憋足了勁，發(fā)誓要考個好成績。
考試開始了。由于我準(zhǔn)備充分，一切都很順利，我奮筆疾書�？傻阶詈笠活}的簡答，我卡殼了，任憑我費盡心思，還是無一點頭緒。這可不得了，一題有4分，，如果錯了，就得不了高分，想到這兒，我的心“怦怦”亂跳起來。不知怎么了，此時我萌生一個想法：作弊。不行！努力克制自己，心里像有個君子和小人在作斗爭。最終我還是堅持了下來，自己做了那道題。雖然最后的成績不太理想，但心里還是非常輕松。
回到家里，爸媽還沒回來，我順手打開了電視機，想稍微休息一下再去寫作業(yè)。就像是有人安排好了一樣似得，屏幕上出現(xiàn)了兩行閃亮的字：“珍惜自己的人格吧，像珍惜自己的眼珠一樣！——哥德 ”看著那18個光閃閃的`字，我不禁為那決定而感到自豪，分?jǐn)?shù)再低，也是靠我自己的知識得來的，是最真實的。我在心里默默地背誦著這句話，并在筆記本上記下了這18個有價值的字，牢記哥德對我的教誨。
請你跟我一樣，一直牢記這句名言，把它深深印在腦海里，不論在工作、學(xué)習(xí)、待人處事時都不要去做有損自己人格的事情來，時時告誡自己，牢牢記住偉人哥德的教誨：珍惜自己的人格吧，就像珍惜自己的眼珠一樣。面對誘惑，就能自覺的約束自我；面對挫折，就能清醒的鼓勵自我；面對成績，就能平淡的看待自我；面對不足，就能不斷的完善自我。
小學(xué)五年級作文 篇6
在一座小木屋里，住著水泥工和他的妻子、女兒。小女孩比任何同齡人都瘦小，但她比任何同齡人都聰明、孝順、乖巧？水泥工天天在工地里攪拌水泥，因為家離工地太遠，他只好睡在工地里。他的妻子是清潔工，她一吃完早飯便馬上換上衣服，拿上掃帚去掃地了。小女孩天天都很早起來一個人，邊吃早飯，邊走路去上學(xué)。在別的同學(xué)來之前她通常已經(jīng)把學(xué)校打掃得干干凈凈。
這天，是小女孩的生日，父母本來想讓女孩自己選點喜歡的東西慶祝生日。但是，事不湊巧水泥工耽誤了回家，車子破了。清潔工也耽誤了回家，因為她只想著生日，地沒掃干凈。被檢查人員留了下來。小女孩就用一個早上吃剩下來的'饅頭來做蛋糕，又用同學(xué)送來的巧克力圍住饅頭。突然她靈機一動，來到了開滿繁星似的野花的草地上。她小心翼翼地摘了一把野花和青草撒在‘‘蛋糕’’上。女孩的父母回來了。小女孩興沖沖地把‘‘蛋糕’’端給了爸爸媽媽又說：‘‘謝謝您的養(yǎng)育之恩，我無以回報！
’’水泥工和妻子不約而同地哭了，小女孩天真地說：‘‘媽媽爸爸別哭了，我是不是又做錯了什么？’’父母一聽馬上止住了眼淚，說我們?nèi)シ劈c音樂！
’’女孩樂呵呵地把蛋糕擺到桌上，和爸爸媽媽一起分享快樂。
小學(xué)五年級作文 篇7
書是一座橋，讓我們彼此心靈相通；書是一盞燈，照亮我們的心靈；書是一支筆，畫上我們?nèi)松呢敻�。我和書也有一段奇緣�?/p>
這一切都要追述到我七歲那年。我從小就生性好動，靜不下心來，更不要說讀書了，為此媽媽是操碎了心。她經(jīng)常教育我說：“書是全世界的營養(yǎng)品，會讓你成長！”她還給我買了一大架子書�？蛇@些在我眼里只不過是些擺設(shè)而已，它們遠沒有洋娃娃、溜溜球、游戲等有吸引力。
直到那天，我和同學(xué)在院子里玩耍忘了時間，被媽媽逮回家。她既不聽我辯解，也不理我，回家后直接把我關(guān)到書房里，讓我自己反省。媽媽把所有東西都拿了出去，除了一大架子書。不知過了過久，我激奮的情緒平靜了下來，無聊的心占據(jù)了我的心靈！我左看看，右看看，除了一大架子書擺在這里，什么都沒有。我心想：反正思過期間也不能出去，還不如看翻翻書打發(fā)時間呢！我面對著一大架子書，可謂是琳瑯滿目，一時間，不知所措不知該選哪本好。我就直接從架子上拿了《窗邊的小豆豆》隨意地看了起來。我剛看到巴學(xué)園被炸了，就自然而然的生出了一個問題：巴學(xué)園為什么會被炸？我看了原因后，就心想：這書還挺有味道的，以前我怎么會不喜歡呢？它語言質(zhì)樸，人物生動，情節(jié)曲折，真是本好書。我又重翻到第一頁，原來這本書是日本作家黑柳砌子寫的。
在接下來的兩個月內(nèi)，我看完了《窗邊的小豆豆》。我讀這本書懂得了：其實過去并不重要，要面對現(xiàn)實，看向前。
我開始喜歡讀書了，就像洪水一般變得一發(fā)不可收拾。我讀了許多名著，如四大名著，安徒生童話故事等。我不僅看了很多書，而且還學(xué)會了選書。比如看了精彩的《西>游記》，就會丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物生動的`《水滸傳》，就不會看索然無味的《蕩寇志》，看了曹文軒的絕美文字書，就不看楊紅櫻的快餐文化了，等等。
書籍是人類進步的階梯。只有多讀書才能讓人站的更高，站的更高才能望的更遠，想的更遠，才能行走的更遠！
小學(xué)五年級作文 篇8
每個人的人生都會有許多好朋友，他們帶給我們歡樂，帶給我們安慰，是我們生命中最重要的一部分。而我的好朋友是一只狗。
這只狗的名字叫Baily，它是只柯基，腿長7厘米。這使它成為一只標(biāo)準(zhǔn)的“小短腿”，人送外號“小短柯”！Baliy不同于其它的柯基，它身上絕大部分是黑色的毛，而脖子上，四條小短腿上的毛卻是白色的，好像戴上了一條白圍脖，穿了四只白襪子。Baily的耳朵是土黃色的，豎的高高的，就像小兔子的耳朵一樣。當(dāng)它“跑步”時（它的“跑步”就是跳），兩只耳朵一甩一甩的，就像動畫片里的.小飛象——丹波，讓人看著就想抱抱它。
Baily不僅可愛，而且特別聰明，還會幫忙呢！
有一次，我在花園里澆花時，不小心被玫瑰花刺劃傷，劇痛無比。爸爸媽媽在樓頂澆花，只有我和Baily在樓下。“Baily，過來！”我呼喚著Baily。但幾秒鐘后，我又后悔了，Baily還只有一個月大，它能干什么？撥打120，并叫醫(yī)生來處理我的傷口？我想得太美好了，它又不是一只神狗！沒想到，Baily跑過來，看了我一眼，又“跑”回去，飛快地叼了一張餐巾紙回來。它把紙巾遞給我。我驚呆了，它怎么知道我想要一張餐巾紙的？我還在心中默默贊嘆Baily的“善解人意”，它就又上樓去了。不一會兒，我就看到Baily領(lǐng)著爸爸下樓來了，不用說，一定是Baily把爸爸叫下來了。
有了爸爸媽媽的幫助，傷口很快就不疼了。Baily似乎怕我難受，便露出了它的招牌微笑，小舌頭一吐，小眼睛一瞇，立刻就融化了我的心。Baily在我眼前不停地賣萌，直到我眉開眼笑。
有人說，狗狗對主人的獻媚是它們的本性，對主人也沒有任何友情。我不信，Baily和我的感情一定是很深的，我們，要當(dāng)一輩子的朋友！
小學(xué)五年級作文 篇9
我的語文老師姓趙，有一雙近視眼。如果教室停電了，她要找同學(xué)念出聲來才知道課文內(nèi)容，一笑起來眼睛就瞇成一條縫。趙老師是個幽默的人，每次上課她總要用一些幽默、風(fēng)趣的詞句和動作使我們哈哈大笑。
一次，趙老師正在講課，我們聽得津津有味。這時，一位同學(xué)突然舉手說要去上廁所。老師同意了，在那位同學(xué)開門的一剎那，趙老師笑著說：〝你上廁所不帶衛(wèi)生紙，想用手擦呀！〞那位同學(xué)紅著臉在我們的大笑聲中帶著衛(wèi)生紙，匆匆離開了。
還有一次，班上有名的淘氣鬼不知想到了什么，用一條板凳腿支撐著全身，一會兒換一個姿勢。當(dāng)他擺弄到半堂課的時候，趙老師實在是忍無可忍，沖到那同學(xué)面前把他的板凳放在他脖子上，并對他說：〝讓你不好好坐，現(xiàn)在就讓凳子坐在你身上吧！〞結(jié)果凳子〝坐在〞他身上半堂課。
老師無論在哪都非常幽默。那天，她找一位同學(xué)問問題，那位同學(xué)半天也吐不出一個字。老師笑瞇瞇地對他說：〝你腦子是不是瓦特了，這么間單的'問題都不會？〞全班再次響起哈哈大笑的聲音。
這就是我們的語文老師，一位幽默、風(fēng)趣的好老師！
小學(xué)五年級作文 篇10
俗話說，一年之季在于春。春天，生機勃勃、陽光明媚。春風(fēng)輕柔地拂過水面，泛起漣漪，吹得岸邊的草兒透出新綠，五顏六色的花兒，也爭先露出笑臉。
今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去華農(nóng)看桃花。聽說，那的桃花會使魔法，把人們迷的流連忘返。耳聽為虛，眼見為實，一起去看看吧！
來華農(nóng)，看桃花，那里的花海，匯成一片紅云，花香令人陶醉。啊——太美！粉紅的桃花一朵朵，一束束漂亮極，就像在畫里一樣�？粗鞘㈤_的艷麗的桃花，真想化為一只精靈，躲在花蕊里，吸著花蜜，美美地睡一覺。
那里不光桃花漂亮，草地上也處處春色。綠油油毛茸茸的草，像好奇的孩子，探出頭來四處張望。清晨的露珠像調(diào)皮的娃娃，在翠綠的草葉上來回打滾兒。幾朵野花給草地扎上漂亮的蝴蝶結(jié)。這些花叫不出名兒來，雖然不起眼，沒有百合的清香，沒有牡丹的富貴，沒有月季的艷麗，但它們自有一種獨特的'美麗，春天同樣屬于她們。
我們一家在草地上野餐。春天的太陽暖洋洋的照在身上，可暖和，讓人有一種關(guān)懷的感覺。陽光照耀著大地，用它溫暖的雙手撫摸著萬物，喚醒它們開始新的一年。
忽然下起綿綿細雨，又溫柔，又體貼，它無聲無息的滋潤著萬物，滋潤著大地。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。聽著雨聲淅瀝，我仿佛看到種子在發(fā)芽，莊稼在抽節(jié)，鳥在筑巢……啊，春天回來！我愛這美麗的春天！
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