五年級的作文（熱）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
這一次，我和同學們去學農了，在那里，我體會到了很多在城市體驗不到的東西。
去學農的第一天，那里的教官教我們站軍姿，如果站不好就要做深蹲。站完軍姿后，我們就去上課了。上完課后，我們排隊去吃午飯，那里的午飯很好吃。吃完飯后，我們這一組就要負責洗自己的碗和裝菜的盤子。我們洗的干干凈凈的，洗完碗后，我們就去睡午覺了。我們寢室的.人都沒有睡著，在那里聊天。午覺過后，我們就去訓練了。
第二天，我們很早就起床了，刷完了牙，聽廣播的通知下去排隊，我們今天學習搭帳篷了。我們一個個的把帳篷給搭好了。中午來到了，我們吃完了飯，洗完了碗，就去午睡了，午休完后，我們去挑糞水，用糞水去澆樹。第一節(jié)課完后，教官讓我們換上拖鞋，因為第二節(jié)課我們要去插秧，所以要換上拖鞋。我們到了田地，挽起褲腳，就下去了。我下去后，感覺下面軟趴趴的好惡心。但我們還是把秧插好了。插完秧后，我們就去洗腳了。
第三天，我們很早就起床了，因為我們要回廣州了。但早上我們有兩節(jié)課，第一節(jié)課是除草，第二節(jié)是去上反對***的課。
這一次去學農雖然很辛苦，但只要認真就沒有什么做不了的事情。
五年級的作文 篇2
中國，我的祖國；中國，我的母親；中國，我生命的搖籃！
20xx年，是悲情的，是快樂的，我們在20xx年經歷了許多。20xx年，奧林匹克圣火在華夏大地燃燒，第29屆奧運會在中國北京舉辦；20xx年，中國汶川發(fā)生了8.0級的大地震，此刻，成千上萬的人失去了生命、父母和家園……汶川在流血，中國在流淚，中國人民在流淚。中國，走過了艱苦的20xx，走過了歡樂的20xx。中國仍屹立在世界的東方，我為中國喝彩！
中國經歷了20xx，又迎來了20xx的`上海世博。在20xx年5月1日，這個難忘的日子，有億萬雙眼睛在期待中即將來臨，我們將在世博中看世界。自豪的中國人民，為20xx年上海世博喝彩！這一刻，中國邁出了第一步；這一刻，中國人民的世博夢想成真；這一刻，中國人民擁抱世界；這一刻，我們?yōu)槭啦┖炔�；這一刻，我們?yōu)橹袊炔剩?/p>
20xx年11月12日，我們將迎來激情的亞運會。我們看到了亞運以人為本，歌頌人，尊重人，推動著和諧社會的發(fā)展。這次亞運會不但給中國人爭光，同時也代表了亞運是亞洲的橋梁，在亞運會即將開幕之際，讓我們期盼一個快樂的亞運，充滿夢想的亞運。讓我們?yōu)閬嗊\喝彩，為中國喝彩！
這，不僅讓我想起《紅旗飄飄》中的歌詞：“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要……”我們不得不為我們是中國人而自豪，更應該為中國喝彩。為中國這些年的風風雨雨、開心的事、傷心的事共同喝彩！
五年級的作文 篇3
一場雨，封鎖了大街小巷。
我站在原地焦急的等待，這場大雨，讓平日人來人往的街頭，變得十分清靜，放眼望去，附近可以躲雨的也就只有這個小小的車站了，我只能站在這里慢慢等候。
站在我旁邊的是一個工人，他身上粘著斑斑點點的白色油漆，頭上頂著顯眼的亮黃色安全帽可以看出來他剛從工地下班，粘著油漆的大衣，頭上的安全帽，腳穿一雙軍綠色的布鞋，唯一與這一身穿著打扮的風格有些出入的，就是手中拿著一只袋子，袋子中放著一只做工精細的玩具熊，顯然是女孩子的玩具。
公交車頂著大雨，勉強地停在了車站前，那個工人走上前去，在人群中，只能見到那頂安全帽。
那個工人被旁人推推擠擠，想要上車卻始終沒有成功，可令人奇怪的是，不管怎么樣，他總是時不時看著袋子，緊緊地抓著它，終于，工人成功地上了公交車。
工人上了公交車，找了一個靠窗的位子，立馬坐了下來，他先是看看袋子，然后把它抱住，雨水從他的衣領上一滴一滴地滴下來，可他只是注視著那只熊。
公交車開走了，我的目光卻一直注視著他那滄桑的臉，他仿佛露出了淡淡的微笑。
一個工地的平凡工人，買玩具熊，也許是送給他的'孩子，可他卻如此的細心保護著這只熊，看到它猶如看到了自己的兒女。那張飽受風寒的臉上，露出了欣慰的笑容，仿佛是茫茫戈壁上盛開的一朵雪蓮。
五年級的作文 篇4
在這充滿歡笑的五年級三班，是我讀書的地方，也是我最喜歡的地方。
在五年級三班學習的時間，我天天都快樂無比，每天早上起床當我心情不好時，一想到可以來這，就感覺快樂的氣息從身邊飄過。在我們班的班級干部和師長的管教下，我們班變成了一個彬彬有禮的班級。究竟是誰這么厲害呢？能使一個有如菜市場般的班級變得人人稱贊？那就是我們的班長─陳則佑，他只要一站上講臺，說一聲：『安~~靜~~！』班上馬上變得鴉雀無聲。由于陳則佑在管理秩序方面非常負責任；使我們班能嘗到榮譽班的美名。另一個很厲害的同學是─郭品妤，她就像是百科全書一樣，上知天文；下知地理，樣樣精通，她在英語方面更有優(yōu)異的表現，在英語演說和英語戲劇的表現，都能將情感表達的淋漓盡致、口齒清晰。
在五年級三班最重要的人當然是─楊老師，楊老師對我們就如對自己的.小孩一樣，從不和我們計較一些芝麻綠豆事。楊老師很為我們著想，例如上次做班服時，她總是以我們的角度來決定，選擇最適合我們的。
五年級的生活多姿多彩，有許許多多的活動，例如：團體接力、詩歌朗誦、耐力跑等活動；其中我印象最深刻的是團體接力。雖然我沒有參加比賽，但我發(fā)現在團體生活中必須要學習隨和，不要太頑固。團體接力使我了解在團體中一定要團結，因為團結力量大。
能在這充滿笑聲的五年級三班學習使我感到很榮幸；也是我在小學最高興的事。雖然班級干部都很兇，但我知道他們都是為著班級的秩序著想，希望我們成為最優(yōu)秀的班級，在剩下的一年中，我能和五年級三班的每一位同學在相處時留下美好的回憶，在珍貴的時間里，我們要創(chuàng)造屬于我們的故事。
五年級的作文 篇5
“體育課下雨了，下象棋嘍！”教室里傳來一陣高呼。
“聽說你以前下棋沒輸過。要不我跟你來一盤？”是棋王的聲音。棋王一直在一個高水平補習班學下棋。而我只是和“基層農民工”下下來取樂。我立刻拒絕道：“不行！我絕對下不過你！”“切！”棋王不屑地說，“就知道和一幫‘垃圾’下，見我就怕了？！懦夫！”我氣得面紅耳赤、脖子通紅，大吼道：“我才不是懦夫！下就下！誰怕誰！”
這場棋惹來了很多人觀戰(zhàn)。棋王不愧是棋王，進攻和防守都很有尺度，也經常發(fā)起讓我意想不到的進攻，讓我防不勝防。我也不知是因為被激怒還是怕丟臉，很頑強地和他對抗，也時不時地發(fā)起猛攻。這樣，我們僵持了半節(jié)課。最終，生姜還是老的辣，只聽一聲“將”，我的老將被俘。棋王夸獎道：“下得還行，多和高手下下，你會下得好的�！�
這時，我才發(fā)現，失敗也并不是那么可怕。后來的室內課上，我經常找一些高手切磋。雖屢戰(zhàn)屢敗，可棋藝還是有了長進，甚至把那個我?guī)缀鯖]戰(zhàn)勝過的老爸將了一盤。
不僅是下棋，在別的方面我也更敢于挑戰(zhàn)。在踢球時，我決定離開那一人就擋得住的門，去后衛(wèi)線“覓封侯”，多次為我所在的隊建功立業(yè)。在五年級上半學期的'期末考試，我以全班成績最好的班長為競爭目標，別人都說我找死，結果我獨取年級第一。
我真想感謝棋王，只可惜四年級時他已經出國留學了，我只能將這感謝留在心里。
五年級的作文 篇6
下城區(qū)少年宮里傳出一陣歡呼聲，原來是我們在進行綜合實踐。整好隊后，老師帶著我們進入了教室，也進入了一個模型的世界。
上課的老師是已經退休的，但依然熱愛模型，他講得深入淺出，讓我們領略了模型的魅力。
講完注意事項后，便到了制作的環(huán)節(jié)，我們一下子激動了起來。我的手小心翼翼地操作著，生怕幾個毫米的失誤影響飛行。慢慢地粘上機翼，固定好，再插翼臺。木頭很緊，用力太小推不動，用力太大則會推過頭，我努力控制力的大小，一點一點地挪到了合適的位置。粘尾翼時還要注意對稱，最后裝上螺旋槳，一架美觀、平衡的模型展現在我的眼前。
接下來就是飛機“征服”天空的時候。在樓下操場上，繞好橡筋，左手一放，螺旋槳飛快地轉了起來，右手輕輕一推，飛機迎風飛出，借著風力直沖云霄，仿佛一只鷹在高空盤旋，俯看著大地。漸漸地，螺旋槳停了下來，飛機慢慢地滑翔，緩緩地下降，用一個完美的姿勢落了地。“十六秒，加八分！”老師說完不久，又一架飛機伴隨著我們的笑聲，飛向了蔚藍的`天空。
有意義的實踐活動結束了，有趣的模型課給我留下了深刻的印象，它讓我們受益匪淺，更讓我們樂在其中。
五年級的作文 篇7
我家屋前有一個小院，那里有高高的石榴樹，芬芳迷人的桂花樹，
粉紅的豆莢花，嬌嫩欲滴的小白菜……在這些植物中，最令我喜愛的還是一棵并不惹人注意的小桑樹。
小桑樹是我家小院里最“頑強”的植物，今年春天，它因蠶寶寶們的需要而來到了我家。初來乍到時，它光著個身子，樹干只有一根小指那么粗。但它入土不久，便抽出了幾片嫩葉，每一片葉子上都泛著光澤，顯得非常耀眼。但不幸的是，那幾條“餓死鬼”——蠶寶寶。已經一天一夜沒食物吃了，我想它們快餓死了，我只能忍痛割愛，把一片剛長不久的“小不點”——小桑葉摘下去喂它們，不到兩分鐘，這幾片“小不點”桑葉就被蠶寶寶啃了個精光。
接著幾天，蠶寶寶都處在饑餓之中，它們在饑餓的時候真可憐：個個仰著頭，仿佛在向我乞討桑葉。我每次見到一片新的桑葉抽出枝條都會在第一時間里給它們送去，去拯救蠶寶寶的生命。當時雖說是夏天，但我的小桑樹沒有一片葉子，它的葉子都無私地奉獻給了蠶寶寶們。剩下的只有原來那根手指粗的樹干。
有一天，下起了雷雨，那時雷聲大作，風雨交加。小桑樹在狂風暴雨的襲擊下傾斜了，但它的根還是緊緊的抓住泥土不放。它要頑強地活下來，因為它要完成自己的使命——喂蠶寶寶。有了桑葉，蠶寶寶也很堅強地活了下來，有時桑葉接不上了，它們還吃萵苣的葉子充饑。一個星期天后，我又到小院內散步，發(fā)現小桑樹上長出了五片嫩葉，那嫩葉仿佛水晶般透亮，又如翡翠般碧綠，多鮮嫩的葉子�。∥也蝗绦恼聛�，但我猶豫了片刻后，我還依依不舍地摘下了兩片珍貴的桑葉，去喂養(yǎng)一群正“嗷嗷”待哺的.小蠶寶寶。
在桑葉的無私奉獻下，所有的蠶寶寶終于都穿上了“棉大衣”，過了不久，它們變成了蛹，后來成了飛蛾。它們都成功地完成了自己的使命，如果說蠶寶寶是“春蠶到死絲方盡”的話，我覺得小桑樹更具有這樣的精神。
五年級的作文 篇8
十字路口，紅綠燈處，一輛小轎車和一輛紅色跑車相遇了。
“hi!”小轎車主動向跑車問好。跑車瞥了一眼小轎車，心想：哼！你有資格和我說話嗎？
小轎車見跑車沒理它，就說：“跑車小姐，你真漂亮，我們做個朋友吧！”跑車擺出一副愛理不理的架勢，驕傲地說:“你有資格嗎？”
“我們不都是車嗎？小轎車疑惑不解。
跑車不屑地說：“就你？算了吧！我告訴你，你的價格只是我的八分之一不到�！�
“那又怎么了?但我天天都很歡樂。有時我的主人還親自為我洗澡呢�！�
“我猜你的主人是不愿意為你花錢吧？哈哈！你看我的主人把我裝飾得多酷，回頭率絕對是百分之百哦！”剛說完，跑車就“嗖”的一聲揚長而去。
綠燈亮了，小轎車搖了搖頭，把主人一家載到了郊外。主人家?guī)е⒆臃棚L箏呢！小轎車看著小女孩拿著蝴蝶風箏跟在爸爸的.后面跑呀跑呀，不一會兒風箏飛上了天，小女孩高興得“咯咯”直笑。小女孩的媽媽也在笑著為他們拍照。
“他們一家真幸福��！”小轎車自言自語道。
“怎么，難道你不幸福？”一個細細的聲音傳過來。
“誰？誰在和我說話？”小轎車東張西望。
“別找啦，是我，我天天都陪著你呢！”原來是車上的毛毛蟲布絨玩具。
“哦，是你呀，老兄。還別說，這么些年我們陪著主人一起上班下班，郊游，可從來沒有分開過�！�
毛毛蟲開心地說：“就是嘛，你為主人家服務，做出的貢獻可大了。不管刮風下雨，還是嚴冬酷暑，有了你，主人一家的生活方便多啦！”
小轎車謙虛地說：“呵呵，這沒什么。小主人對你也不賴嘛，每次上了車，就抱著你親了又親，甜蜜吧！”
“是，是，我們邊聽新聞邊等主人吧！”
毛毛蟲一打開車載音響，就聽到了一則交通新聞：一輛紅色高級跑車在高速上飆車時發(fā)生了車毀人亡的事故。
“哎，現在的人哪，怎么不知道愛惜生命，安全第一呢？”毛毛蟲惋惜地說。
小轎車點點頭，說：“平平安安，踏踏實實的生活才是最美好的。”
五年級的作文 篇9
夜，我對它是那么熟悉，但又有時感到陌生，甚至隱隱有些畏懼。
夜，是一個很有個性的“人物”，時而安詳，時而可怕，時而孤獨，時而神秘，時而黑暗，時而清涼宜人。
夜是安詳的，它像一位平易近人的老人家，總喜歡在人們睡熟時，踏著悄悄的步伐而來。他喜歡用閃爍著的、如似星星的眼睛端詳著孩子們可愛的面孔，用一顆和藹的心貼進孩子們的心靈，用不大好使的耳朵聽著孩子們在夢中發(fā)出的歡笑聲，用已經干皺的嘴巴親吻孩子們的臉頰。然后吹一陣風，輕輕拂過孩子們的臉龐，那是多么愜意啊！
夜是可怕的，在夜里，大多會發(fā)生。因此，每當夜色降臨時，我都不禁有些畏懼之感。在夜里，時而會發(fā)出一聲短暫的尖叫聲，那聲音很細、很快，但是它很亮很亮，像流星劃破黑暗的夜空。正是這聲音打破了寂靜的夜，給人留下畏懼之感，讓人毛骨悚然，急劇心跳……
夜是孤獨的，它像一個被人丟棄的孤兒，又像一位無兒無女、性格古靈精怪的的老人家。它沒有一個朋友，每當它降臨人間，動物植物、太陽人類都會躲起來，甚至連月亮姑娘有時也要用面紗遮住自己。它是那么孤獨，獨自在藍得發(fā)黑的空中漫游，并沒有人和它一起作伴。有時，它也會獨自默默的流淚。
夜是神秘的，它像一位蒙著面紗的使者，帶來了月亮、星星、北斗七星、恒星……帶來了許多天文學家需要思考的問題，帶來了許多仰望星空的歌手，帶來了許多豪情壯志的詩人飲酒望空而作詩。它為什么這樣做呢？太陽也不知道。也許，它是為了不要讓我們有空閑的時間，去消磨時間，它應該是要讓我們知道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”吧！
夜是黑暗的，人們用“伸手不見五指”來形容他那黑色的`面孔。它是黑暗使者派來的，蒙著黑色的紗巾，戴著黑色的帽子，穿著黑色的衣裳，穿著烏黑發(fā)亮的皮鞋，全部都是黑色的，讓人感覺一種怪怪的陰森恐怖。在黑色的夜里，人們只能睡覺來擺脫黑色使者的束縛。
夜是清涼宜人的，它沒有人在喧鬧，子夜的時候，很少有人走動。一陣風吹在臉頰上，哇！涼爽極了！到了夜晚，沒有凌晨的如此寒冷，也沒有下午的如此炎熱，只是冰冰涼涼的，很是舒服。這樣的溫度，正好合適人們的體力。夜晚人們都休息了，忽然這樣一陣，一定很爽！
夜，是一個很有個性的“人物”，只要你細心體會它、感受它，你一定會發(fā)現----夜，真的很棒，真的千變萬化，真的變化莫測！
五年級的作文 篇10
俗話說的不錯：“風月為益友，詩書是良友�！笔前。┯[群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩，吸引了不少“書蟲”，我也是“小書蟲”，一有書就忘了整個世界，但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。
有一次，我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買2袋鹽回來�！蔽衣唤浶牡拇鹆司洌骸昂��！边^了大約十分鐘，媽媽見我一動也不動，便怒氣沖沖地說：“還不去，小心你的屁股！”我一溜煙地奔向市場，一邊嘀咕著：“2袋？2袋味精？……”我買完便飛快地跑回家，心想可以安心地看書了。沒想到，媽媽大聲訓斥我：“是鹽呀！快去！”我又奔了出去。這回可算買對了，我又接著看書了。我倒了一杯水喝，一個不小心，倒在了書上�！鞍ミ�，怎么辦呢？別急別急，慢慢想辦法……”有了有了！上次看了一本書，說輕輕倒掉水，再放在冰箱的冷凍層里，就ok了！我照做了，兩小時后，這本書完好無缺地展現在我的面前。這些自然是多看書的`益處啦！
書，學到了它豐富的知識，就應該學以致用，我一讀書，就完全陶醉在書中，忘了一切，就仿佛自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們取長補短；書是我的伙伴，我們暢快交談。
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