實用的五年級作文（必備5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——饒平縣汫洲鎮(zhèn)，是一個依山傍海的濱海小鎮(zhèn)。這里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方。想詳細(xì)了解它嗎？不要急，聽我細(xì)細(xì)道來。
海，我的家鄉(xiāng)中最具特色的景物。早晨，太陽從一望無際的海洋里鉆出來，海面上頓時一片紅亮，耀眼的陽光喚醒了海鷗、鰹鳥、潮鶇等海鳥。每到中午，強(qiáng)烈的陽光使海面像魚鱗片一樣閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)處幾艘漁船忙著捕魚，從遠(yuǎn)處看，與一望無際的海洋相比，漁船顯得那樣的渺小，海洋里面總有捕不完的魚。下午時分，海鷗、潮鶇等海鳥紛紛從山上竄出來，向海浪俯沖過去，一捕到魚馬上沖向藍(lán)天；傍晚，太陽漸漸退下去，余暉染紅了半邊天。海浪一層推著一層，向沙灘涌來，白色的浪花有時高，有時低，由遠(yuǎn)及近，浸沒了沙灘，夜幕就這樣降臨了。大海披上一層神秘的面紗，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。海上的燈塔亮了，它似乎在等待著夜歸的航船。海邊的燈火也亮起來，流光溢彩，倒映在海水中，像一串流動的珍珠。這些整齊的燈光排列在海邊像忠實的'士兵，時刻守衛(wèi)著大海，迎接著黎明。
海里的物產(chǎn)更是豐富。有黃魚、帶魚、燕魚、鯊魚、墨魚、水蛇……多種多樣。有時還會游來一兩條鯨魚或一兩只海龜，但漁民從不捕殺、傷害它們。因為在我們這里，海龜和鯨魚是非常罕見的，善良的漁民即使捕到它們，也會把它們放回大海。俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人�！比藗兝煤ＫY源，在海面上利用網(wǎng)箱養(yǎng)魚、吊養(yǎng)大蠔和淡菜，充分地利用海水資源做對人們有益的事，并讓家鄉(xiāng)的人們快步走上致富之路。
這就是我的家鄉(xiāng)——汫洲。我愛家鄉(xiāng)，不僅因為她有著讓人陶醉的海景，也因為汫洲人民那顆勤勞樸實的心。
五年級作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是五（7）班的XXX，我演講的題目是《溫情在校園，友愛在班級》。平凡的小草，因肩并肩、手牽手而生生不息，綠意盎然；弱小的螞蟻，因團(tuán)結(jié)協(xié)作，書寫了偉大與堅強(qiáng)。我們，朵朵飽含希望的花兒，因心相連、情相牽，而成了祖國大花園里最靚麗的風(fēng)景。
校園吸引著我們，因這里洋溢著溫情，飄逸著書香；班級溫暖著我們，因這里充溢著友愛。那關(guān)懷而又激勵的眼神，那溫柔而又親切的問候，如春風(fēng)拂面，似陽光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，增添了生命的色彩。生活在這樣的集體里，我們怎能不心情歡暢呢？
走進(jìn)我們的校園，處處充滿了和諧；走進(jìn)我們的班級，處處洋溢著友愛。早晨的校園，活潑而有秩序。你瞧，有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生，有的在跳校園舞，有的在晨讀，有的在做游戲。那瑯瑯的讀書聲、清脆的笑聲、悅耳的`校園舞曲，組成了校園特有的和諧樂章。在班上，如果有同學(xué)違反紀(jì)律，大家就會輕輕提醒他；同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，大家就會耐心幫助他；即使彼此之間發(fā)生爭執(zhí)，一聲“對不起，請原諒�！�
就能和好如初。友愛像一縷縷春風(fēng)，驅(qū)散了我們心靈的陰影；友愛像一泓泓甘泉，滋潤著我們的心田。友愛使我們的心靈近了，摩擦少了，凝聚力強(qiáng)了。我們相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在充滿友愛的集體中健康成長。那天上午放學(xué)時，傾盆大雨使同學(xué)們都靜不下來�！皞銇砹�，傘來了！”不知是誰喊的，大家的目光都落在了傘上，眼里充滿著焦急，卻互相推讓……
現(xiàn)在回想起來，我還沉浸在同學(xué)們的那份友愛之中。一次小小的經(jīng)歷，冷的是我的身子，暖的卻是我的心……
五年級作文 篇3
我的家就像三國演義一樣，每天都會有“戰(zhàn)爭”出現(xiàn)，這不，今天又出現(xiàn)了“戰(zhàn)爭”，就讓我跟你講講今天的三國之旅吧！
今天，身為武不如趙子龍，文不如諸葛亮的劉備，也就是我，早早地起來了，一出門就看到我的軍師——“神機(jī)妙算的'諸葛亮”——媽媽，她正在為“士兵們”做飯呢！這時，“文武雙全的曹超”——我的爸爸也醒了。之后又是一場戰(zhàn)爭了。
我吃完早飯，精力充沛，一步跳到沙發(fā)上，拿起“軍旗”——遙控器，就占領(lǐng)了“荊州”——電視機(jī)。正當(dāng)我享受快樂時，“曹超”、“諸葛亮”也來到了沙發(fā)，曹超也準(zhǔn)備占領(lǐng)“荊州”，我急忙向“軍師諸葛亮”求救，“諸葛亮”朝四周望了望，便用命令的口氣說：“老喻，去洗碗�！薄安艹敝缓脽o奈退場，過了一會兒，“曹超”又返回戰(zhàn)場，我向“諸葛亮”使了個眼色，她便明白了，于是，她又說：“去買菜！”所以，“曹超”只好又退場了。買完菜，已經(jīng)到了吃飯的時候了。哈哈！“荊州”守住了。
怎么樣，我們家是不是很有趣？如果你想了解我們家，請撥打：1234567吧！
五年級作文 篇4
風(fēng)，有人說它是最悠閑的，確實，風(fēng)是生活中無憂無慮、最悠閑的。有的時候，它溫柔的撫摸著人們的臉頰，掠過一切的生物。但有的時候，它有憤怒地拔掉樹根�？傊�，它想來就來，想去就去，來去無蹤。
風(fēng)兒帶來一種心情，讓我們能夠在季節(jié)中感受自己。季節(jié)能照出一個人的慚愧，換季也就換了一種心情。我們不經(jīng)意間已在悄悄成熟，有了自己的見解和主張，因此，偶爾我們的心中也會塵土飛揚。但是，茫然時要學(xué)會等待，打開心結(jié)，端莊了自己的舉止，心中的風(fēng)兒便會平心靜氣地伴你成長。
春天的風(fēng)往往給人以溫柔的感覺，可初春的風(fēng)恰是肆虐的，但也需花同樣的氣力吹凈原野上的殘雪，吹開江河上的冰封，吹醒被嚴(yán)寒封閉數(shù)月的土地，吹開將生命深藏在搖曳枯枝中的蓓蕾。當(dāng)它被這一切一切的工作累得筋疲力盡時才會給人們以喜歡的溫柔，帶著溫暖，帶著花香，不分男女老幼，不分尊卑貴賤，公平地把她的溫情，愛撫，帶給每一個喜歡她，需要她的人們。人們在春風(fēng)里盡享春天的美麗，春天的柔情。
夏天的風(fēng)是熱乎乎的。但傍晚時分，涼爽的夏風(fēng)吹過你的頭發(fā)，吹過你的耳朵，涼絲絲的，你的心情會格外的好，心里莫名其妙的感到愉悅。夏天的風(fēng)也是懶洋洋的.，不論有什么動靜，它都害羞的藏在樹葉下不肯出來，風(fēng)姑娘好象在和我們捉迷藏，只有賣冰棍的老人不怕熱，把冰柜車推到太陽底下高聲吆喝著，他的心里一定希望天越熱越好。夏天的熱情。
秋風(fēng)刮過，刮黃了大地，也讓大地披上了黃袍。幾片葉子在風(fēng)的吹動下，緩緩飄下。似美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上，給人們鋪上了一條金色的小道。秋風(fēng)刮過，小草知道它將不久又脫去自己舍不得脫掉的綠衣裳，穿上黃袍，在風(fēng)中挺立。秋天的豐收。
冬天早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，路旁楊樹的枯枝在風(fēng)中狂舞，那干巴巴的樹枝不時發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。路邊的枯花無精打采地耷拉著腦袋，在狂風(fēng)中顫抖著，發(fā)出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。
四季的風(fēng)是如此舒服········
五年級作文 篇5
我是一個小小的塑料袋，生活在一個巨大的塑料袋家族里，但是人們總是說我們是“白色污染”這使我非常摸不著頭腦。
我與我的好朋友凱凱整天到晚都呆在垃圾桶中，也不能看一看外面的世界和美麗的風(fēng)景，這使我們十分的生氣，苦惱。終于有一天，我和凱凱忍不住了便決定晚上十二點時逃跑，然后，我們一起坐在垃圾桶上，等待著十二點的`到來。
“十二點終于來嘍！”我與凱凱一起歡呼，隨后，我們便立即坐在垃圾桶上，因為我們身體輕，所以我們只要借助一點風(fēng)力就可以自由自在的飛翔了。但是，過了還不到一個小時，我們逃跑的心就開始動搖起來了，因為我們看到有許許多多的樹木被我們塑料袋家族給污染了，并且變得臭氣熏天，然后，我們還看到城市里因為有很多塑料袋而變得黃沙漫天。最后，我與凱凱決定還是回到垃圾桶等待處理，從此再也不污染環(huán)境了。
我們只有為世界做貢獻(xiàn)，才能使世界變得更加美麗。
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