小學(xué)五年級作文通用【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1
童年的事像天上閃閃發(fā)光的星星,數(shù)不勝數(shù),有許多往事已經(jīng)忘了,但有一件事我仍然清晰地記得。
小時(shí)候父母經(jīng)常再三叮囑我們兄弟倆個(gè)不要去逗狗,可是我總是左耳進(jìn)右耳出,當(dāng)成耳邊風(fēng)。
有 一次,我和弟弟到鄰居家玩。鄰居家有一只被鐵鏈拴住的狗,它雙腿粗壯有力,眼睛炯炯有神。它十分警惕地望著四周,像一位盡職盡責(zé)的哨兵。我沒膽子接近它, 生怕這只狗用它那鋒利的牙齒來咬我。弟弟回家去了,只留下了我一個(gè)人。這時(shí)只見這條狗一動不動伏在地上睡著了,我便一下子膽子大了起來,伸出一只小手想摸 摸它。但我心里仍忐忑不安。沒想到這條狗還挺和善的,竟伸出了舌頭舔了舔我的手。我欣喜若狂,馬上跑回家,得意洋洋地對弟弟說:“鄰居家的狗添了我的 手!币姷艿馨胄虐胍傻乜粗,我便生拉硬扯地把弟弟拉到鄰居家,弟弟膽戰(zhàn)心驚地望著我,我則信心十足地伸出手,突然一陣痛楚灌遍我全身,好像有人手握一 把刀割了我一下。原來那條狗正用它那鋒利的.牙齒咬著我的手指!我使出吃奶的力氣才把手從狗的牙齒中硬拽了出來,我退后了幾步便一屁股坐在地板上“哇哇”大 哭了起來。弟弟見了便去告訴爸爸。爸爸聽了事情的來龍去脈,馬上就帶上我去醫(yī)院。醫(yī)生給我涂上了一層黑乎乎的藥膏,并打了狂犬疫苗。
這受了傷的手指逐漸好了,可這幾天里我無所事事,什么事也不能做,就連吃飯也要人喂!鞍早知今日何必當(dāng)初呢!蔽艺媸亲宰髯允。
這件事讓我懂得了千萬不要做危險(xiǎn)的事,否則后果不堪設(shè)想。
小學(xué)五年級作文 篇2
xx年的新年就要開始了,想想都好激動呢!因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候都能夠拿到壓歲錢,呵呵,不要說我是小財(cái)主哦!
過年從臘八就開始了。俗話說的好:小孩小孩你別饞,過來臘八就是年。臘八那天,爸爸開始泡臘八蒜,一瓣瓣的蒜放到瓶子里,然后倒上醋和冰糖蓋上蓋子等上一個(gè)月就可以吃了。晚飯爸爸煮了傳統(tǒng)的臘八粥,非常好喝,我也吃得津津有味。
又過了倆星期就到了小年了。每個(gè)地方過小年都有自己不同的'習(xí)俗。有的家庭吃元宵,有的家庭吃煎餅,但是我們爺爺家的習(xí)俗是吃餃子。小年那一天,大家都圍著桌子包餃子。爺爺剁餃子餡搟餃子皮,奶奶和媽媽、嬸嬸們包餃子。我還幫忙包了餃子呢!先拿出餃子皮,在把餃子餡放進(jìn)去3~5克,接著把兩邊的餃子對折,捏緊,這個(gè)餃子就完成了。吃著自己包的餃子,別提多美味了。
過除夕的時(shí)候,就是最隆重的年夜飯了。那一天,剛到了下午一點(diǎn)多,爺爺奶奶就開始忙起來。爺爺在殺魚,奶奶在切豬耳朵。爺爺知道我最喜歡吃清湯丸子,專門給我做了一份。到了晚上,吃飯前,爺爺拿出一大串鞭炮讓爸爸去放。這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都在放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏、連綿不絕。晚上爺爺一共做了十三個(gè)菜,非常豐盛,我們但是吃得很高興。
正月初一一大早,爸爸他們很早就起床了,到街坊鄰居家拜年。今年我拜年,我一共獲得的1200元壓歲錢,爸爸幫我存好,我就放心了。
正月初四,我和爸爸媽媽還去逛了開封廟會,廟會里很多好玩的,說也說不完。
xx年的春節(jié),過得分外精彩,分外熱鬧。
五年級:任天磊
小學(xué)五年級作文 篇3
嗨!大家好,我是紅彤彤的蘋果。你千萬別覺得我比不上西瓜那么大就不喜歡我了,我的營養(yǎng)價(jià)值可比西瓜高多了!我全身富含維生素、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、碳水化合物等天然的無價(jià)之寶,可別小瞧了我!
我不但營養(yǎng)豐富,口感也不賴哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美誘人的味道飄入心房;咬我第三口,你就會覺得無比幸福與快樂。
如果你切開我的身體,你就會發(fā)現(xiàn)有幾顆黑色的、橢圓形的東西,那就是我的'“孩子”——蘋果的種子。一個(gè)蘋果最多有8、9粒種子,最少也有3、4粒。把它們種在土中,按時(shí)澆水、施肥,等種子長成小苗,就可以翻土了。慢慢的,它們會越長越高,越長越粗。長成一顆高大的蘋果樹,需要整整三年時(shí)間。這個(gè)過程要經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打,一個(gè)又紅又大的蘋果真是來之不易呀!
我的家族有一百多個(gè)成員,中國同胞有紅富士蘋果、花牛等,外國的同胞有喬納金,澳洲青蘋果等。最好吃的非紅富士莫屬了,紅富士蘋果有著紅彤彤的外表,吃起來口感甜脆,水分十足。
聽了我的講解,大家一定了解我了吧!我的營養(yǎng)成分高,所以要多讓我到你的肚子里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不要挑食哦!還記得那句諺語嗎?“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!毕M銈兿矚g我!
小學(xué)五年級作文 篇4
星期四的早上,我們學(xué)校的全體師生一起去番禺的大風(fēng)車農(nóng)莊去秋游。同學(xué)們在車上都已經(jīng)迫不及待地問導(dǎo)游那里有什么玩。我們有半個(gè)小時(shí)的行程,我一路在想:那里是不是像老師說的那樣漂亮。
不知不覺,我們來到了目的地,同學(xué)們都想洪水一樣涌下車。放眼望去,那里的門口有個(gè)大風(fēng)車,旁邊有個(gè)五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進(jìn)了大門,導(dǎo)游先帶我們?nèi)ネ妗皬?qiáng)渡烏江”這個(gè)項(xiàng)目。這里的設(shè)施有點(diǎn)像特警訓(xùn)練的計(jì)時(shí)爬行訓(xùn)練。我排在第二,我前面的粱嘉雯非?炀瓦^了第一關(guān),這時(shí)我也出發(fā)了,我像一只壁虎一樣耐心地往木樁上爬,可下來的時(shí)候,我由于求勝心切,不小心摔了下來,雖然腳很痛,但我還是堅(jiān)持向前進(jìn)發(fā)。來到第二關(guān),這是一張網(wǎng)狀障礙物,我手腳并用,像一只輕捷的猴子,一不小心,我的'一只腳踩空,我差一點(diǎn)掉了下去,幸好我的手抓得緊。最后一關(guān)最難了,有兩個(gè)臺子,中間有一段距離,從上面吊下來一根繩子,你抓住繩子從一邊蕩到另一邊。我有點(diǎn)怕,抓著繩子遲遲不蕩,同學(xué)們見了都紛紛鼓勵我,讓我蕩過去,幾個(gè)男生站在對面自告奮勇,大聲喊:“快蕩,快蕩,不要怕,我們接住你!”。最終我鼓起勇氣,深深地吸了一口氣,抓緊繩子腳一蹬,嘿!我就像人猿泰山似的,在空中輕快地飛了過去,下面圍觀的同學(xué)都為我鼓起掌來,我心里別提有多高興!
下一個(gè),就是我最喜歡的“鴻運(yùn)滾筒”。這個(gè)游戲是要四個(gè)人一起玩的。輪到我了,我站在里面,我和其他女生一起說:邁左腳。我同時(shí)起步,不過有個(gè)同學(xué)走太快,所以我們左邊三個(gè)都摔到了,不過我們并不氣餒,我們互相扶起來,繼續(xù)向前走。我想;我們摔跤的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢!全場只有男生在笑。我喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗嬖V了我,人生跌倒了要勇敢的再站起來,不要?dú)怵H。
雖然我們還玩了許多游戲,比如:鐵索橋、抓泥秋、激流沖浪等。不過,我感悟最深的還是:強(qiáng)渡烏江和鴻運(yùn)滾筒。它們教會我要勇敢頑強(qiáng),不要?dú)怵H。這次秋游真有意義!
小學(xué)五年級作文 篇5
若把春比作花枝招展的小姑娘,把夏比作激情熱烈的青年,把秋比作碩果累累的成功者,那么,冬呢?冬——到底是怎樣一個(gè)人?這實(shí)在不好說,但不管是什么樣的,他都是一位哲人。
冬之韻,凝聚了春夏之金,須仔細(xì)體會,才能品其味,入其境。
“凌寒傲骨”是冬的精神。看那白雪皚皚里,梅花卻“猶有花枝俏”,故有“梅雪爭春未肯降”的佳句。放眼望去,“懸崖百丈冰”里,依稀的是孤傲的綠,那是青松翠竹。藍(lán)天白雪之下,威武耀眼。
“ 淡泊而寧靜”是冬的品質(zhì)。冬——有著她特有的淡雅的雪。從天上飄下來的“天宮柳絮”,紛紛揚(yáng)揚(yáng),純凈無塵,悄然落到大地上,依舊潔白。默默融化,既而又升華。在白茫茫的世界里,凝望吧,有誰的心會沉靜下來呢?腦中想起的只是那“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”!
典雅剛強(qiáng)之中,冬依舊少不了天真美麗。清晨窗戶上各樣的`冰凌花,不就是她繪制的圖畫嗎?雪花可愛的形狀,不就是她裁減的飾品嗎?還有披上銀裝的世界,不就是她的打扮嗎?她也可愛與孩子們玩耍。小孩子們在她柔軟的雪上奔跑,她從不惱。孩子們打雪仗時(shí),她也曾助威了呢!孩子們堆好雪人,她也觀賞過呢!孩子們歡笑時(shí),她也躲在云里,禁不住盈盈的笑呢?
人們常愛春,愛生機(jī)勃勃,愛春意盎然,可是,又何曾不是默默的冬孕育了天機(jī)的春?若不是一場冬雪給一切蓋上一層柔軟的棉被,春天的一切會不會那么美?若不是冬天凜冽的寒風(fēng),春天的一切會不會那么郁郁蔥蔥:冬天像慈母給了萬物慈愛,同時(shí)又如嚴(yán)父鍛煉了萬物的意志。在驚嘆春天時(shí),又有誰想起剛過去的默默的冬呢?
堅(jiān)強(qiáng)不失天真,淡雅充滿美麗,孕育之偉大,這一切,凝聚了深奧卻淡泊的冬之韻。
小學(xué)五年級作文 篇6
放飛心靈,讓心靈在空中飛翔,讓心靈的花兒燦爛地綻放。
在細(xì)雨中,夕湖邊,放飛一個(gè)小風(fēng)箏,把心情系在紫色的線上,讓它飛出你的肉體,飛向夢的天堂。
放飛心靈,在迎春花廣布的溪畔,把心情系在那剛發(fā)芽的柳枝上,去感受春的愿望。
放飛心靈,心不在下雨,心不再孤獨(dú),心靈把一切美好靜享。在花落的滿地,聽見了故鄉(xiāng)的.明笛,看見了故鄉(xiāng)的月亮。
放飛心靈,春樹暮云,春山含笑,放飛新的希望!
小學(xué)五年級作文 篇7
讀書乃人生一大樂趣,讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。書中有樂,它讓我沉醉其中
書籍是人類的好老師,也是一位隨時(shí)陪伴著你的朋友。如果說讀書是一種享受,那么愛讀書的人一定是幸福的。
有人說:書是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦。∑鋵(shí)不然,我卻認(rèn)為口感越苦,越會使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻。正如錢鐘書說:真正讀書的快樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書快樂的引誘。老師常常教導(dǎo)我們,不要用華麗的外表來裝飾自己,而要用知識來充實(shí)自己,只要你把讀書當(dāng)成一種享受,你就不會覺得讀書是一件單調(diào),無味的'事情。讀書,要用心去讀,用心去品味書中的情節(jié)。
記得有一次,我語文考了84分,這是我考語文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己為什么這么差。于是我開始尋找自己的不足之處,很快,我找到了不足之處,我們應(yīng)該多讀書。于是,我就開始補(bǔ)足這個(gè)缺口。功夫不負(fù)有心人。終于,再一次的考試上,我獲取了勝利。這難道不是讀書的功勞嗎?對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。
是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀。閱讀可以給我們帶來快樂,閱讀可以豐富我們的課外積累,閱讀能給我們的生活添加情趣。
我愛讀書,讀書乃人生一大樂趣,我在讀書中享受快樂。
小學(xué)五年級作文 篇8
今天,我來到了樓頂,來看看我的牽;,幾個(gè)月了,也不知道它變成了什么樣子.
到了樓頂,原想著牽;ǘㄈ恢Ψ比~茂的,可我到了樓頂后卻大失所望;牽?菟懒,展現(xiàn)在我面前的,只有一片枯黃,我走了上去,雙眼變得朦朧了,不禁用顫抖的雙手拾起那牽;ǖ目萋,它卻立即折斷了,干巴巴的,毫無生機(jī),忽而一滴熱淚落下,把我的雙眼變得更蒙朧……
那時(shí)爺爺還在世,他對我非常好,他也是我認(rèn)為最親的人,小時(shí)候,我就很喜歡鳥兒,一次,竟哭著讓爺爺給我買,本是沒什么,可買鳥最近的地方是來回步行足足要幾小時(shí)的遙遠(yuǎn)的花鳥市場,看著我又哭又鬧的,爺爺再也拿我沒辦法了,他便只好答應(yīng)了。隨后,便看見他拿上了錢出去了……于是,我便在家又是著急又是煩躁的盼了足足一下午,爺爺才給我盼回來了;只見他一只手拿著我的鳥兒,另一只手撐著他的腰干子疲憊地進(jìn)了門,我看見了鳥兒便心花怒放地又蹦又跳,馬上興奮地玩起了鳥兒,可卻全然忘記了爺爺?shù)拇嬖。爺爺那時(shí)的模樣已記得不那么清楚了,只記得爺爺腳上起了好大的水泡,我也曾問過他怎么了,他卻不愿說,可看爺爺那痛苦的表情,不正是說明爺爺分明是疼嗎?……
轉(zhuǎn)眼又過去了幾個(gè)月,爺爺種上了一株美麗芬芳的牽;,我的鳥兒也在爺爺?shù)奈桂B(yǎng)下變得更加健康與活潑……可好景卻不長,爺爺回鄉(xiāng)后不久就去世了,緊接著,我的鳥兒也飛走了,它們仿佛是帶著爺爺?shù)膼叟c痛去的,我傷心之余便再也沒有去看過爺爺?shù)臓颗;恕?/p>
風(fēng)起了,淚干了,風(fēng)兒打在臉上,清清的,涼涼的,而在那清涼間,卻又湛出淺淺的,淡淡的憂傷;我看看手中折斷的牽;ㄌ,不禁深深的'嘆息,為什么像爺爺這樣好的人卻偏偏要早早的離我而去呢?難道連這牽牛花藤也是因?yàn)楸瘋菸藛幔?/p>
這會兒,下起了蒙蒙細(xì)雨,周圍更現(xiàn)出一片死氣,陰陰的,蒙蒙的,冷冷的,這難道是上蒼也在為爺爺?shù)乃蓝纯蘖鳒I嗎?也許吧……周圍的一片陰冷,正如同是爺爺去世的惋悵,它所寄托的,也許不只是我一個(gè)人的哀思吧……
不久,雨后天晴,溫暖的陽光照射大地,四周又恢復(fù)了生機(jī),忽然,我看見一絲如同是點(diǎn)綴般的嫩綠,在陽光的照射下,在雨水的撫慰下更顯得無比的可愛動人,正感到驚奇,這才發(fā)覺是棵小牽;ǎ缧聲r(shí)代的少年一般,瞧它枝干粗壯而有力,色彩碧綠而柔和,展現(xiàn)出無限的活力與生機(jī);是否是爺爺一生的努力得到了回報(bào)呢?也許只有天知道……
我興奮地看著小牽;,高興之余,我將它帶回家,精心地種了起來,未來,它將不再是一條枯了的牽;ㄌ佟
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