(精選)五年級的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
大河,這個詞一聽到就可以想象它的美麗.而這里的大河,指的是受到污染,沒有生機的大河. 據(jù)我媽媽這輩人說的以前,大河兩旁綠樹成陰,水是清澈見底的而現(xiàn)在,兩旁是荒亂的野草,和隨處可見的垃圾.天,不再那么藍,水,不再那么清.河邊不再那么郁郁蔥蔥,生機勃勃.而是死一般的沉寂,不由得想起我們的地球母親是多么的無私,默默地奉獻.我們?nèi)祟惸赜质窃趺醋龅?在河里亂倒垃圾,亂排放污水,使和里的魚,蝦,蟹等水生物大量死亡.不時地還在水面上發(fā)現(xiàn)一塊塊水藻,只有臟,才回起水藻啊!難道你們看到這個景象,不會引起我們的關(guān)注嗎我們的'環(huán)境變成什么樣了.再往遠了去說,現(xiàn)在的汶川發(fā)生了7.8級大地震,給很多人都帶來了傷害,無處可歸,死亡,不知去向.這是大自然發(fā)出的警告啊.
我在這里呼吁大家行動起來,先從小事做起,我們一定要保護環(huán)境,一起保護我們這個既可愛,又脆弱的地球吧!
五年級的作文 篇2
“哎，暑假什么時候到��？”晴雨欣抱怨了起來，“聽表妹說，她們現(xiàn)在早就已經(jīng)暑假兩周了呢，我們連期末考試還沒考呢！”
“嘿，雨欣，你在說些什么呢？”原來是雨欣的好朋友冉若盈�！霸摬粫衷谧匝宰哉Z了？”冉若盈心里琢磨了起來。
沒想到，很快就迎來了期末考試，大家都緊張萬分，興奮不已。緊張是這關(guān)系到整個學(xué)期的最終成績，學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都體現(xiàn)在卷子上；興奮是這張考卷結(jié)束后就要迎來歡樂愉快的暑假了。若盈和雨欣是同桌，她們這回可要好好高興一番了。“哎哎，若盈，你說我會考幾分呢？”
“真是的，你能考幾分？”若盈撲哧一聲笑了，她保證這次期末考試在班里綽號是“蘿莉妹子”的雨欣不會考好到哪去。
“反正暑假快來啦，好好玩上一番就好，管會是什么成績呢！”雨欣一點也不在意了。
“冉若盈，晴雨欣，別交頭接耳！”秦老師生氣了，但還是若無其事地發(fā)起了卷子。
卷子還挺難的，不過班里綽號“無敵女學(xué)霸”的`林星辰倒是奮筆疾書起來，一些愛搞怪的男同學(xué)們嘰嘰喳喳起來：“喲，女學(xué)霸要顯威嘍！”“星辰漏油哦！”然后發(fā)出搞怪的笑聲，結(jié)果秦老師嚴厲地批評了他們，但是男生們還是在偷偷地笑，反正要到暑假了，想怎么干就怎么干好了。
“若盈，這卷子也太難了！你看這個數(shù)學(xué)法則，我可沒背熟呢！”雨欣一臉悲哀地對同桌說。
“你這個盲目娛樂的小妹子，幸虧我昨天就把法則背完了！”若盈不知道，這法則原意是什么，估計也考不好。
“老師，我寫完了，交卷！”星辰站起來，拿著數(shù)學(xué)卷子交到了講臺上。
“好，你把旁邊的那個化學(xué)試卷拿去吧，繼續(xù)做。”秦老師心平氣和地說，星辰第一個交卷又不是什么稀奇的事了。
這下子，教室可徹底沸騰了起來。大多都是男生，在下面竊竊私語：“星辰啊星辰，快點做哦！做完弄出個爆炸頭~”語言中可以看出他們的搞怪之心。
在五年級8班里，最皮的男生叫朱寧旭，也是最愛搞怪的男生，其實這個寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術(shù)一流，尤其是針對女學(xué)霸星辰，他曾經(jīng)給林星辰取過各種古怪的綽號，除了大家都公認的“無敵女學(xué)霸”之外，還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種奇怪的綽號，真是叫星辰氣死了。
第二天，老師報成績了，同學(xué)們?nèi)f分緊張。
“星辰，語文100，數(shù)學(xué)100，地理100，化學(xué)100，歷史100，英語100。”老師一講完，大家都驚奇地看著林星辰，林星辰依舊板著臉，等待老師報別的同學(xué)的成績。“冉若盈，語文98，數(shù)學(xué)100，地理92，化學(xué)98。5，歷史100，英語91。若盈，你的英語好像又退步了�！鼻乩蠋煹谋砬橛肿兊脟烂C了。
“接下來，是晴雨欣的成績。語文99，數(shù)學(xué)96，地理100，化學(xué)89，歷史100，英語90。雨欣，你這次數(shù)學(xué)重點失分在那個數(shù)學(xué)法則上，你沒有背出來吧？還有你的英語，明年是不是要報個補習(xí)班了？”
秦老師繼續(xù)報成績，一小時之內(nèi)，全班50名同學(xué)的成績都報完了，最高分是林星辰的，六門都是100分。最低分是朱寧旭，門門不及格。
接下來就是期末家長會的時間了，老師把同學(xué)們的家長都迎進來。
很快，暑假就到了，晴雨欣累得一回到家就趴在了床上，但是很快又起來玩了。
五年級的作文 篇3
我爺爺家園里有許多花，有桃花，有梅花，有杜鵑花，有紫藤花……有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)桃花的枝頭上有一個“小東西”—蝸牛。我瞪大眼睛看著它，不覺得想起一首歌名叫“蝸牛與黃鸝鳥”的歌。我心生疑惑：“蝸牛真如唱的那樣，有堅持不懈的精神嗎？
為了解開心中的疑惑，我悄悄的走到那只蝸牛身邊，小心翼翼地將蝸牛捉到離我家很近的墻角邊。只見蝸牛用觸角在地上探啊探，身子一曲一張，背著那重重的.殼吃力的移動著。時間在一點點流逝，五分鐘，十分鐘，半個小時，一個小時……蝸牛還在慢慢的移動著，并在經(jīng)過的地方留下一道亮晶晶的痕跡，望去發(fā)現(xiàn)蝸牛一小時才爬了不到三分之一的路程。然而，他并沒有放棄，一次次繞過‘小河’翻過‘高山’……爬了很久很久，蝸牛終于有回到了自己的‘家’。
我被這小小的蝸牛震撼了，不禁感嘆道：“蝸牛雖小，可它有堅持不懈，鍥而不舍的精神，我要在學(xué)習(xí)上向它學(xué)習(xí)。我真敬佩蝸牛！”
五年級的作文 篇4
玩是每個孩子的天性，最近我玩了許多有趣的游戲。但是，讓我記憶猶新的`是玩老鷹捉小雞了。
兩天前的一場大課間活動，我和錢悠然、裘宸祺，還有張秦越去操場玩老鷹捉小雞。
錢悠然說：“我當(dāng)母雞，張秦越、裘宸祺當(dāng)小雞，至于楊雨忻嘛？因為她個子比較高。當(dāng)老鷹好了，你們贊同嗎？我們?nèi)齻�點點頭，馬上就開始玩了。
張秦越、裘宸祺躲到錢悠然身后，錢悠然張開雙臂，負責(zé)這兩只”小雞“。
身后的兩只”小雞“尖叫：”媽媽，媽媽，我們怕老鷹�！啊蹦鸽u“信心滿滿拍拍胸脯：”寶貝們，不用怕，有我在呢。“
我壞笑著：”兩只小雞全是我的了，哈哈哈！“
我往哪邊跑，”母雞“也往哪邊跑，母雞不讓小雞被欺負，這是母雞的責(zé)任。突然，我往右邊跑，”母雞“沒跟上，反而摔了一跤，一只”小雞“跑了，”母雞“和另一只”小雞“被我吃了，雖然沒有全抓到，但是已經(jīng)十分幸運哩！
”小雞、母雞真美味“，我摸著肚皮得意地說。
上課鈴聲響了，我們該回教室了。
玩可以開發(fā)大腦智力，鍛煉身體，我渴望每天這樣玩。
五年級的作文 篇5
上個周末，我陪著媽媽去逛街，在市場邊的寵物店里，有一只小白兔吸引了我的目光。我不禁回想起以前那段美好的'時光，依稀記得那個時候是秋天，爸爸帶我們?nèi)ス湟故�，攤販們賣著琳瑯滿目的小東西，讓我看得眼花撩亂！無意中，我發(fā)現(xiàn)有人在賣小動物，并苦苦哀求媽媽讓我飼養(yǎng)，后來媽媽無可奈何只好答應(yīng)讓我買一只小兔子。第二天，我和弟弟絞盡腦汁，一直想小兔子的名字該叫什麼看著它一身雪白毛色，而且摸起來很柔軟，后來決定叫它「柔柔」。
從那時開始我每天幫柔柔倒便便，帶它去散步。有時還幫它按摩，對它唱歌。有一次，我們和往常一樣帶柔柔去散步，發(fā)現(xiàn)它好像在做什麼，便往前一看，哇！它在挖洞耶！這可是他第一次挖洞，我趕快跑回家拿著相機幫他拍照，留作紀念。
還有一次，媽媽帶我去買菜，我買了三條紅蘿卜回家，放到籠子里面，它像好幾天沒吃東西一樣，一直啃，而且吃得嘴巴都紅紅的，好像涂了口紅似的，讓我看了捧腹大笑。
過了一個月，它突然一直拉肚子，本來以為只是普通的吃壞肚子，沒想到情況越來越惡化，我心急如焚，決定在第二天帶它去看獸醫(yī)；但就在隔天柔柔離開了我們，死去了，知道這個惡耗，我的心情頓時跌到谷底，抱著媽媽痛哭，后來我跟弟弟就做了一個墳?zāi)箒戆У克?/p>
現(xiàn)在想一想這已經(jīng)是四年前的事了，但是我依舊很懷念那段跟柔柔相處的甜蜜時光！后來我又飼養(yǎng)了一只和柔柔一模一樣的小白兔，但它永遠無法替代曾經(jīng)帶給我快樂歡笑的柔柔。
我真喜歡它呀！
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