(集合)五年級作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
這是一些褪色的年代久遠(yuǎn)的雜志。當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候，泛黃的封面上，“讀者”兩個(gè)大字映入眼簾。隨手翻開，即是這一期的卷首語：“最近有人見過我嗎？”只這一眼，便讓我愛不釋手。
媽媽告訴我，這是她很多年前就一直喜歡的一本雜志。從1981年創(chuàng)刊至今，已整整三十余載。據(jù)說，曾經(jīng)有中國人的地方就有《讀者》——這是一本多么有廣泛影響力的書啊，我開始細(xì)細(xì)品讀。
1996年四月的這一期中，《道義之債》講的是美國的洛迪，由于一次搶劫，使別人損失了18000美元。他便覺得這是道義之債，自己一定要還清，即使這個(gè)還債過程一直持續(xù)了31年之久——道義之債雖然依法無需償還，但高尚的'人卻會自愿償還。而這種精神，這種高尚的品質(zhì)，在如今的社會，是多么的值得人敬佩，讓人反思��！《雪域格�！穮s告訴我們，人要堅(jiān)強(qiáng)，要努力向夢想去前進(jìn)。現(xiàn)實(shí)中的故事也印證了這些事實(shí)——袁和是一位上海姑娘，她付出了比別人更艱辛的努力，終于踏出國門學(xué)習(xí)，但是卻得了癌癥，但她還是努力學(xué)習(xí)去讀碩士。功夫不負(fù)有心人，在一年多的時(shí)間里，她終于拿到了碩士學(xué)位證書。但沒過多久，就被死神帶走了。袁和以她的勇氣和毅力，在異國他鄉(xiāng)塑造了中國人不朽的形象，我不由得為她點(diǎn)贊！
《讀者》每一期的封面，也是與眾不同的�；蛴彤�，或攝影，簡約而大氣。中間的漫畫插圖，更是我的心頭之好。簡單而夸張的手法，讓人從中懂得真、善、美，引起心中的共鳴。
如今的《讀者》，內(nèi)容與形式與時(shí)俱進(jìn)，贏得了更多人的喜愛與擁護(hù)。我喜歡它的“舊”，也喜歡“新”的它。——這，就是《讀者》給我所帶來的閱讀的快樂和收獲知識的喜悅。
不管是舊版與新刊，它們都是我的“心靈雞湯”——知識，是永遠(yuǎn)不會褪色的！
五年級作文 篇2
說道心愿，我會問，心愿是什么？有人說心愿就是一個(gè)人的愿望；有人說心愿是一個(gè)人的理想；還有人說心愿是一個(gè)人追求的夢想�？刹还苄脑甘鞘裁�，我對它的理解，就是一個(gè)美好但卻可以實(shí)現(xiàn)的愿望。
美好的愿望是需要我們來灌溉的。而成功的'前提則僅需要百分之一的天分，卻要付出百分之九十九的汗水。你可能會問到，我的心愿是什么呢？那么，我將為您講述一個(gè)用百分之九九的汗水而換來的愿望。
年幼的我，在幼兒園被老師哄著，聽著動(dòng)人的童話故事，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中的我，不知夢到什么，把被子都踢開了。老師，輕輕的為我蓋下。受到老師悉心照料的我，在心底，埋下了一顆愿望的種子——當(dāng)我長大了，也要做老師。懷揣著這個(gè)夢想，我成為老師得力的好幫手�？蓾u漸地，我覺察到，老師雖然偉大，伴隨的卻是辛苦。我怕吃苦怕受累，所以，我退縮了�？蓛簳r(shí)的愿望卻在我的心里一遍遍的回響，提醒我不應(yīng)該放棄。夢想的實(shí)現(xiàn)，總是需要汗水和努力的，不能因?yàn)榕鲁钥嗍芾劬头艞�。下定決心，拋開外在因素，夢想的種子在心里破土發(fā)芽，朝著夢想，堅(jiān)定不的移走下去！
其實(shí)，我還有一個(gè)未完成的心愿，就是成為一個(gè)為國家效力，對國家有貢獻(xiàn)的人。我會堅(jiān)定我的信念，用百分之一的天分再加上百分之九十九的汗水去努力完成它的。
五年級作文 篇3
今天我們玩了一個(gè) “拆字”的游戲。我先神秘地拿出一張白紙，在上面寫下一個(gè)“闖”字。姐姐皺了皺眉頭，一臉疑惑不解的表情，我為了吊姐姐的胃口故意慢條斯理說道：“闖“字的解釋是一匹野馬奔進(jìn)了門里！”“哦！我明白了�！泵妹盟坪趺靼琢宋液J里買的是什么藥。
接著，我又拿出一個(gè)字，讓她們解釋。這是一個(gè)“悶”字�！拔襾斫忉專 薄拔襾斫忉�！”姐妹兩爭先恐后搶著回答�！靶摹北魂P(guān)在“門”里就會“悶”呀！姐姐反應(yīng)機(jī)敏搶答成功，她占了上風(fēng)，看她一臉得意的表情。我心想：你還是先別得意，好戲還在后頭呢！我拿筆在白紙寫了一個(gè)‘鉤’字，姐姐這下低頭陷入了沉思，像一位哲學(xué)家，妹妹卻左顧右盼，看她好像置身事外似的，這下我心里樂開了花，“哈哈，解釋不出來了吧！”話音剛落，這時(shí)妹妹眼睛一亮，說道：用金屬做成‘勾’可以用來釣魚所以是‘鉤’�！罢媸莻�(gè)小人精厲害啊！我叫道。心里一邊琢磨著出個(gè)難的`，不能再讓你們猜著了！”我想了半天，一個(gè)難字也想不出來，尷尬極了！心里像裝了十五只吊桶——七上八下，絞盡腦汁總算絞出了一個(gè)“趣”字，我也算拿出了我的殺手锏了。姐妹兩認(rèn)真思考起來，天性好動(dòng)的妹妹此刻也安靜了下來，聚精會神地想這個(gè)字，可還是百思不得其解。場面陷入了僵局……不得已我只得向她們解釋道：“我們學(xué)習(xí)要邊‘走’邊‘取’才有‘趣’！”聽我一說：姐姐恍然大悟，拍手叫好，妹妹也為我言簡意賅的回答而喝彩。
游戲到此拉上了帷幕，但我們還意猶未盡。我不禁為發(fā)明這些字的古人刮目相看，拆字游戲讓我懂得了許多知識。
五年級作文 篇4
毛毛蟲能大戰(zhàn)仙人掌？樹上可以長面包？石油也能種出來？一翻開《奇趣知識妙妙屋之毛毛蟲大戰(zhàn)仙人掌》這本書，我就被它深深地吸引了。
這本書分五個(gè)章節(jié)，古怪的外形、特殊的功用、遠(yuǎn)古遺跡、奇聞趣事、植物和科技，共一百九十節(jié)。它用妙趣橫生的語言，生動(dòng)再現(xiàn)了植物世界隱藏的秘密，告訴我們其中蘊(yùn)含的'科學(xué)道理。與傳統(tǒng)科普書生搬硬套講科學(xué)的定式相比，它的面孔更加生動(dòng)活潑，使晦澀難懂的科學(xué)變得親切貼心。同時(shí)，這本書還配有精美的圖片，讓我在輕松的閱讀中，開心地大笑，快樂地成長！
讀了這本書，我知道了植物也會玩隱身術(shù)，植物也挑食，“巖石”也開花等等，而“世界上最大和最小的種子”使我印象最深。以前，我認(rèn)為最大的種子是椰子，最小的則是芝麻。而看了這本書，我才明白，最大的種子是復(fù)椰子，每個(gè)種子有10千克重呢，而最小的則是斑葉蘭的種子，200萬粒才重1克，比空氣中的一粒灰塵還輕。
在生物世界中，植物是個(gè)大家族，有30多萬種，它們遍布地球各個(gè)角落，構(gòu)成了龐大的植物王國。植物是人類的朋友，我們的衣食住行都是植物供給的。讓我們好好學(xué)習(xí)，多讀課外書，你還能發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
五年級作文 篇5
今年寒假，我去了深圳市，在爸爸家過年。那里鮮花盛開，樹葉茂盛。到處洋溢著勃勃生機(jī)，與北方真是天壤之別。一大早，一陣電話鈴聲硬是把我從美夢中拽了出來！我邊打哈欠邊對電話說了聲“你好，我是劉屹釗�！薄靶「�，去爬山啊！”電話里傳來蓋璽的聲音�！叭ヅ郎�！”我興奮極了，“好，好，好！我這就去�！闭f完我穿好衣服，讓媽媽開車把我送到了蓋璽家�！岸＿�，叮咚”門鈴剛響兩聲�！班�，你們好準(zhǔn)時(shí)呀！”蓋璽把門打開，向我們問好。媽媽回頭對我說：“要和蓋璽好好玩，媽媽有事先回去了啊�！薄芭�，拜拜！”我對媽媽說再見。孫水阿姨（蓋璽媽媽）說：“來吃飯啦！不吃不許爬山！”我們趕快坐下來吃早飯�！澳阋膊粏枂栁乙滥淖剑 鄙w璽皺著眉說。“還能爬什么山？刀山啊？”“火山！”這兩字，逗得大家哈哈大笑。孫阿姨左手拿著湯匙，右手拿著一只碗，笑著說：“你們倆別貧了，快點(diǎn)吃飯！”我們吃完飯，帶好自己的東西，下樓了。孫阿姨開車，孫爺爺（蓋璽姥爺）、蓋璽和我去接吳子芊和吳叔叔。然后，我們一起前往梧桐山。到了山腳下，我們各自拿一瓶礦泉水，左搖搖腿，右晃晃腰，興奮的做著游山的準(zhǔn)備。小孩子在前，大人們在后。游山的前提是登山，登不上山去談何游，登山鍛煉意志，游山修養(yǎng)身心。一進(jìn)入山區(qū)，百花爭艷、萬鳥齊鳴，再看那參天大樹，蒼翠欲滴，好像一副美麗的水墨畫！我們繼續(xù)往上走。突然，樹林里的一陣騷動(dòng)，把我們嚇了一跳！一名森林防火隊(duì)員告訴我們：“這山里有一些野生動(dòng)物：山貓、野狗、獐子……
當(dāng)爬到半山腰時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪，這小溪至清至瀅，我跑過去，用手劃劃水，溪水還很涼呢！小溪就好像是一條絲帶，纏繞在山姑娘翠綠的衣服上。我們歇了一會，又繼續(xù)往上爬。途中，我們滑山坡、過石橋、走旋梯……在過石橋的時(shí)候，蓋璽和吳子芊突然唱起了《小兔子乖乖》：“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)……”就這樣，我們一行人伴著兩個(gè)小姑娘甜美的歌聲一直往上爬。”經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的不斷攀登，我們從山腳下終于登上山頂，行程近20里路，腳累的酸痛，腳腕陣陣疼痛，汗流浹背，衣服一件一件被脫掉，汗水還是不斷流淌。“吁吁，吁吁……”我們都累得氣喘吁吁，還好不遠(yuǎn)處有一座亭子，走近一看：瓦全是金色的，梯子是原木的，柱子上雕著龍。這亭子宛如鑲嵌在公主金冠上最亮麗的'寶石一般，無以倫比。我們坐在亭子里聊家常，侃大山，聊了好一會呢！可是，天下沒有不散的宴席，我和大家說再見后就座車回家了。這一天確實(shí)很累，但我心情一直很興奮。躺在床上，還回憶著爬山的經(jīng)歷！爬山有許多好處：強(qiáng)身健體、陶冶情操……
即使我一連三天肌肉酸痛，但我會有許多收獲！想一想人生也是這樣，也如同游山，有高潮就有低谷，有遠(yuǎn)憂也會有近慮。所以，我們需要勇氣，面對一個(gè)個(gè)困難，永不放棄，向我們理想的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，理想就一定會實(shí)現(xiàn)。
五年級作文 篇6
媽媽今天又要出差去北京，但對于我而言，這和她去單位上班并沒有什么不同，雖然北京離石家莊三百公里路程，但是乘坐高鐵只要一個(gè)小時(shí)十幾分鐘的時(shí)間，媽媽既不耽誤早上送我去上學(xué)，也不耽誤下午接我放學(xué)，如果事情辦得順利，她甚至能趕回來吃午飯，如今的科技發(fā)展之迅猛，早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了古人對“日行千里”的美好憧憬。
寒暑假，我和媽媽出門自駕游玩兒，即使是不熟悉的地方，只要開啟導(dǎo)航，準(zhǔn)能準(zhǔn)確到達(dá)目的地，門票、食宿、甚至美食，都可以提前用手機(jī)預(yù)定；如果是火車出行，鐵路12306訂票系統(tǒng)也非常方便，分分鐘就能把車票搞定；網(wǎng)上都能預(yù)定機(jī)票車票，姥爺給我講的他們小時(shí)候帶著被子馬扎去車站整夜排隊(duì)買票的場景已經(jīng)一去不復(fù)返了。
出行便捷，購物更方便。我很喜歡跟著媽媽去逛街，現(xiàn)在出門消費(fèi)，基本不用帶現(xiàn)金，甚至也不用帶銀行卡了，一部手機(jī)就可走天下，買東西、吃飯、看電影，都可以用移動(dòng)支付功能消費(fèi)，商家方便，買家也省了好多事，就連菜市場的'大伯大媽也都在攤位前豎起了二維碼圖片。
中國有句俗話“民以食為天”，我把這個(gè)傳統(tǒng)也是繼承和發(fā)揚(yáng)的淋漓盡致，從小就愛吃，貪吃，跟著去哪兒，也得先規(guī)劃好自己的肚子，值得慶幸的是，我生在這個(gè)以美食文化聞名世界的國家，想找好吃的還不容易。暑假去東北、內(nèi)蒙古，吃了有名的烤全羊、酥油茶、蒙式早餐，和那兒的人們一樣，美食也是豪邁粗狂，充滿激情；寒假去西安，品嘗回民街鱗次櫛比的特色小吃，吃得我“衣帶漸緊人不悔”，羊肉泡饃、板凳面、肉夾饃、酸梅汁……；周末去北京，午餐吃完烤鴨，下午沒到飯點(diǎn)兒就逛累了，南鑼鼓巷的冰淇淋、杯子蛋糕、手工糖人先別說吃，就是看著就讓人愛不釋手，不忍下口……說起來我還沒有好好品嘗過廣式的精美早茶、蘇杭的花樣糕點(diǎn)、西藏的原生態(tài)奶渣、新疆的正宗手抓飯……哎，數(shù)都數(shù)不過來啊！
事實(shí)上，每天生活在這個(gè)城市中，都不太注意他的細(xì)微變化，但是會在某一個(gè)時(shí)刻突然發(fā)現(xiàn)他變得越來越美。作為一個(gè)中國人，我真心為這條東方巨龍的騰飛感到無比自豪和由衷的歡欣！
五年級作文 篇7
要論我們班的“速度頭兒”，那一定是“旋風(fēng)人兒”徐楚了。
“旋風(fēng)兒”，總得速度快。速度快自然是好，每到運(yùn)動(dòng)會，我們班的跑步項(xiàng)目積分一定是最高的，沒準(zhǔn)兒，還破了學(xué)校記錄呢？可是這“旋風(fēng)人兒”可不是那么老實(shí)。這不，不論兒童節(jié)還是期末考試，總能看見一個(gè)身影“嗖嗖嗖”幾下從走廊閃過。你看看，下課鈴剛響，就在把書放進(jìn)抽屜的那瞬間，好像就有一黑影閃過。往旁邊看看，徐楚的座位早已空空蕩蕩。站當(dāng)走廊邊正準(zhǔn)備閉目小憩，又突然看見一黑影從走廊的一頭直閃向走廊另一頭。剛閉上眼睛，又感覺到一陣風(fēng)，一黑影又從走廊這邊閃到那邊。隨后便是一堆“黃巾軍”，舉著書本鉛筆盒，喊著洪亮的：“推翻徐楚整人政治！打倒徐楚整人主義！”直追。浩浩蕩蕩一路大軍過后，那場面可真算是塵土飛揚(yáng)，電閃雷鳴，旁觀的人默默觀看，面無表情。“嘿嘿！”看著“黃巾軍”遠(yuǎn)去的龐大隊(duì)伍越來越小，聽見口號越來越輕，這調(diào)皮無藥可救的“旋風(fēng)兒”卻從教室門口閃了出來，嘴角泛著得意的笑。
“旋風(fēng)兒”也是出了名的愛搗蛋。凡是他走過的地方，便總是亂七八糟，像是被小偷翻了一遍似的。你聽，好一陣奸詐陰險(xiǎn)的笑聲……三秒鐘的功夫，張三的鉛筆盒進(jìn)了李四的包，李四的.數(shù)學(xué)書進(jìn)了趙五的桌，趙五的橡皮卻上了講臺……看著上課時(shí)這幾個(gè)同學(xué)互相一頭霧水地吵得不可開交，誰也沒有發(fā)現(xiàn)這罪魁禍?zhǔn)渍阍谧雷拥紫滦δ�！甚至有一次，他抓起一包課間餐的牛奶就塞到一可憐同學(xué)的書包里。他就像一只老鼠一樣躲在暗處，靜靜的，靜靜的，等待著那位可憐童鞋靠向書包的那一刻……霎時(shí)間，教室里白光四溢，仿佛盤古開天辟地，一片混沌，只是還飄舞著一片濃濃的奶香……呵，只可惜已經(jīng)放學(xué)，沒有同學(xué)看見這全宇宙間第二奇妙的場景……
“旋風(fēng)人兒”鬼點(diǎn)子也是多。你默默走過他身邊，無意中踩到他的腳，沒聽有吵有鬧的，便馬上要起防備心了——他淡定的伸出左手，手心對著你，仔細(xì)一看，上面竟有字！還不是一般的字！瞧瞧，“魂淡”二字，寫在他手心，都不知該如何回話……看著手無足挫地你，徐楚早以笑的不行，白白的兩排大牙暴露出來，眼睛瞇得不像個(gè)樣，像臉上開著一朵絢麗的、華麗的、美麗的大牡丹似的……
嘿嘿，這“旋風(fēng)人兒”可不好惹喔！就好像花果山的悟空來到了我們班里似的，也帶來了許多歡樂。
五年級作文 篇8
今天，爸媽有事，只留我一個(gè)人在家。我乖巧的對他們說：“放心吧，你們也要小心呀！”他們一走，我心想：太爽了，終于解放了，自由萬歲！
他們一走，我就跑到樓上，打開電腦，關(guān)上窗簾。等一切準(zhǔn)備就緒了，我立馬點(diǎn)開小說，看得津津有味。忽然，外面狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。一瞬間，電閘關(guān)了。屋里一片漆黑，我仿佛聽懂了有人在叫我：“羅艾可，羅艾可。”那聲音像極了《半夜叫你別回頭》中的“鬼娃”瑪麗，我仿佛看到了一個(gè)小女孩，她遍體鱗傷，衣服上血跡斑斑，披散著頭發(fā)，我看不見她的.臉，我慢慢撩開她的頭發(fā)，一張割得只剩白骨的臉呈現(xiàn)在我眼前。我嚇得出了一身冷汗，連忙打開燈，她消失了。再關(guān)上燈，她又大叫起來：“還我命來，還我命來！”我被嚇得哭了起來。這一個(gè)晚上，我在驚嚇聲中睡去了。
第二天，我醒了，發(fā)現(xiàn)窗外的陽光是那樣明媚，是那樣令人留戀。我忽然間明白了，昨天的“驚魂之夜”都是我的幻想，根本不是真的。我是多么愛這美好的早晨��！
五年級作文 篇9
十二月的第一周是我們學(xué)校的棋文化活動(dòng)周，活動(dòng)項(xiàng)目有五子棋、暗棋、象棋和老師象棋比賽等。象棋是我最喜歡的興趣活動(dòng)，所以聽到消息后興奮不已，還和另外幾個(gè)喜歡下象棋的同學(xué)擁抱在一起。當(dāng)時(shí)我想：我一定要在這一屆棋賽中賽出好成績，為班級爭光。
很快，我拭目以待的棋賽終于拉開了帷幕。比賽前，我是既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是通過一年多象棋的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，終于可以一展身手了;緊張的是生怕自己會出什么差錯(cuò)，贏不了其他同學(xué)。比賽正式開始了，我很幸運(yùn)的是遇到了一位水平不太高的.同學(xué)，我輕松地戰(zhàn)勝了他。接著，我很快拿下了第二局。這時(shí)，我仿佛看到勝利的女神正向我走來，向我微笑。
下午，我又把第三個(gè)對手給“打倒”了。但燦爛的陽光是不會維持太久的�？廴诵南业牡谒木钟珠_始了，比賽時(shí)，由于我走錯(cuò)了一步棋，讓對方有機(jī)可趁，并順利吃了我的一員愛將——“炮”。而對方也并不是無懈可擊的，他也走錯(cuò)了一步，至使他也被我消滅了一員大將。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)校棋社里的社友，我們走的每步棋都是萬分謹(jǐn)慎的，所以想棋的時(shí)間相當(dāng)長。時(shí)間在飛速流逝著，裁判終于拿出了計(jì)時(shí)器讀秒了，毫無經(jīng)驗(yàn)的我面對著計(jì)時(shí)器真是不知所措呀，我突然聽到裁判說要計(jì)十步，十步過后怎么樣我就不清楚了。原來十步以后就算平局。我也不想再和對方拖下去了，想和他下個(gè)和局。于是，我想盡辦法走了十步。正當(dāng)這時(shí)意外發(fā)生了，老師說：“現(xiàn)在開始讀秒�！蔽液蠡跇O了，早知道，我就下好一點(diǎn)了。結(jié)果，這局棋我輸了。事后，老師對我說：“其實(shí)你有一步好棋，只是你沒有看到而已，如果把你把這步棋走出來，贏的人可能就是你�！蔽衣犃诉@些話，才真正明白了“一失足成千古恨”的含義了。
最后一局，我雖然贏了，但是我并不開心，我仍在后悔第四局走錯(cuò)的棋。我恨自己太草率了，甚至說有點(diǎn)耍小聰明。
比賽結(jié)束后，我正想離去，但被象棋老師叫住了，他讓我和剛剛進(jìn)來的那位叔叔下一局棋。我想：那位叔叔從我下最后一局開始，就一直盯著我們的棋盤看，應(yīng)該不是等閑之輩，我就和他下了兩局。于是，我們之間的比賽又開始了……剛開始的一局，我贏了，但我總覺得他在讓我。他好像在測試我的功力有多深。所以到了第二局，他便把我殺得束手無策了。經(jīng)過這局棋，我知道他是個(gè)象棋高手。
這一屆象棋文化節(jié)，讓我真正懂得了“山外有山，人外有人”的道理。看來，我還要更加努力呀!
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