小學(xué)五年級作文優(yōu)選6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天我讀了《一瓶易拉罐這篇文章》，文中主人公給我的啟示很大。他讓我明白了怎樣幫助一個需要幫助的人。
文中主人公，坐在列車上，他旁邊有一位婦女，由于她是農(nóng)村人，不會開易拉罐瓶這時主人公把自己的易拉罐給打開了，然而他自己卻沒喝，婦女也打開了，看見這一幕我的印象非常的深刻。想想主人公再看看自己，我感到自己很羞愧，那是發(fā)生在去年上學(xué)期的事，我們班剛轉(zhuǎn)來一個學(xué)生，老師安排他坐在我的后面，我一看他那模樣，肯定是農(nóng)村人黝黑的皮膚，衣服很舊，正上著課突然從他那傳來一聲求助聲，他問我這東西怎嘛用，我一看是修正帶，我小聲說下課說給你。下課了我先笑了幾聲，說你連這個都不會用，不愧是農(nóng)村人，他臉上立刻紅了。雖然劉紅毅沒有計較，但是我現(xiàn)在想起來真的很羞愧 。
幫人為快樂之本，文中主人公幫人是既保護了人的`尊嚴(yán)，有幫戰(zhàn)了他人。只有這樣才是給人以最大的幫助，我一定學(xué)習(xí)他的這種行為，彌補我以前的過錯。發(fā)揚我們中華民族的美德。
小學(xué)五年級作文 篇2
“叮咚、叮咚、叮咚�！遍T鈴聲響個不停，可是等我打開門卻沒看見有人。
“準(zhǔn)是隔壁那個小屁孩在惡作劇�！崩习衷谖疑砗笳f。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)上門，這時，一道淡淡的藍(lán)光閃了閃，我瞥見門外的角落里有本書，大概巴掌大，正是它散發(fā)出藍(lán)光。
“老爸，你看，有本書會發(fā)光�！蔽依傁肓锘厝タ措娨暤睦习�。
“別扯了，書還發(fā)光，又不是電燈。”“不信，你看。”我把那本書拿給老爸看。“哪會發(fā)光啊，就是本普通的小人書�！崩习职褧踊亟o了我。
“真怪，明明剛才還發(fā)光來著，怎么現(xiàn)在不亮了�！蔽倚睦镏奔{悶，把書打開仔細(xì)翻了翻，里面也沒有特別的內(nèi)容，只有五塊不同形狀的拼圖，上面也沒有圖案�！斑@時啥破書啊�！蔽翼樖职褧旁诹伺P室的書桌上。
做完作業(yè)，已經(jīng)很遲了，我上床后不久就睡著了。不知道過了多久，迷迷糊糊中，聽見了一陣陣聲響，我睜開眼，只見滿屋柔和的藍(lán)光，書桌上的那本書輕輕地跳動著，還時不時傳出大象、獅子的叫聲，好像要跳出來似的。我按捺不住好奇，打開了書本，這時，一個小男孩從里面跳了出來，那個小男孩披著件透明的披風(fēng)，個子只有我的.小拇指般大小，
“嗨，你好，我是小飛俠，想到我的王國來玩么？”他朝我招手。
“可是我個子太大了？”我驚訝的連嘴都合不攏了。
“我送你一件披風(fēng)，你穿上它就會和我一樣大，就可以到我的王國去玩了。”說完，小飛俠遞給我一件和他穿的一樣的透明披風(fēng)。我一穿上它，馬上就變成了和小飛俠一樣大小。
我跟著小飛俠走進了書本，原來書本就是一個入口，進去后就是小飛俠的王國。入眼的是一望無際的大草原，大象在悠閑的甩著鼻子，獅子在遠(yuǎn)處曬著太陽，原來剛才的聲音是它們發(fā)出來的。小飛俠拉起我的手，嗖的飛了起來，“我會飛了。”我開心極了，原來透明的披風(fēng)可以讓我們飛起來。小飛俠讓我隨便逛逛，但是他囑咐我千萬不要飛過北方遠(yuǎn)處的高山。我像小鳥一樣在草原上亂飛，看見了成群的斑馬奔跑，看見了兩頭大野牛打架，看見了一只野兔在吃草。飛著飛著，不知怎么就來到了高山腳下，我看看四周沒人，披風(fēng)一抖就望山頂飛去，山上幾乎不長草，光禿禿的。越過山頂，就來到了山的背面，更加的荒涼，寸草不生了，再往前飛，滿眼的黃沙，原來到了一片大沙漠，沙堆里時不時出現(xiàn)動物的尸骨，太陽也變得毒辣辣的，嗮的我身上的披風(fēng)都快化了。我感覺喉嚨發(fā)干，快飛不動了。這時，身邊刮起一陣勁風(fēng)，有人一把拉住了我的手，轉(zhuǎn)身往回飛去。原來是小飛俠，他在草原上沒找到我，就料到我飛過高山來到這邊。
一路上，小飛俠盡教訓(xùn)我，而我已經(jīng)不好意思再多說話了。一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就站在了我的書桌上，還沒等我向小飛俠道歉，只見他抓住我的披風(fēng)的一角，使勁一抖，我只覺得整個人快速地旋轉(zhuǎn)了起來，接著眼一黑就暈過去了。
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴。”起床的鬧鐘響個不停，我捂著發(fā)脹的腦袋坐了起來，昨晚發(fā)生的事情好像還有印象，我趕緊去翻那本書，但是那本書還是和昨晚睡覺前一樣沒多大變化，只是五張拼圖的其中兩張變了顏色，一張變成了綠色的，另一張變成了黃色的，就像我昨晚飛過的那兩個地方的色彩。
我明白了，這是一本特別的書，上面的五張拼圖應(yīng)該就是小飛俠的五個王國。而另外三張會有怎樣不同的景象，我充滿了期待……
小學(xué)五年級作文 篇3
當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲如期而至?xí)r，我總會蹦蹦跳跳地走向校門口，因為我知道，我的大肚腩超人——爸爸，一定在那里等我了。
爸爸會準(zhǔn)時地接我回家，送我上學(xué)，但他與什么“奶爸”之類的詞一點兒也不沾邊。他的頭發(fā)稍長，有點像汪峰那樣的藝術(shù)家。他外形最大的特點就是他的大肚腩了。大肚腩在黑衣服和牛仔褲之間高高地挺出。都說大肚腩是啤酒肚，可我的爸爸從不喝酒，只是抽煙，也許這個可愛的大肚腩是“香煙肚”吧！有時我惹他生氣了，他就要教訓(xùn)我，但那張大餅?zāi)樅湍莻�大肚腩卻會出賣他，使他變得不那么兇了。也許你覺得我的爸爸不帥，但我認(rèn)為我爸爸是酷酷的，因為他是我永遠(yuǎn)的大肚腩超人。
大肚腩超人有一個神奇的功能，那就是“嘮叨神功”。這個神功平時可不施展，要到期末考試的`前幾天，爸爸才會發(fā)功。大肚腩超人只要給我嘮叨幾句，第二天考試我總會考得好。呵，不信？就拿上個學(xué)期的期末考試來說吧。那時我每次模擬考試數(shù)學(xué)成績都不到九十分，特別難過，還一直擔(dān)心期末數(shù)學(xué)成績會很糟。在期末考的前一個夜晚，大肚腩超人就發(fā)動了“嘮叨神功”，給我大講特講數(shù)學(xué)要點，答題技巧，真是口若懸河，滔滔不絕。他那深厚的功力給了我很深的印象。在第二天，我謹(jǐn)遵大肚腩超人的教誨，認(rèn)真地答題，檢查了一遍又一遍，感覺不錯。果然，我的數(shù)學(xué)成績超過了九十分，超過了前幾次的模擬考成績！你說，我的大肚腩超人是不是有魔力？
我的大肚腩超人還會給我一個個驚喜，他會帶我去各地旅行，他會自己網(wǎng)上學(xué)好然后教會我擰魔方，他會瞞著老媽給我買一本秘密花園添色本……我的大肚腩超人有無邊的魔力，也有對我無邊的愛。我也愛我的大肚腩超人！
小學(xué)五年級作文 篇4
今天是星期天，我和媽媽一起度過了快樂的一天。
早晨，我因為激動，早早地起床了。我洗漱完畢后，還看了一會兒書，媽媽才醒來。已經(jīng)上午9點鐘了，還有半個小時，我們預(yù)訂的電影就要開始了，于是我們打了一輛“滴滴打車”，向商城電影院趕去。因為“滴滴打車”太少，我們等了好久，又因為路上有點兒堵車，所以，我們到電影院時，只剩1分鐘了，我們趕緊取了電影票、爆米花、可樂，就跑向檢票處。檢票時，我心想：媽呀！差一點兒就趕不上了！
我們看的電影叫《哆啦A夢：伴我同行》，講的是未來的哆啦A夢回到了現(xiàn)代，與大雄發(fā)生了一系列的事情。電影院里有許多小朋友在前面跑來跑去，大聲喧嘩。我心想：這是我看過最不安心的一次電影了。
我們看完電影后，已經(jīng)是11點半了，于是我們便找到了一家紫砂鍋蓋飯餐廳，我們一起吃了一鍋基尾蝦蓋飯。
下午，我們一起去歡樂谷玩。我們坐出租車來到了仙桃的歡樂谷，剛進去就是一個噴泉，里面噴出來的`水就像一座雪白的城堡，哇，太壯觀了！
我走過噴泉后，第一眼就看見“激流勇進”項目，我便拉著媽媽向“激流勇進”走去。可媽媽不敢玩，我便自己開始玩。我坐在小船上，船慢慢地開向深水區(qū)，經(jīng)過了大拐彎、小拐彎、小漩渦、上坡之后，我終于來到最高點，接著便是一沖而下，沖向水池。我心想，還好，只是鞋子濕了，要是沒有雨衣，我可就全身都要濕透了。
接下來，我們又玩了大擺錘、過山車、貓捉老鼠……不過，我還是最喜歡玩過山車。當(dāng)我們坐上過山車時，我大概估計了一下，列車上大約有十多人。過山車慢慢開動了，像烏龜一樣慢慢往上爬，周圍的樹木、房子一點一點矮下去。過山車到最高點了，開始向下俯沖，剛開始是一段直道，然后是一些小轉(zhuǎn)彎，我的身子忽左忽右，幾乎要被甩出來了，到了一個大旋轉(zhuǎn)時，我尖叫了起來，可過山車一點兒也沒有減速的跡象，越來越快，又是一段上坡，然后又是快速向下俯沖，接著又是一個大旋轉(zhuǎn)，一段緩沖后，車終于停了下來。我一下車，就覺得剛才好刺激，我真想再來一次！
玩完了過山車，已經(jīng)是下午6點鐘了，于是，我們離開歡樂谷，到醉時光西餐廳吃了一頓豐盛的晚餐，有牛排、意大利面、風(fēng)尾蝦……
就這樣，我們度過了十分歡樂的一天，如果我能天天過這樣的生活，那該多好��！
小學(xué)五年級作文 篇5
母親，母親是這世界上最偉大的人：母親給了我生命，他讓我接受教育，自從我出生以后對我點點滴滴的悉心照顧，使我不由得為此而感激母親。
不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見出母親對我是如此地好。
我的母親像大多數(shù)母親一樣，也愛嘮叨，我可能會感到厭煩，但母親卻永遠(yuǎn)不會——天氣涼了，但我每天晚自習(xí)上完后回到家，母親總是叮囑我明天多加點衣服，與此同時，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽母親的話的時候，自然過幾天也就感冒了；天氣熱了，母親又會叫我少穿點，為了防止我又不聽母親的話，母親便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個春秋，一直都是這樣！
我的母親一向是愛睡懶覺的，只是自從我上了初中之后，幾乎每天早晨母親都比我起得早，在叫醒我的同時，然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨，母親見我睡得正香還沒起床時，便悄悄地為我關(guān)上門——只是想讓我多休息一會兒。
我的母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實是在關(guān)心我。母親每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯事以后，就會沖過來給我兩巴掌，再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子，母親希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調(diào)皮和搗蛋。說以，特別是過年的`時候，他看到我像個朽木一樣地站在那里，就會忍不住踢我?guī)啄_，打我?guī)紫�，再罵罵我。由此可見，我的母親是多么地愛我啊！
我的母親有時還愛用刻薄的話來反問我，雖然我無法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅強一些，所以才不惜已讓我討厭母親作為巨大的代價。
我的母親雖然不是完美的人，但是母親對我的關(guān)心和愛是無可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣：母親已經(jīng)把我當(dāng)成了母親生命的全部，我永遠(yuǎn)都無法向母親還清這筆感情的巨債，我不由得寫下此篇文章來贊美母親！
天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶，母愛是夏天里的涼風(fēng)！值此母親節(jié)之際，祝天下所有的母親節(jié)日快樂！
小學(xué)五年級作文 篇6
一盆仙人掌和一盆玫瑰花被主人放到了一塊，玫瑰花看了看身邊的仙人掌，生氣地說：“你這個難看的家伙還不快點走開，既沒有漂亮的花瓣，也沒有好看的葉子，更沒有好聞的香味。我是愛情的象征，所有的年輕人都喜歡我，把我捧在手心，你有什么資格在我身邊？”
仙人掌聽了玫瑰的話，慢悠悠的說：“你說的一點也不假，從外表看，我一點也不如你，但是，我留在這個世界上的日子比你長得多。而且，離開了主人的照顧，你馬上就會死去，而我，不管環(huán)境多么惡劣，我也能活下去�！�
玫瑰聽了，大怒：“閉上你的嘴巴，你這是嫉妒，不許你這樣小看我們玫瑰花！”
仙人掌再不說話，陽臺上安靜下來。
一連幾天，不知是什么原因，主人都沒有回家。玫瑰感覺難受極了，他越來越覺得身上的水分要干了，它的`葉子也耷拉下來，他頭昏腦脹，好像快要死了一樣�？膳赃叺南扇苏埔廊换畹每炜鞓窐�。幸好不久主人回來了，給玫瑰澆了水，它才幸免于死。
半個月后，玫瑰開出來漂亮的花朵，主人看見了十分高興：“玫瑰終于開花了！”連著幾天，主人給玫瑰澆水更勤了。玫瑰受寵若驚，很快又開出了幾朵美麗的鮮花。
又一天早上，主人高興的拿著一把剪刀走進玫瑰花：“今天，我要把這些玫瑰花送給我喜歡的人�！泵倒宕篌@失色，還沒等她反應(yīng)過來，“咔嚓”“咔嚓”，主人幾下便把玫瑰花剪了下來。
玫瑰傷心極了，看看鄰居仙人掌，只見他氣定神閑，一副處事不驚的樣子，既沒長出綠葉，更別談開出鮮花，除了幾根色澤鮮亮的刺，一切還是老樣子，玫瑰也忘記了主人上次給他澆花的時間。
又過了些時日，主人走進玫瑰看了看，自言自語的說：“這株玫瑰開完花已經(jīng)沒有了，丟了算了，明年再買一盆吧！”于是，把玫瑰連根拔起，丟進了旁邊的垃圾桶。
最后，陽臺上只剩下了這盆不起眼的仙人掌。
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