(優(yōu)選)小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的老師,我也不例外,我的數(shù)學(xué)老師是男生,而且是個(gè)老年人。
每當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,我不僅覺得自己在接受新的知識(shí),也感到他的一種人格魅力。說他老?可是他講課時(shí)又爐火純青、滔滔不絕,像個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道的.園丁輕車熟路。說他老道?可是他有精神十足、精力旺盛,像個(gè)充滿潮氣的年輕朋友。 數(shù)學(xué)老師踩著黑色的皮鞋,抱著一摞作業(yè)本,一臉冰霜地走進(jìn)教室。他先用冒著寒光的神掃視了全班同學(xué),似乎在說:“誰在說話,我可絕不饒恕?”頓時(shí),喧鬧的教室一下子安靜了下來。
隨即, 老師把作業(yè)本往講臺(tái)一扔,同學(xué)們都隨著響聲震動(dòng)了一下。老師用他那纖纖玉手有節(jié)奏地敲打著桌子,用尖叫而硬的聲音說:“這次作業(yè),我十分不滿意!”這句話,使教室的溫度一下子降到零下四千度,幾個(gè)同學(xué)不由自主地顫抖起來。只見老師隨便挑出一本作業(yè)本“嘩嘩”地翻了幾頁,看了一會(huì),然后猛地一摔,用可以劃破耳膜的聲音尖叫道:“周漢!看看你的作業(yè),,寫的是什么?”早看看周漢,已經(jīng)在“地震”中跌倒在了地上。
這就是我的數(shù)學(xué)老師呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
冬爺爺伴著溫暖離去,春姑娘踏著輕盈的腳步來了。她穿著五顏六色的裙子,給小草和樹木送來了祝福,她用那美麗的長發(fā),滋養(yǎng)著萬物生靈,她的長發(fā)就是春雨。
春雨淅淅瀝瀝的下著,是那么的飄逸,那么瀟灑。雨絲是透明的,她那么細(xì),那么輕,那么小,如同斷了線的細(xì)細(xì)的珍珠項(xiàng)鏈一樣,自由自在地飄灑下來。獨(dú)自漫步在雨中,雨絲落在我的頭發(fā)上,臉上,眼睫毛上,雨絲也落在我的背上,肩膀上。輕輕的,柔柔的,散出淡淡的泥土清香。這如詩如畫的景色,讓我不由自主的想起來幾句春雨的古詩:“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,是的,春雨就是這么靜默地滋潤著大地萬物,一切高樓屋舍都被籠罩在一抹濃濃的輕煙里。
我走在寂靜的.山間小路上,彎彎曲曲的小路上,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)孩子,在歡快的嬉戲。我走過田野,雨后的田野散發(fā)著清新的草香味兒,農(nóng)民伯伯拉著牛鼻環(huán)耕地,谷雨時(shí)節(jié)真是春耕的好時(shí)候!我經(jīng)過一片柳樹林,柳樹發(fā)芽了,柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),柳樹仿佛在梳理著自己的頭發(fā),還時(shí)不時(shí)發(fā)出微微的沙沙聲,仿佛在告訴路過的每一個(gè)人,每一只小動(dòng)物,每一株小草:“春天來了,春天來了!”
俗話說春雨貴如油,而今年的春雨又是少之又少,真是應(yīng)了這句老話。我喜歡春雨,因?yàn)樗亲甜B(yǎng)萬物的滋補(bǔ)圣品,我喜歡春雨,因?yàn)樗秩缰R(shí)般,灌溉著我們幼小的心田。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)貪玩、可愛又淘氣的小表弟。他叫韓毅,小名叫ken,今年2歲了。
小表弟胖乎乎圓潤的臉上,長著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光,像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張,微微一笑,便露出細(xì)密的小白牙,齊齊的,亮亮的?煽蓯劾!他不但長得可愛而且非常討人喜歡。
小表弟喜歡玩沙,一玩就把身上弄的臟兮兮,有時(shí),把嘴旁都弄上沙了。剛開始,我還不樂意跟他玩,可他像一只小狗似的,用可憐巴巴的眼神乞求我。我的心里突然酸酸的.,有種心疼的感覺,于是便答應(yīng)和他玩。一到沙池,他便迫不及待地抓起一把沙子,向我撒去。不知怎的,心中的那團(tuán)怒火在我心中卻燃燒不起來?粗疫忘乎所以的陪他玩了起來。舅媽看到了,也笑了。
小表弟還很喜歡跳舞呢!只要一聽到音樂,他的身子就會(huì)跟著扭動(dòng)起來,嘴里還哼著:“左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……”然后又跟著亂跳起來,跳著自己的“優(yōu)美”舞蹈:扭扭屁股,拍拍手,轉(zhuǎn)個(gè)圈,可滑稽了,逗的我們都笑痛了肚子。
正因?yàn)樾”淼艿恼{(diào)皮、貪玩,所以才給了我們這么快樂。
我喜歡我的這個(gè)小表弟,因?yàn)樗芸蓯。在我看來,貪玩和淘氣更能顯出他的天真可愛呢!他就像小燕子一樣帶給我們快樂,給我們的生活增添了許多色彩。我們都非常地愛他,愿他茁壯成長。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
夏日炎炎,天氣非常炎熱,停電也不少見,每個(gè)社區(qū)都在宣傳節(jié)約用電,我還參加了社區(qū)節(jié)約用電的活動(dòng)。
假如這個(gè)世界沒有電,辛勞一天人們回家沒有電梯;數(shù)九寒天家里沒有暖氣;終于走進(jìn)家門而水管沒水、電燈沒電、廣播沒聲;學(xué)生不能正常上學(xué)了,工廠也停產(chǎn)了,晚上會(huì)變的'一片漆黑……就是說我們無法正常生活了。
節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德,要從我們的身邊做起,把空調(diào)溫度調(diào)高一度,用電用水節(jié)省一點(diǎn),環(huán)保節(jié)能設(shè)備多用一點(diǎn),假期在家少看一小時(shí)電視、少玩一小時(shí)電腦。
如果我們大家都能做到這一點(diǎn),我們的世界就更亮、更美好!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一天中午,我在屋里看電視,忽然聞到一股煙熏火燎的味道。呀,糟了!我趕忙起身,難道媽媽燒飯,失火啦?
我一頭扎進(jìn)廚房,里面靜悄悄的,沒有人,也沒有煙火。奇了,我出門四處觀望,有人在燒秸稈!
我馬上跑過去制止。媽媽?原來是您,這可怎么辦呀?老師經(jīng)常告訴我們:焚燒秸稈有很多害處:引起火災(zāi)啦,引發(fā)交通事故啦,污染空氣啦
想到這里,我大聲說道:住手!您嚇了一跳,回頭一看是我,就說:笨孩子,不要叫!我們這點(diǎn)垃圾不燒掉怎么辦?稻草里面的塑料袋又不像草木可以腐爛掉。我看您執(zhí)意想把它們燒掉,就將老師說的話搬了出來。
媽媽,看您猶豫了一會(huì)兒,我知道得下一劑猛藥,我想對(duì)您說,如果焚燒秸稈被人舉報(bào),會(huì)有幾百到幾千元不等的`處罰呢!還得全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)!快別焚燒垃圾啦!
真的。磕犖疫@么說,立刻拎水來滅火。媽媽,以后別用塑料袋裝東西了,用購物袋吧!我開心地說,還能省下買塑料袋的錢買零食呢!你呀,您聽了撲哧一聲笑了出來,就是貪吃!我知道,您已經(jīng)明白了我的意思。
臨走時(shí),我看見草里還有火星,就用力踩了一腳,然后跟著您回家做飯。
媽媽,我想對(duì)您說:以后都別焚燒秸稈啦,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天,我和媽媽去逛市場(chǎng)。正為中午吃什么而煩惱。
忽然,媽媽看見賣面粉的店鋪有云吞皮賣,媽媽就買了一些云吞皮和一些五花肉,準(zhǔn)備回家包云吞剁肉來包云吞。來當(dāng)午飯吃。
回到家,媽媽開始剁肉了,剁了十幾分鐘左右,媽媽就在肉那兒放了一點(diǎn)兒油和醬油,攪拌好就和我一起包云吞了。開始,我不會(huì)包。媽媽就教我說:“把肉放在云吞皮那兒,然后對(duì)折兩次就行了!蔽野磱寢尩姆椒ò艘恢辉仆,包得好像不太理想,我又包了一只,也是不太理想。我又想到了一個(gè)更好的辦法:先把肉放在云吞皮那兒,對(duì)折一次,把兩邊的角下一厘米的地方往最上面的角一折,然后用力一按,一只美麗的云吞就包好了。我用了一次這個(gè)方法包,結(jié)果真的比媽媽的那個(gè)方法包得好,我就用這一種方法包了整整一大盤的.云吞。媽媽去燒水,我就包完剩下的一點(diǎn)兒云吞皮。不一會(huì)兒一碗美味的小云吞就做好了。因?yàn)槟鞘亲约鹤龅男≡仆。吃上去乃是人間美味!
你參加了什么實(shí)驗(yàn)活動(dòng)呢?也寫一篇心得來告訴我你的實(shí)踐活動(dòng)吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
夢(mèng),對(duì)每個(gè)人來說都是遙不可及的,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須用努力和汗水來一點(diǎn)點(diǎn)澆灌,這樣才能讓新苗長成茁壯的大樹,實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想,為祖國人民做貢獻(xiàn)。
未來,我可能是一名出色的教師,為未來之花朵,國家之棟 梁教授我那源泉般的知識(shí),讓他們長大后為人民、國家的建設(shè)盡自己的一份力量。
未來,我可能會(huì)是一名懲惡除奸的女警,能夠不顧一切,甚至能犧牲自己的性命去抓那些窮兇極惡、無惡不作的壞蛋,把當(dāng)今的社會(huì)變成一個(gè)處處有愛、萬家和諧的美好人間。
未來,我可能是一名像楊利偉那樣的航天員,一次又一次地為全國人民創(chuàng)造出奇跡,為全人類去控索我們所不知的宇宙奧秘。
未來,我也可能是一名舉世聞名的科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),能讓我們穿過時(shí)間的長廊,到達(dá)未來,去見識(shí)一下人類未來的.發(fā)展是如何的,他們究竟是怎么發(fā)現(xiàn)這些神奇的器械的。
未來的我,可能會(huì)從事各種不同的職業(yè),但是,我的夢(mèng)想只有一個(gè),那就是為人民服務(wù),為祖國服務(wù),無悔無怨…………
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
打過預(yù)備鈴后,老師過了好久都不來。有幾個(gè)調(diào)皮蛋像坐針床一樣,坐不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來。
我們班只要沒有老師在,準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)菜市場(chǎng)。瞧!我邊上的那只會(huì)猴子方俊杰東看看,西看看,撓撓左邊的,撓撓右邊的,像有多動(dòng)癥似的,一刻也停不下來。
鐘旭從抽屜中拿出了漫畫書,津津有味地看了起來。他看的可入迷了,用沉醉其中也表答的不夠恰當(dāng),為了寫他,費(fèi)了我不少精力,總之一句話,我被當(dāng)做不存在就對(duì)了。
夏大俠夏云政就更狂了,身為紀(jì)律委員其中之一,竟在那聊天!也不以身做則,這樣如何服眾呢?自己不管就算了,還在下面做惡勢(shì)力,帶動(dòng)大家講話!夏云政一會(huì)跟吳君說:放學(xué)你別走,咱倆來呱呱地。搞的`吳君哭爹喊娘,不得不向夏云政跪地求饒,一會(huì)兒跟遠(yuǎn)在天邊的胡超說:放學(xué)去哪溜達(dá)溜達(dá)。,一會(huì)兒跟近在眼前的崔樂炎說:你行了,放學(xué)我倆去草叢談?wù)劇?/p>
突然,金迪叫了一聲老師來了,鐘旭立刻把漫畫塞近抽屜,拿起書假裝看了起來,夏云政竟把書拿倒了。一看,老師沒來,又講了起來。
至于我嘛,不告訴你,免得你打小報(bào)告,呵呵!
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