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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2026-04-05 06:01:37 五年級(jí)作文

五年級(jí)的作文(范例10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文(范例10篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  枯味邊的一棵老樹(shù)上停留的幾只知了,飛了,也飛了,念頭......秋天走了 ,又回來(lái)了......

  遺落的葉子倆倆在地上翻轉(zhuǎn),懂的了快樂(lè),卻忘了另一種悲傷,夢(mèng)囈著的老樹(shù)話可一段思念,隱隱夾帶著一絲傷感。幾片殘留在枝條上的枯葉,遺失了昔日的光彩,只換回一段空白,忘了,秋來(lái)了,你也走了,只剩我回憶的空頭。

  我漫步在秋的影子,想起秋天的.....

  花瓶的凋零落了執(zhí)著的瀟灑,只因少了一個(gè)你位置,我動(dòng)容了,忽然戀起你久違的.笑容還有那一份堅(jiān)強(qiáng),你說(shuō)不讓寒秋里的花謝了,是因?yàn)樗碇环N別離?或許它永遠(yuǎn)沒(méi)有解答......你忘了我?

  秋風(fēng)輕拂著臉夾,吹走了眼角的眼淚。卻帶不走對(duì)你的回憶,一幕幕。風(fēng),塵封的,逃避的,也許該學(xué)會(huì)自由,開(kāi)始哭泣。依舊是清晰的味道,揮之不去......

  抬頭望著天空,試著捕捉你的雙眸,我看見(jiàn)它來(lái)了,走了,雨來(lái)了濕遍了塵埃,滴答滴答,不是往日和你一起的 快樂(lè)。雨絲里寄托著離人的思念,隨著飄落的自由遣送到對(duì)方的心里,我仍幼稚的伸手遞過(guò)看雨絲,一下子,心涼了,是看著你離開(kāi)的難過(guò),......

  我習(xí)慣走出門(mén),享受雨,也不爭(zhēng)氣的試著感受雨絲的信封,我內(nèi)心說(shuō)不出的那一份渴望,只能在沒(méi)有力量的這里表達(dá)。秋雨里的發(fā)泄,突然好快樂(lè)......我輕輕踩著石頭,讓雨盡情的為我瘋狂,曾記的離別的那一天我牽著你手,是一樣的秋雨,一樣的路,我們走到盡頭......放手......

  雨停了,思念還在繼續(xù),我拾回原來(lái)的路,走回了家......

五年級(jí)的作文 篇2

  以前,有一個(gè)人充滿悲傷,一點(diǎn)也不快樂(lè),感覺(jué)世上沒(méi)有快樂(lè)的事情。有一天,這個(gè)人找到當(dāng)時(shí)著名的教授蘇格拉底,讓他給自己指點(diǎn)迷津。蘇格拉底沒(méi)有說(shuō)什么,而是叫那個(gè)人伐木造一艘船。那個(gè)人只好拋下這個(gè)問(wèn)提,集中精力造船。三天后,船終于造好了。那個(gè)人又找到教授,教授與他上了船,快樂(lè)的嬉戲著,我快樂(lè)極了!那個(gè)人叫道。蘇格拉底意味深長(zhǎng)地說(shuō):快樂(lè)就是這樣,當(dāng)你專(zhuān)心的做一件事,看到成果后,快樂(lè)就會(huì)跟你而來(lái)

  其實(shí)快樂(lè)就是這樣,到處都有,在于你能不能發(fā)現(xiàn)。老師的快樂(lè)是希望學(xué)生優(yōu)秀,學(xué)生的是希望老師的表?yè)P(yáng),快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單

  每天過(guò)著3點(diǎn)一線的生活,每天六點(diǎn)鐘不管再不想起來(lái)都得起來(lái),洗臉漱口,吃完早餐便匆匆的往學(xué)校趕,坐在教室里一天6個(gè)多小時(shí),有時(shí)還要考試,回家要復(fù)習(xí),生活雖然忙碌但很充實(shí),在這個(gè)時(shí)候一般都是苦中做樂(lè)的,與其每天愁眉苦臉,不如微笑面對(duì)。一天我同桌我同桌在我桌上畫(huà)了一個(gè)嘟起嘴的娃娃,

  說(shuō)這讀書(shū)真是苦啊說(shuō)著也嘟起了一張嘴,我拿起橡皮擦掉那一張嘴,把那一張嘴又畫(huà)了上去,只不過(guò)我換了個(gè)方向,同桌臉上看了看我改的.那個(gè)笑臉,也會(huì)心的笑了。

  再告訴你個(gè)秘密,一般人我不告訴的,記住一個(gè)牌子:百事可樂(lè)你也會(huì)獲得快樂(lè)的

  其實(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,有些事?lián)Q個(gè)角度看就行了,凡是都有兩面性。

  我的快樂(lè)照在凸透鏡上,被會(huì)聚成了一束光,我的快樂(lè),閃耀著彩色的光 張開(kāi)翅膀 飛到想去的地方 我的快樂(lè),伴隨微笑而堅(jiān)強(qiáng) 。

  尋找發(fā)現(xiàn)只屬于我的快樂(lè),不拿別人作比較,做好自己。天生我材必有用。成績(jī)不好,沒(méi)關(guān)系,愛(ài)迪生也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗才成功的,受人嘲諷,沒(méi)關(guān)系,把它當(dāng)成動(dòng)力。只有不斷發(fā)現(xiàn)快樂(lè),才能獲得只屬于你的快樂(lè)。

  快樂(lè)是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒記住這句歌詞。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的。

五年級(jí)的作文 篇3

  和往常一樣,我們一家人又聚在一起吃飯。今天的菜是筍干燒肉,看著薄薄的筍干片,我不由自主地想起了以前我和外婆挖筍的故事。

  記得那天,萬(wàn)里無(wú)云,我和外婆走入竹園。我好奇地東瞧瞧,西看看,可是卻沒(méi)見(jiàn)到一顆筍!澳挠惺裁垂S?外婆!蔽液闷娴貑(wèn)!吧岛⒆樱S藏在地下,到時(shí)候咱們就要找有露出筍尖尖地地方!蓖馄判呛堑貙(duì)我說(shuō)。

  我獨(dú)自一人尋找起來(lái)。竹林非常茂密,我留心觀察,發(fā)現(xiàn)一片突起的地方。它前面有一棵竹子樹(shù)。我在樹(shù)下挖了起來(lái),挖啊挖,很快,我汗流浹背。突然,我的鏟子碰到了一個(gè)硬硬的東西,刨開(kāi)土一看,原來(lái)是一塊大石頭。我想:這么大一塊石頭,底下一定沒(méi)筍。

  我在竹林里走啊走,突然,我見(jiàn)到外婆了,她的臉被灼熱的大火球——太陽(yáng),照得紅彤彤的,好像剛從火爐邊離開(kāi)的打鐵工人,一滴滴汗水從她的.臉上向下流?磥(lái),挖筍真不容易。

  我腳突然踩到什么東西,我小心翼翼地把腳拿開(kāi)一看,是筍尖尖!我高興的一蹦三尺高,拿起鏟子賣(mài)力地挖了起來(lái)?墒窃降降淄猎接,最后,土硬得我都挖不動(dòng)了。于是,我抬起紅彤彤的臉蛋,叫著:“外婆,快來(lái)幫忙!”外婆飛快地走過(guò)來(lái),和我一起挖著硬硬的土。咱們齊心協(xié)力,終于挖出了筍。

  接下來(lái),在外婆的幫助下。我挖了許多筍,外婆不停地夸我能干,我得意地笑著。竹林里飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

五年級(jí)的作文 篇4

  上周得知姥爺生病了,我就一直很擔(dān)心,想去看姥爺.而且媽媽這周已經(jīng)帶弟弟去三次了,我有點(diǎn)不高興,也讓媽媽帶我去,媽媽答應(yīng)了.

  這周五我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽打算帶我們?nèi)ダ牙鸭?,我們出發(fā)了.邊說(shuō)邊聊不知不覺(jué)就到了.我們想姥姥問(wèn)好,看到了姥爺,看到姥爺已經(jīng)比上周好了許多,說(shuō)話也清楚多了,也能下地走路了,雖然走得還有點(diǎn)晃晃悠悠,但狀態(tài)明顯好了許多,也有了精神.看著這樣的姥爺我心里酸酸的,想著姥爺為了我,明明幼兒園五點(diǎn)下學(xué),姥爺四點(diǎn)鐘就早早等在門(mén)外了,為的就是讓我高興開(kāi)心,所以幼兒園的爺爺奶奶們都叫他 ''老第一'' ;想著姥爺騎著三輪車(chē)給我送飯,尤其是刮風(fēng)下雨天不好時(shí),那是弟弟還小怕媽媽照顧不好我們,也怕我們餓著,就算換了電動(dòng)車(chē),姥爺也堅(jiān)持著 ;想著小時(shí)候姥爺帶我們出去玩,我喜歡吃什么姥爺都知道,就算不懂事會(huì)頂撞他,但他從不生氣,總是笑嘻嘻.想著以前那段時(shí)光,我就不禁心酸起來(lái).吃飯的.時(shí)候,姥爺狀態(tài)也好多了,雖然有時(shí)還夾不上來(lái) ,但還比上周要好很多.

  回家的路上我不經(jīng)深思,我深深的體會(huì)到在姥姥家的時(shí)光很快就過(guò)去了.有一種愛(ài)叫父愛(ài),他重來(lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂,不讓我們小輩擔(dān)心,盡管他們很需要你.這種愛(ài)有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲,會(huì)淡淡如一杯茶不像母愛(ài)那種溫暖如陽(yáng)光,但愛(ài)我們的感受會(huì)伴隨我們一生.所以請(qǐng)多陪陪他們,多看看他們,錢(qián)可以再掙,可人是不會(huì)再生的家是我們永遠(yuǎn)依靠的港灣,給他們的錢(qián)并不是他們真正需要的,他們真正需要的只是你在身邊,哪怕一分鐘也好,有時(shí)間就請(qǐng)多陪陪他們吧.我在心里默默祝愿,希望姥爺快點(diǎn)好起來(lái).

五年級(jí)的作文 篇5

  最近,我家的陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了一些不速之客——麻雀。每天一早就嘰嘰喳喳地叫著,讓人聽(tīng)了舒服,我想這些麻雀怎么突然喜歡我家的陽(yáng)臺(tái)了,以前怎么不來(lái)?我一定要查個(gè)明白。

  星期六早上,我到陽(yáng)臺(tái)上觀察了一翻,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一些干米,哪來(lái)的米我疑惑不解。我就跑去問(wèn)媽媽!皨寢?zhuān)@些干米你干什么的'?”媽媽?zhuān)骸笆墙o雞吃的!薄澳锹槿赶矚g吃嗎?”“當(dāng)然喜歡。”這下我知道了。

  第二天我早早的起床,麻雀早就來(lái)了。在陽(yáng)臺(tái)上嘰嘰喳喳地唱著歌。聲音很清脆。我輕輕地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén),然后再輕手輕腳地靠近,生怕打擾它們。所以隔著陽(yáng)臺(tái)窗看。我從來(lái)沒(méi)有和麻雀靠的那么近。我仔細(xì)地看著麻雀的一舉一動(dòng),麻雀的顏色是褐色,還有一個(gè)個(gè)淺褐色的斑點(diǎn),很漂亮。麻雀?jìng)冇眯∏傻淖煲稽c(diǎn)一點(diǎn)地吃著干米,一會(huì)跳到這邊吃幾粒,一會(huì)跳到那邊吃幾粒,特別可愛(ài)的動(dòng)作就是吃幾粒,抬頭叫幾聲,真像一群可愛(ài)的小天使,看了真動(dòng)心,想養(yǎng)一只。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,“呯”的一聲,下面汽車(chē)輪胎爆了,麻雀全飛跑了。都是這汽車(chē)輪胎,本來(lái)我還可以多看一會(huì)兒?蓯(ài)的小麻雀?jìng)儯M麓卧賮?lái)。

五年級(jí)的作文 篇6

  我有一個(gè)煩惱,每天媽媽都叫我寫(xiě)作業(yè)。就是每天下午放學(xué)回家,只要媽媽在家,就會(huì)馬上叫我寫(xiě)作業(yè)。想喝口水都不行,只能忍住了。當(dāng)我看課外書(shū)時(shí)媽媽就叫我背英語(yǔ)單詞;當(dāng)我看書(shū)時(shí)媽媽就叫我寫(xiě)練習(xí);當(dāng)我寫(xiě)練習(xí)時(shí)媽媽又叫我看書(shū)。有時(shí)候在旁邊看我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字就說(shuō)我一次,寫(xiě)錯(cuò)一題就罵我一輪。

  雖然父母應(yīng)該監(jiān)督我們學(xué)習(xí),但也要給我們一點(diǎn)自由。我想讓我自己寫(xiě)好作業(yè),自己起床……我自己的事情自己做。

  我的媽媽就像一只母老虎,一天到晚說(shuō)我說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)真的,我沒(méi)有別的目的。我只是想讓我自己變得獨(dú)立、自律,從小事做起。

  爸爸媽媽?zhuān)視?huì)自己管好自己,我不會(huì)再讓你們操心了。你們不用再這樣罵我了。我會(huì)安排好我自己的事。就像星期五放學(xué)回來(lái),我還不想寫(xiě)作業(yè),我要放松放松,接著星期六寫(xiě)一部分,星期天再寫(xiě)一部分,我一定會(huì)在周末之內(nèi)寫(xiě)完作業(yè),老師要求復(fù)習(xí),我一定會(huì)完成的。媽媽你就放心吧!

  我的.事情我自己做主,不用你來(lái)安排了,媽媽?zhuān)衣砷L(zhǎng)了,我會(huì)為自己目標(biāo)努力奮斗的。

五年級(jí)的作文 篇7

  我是一節(jié)小小的電池,從我出生開(kāi)始,我就身披“南孚”大衣,腳踏“聚能環(huán)”。我不久后就被送到了一家超市,登上了商品架。

  盼望著,盼望著,終于有人買(mǎi)我了!只見(jiàn)他拿出了5元錢(qián),將我?guī)Щ亓思摇M!多大的房子!這時(shí),小主人拿起我,裝進(jìn)賽車(chē)?yán)铮?chē)子飛快地跑起來(lái)繞著房子跑了一圈,兩圈,三圈····

  “我不行了,救命!”我忽然感到自己喘不過(guò)氣來(lái)了!鞍パ,爸爸,這破電池,這么快就沒(méi)電了,再去買(mǎi)一個(gè)嘛!”我被罵得狗血淋頭,心中很是憤憤不平。

  不久,我的“替身”來(lái)了,我下崗了,被扔出窗外。還好,有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我,把我拿回去,安在遙控器上了。呀!原來(lái)我這么有用,不僅可以玩賽車(chē),還可用于遙控器上呢!還有,照相機(jī)在家中充好了電,可是那些電終究是不夠一次旅行用的,只有使用我——電池才得以繼續(xù)使用!我還有許多用處,在這就不一一說(shuō)明了。

  可是我到底是不行了,本以為又要飛一次,可那人卻將我放入車(chē)中開(kāi)走了。呀!這么多廢電池!

  我想他一定是去廢電池廠,將我們買(mǎi)了,他真是個(gè)好人?墒恰ぁぁぁぁぁげ粚(duì)啊?“喂!你走錯(cuò)了!”可他卻從容不迫地將我們埋在事先挖的坑里。我沒(méi)然間想起,剛出生時(shí),老電池曾對(duì)我說(shuō):“我們可是個(gè)壞東西!”“為什么?”“我們被埋在土中,則土地不能生長(zhǎng)作物,人就沒(méi)吃的東西了。被扔進(jìn)水中,則水質(zhì)打折,魚(yú)兒死于非命,只要是吃了魚(yú)或喝了水的',沒(méi)有一個(gè)不生病的。唉!”老電池嘆息道。

  這時(shí),少先隊(duì)員來(lái)了,他們將我們挖了出來(lái),送到回收站。我長(zhǎng)舒了一口氣。

  我大家不要亂扔廢電池,少先隊(duì)員,將我們送到回收站吧!

五年級(jí)的作文 篇8

  這個(gè)冬天格外的冷。

  當(dāng)小區(qū)里的黃櫨樹(shù)落下最后一片葉子的時(shí)候,人們紛紛穿上了一層又一層的厚衣服。春天的氣息不知跑哪去了,怎么找也找不到。

  星期天的上午,離吃飯時(shí)間尚早,我和爸爸說(shuō):“我們?nèi)セ臼袌?chǎng)買(mǎi)幾盆綠植怎么樣?”爸爸愉快地答應(yīng)了。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了東大街清真寺對(duì)面的花木市場(chǎng)。哇!這里可真大呀,好一派生機(jī)盎然、花香四溢的世界:綠色的藤蘿,紅色的木棉,粉色的秋菊,紫色的滿天星!還有好多從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花花草草。在這里,冬天跑得不見(jiàn)了蹤影。

  我和爸爸仔細(xì)地挑選出幾盆能夠耐寒的,即使在冬天也可生長(zhǎng)的。一盆虎刺梅,一盆石竹,一盆綠蘿,還有一盆花苞微微透出鵝黃色的茶梅。

  買(mǎi)回來(lái)以后,將它們一一搬上樓,并且安排了一個(gè)溫暖的家,就是在我們臥室的南面陽(yáng)臺(tái)。爸爸特地叮囑我:現(xiàn)在是冬天,植物也進(jìn)入了休眠期,生長(zhǎng)非常緩慢,可不能像春天或夏天那樣天天松土、澆水;ㄅ枥锏耐敛桓删筒粷菜瑵脖阋獫餐;隔三差五的松松土,別太勤就行,讓它們保持輕松的呼吸。施肥就不用了,冬天基本上也沒(méi)什么病蟲(chóng)害。很重要的一點(diǎn)就是:晚上別忘了關(guān)上窗戶(hù),以免夜里的寒風(fēng)凍壞了它們。

  在我們?nèi)业木暮亲o(hù)下,幾盆綠植在溫暖的小陽(yáng)臺(tái)里安靜而健康地生長(zhǎng)著。

  幾周以后,虎刺梅郁郁蔥蔥的頂端開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色的小花。石竹也一節(jié)一節(jié)朝上拔出細(xì)細(xì)的,嫩嫰的芽?jī)海陉?yáng)光的照耀下閃閃透亮。綠蘿呢?它獨(dú)自處在高高的花架上,仿佛不甘寂寞,一邊長(zhǎng)它的藤,一邊長(zhǎng)它的葉。倒是那盆茶梅,枝干遒勁,葉片墨綠,花苞初綻,像一位老人似的,在溫暖的午后懶洋洋地曬它的太陽(yáng)。引得它上面的綠蘿都替它著急了,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓好像要拉它一把似的.。

  夜幕降臨了,走進(jìn)南陽(yáng)臺(tái),正準(zhǔn)備關(guān)上窗戶(hù),不經(jīng)意間,一股淡淡的清香襲面而來(lái)。!這一定是那盆茶梅的花蕊在黑暗中舒展它的筋骨呢!

  早晨上學(xué)的時(shí)候,看到小區(qū)枯黃的草地上,落了一層厚厚的白霜,這個(gè)冬天冷得仿佛一時(shí)半會(huì)兒都舍不得離去。但在我的家里,在那面向南的陽(yáng)臺(tái)里,幾盆小植物你追我趕,長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,充滿生機(jī),也給我們這個(gè)家平添了一份寧?kù)o,一份溫馨。

  我想,當(dāng)這個(gè)冬天過(guò)去的時(shí)候,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

五年級(jí)的作文 篇9

  今天我們?nèi)ゴ河瘟?

  我們先去了“蘇東坡紀(jì)念館”,里面都有蘇東坡的偉大杰作。比如《飲湖上初晴后雨》里面內(nèi)容有“水光瀲滟晴方好”之類(lèi)的詩(shī)句。

  后來(lái)我們?nèi)チ笋R一浮紀(jì)念館,里面講解員阿姨說(shuō):“馬一浮先生是以為國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人,一位先生曾受到了他的啟發(fā)也成為了國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人!敝v解員阿姨邊走邊指著那邊的作品說(shuō)“那里是馬一浮先生的作品和他看過(guò)的書(shū)!痹捯魟偮洌覀凂R上跑過(guò)去。

  后來(lái)我們?nèi)コ晕绮土恕3酝晡绮臀液臀覀儼鄮讉(gè)經(jīng)常玩的同學(xué)一起玩替身。首先是我抓,后來(lái)替來(lái)替去,終于被我抓住了一個(gè)。玩了幾局后我們又走回去了。一路上有人一邊走一邊喊渴,看上去很累的.樣子。唐和說(shuō):“看來(lái)我的水要成為寶貴的資源了!”我聽(tīng)了以后哈哈大笑,還開(kāi)玩笑地說(shuō):“是啊,我們?cè)谏衬餂](méi)水喝呀!”別的同學(xué)聽(tīng)到了我們的對(duì)話,哄堂大笑,有的人還笑彎了腰。

  走著走著我們來(lái)到了太子灣門(mén)口,于是我們就問(wèn)保安叔叔,結(jié)果我們走錯(cuò)路了,我們走過(guò)頭了。所以我們必須往回走,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們快樂(lè)的氣氛一下子被破壞了。

  今天真是又累又渴,但是很開(kāi)心。我希望我們以后每天都開(kāi)開(kāi)心心的!

五年級(jí)的作文 篇10

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽一起回山里的老家。

  高高的山頂上有一幢幢整齊的矮房子,那最矮的房子就就是我的老家。站在家門(mén)前,放眼望去,菜花流金,杜鵑噴火,竹葉瀉翠。村邊有一條小河,清澈見(jiàn)底,游魚(yú)如織。

  老家的房子邊有一口廢塘,這就是龍蝦的家。旁邊的茅草房里,有12根長(zhǎng)短不一的`釣龍蝦的釣桿和3個(gè)大小不一的存放龍蝦的水桶——大水桶放大龍蝦,中等的水桶放中等的龍蝦,小的水桶呢,可想而知,當(dāng)然就是放中等的龍蝦了。

  老龍蝦往往聚集在塘中間,我拿了最長(zhǎng)的釣桿,去釣塘中間的老龍蝦。姐姐拿了中等的釣桿去釣中等的龍蝦。我等了好長(zhǎng)時(shí)間,龍蝦沒(méi)有上鉤。可我不泄氣,回茅屋拿了一根有三塊肉做鉤餌的釣桿。心想:這下可能釣到很多的龍蝦了!嘿!還真不出我所料,每次都就是三只兩只的上鉤呢!姐姐也釣到了不少龍蝦。沒(méi)過(guò)一小時(shí),就釣到了一桶龍蝦。我對(duì)姐姐說(shuō):“我們這樣釣還就是太慢,能不能想個(gè)辦法釣得更多呢?”姐姐說(shuō):“我們?nèi)ツ靡粋(gè)網(wǎng)勺吧!”我們回到茅屋里,拿了一個(gè)網(wǎng)勺,網(wǎng)勺里放了一大塊肉。我們把網(wǎng)勺放進(jìn)水塘,饞嘴的龍蝦看到網(wǎng)勺里的肉,全鉆進(jìn)網(wǎng)勺里去了。我快速提起網(wǎng)勺,這一網(wǎng)勺,足足有半桶龍蝦呢!

  釣龍蝦釣?zāi)伭,我就睡到大石頭上曬太陽(yáng),竟懶洋洋地睡著了。姐姐見(jiàn)我不跟她玩了,就出了一個(gè)“環(huán)主意”:拿狗尾巴草撩我的腳。見(jiàn)我沒(méi)醒過(guò)來(lái),又到家里拿來(lái)海綿,浸了水放在我的臉上,還采了幾朵油菜花放在我的脖子上。見(jiàn)我還就是沒(méi)醒過(guò)來(lái),就拿叔叔的臭襪子捂住我的鼻子讓我聞。我聞到了臭氣,猛醒過(guò)來(lái)了。

  我們把龍蝦拎回家,又到別處瘋玩去了。

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