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五年級的作文

時間:2026-04-09 09:17:18 五年級作文

[精華]五年級的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]五年級的作文10篇

五年級的作文 篇1

  11月24日這天,是我們期待已久的秋游日,老師和導(dǎo)游們帶我們?nèi)ビ瓮鎻B門市4A級景區(qū)——————靈玲國際馬戲城。

  一走進靈玲國際馬戲城的入口,你將會看到一個巨大無比的“孔雀湖”,“孔雀”的“羽毛”色彩斑斕、五顏六色美麗極了!“湖水”清澈見底。往里面走就到了動物王國,里面有的浣熊有肥肥胖胖的、瘦瘦小小的、活潑可愛的'……胖的浣熊身上的毛長的又厚又暖,趴在地上好像一個毛絨絨的絨球。白虎山上的白虎身上布滿了黑白相間的條紋,長著兩對鋒利無比的爪子,當(dāng)它張開血盆大口的時候,就會露出兩排干干凈凈的尖牙,好像要一口吞下你,可怕極了。棕熊山上的黑熊又結(jié)實又強壯,看上去力氣非常大,黑熊還經(jīng)常跳入水中洗澡,被濺起來的小水珠猶如一顆顆亮晶晶的大寶石,在太陽的照耀下五光十色,美麗極了!當(dāng)黑熊洗完澡上岸的時候,就會抖一抖身子,把身上的水抖干凈。因為它沒有毛巾只能靠抖抖身子來清潔自己的身體,不過黑熊抖身體的樣子真的很可愛呢……

  靈玲國際馬戲城不僅動物多,表演也非常精彩,有猴子騎車、空中飛人、袋鼠打拳擊……空中飛人是我其中最喜歡的節(jié)目,一個人在空中蕩來蕩去,另一個人要接住他,真想一個人把繩子扔到另外一個人手上,真有趣真厲害。我相信他們每天都要努力練習(xí),這時我想起一句話“臺上一分鐘,臺下十年功”。

  時間不早了,我們戀戀不舍地離開了靈玲國際馬戲城。這次活動讓我大開眼界,增長了知識,更添加了對大自然的熱愛。

五年級的作文 篇2

  太好了!太好了!今天我們班里來了一位轉(zhuǎn)校生。

  一進門,就看見她長如瀑布般的長發(fā)被風(fēng)吹的散發(fā)出陣陣芳香,就像是一位花仙子。一雙炯炯有神的大眼睛,就像是鑲嵌在臉上的黑寶石,在陽光下,在微風(fēng)中,她的.眼眸很清澈,閃閃發(fā)亮。再往下看,她還有一個非常小的鼻子,非常精致。你再仔細往下看,咦?怎么憑空冒出來一個"小櫻桃"?哦,原來是她的嘴巴,小如櫻桃的嘴巴,好像張不開似的。

  再看看她的衣著,一看就很懂時尚。一件粉紅色的連衣裙上有一只只黃色的小蝴蝶,蝴蝶下面紅色的花兒格外顯眼。再看看她的鞋子,是一雙兒童高跟鞋,她穿的也是粉色的,上面鑲嵌了一顆顆寶石,一縷陽光照在寶石上反射回去,特別的亮。脖子上還帶有一串項鏈,這串項鏈?zhǔn)怯梢活w顆紅寶石組建而成的,非常的漂亮。

  她不僅時尚,長得也漂亮,還有她的性格,很溫柔,特別會體貼人,膽子也很小,就像一只“小綿羊”。因此男生們非常喜歡欺負她,不過我們女生也不會看那些壞男生欺負這位可愛的女孩,每當(dāng)男孩子欺負她,女生們就挺身而出,讓男生不得不服。

  你喜不喜歡我們班這位轉(zhuǎn)校生?她是不是很時尚呢?是不是很溫柔呢?

五年級的作文 篇3

  每個人都有自己的家庭,我也不例外。但是我的家庭是與眾不同的。我的父親是一位董事長,他的公司規(guī)模非常的大,人人都知曉他是誰。而我母親是一位出身于名門貴族的大小姐,她是美容師與化妝師。我有三個哥哥一個弟弟和一個姐姐。我這四個哥哥不和我一起住。我和姐姐,媽媽一起住。每當(dāng)出席宴會媽媽都會幫我們裝扮成天使般一樣,因為父親說他是社會的名人,面子很重要,因此他和母親把我們管得很嚴。

  你一定會好奇為啥我沒有和哥哥與爸爸住,原因是我有大媽,三媽和四媽,我母親排在第二位。她們都是出身于名門貴族的。我的大媽有一個兒子也就是我的大哥,我的三媽有兩個兒子,是我的二哥與三哥,我的四媽有一個兒子,是我的小弟。爸爸與大媽一起住,媽媽與三媽,四媽屬于姨太太,所以并沒有和爸爸住。只是偶爾到我們的半獨立式屋子來看我們。

  我爸爸是社會上的名人,對他來說面子很重要,所以他們管得我們非常的嚴,從小我除了在學(xué)校,家里,爸爸的.宴會,我哪里都沒去過。因為爸爸說擔(dān)心有記者拍到我們,到時我們便常常上雜志封面了。

  我的爸爸很少關(guān)心我們,每當(dāng)我和姐姐做錯事,就只會說媽媽沒教好我們,所以我們都盡量都少做錯事。

  我每天就只會埋怨父親,說他一點都不關(guān)心我們,有一次還說了一句讓他心疼的一句話:“我討厭這個家,我想要離開這個家,為啥我的爸爸不是和我們一起?為什么我有那么多的媽媽,我很討厭!”他還打了我一巴掌。

  隔天,他便約我們到餐館吃飯,分明想哄回我,我不受他這一套。在餐館吃飯當(dāng)兒,我忍受不住了!我沖出餐館,沒看見有一輛貨車,正向我這兒來。爸爸也跟著沖出餐館,把我拉進來。一不小心爸爸跌倒了擦傷了手腕,我頓時感動起來。其實爸爸是很關(guān)心我的,我一直忽略了。

五年級的作文 篇4

  青澀的墻院,悠長的巷陌;古舊的木樓,斑駁的戲臺。都是那么的樸素寧靜、詩意古老。你我行走在狹窄的青石板上,沐浴著檐角瀉下的陽光,慵懶困意。記憶中似乎還走進了一家舊茶館,倚著窗臺,聽那繁弘幽管,拍了好多張照吧。時光流轉(zhuǎn),萬物都在改變,只是,那份情依舊未變。

  幼時的你,有點嬰兒肥,童稚懵懂,但美人坯子是鐵定的。前些年的你,已怒放傲人的`青春,猶如琵琶半遮面的微微露出些秀美。如今,飄逸的長發(fā),脫俗的容顏。舞臺上的你,流水的身段,皓腕輕舉,團扇輕揮。自幼兒園時就和你交好,兩班之間隔著一個露臺,我總在做操時與你打招呼,微笑點頭是你從不改變的回復(fù)方式。大班起我們一起學(xué)習(xí)舞蹈,每個周末都相約在少年宮的舞蹈房,這一約就是五年。從稚嫩的把桿動作到嫻熟的下腰旋轉(zhuǎn),從簡單的小組合到靈動的舞臺表演,是你我一同經(jīng)歷的。

  很巧的,小學(xué)、中學(xué)與你分到同班。從“多多”、“歡歡”可笑幼稚的昵稱至“純”、“奕”簡潔明了的便語,從淑女清純的“芭比娃娃”到科幻有趣的“哈利波特”,真佩服我們的想象力。我倆經(jīng)常心有靈犀,每一個話題都能從嘴角同時蹦出,每一次游戲都能不謀而合。

  當(dāng)然,友情也會經(jīng)歷低谷期。那一天,一句話成了導(dǎo)火索,我倆掰了,誰也不搭理誰。我覺得你高傲、自大……并在那一瞬間,所有的缺點都被放大。課間休息時,眼神無意間交匯,又迅速躲閃,不過,再“低谷”也不過半天!岸际俏业腻e”就完事了,F(xiàn)在回想,真幼稚。

  也就是前年,又去了一次西塘。

  古舊的氣息,斑駁的墻粉,走在輕靈的小巷,品味沉落消散在小鎮(zhèn)的千年滄桑。流年暗中偷換,歲月已不知更換了多少次容顏,只有友情一如既往地守著曾經(jīng)的誓言。如河水天語般永不流逝、永不干涸……

五年級的作文 篇5

  今天,吉利區(qū)下了一場鵝毛般的大雪。這場雪是20xx年的第一場雪。

  凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,成片成片的雪花落下來,使的樹上、地上、還有一些車輛上都落了一層厚厚的積雪,看上去美極了。

  雪,它的形狀真是千姿百態(tài),各不相同。像葦絮、像白云、像鴨絨。雪只要一躺在手心里就會化成水,它好像到了另外一個世界一樣。雪的花瓣有四角形的、五角形的、六角形的'、真是千姿百態(tài)。

  看著鵝毛般的大雪,我急忙給我的“死黨”胡俊皓打電話,讓他和我一起去打雪仗。我倆在樓前集合了。我先拿了一點雪,捏成一個團團,然后把這個雪團當(dāng)武器來攻擊胡俊皓。我先扔了一個雪團,沒擊中他。這時,胡俊皓朝我扔了一個雪團,但是我躲閃不及,打中了我。我又扔了一個雪團,打中了胡俊皓的脖子里,他急忙低下頭清理脖子里的積雪,我在一旁樂的哈哈大笑。漸漸地,天黑了下去,胡俊皓該回家吃飯了。于是,我跟他告辭了。

  我在回家的路上走著,在路燈的照耀下,空中的雪花顯得格外美麗。晶瑩的雪花在路燈閃閃爍爍,正好看。

  雪花,它明明知道它馬上就要消失了,但是它還是要把自己的美麗送給人們。那不是炫耀,那是無私啊!

  我看著柏油路的雪不怎么厚,踩上去發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,這聲音,真好聽。這個冬天的一場雪,不僅帶走了干旱,還帶走了灰塵;這冬天的一場雪,不僅帶來了充沛的水,更帶來了小朋友打雪仗的歡笑聲。這冬天的一場雪,給了家家戶戶的歡呼聲:“下雪了!”

  我喜歡二零xx年的第一場雪!

五年級的作文 篇6

  在這個世界上,幾乎每個人都擁有著自己的秘密。跟人一樣,動物也擁有著自己的秘密。在三年級時,我就發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的一個秘密。

  當(dāng)時,我在科學(xué)課上學(xué)習(xí)了關(guān)于蝸牛的知識。從此,我便對蝸牛產(chǎn)生了興趣,有空就捉蝸牛來研究。在某個周末,我到小區(qū)里捕捉蝸牛?傻阶詈,蝸牛沒找到,卻發(fā)現(xiàn)了蚱蜢。我抓起蚱蜢看了一會兒,就把它放走了,可它卻牢牢扯住了我的'袖子!斑,蚱蜢怎么會有這么大的力氣?對了,我還是把它帶回家研究研究吧!”我自言自語道。

  回到家,我把蚱蜢放在一個空盒子里,再將一些青草放入盒子中。蚱蜢的身體是綠色的,像穿著一件綠色的外衣。它有著細細的身子、軟軟的觸角和長長的腿。它的肚子緊緊地貼在瓶底上,觸角一動一動的,好像在說:“只要你放我走,我的青草就全歸你!”

  我把蚱蜢拿在手上,仔細地觀察著。忽然,我在它腿上摸到了一排硬硬的東西。我定睛一看,原來是一排“小鉤子”!半y道是這些‘小鉤子’讓蚱蜢有大力氣的?”我想。于是我將蚱蜢抓起來,把它放在我的衣袖上,讓它的鉤子鉤住我的袖子,接著,我使勁地扯。果然,小鉤子牢牢地鉤住了我的袖子。我恍然大悟,原來蚱蜢有大力氣正是因為腿上的一排鉤子呀!

  我還發(fā)現(xiàn)了自然界的許多秘密,待我有空,再來跟你一一講述。

五年級的作文 篇7

  蘇州園林是一個規(guī)模浩大的工程。“獅子林”是蘇州園林中景點之一,那里的石頭像千姿百態(tài)的獅子,所以叫“獅子林”,曾有皇帝賜字為“石頭迷宮”。因此,我們慕名而來。

  到了“獅子林”,一絲莊嚴而又愉悅的氣息感染我們,首先映入眼簾的是一座古老的房子,房子里都是木頭做的椅子和桌子。再往里走便是一個被房子圍住的小院子,院子里有一群石頭橫豎不一地擺在一個土堆上,雖說是擺但不是擺,而是“種”,把石頭“種”在地理。

  導(dǎo)游讓我們看這些石頭像不像獅子,別說還真像,我數(shù)了數(shù)有十八只“獅子”,其中有一只母獅子爪子下有一只小獅子,導(dǎo)游夸我們真我們真聰明。接下來我們來到了皇帝曾題字的`地方――石頭迷宮:據(jù)說當(dāng)年皇帝曾走過,迷宮有24個道,但只有8個出口,皇帝一進去,怎么也出來,于是太監(jiān)急了,最后皇帝終于走出來,提了幾個字“真有趣”。那時園林總管說把“有”字給我,皇帝覺得有道理,便把“有”字去掉,改成“真趣”。

  我和我的朋友田珺昊一起進入了“石頭迷宮”,我們一會兒上,一會兒下,一會兒鉆洞,一會兒走路,我們穿梭于迷宮之間,轉(zhuǎn)眼,1小時過去了,我們也沒走出來,我們堅持一個半小時,終于走出迷宮,此時,我們已是滿頭大汗,但很高興。

  走出“石頭迷宮”后,我們便戀戀不舍地離開了“獅子林”,在車上,我還在回味在迷宮里的情景和走出來后的喜悅心情。

五年級的作文 篇8

  哈哈,朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí),我在這里游戲,我在這里生活,這里充滿了歡樂。我們這些小苗在朝師附小的沃土里成長。我能在這樣的學(xué)校成長感到無比的驕傲與自豪。

  從西門一直向前走,有一個小花園,我也最喜歡在這里玩耍。這風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,一年四季有開不完的花。迎春花、喇叭花、月季花……其中我最喜歡的是月季花,剛走近花壇就能聞見月季花的清香味,走到月季花跟前看,那粉紅色的一朵朵,四月陸續(xù)長出了花骨朵,五六月紛紛綻開了笑臉,十月還沒開完。我和朋友們老在這里玩耍嬉戲,到了冬天,下雪時我們?nèi)セ▓@里只見月季花刺布滿了雪,我想把花枝上的雪弄下來,不小心小刺扎到了,那小刺仿佛就像針一樣疼得我夠嗆,但我終于把上面的'雪弄下來了,我們發(fā)現(xiàn)月季花葉子沒有原來那樣綠油油的了。

  沿著彎彎的小路走進小門?!是“火箭”圖書館,哈哈!這個圖書館可真叫棒!圖書館的四周都畫著許許多多的火箭,那火箭真漂亮,那火箭頭是紅彤彤的火箭身是藍藍的那樣子像快要起飛了。里面的書擺得真整齊。我最喜歡笑貓日記那一類的書,我到那里常常被那些書迷倒,有一次我在那里看笑貓日記時有人叫我,我正看得入迷結(jié)果沒有理他。等我反應(yīng)過來跟他揮揮手,他說:“你看什么書那么入迷連叫你都不理我?”我也很喜歡看,拜拜!圖書館靜靜的,看書的人真多。聞一聞,。∮幸还汕逑阄,哦,原來是薰衣草那香味誘人,邊看書邊聞著薰衣草的芳香,可真好。

  在這個美麗的校園生活,可真是棒,我愛我的學(xué)校,給我這么好的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

五年級的作文 篇9

  窗外,很靜,只聽見那似有似無的蟬鳴,而此時的我,正在寫著暑假作業(yè)。

  本來就心煩的我,再加上那怎么也消滅不掉的蚊子使我更加的煩躁。煩躁的我也不管是對是錯,提起筆就寫,寫著寫著,寫累了,于是就趴在桌子上閉上眼睛休息一會兒。

  忽然,一道白光閃現(xiàn),我被吸了進去。

  再一睜眼,“”咦?這是哪兒呢?我在心里暗暗疑問。我看了一下四周的環(huán)境,很美,草綠得生光,花艷得像化了妝似的。我往前走了幾步,看見一個牌子,上面寫著“錯字王國”,真稀有的名字,哪個國家會叫這么奇怪的名字呢?我懷著好奇心走進了這個王國。這里的人好奇怪,有的人叫“六字沒有點”,有的叫“示字少一橫”,真奇怪。但是,更奇怪的是這個國家的'人見了我都要向我“行禮”!就像對待國王一樣。更奇怪的是,他們都沒有人說過一句話,我也沒有聽見過他們說話,只是看到他們見了我時那興奮的神情。就在我奇怪時,一個騎著馬的人從我的身邊經(jīng)過,那個騎馬的人身后帶著無數(shù)士兵,很是壯觀。

  那個人見了我,立馬就翻身下馬向我鞠了一躬說:“殿下,您終于來了!”

  我很奇怪:“你說。。。。。。什,什么?我?是。。。。。。?”“殿下,我們都是您的子民,正是因為您,才有了我們,才有了我們錯字王國!殿下,我有事請求!蹦莻騎馬的人說。我點點頭說:“什么事兒?”我的“大臣”說:“殿下,我們都是您的子民,是您創(chuàng)造了我們,可是您創(chuàng)造我們時忘了添胳膊添腿,這一缺陷使您的子民不完美,導(dǎo)致我們行動不便,也不能開口說話。而之所以是正常的,可以開口說話,是因為我是經(jīng)過您訂正而來的!

  我恍然大悟,原來是我寫作業(yè)時粗心馬虎把它們寫錯了,我連忙說:“對不起,對不起,我馬上訂正你們。”

  我花了好大的力氣終于把它們改好了,后來,我又領(lǐng)著它們把“錯字王國”改成了“對字王國”。

  忽然,又是一道白光,我又被吸進去了。。。。。!捌鸫怖玻∵上不上補習(xí)班啦!”老媽的聲音在我耳邊響起。這時,我才意識到這原來這是一個夢。

  這個夢過后,我再也不敢寫錯字了。

五年級的作文 篇10

  我最喜歡“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@則格言。這是毛主席指導(dǎo)我們做任何事情都要保留一份謙虛的心態(tài)。它的意思是:只有認為自己還有很多不足,這樣才能去學(xué)習(xí)更多的知識,才能不斷進步。如果認為自己的`知識和水平已經(jīng)很好、很高了,如果這樣想的話,又怎么還會再去學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就不會進步而回落后。

  記得在三年級的時候,有一次數(shù)學(xué)考試我考了100分,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽表揚了我,并跟我講“取得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而我的心里美滋滋的,被滿足感覆蓋、完全不把媽媽的話當(dāng)回事回事。

  從此,我的心被驕傲洋溢著,書也不認真讀了,上課也不專心了,字也不好好寫了……

  在下一個單元測試時,考試的結(jié)果出乎我的意料。下課后,老師嚴厲的對我說:“你這張試卷簡直糟透了,卷面不整潔,字跡不清楚……”這時,我想到了媽媽對我說的一句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

  而我的同桌苯苯,連續(xù)幾次取得了優(yōu)秀的成績,但卻不見他驕傲自滿,因此他的成績不斷上升。

  經(jīng)過這兩件事情,我懂得了‘做人、做事、學(xué)習(xí)都應(yīng)該保持一顆謙虛謹慎的心’。從此“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句格言成為了我的座右銘,將永遠鞭策著我。

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