五年級作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
故鄉(xiāng)靠海，盛產(chǎn)魚蝦。鯽魚是最常見的海鮮。所以，鯽魚很便宜，又很好吃，是道家常菜。
我最喜歡吃的是媽媽做的鯽魚燉豆腐了。我們家有個習(xí)慣，每逢好日子，母親就會整裝待發(fā)，去菜市場買來鯽魚和豆腐以及其他配料。買好菜，母親總是要仔仔細(xì)細(xì)地把魚洗凈，刮去鱗片，再把豆腐切成丁。等到鯽魚燉豆腐全部程序都完成了，大約需要半個小時。
午飯時間到了，全家人圍坐在一起，吃著媽媽親手制作的鯽魚燉豆腐，個個喜笑顏開。我迫不及待地嘗了一口鯽魚肉，飽滿的湯汁從牙縫中流出，給人一種回味無窮的感覺。湯汁雖然渾濁，但也有幾分清澈，暗色的鯽魚，米白色的豆腐，翠綠色的香菜，在碗中形成了鮮明的對比。聞一聞，一股鯽魚湯獨特的香味撲鼻而來。米白色的.豆腐也有獨特的味道，不甜也不咸，剛剛好，有一種清淡的滋味，又有一種濃郁的原味。喝一口湯汁，不甜不膩也不咸，一股香味在口齒間彌漫。
鯽魚湯鮮美，但在蒼南，我們有一種家鄉(xiāng)獨特的吃法。我們喜歡把魚湯舀一勺澆在米飯上吃。再夾一塊魚肉，剃了大刺，蘸著魚湯一口吃進(jìn)去，再把小刺吐出來。而我喜歡把鯽魚湯澆透米飯，拌在一起用勺子吃。對于每個人來說，都有不同的吃法，大人吃得老練，小孩吃得稚嫩。在家鄉(xiāng)蒼南，每個人都喜歡吃魚。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)母親做的鯽魚燉豆腐！
五年級作文 篇2
自從老家的房子搬遷之后，我便再沒了鄰居這個概念。每每回家看到的便是空空的小道以及緊閉的房門。偶有人經(jīng)過，也僅僅只是瞥眼繼而擦肩而過，從未有過什么交集。
周五放學(xué)回家，天空中太陽直直地照著，大滴的汗珠打濕了我的頭發(fā)。我此刻唯的念頭便是快回家去，打開空調(diào)。正拿出鑰匙，“吱呀”聲，旁邊的門就開了，我好奇的轉(zhuǎn)過頭去，個老奶奶和個小女孩從屋內(nèi)走出。老奶奶微笑著和我打了招呼，我也禮貌性地點頭問好。小女孩怯生生地躲在老奶奶身后，只露出個小腦袋。老奶奶扭頭看看她又不好意思地沖我笑了笑：“不好意思，她怕生�！蔽覒�(yīng)了聲表示我不在意，又聊了幾句后，她們就離去了。
周六早晨，我家的門被敲開。開門看，是那老奶奶和小女孩。小女孩依舊有些害羞，老奶奶開了口：“不好意思，打擾你了吧!” “沒有，沒有，周六我還 是挺空的�！蔽亿s緊答道。老奶奶有些歉意地笑了笑，“能請你幫我看看這篇作文嗎？我沒什么文化，不懂這些�！蔽腋吲d的答應(yīng)了。老奶奶很熱情，給我拿水，拿餅干的。第次，我深切地感受到了被人需要的感覺，那是多么地美好。
日子天天過去，我漸漸將這件事情淡忘了。直到又個周六上午，門，再次被敲開了。打開門，陣糕點的香味撲面而來。老奶奶說，這是她自己家做的，希望我也能嘗嘗。種只有在爺爺奶奶家才有的待遇再次出現(xiàn)了。糕點的.芳香點點在空氣中飄散，我的眼卻有些濕潤，許久沒有感受到過的鄰居的溫暖氣息再次重現(xiàn)。
有些舍不得下這塊糕點，靜靜地看著它。我看見了隱藏其中的善良與熱情，化作香氣淡淡飄散。
屋內(nèi)，芳香四溢……
五年級作文 篇3
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！币宦牭竭@句有名的詩句，我的心中就充滿了憧憬�，F(xiàn)在，這潔白而寧靜的雪景就出現(xiàn)在我眼前。并且這景色不是在遙遠(yuǎn)的北方，而是在我們家門口的寧波奉化商量崗。
這個寒假，我報名參加寧波晚報組織的滑雪冬令營。從報業(yè)大樓出發(fā)，往奉化方向行駛，到達(dá)商量崗，我一下車就看到一片白茫茫的景象：一串串晶瑩剔透的冰溜子，一棵棵大樹都穿上了美麗的白棉襖，地上鋪著厚厚的白色被子。我和小伙伴們都?xì)g欣雀躍!
第二天一早，我們一隊人乘車來到滑雪場。因為前一天進(jìn)行了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，所以今天大家都毫不猶豫，信心滿滿，一個個嫻熟地穿上雪鞋，拿上雪板、雪杖，準(zhǔn)備出去滑雪。剛到滑雪場，我立刻被那壯觀的景象給震撼了。映入眼簾的是一望無際的皚皚白雪，我們往前走了幾步，所到之處一片銀裝素裹。大家都興奮了，寧靜的滑雪場頓時被我們這群小麻雀吵醒了。教練認(rèn)真地教我們剎車方法和雪杖用法，大家都明白后，就開始了簡單的練習(xí)�！皳渫ā�、“撲通”……!我摔了一跤又一跤……終于，我逐漸掌握了滑雪的方法與技巧，向更高處前進(jìn)！
來到雪坡中上層，我的心開始緊繃起來。這里的坡比之前大的'多，我能剎住車嗎？我的心中仿佛有一只小鹿在到處亂撞。預(yù)備，我開始向下滑。速度越來越快，我像一支離弦的箭一樣飛快地射了出去。我冷靜地使用雪杖，努力保持雪板位置正確。到達(dá)底部的時候，我成功剎車�！耙�，太爽了！”我大吼一聲。心中的緊張一掃而空，自信倍增。之后我繼續(xù)滑著，體驗風(fēng)一般從上往下快速前進(jìn)的感覺，成為滑雪場上一道亮麗的風(fēng)景線！一直到教練喊集合，我才依依不舍地停下來。
這次美好的滑雪初體驗，我不僅看到了家門口美麗的雪景，還在滑雪的過程中明白了，遇到困難不能打退堂鼔，輕易放棄，要堅持不懈地進(jìn)行努力和練習(xí)，不斷糾正自己存在的問題，直到順利掌握。這樣迎難而上，才能收獲成功，收獲喜悅！
五年級作文 篇4
哈哈，要去參加中隊活動--給消防隊叔叔送月餅了，我興奮的不得了！
剛走進(jìn)消防大隊，便看到奇特的玩意堆了一地，這些家伙可都是平時在電視上才能看到的東西啊，看樣子今天要大開眼界了。
咦？那有個大大的三腳架，我正和同學(xué)討論它干什么用的，只聽到武警叔叔開始給我們講解，原來這個東西可以就其在地下面的人，只見叔叔邊講解邊示范，用鉤子鉤起一個同學(xué)的衣服，哈哈他馬上就雙腳離地了，真有趣！看起來有趣，可關(guān)鍵的時候就是救人了！
這時，叔叔舉著一根很粗的.鋼筋管，我伸手摸了摸，呵，真結(jié)實，夠硬的，叔叔說關(guān)鍵的時候，可以用工具剪開，切，我才不信呢？吹牛的吧？可是，斷裂的聲音吸引了我的目光，還真斷掉了呢！我不得不承認(rèn)我的猜測是錯誤的！
烈日炎炎，我的頭發(fā)突然濕了,怎么突然下雨了呢？抬頭一看，原來是高高的灑水車在頭上噴水，原來是一輛滅火用的消防車在搗鬼！
哇！好高的升降云梯，40多米呢，要是能上去看看云彩多好啊，當(dāng)消防隊長告訴我們可以讓幾個同學(xué)上去的時候，我更是興奮地舉起手，被選上了！
隨著云梯一點點升高，我的心也飛了起來，向下看，同學(xué)象小螞蟻那么大，都在下面歡呼呢，忍者頭暈，我使勁向下?lián)]了揮手。
終于有機會試穿銷防衣了，一定很威風(fēng)！我三兩下穿上，可是真熱啊，電視上總看到消防員叔叔穿著這樣的衣服去救火，不論三伏酷暑還是數(shù)九寒天，但是他們卻從無怨言！
輪到小記者問問題了，當(dāng)我問到：“叔叔，您為什么選擇了這個職業(yè)?”，他莊重的告訴我們，因為消防戰(zhàn)士神圣而偉大，他會在心中永遠(yuǎn)將人們的安全放在第一位！聽到這句話，我的心為之震撼，同學(xué)們也把震耳的掌聲送給了他，叔叔還很年輕，但他的選擇多么偉大而無私啊！
神圣而莊嚴(yán)，我向所有工作在消防一線的叔叔們致以崇高的敬意！祝您中秋節(jié)快樂！
五年級作文 篇5
人與人之間有競爭，其實，人與小動物之間也有一些有趣的“戰(zhàn)爭”噢。
前天中午，我和曹寬宇正在路邊津津有味地談著話，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的家伙：“喂！曹寬宇，你看那是什么？”曹寬宇一反頭，看見地上有一個背部滿是深綠色的小家伙一動不動地爬在地上。我也湊過去一看，原來是一只青蛙。曹寬宇用腳輕輕地碰了碰青蛙，它可能受到了驚嚇，像無頭蒼蠅似的，到處亂跳。正好，路邊有個小洞，不大不小，正好可以將青蛙放進(jìn)去，于是，我和曹寬宇想盡了辦法，計劃把青蛙趕進(jìn)洞中。起先，我們想用腳推的方法強行把它逼進(jìn)洞中。我和曹寬宇一人一“腳”地“踢”著它，我一不小心，稍微踢重了一點兒，卻把它嚇得匆匆逃跑，跑著跑著，它突然停在了馬路中央。哎呀，糟了，這不是找撞呀。于是，我和曹寬宇立刻跑上前去，試圖將青蛙驅(qū)趕到馬路對面。青蛙與我們也配合得十分默契。輕輕一推，它就連奔帶跳地逃向了馬路邊。離洞口不遠(yuǎn)了，可誰知，它又像個淘氣的小孩，讓它向前走，它就向兩邊跳，讓它后退，它就繞開你的腳繼續(xù)走它自己的'路。這可讓我們傷透了腦筋。既然不能智取，那就只能強攻了。我們二人聯(lián)手，將它趕到了一個死角落里，這次它插翅也難飛啦。曹寬宇說：“你守住它，我去拿一張報紙，再抓住它�！蔽掖绮讲浑x地盯著它，生怕它溜之大吉，它好像呆了似的，望著天空一動不動，一點兒也不緊張，似乎等著我們來捉似的。一會兒，曹寬宇來了，他拿了一張魚網(wǎng)般大小的報紙。曹寬宇打開報紙，猛得向青蛙蓋去，誰知，它急中生智，從我們的“魔掌”下逃脫，并溜得不見蹤影。我們開始尋找，在一面墻下找到了它，這次，曹寬宇依然打開報紙，像一張大網(wǎng)向它罩去，它又在“網(wǎng)”中動彈，曹寬宇一收網(wǎng)，就把它牢牢地抓在了手上。只見那青蛙不停地踢著報紙，想逃出“網(wǎng)”中。我們把它帶到了洞外，對準(zhǔn)洞口，一放手，青蛙就安全地進(jìn)了洞。
雖然這場戰(zhàn)爭沒有硝煙，但讓一只小動物生活了下去；雖然我們筋疲力盡，但疲中帶樂。
五年級作文 篇6
理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們互相理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮`安定。
有一次，我出去玩耍的時候，看似可愛，看是聰明的男孩。當(dāng)時，我望著。四周的楊柳，四處的`銀杏樹，四處的橡膠樹，青枝綠葉的，再來一陣微風(fēng)，吹起衣袖，那微風(fēng)中還含著花兒淡淡的芳香味，這么多像是一種享受�。〉孛嬗兄綁K形的地磚，上面刻著條形的花花紋，仿佛有古代的氣色一樣，真是古色古香啊！方磚外里有一條白色線條圍成的線圈，曲線特別的優(yōu)美畫家也不可能畫到這么好！本來我眼中見到了這些東西特別高興，心情特別歡暢�？芍鴼g暢沒有保持多久，正是因為那個小男孩把我的歡暢的心情給打破了。
那小男孩不知從什么地方冒出來理直氣壯的亂說了一些骯臟的話，我氣哄哄的走個去說：“你有毛病��？我們又沒有惹你，你干嘛跑來胡說八道��！神經(jīng)病的孩子滾開！我們怎么可能跟你玩，跟你說話簡直就是浪費我的口水。”我把話說完，就把他推開。他似乎有些生氣就用上別人心的話來罵我。我聽了，上牙咬著下唇，俏起嘴巴，眼睛開始變得水汪汪的了。我窩氣拳頭，恨不得馬上給他打去，可是我還是下不了手。我用手擦了擦眼睛，一個人靜靜地坐在一個地方。不一會兒，伙伴們過來安慰我說：“陳俊熹，你別傷心了，那個小孩的腦經(jīng)不好使，別跟他一般見識，他所說的畫就當(dāng)沒聽見過。我們理解你，知道你現(xiàn)在的心情不好，但你也別更那個小孩計較。你大方一點，不要跟他斤斤計較。我們不要跟他玩，好不好！”這是我的心情仿佛從跌落下的懸崖上有爬了上來�；ò暾Z重心長的話語，讓我從淚水里嘗到了甜，讓我從伙伴的眼睛里看到了理解和關(guān)心，讓我從腦海里感到了理解的魔力。我的心情好多了。難道這不就是朋友的理解的魔力嗎？
伙伴就是伙伴，這么理解我的心情。相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！
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