五年級作文優(yōu)選【8篇】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
今天，學校開學了。夜里下了一場大雪，到處都是潔白的雪。好在白天雪停了，太陽也出來了，馬路上的雪都化了。
早上，我剛來到學校，就發(fā)現(xiàn)校門口停的全是車，有大車也有小車，更多的是自行車。學校里面人山人海，幾乎到處都是人，在校逸夫樓前，排起了好幾條長龍，這些都是來買學習資料的。
來到了班級，班上已經來到好多同學，我靜靜坐在自己的位置上，等待著班主任潘教師的到來。沒想到等來的不是潘教師，而是教我們英語的.吳教師。后來，我才知道這學期我們的班主任換成了吳教師，心里既開心又擔心。開心的是班主任換成了一直教我們英語的吳教師，擔心的是因為吳教師很嚴厲，以后要倍加注意自己的言行，要好好表現(xiàn)。
下午，要上臨時課。領了書就趕緊回家了。到了家里，婆婆已經為我準備好了包書的彩紙。就看不一會兒，幾本書都穿上了美麗的外衣，這些書包得又漂亮，又結實，到學期結束書都還是完好無損。
新的學期就在這樣的序曲中開學了。努力吧，加油！
五年級作文 篇2
馬草江公園真美�。∶罒o處不在，馬草江公園就就然而一個美的聚集點！
初入馬草江公園，我就已經為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達。進入公園，會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去，不時地探出頭來，似乎對眼前的事物都充滿了無限的好奇心。
河邊有幾個婀娜多姿的少女，正擺動著她們的手臂，優(yōu)美的舞姿牽動著人們的心。
河對面就然而一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的就然而一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像就然而在和同伴們竊竊私語。
水仙花的領地上面就然而一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的'守護神一般，無時無刻不在守護著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來一片歡樂的笑聲，久久不愿散去，似乎對這片草地難舍難分了。
我玩了一會兒，突然下起了蒙蒙細雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風景。然后許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！
馬草江公園真美��！我愛馬草江公園！
五年級作文 篇3
今天出門游泳，我在花壇中發(fā)現(xiàn)一只綠色的蚱蜢，我讓爸爸把它抓回去。由于它的彈跳力極強，抓了好久也抓不到。爸爸和我兩個人，突然一下把它攏住，放在一個瓶子里。
回家后，我把它裝在一個非常高的盒子里（因為它能跳很高，怕逃出去），它的眼睛是紅色的，頭很大，尾部又扁又長。它的翅膀下面是紅色的。它有六條腿，它的.腿上面是綠的，下面是紅的，小腿的肌肉非常發(fā)達，大腿上還長了小刺。他在盒子里跳，想要跳出去，它最高能跳十個自己那么高。
我把一根青草和一根綠色極似青草的塑料紙豎在盒子邊給它吃，看它能否分辨出來。只見它用一根觸角這點點，那點點，最后走到了青草那邊。我很驚奇，它是怎么分辨出來的。我上網查了查，在頭部的前端有一對呈絲狀的觸角，從基部到頂端一樣粗細，能自由運動，有嗅覺作用。他吃青草時，抱住青草，從下往上吸，我查了一下，那不是蚱蜢的牙，那叫咀嚼式口器�？谄魇怯缮洗剑�1片）、上顎（1對）、舌（1片）、下顎（1對）、下唇（1片）組成的。它的上顎很堅硬，適于咀嚼，因此這種口器叫做咀嚼式口器。
我一直觀察它，想知道它的呼吸器官在哪，我把它放在水里（背朝上），不久后發(fā)現(xiàn)腹部，冒起了氣泡，我把它拿起來，發(fā)現(xiàn)它肚子上有十對小孔，我把它的頭部放在水里。過了5分鐘，他還是活蹦亂跳，我知道了，他的呼吸器官在肚子上。晚上，我怕它跳出來，就把它放到一個礦泉水瓶里，用一根繩子把它的一只腳綁在口上，我就睡覺去了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)它被綁在水瓶上的一只腳斷了，我想它一定是昨晚掙扎時弄斷的我在陽臺把它倒了出來，沒想到還有一只蚱蜢和它肩并肩，一起飛走了。
五年級作文 篇4
在呂山胥倉魚灣池生長著一種淡雅芳一香、清新脫俗的植物——荷花。此花只應天上有，疑從瑤池落人間。關于這，當?shù)亓鱾髦粋�美麗動人的傳說。
很久以前，有一只仙鶴從瑤池里銜來一顆種子，在途經灣魚池時，種子不小心掉進了池中的淤泥里，這下種子媽媽可急壞了，她知道荷葉王子和荷花公主一直生長在干凈的瑤池里，如今掉進了池塘的淤泥里，這可怎么辦呀？種子媽媽想啊想，最終決定犧牲自己，把淤泥極力地往身上堆，讓王子和公主在潔凈的環(huán)境中茁壯成長。就這樣，荷葉王子和荷花公主在種子媽媽的悉心呵護和精心照料下，慢慢地長出了水面，她們身清體潔，出淤泥而不染，一個碧玉通透，一個淡雅脫俗，顯現(xiàn)出了她們高貴的.品質，而種子媽媽卻被深深地埋在了淤泥里，默默地奉獻出了她的一切。后來，荷葉王子和荷花公主知道了這件事后，為了感恩種子媽媽，荷葉不斷地撐大，極力地鋪滿整個水面，為種子媽媽遮風擋雨；荷花不斷地長高，努力地吸收著陽光雨露，為種子媽媽送去豐富的營養(yǎng)。鯉魚仙子也被深深地感動了，她幻化成金鯉魚、銀鯉魚、紅鯉魚和花鯉魚躍入池塘，陪伴她們快樂生活。仙鶴為了贖罪，變成了白鷺，守護她們健康成長。就這樣，荷葉越長越多，荷花越開越美，種子媽媽在肥沃的淤泥里結出了豐碩的果實——胥倉雪藕！荷塘變成了一個溫馨和諧的大家庭，她們過著其樂融融的生活。
具說胥倉雪藕長有十一個孔，她代表著當?shù)氐囊环N人文精神：做事一心一意，做人始終如一。啊！小小的荷塘，卻深藏著極大的文化！
五年級作文 篇5
周末的一天，我獨自在家，突然想起兒時玩得一種游戲：數(shù)火柴棍。于是我翻箱倒柜找出幾盒火柴。
我同時扮演兩個人：甲和乙。兩人輪流從50根火柴中拿1-3根火柴，誰拿到最后的一根，誰就獲勝。幾局下來，甲贏了5局，乙贏了3局，我正想結束游戲，突然靈光一閃，為什么一會兒甲贏，一會兒乙贏，有沒有辦法找到甲的必勝法則呢？
我用枚舉法：如果只有1根火柴，甲拿1根火柴就勝利了；如果只有2根火柴，甲拿2根火柴就勝利了；如果只有3根火柴，甲拿3根火柴就勝利了；如果只有4根火柴，甲不管拿1根還是拿2根、3根都不能拿到最后的那根火柴，所以應該讓乙先拿；如果只有5根火柴，那么甲只要先拿走1根，留給乙4根火柴，就穩(wěn)操勝券了……
我用自己枚舉出的方法做了實驗：每4根為一組，50÷4=12（組）……2（根）那么甲先拿2根，再和乙配合4根、4根的拿，必勝！
為了避免錯誤，我又從100根火柴中拿，每人從中拿1-9根。通過枚舉，我發(fā)現(xiàn)是10根為一組。那么：100÷10=10（組）。沒有余數(shù)，所以甲不能先拿，應該讓乙先拿，甲再和乙配合10根為一組的.拿，甲又必勝！
由此，我的出結論，幾根為一組是由首加尾來確定的，如：1+3=4、1+9=10……
通過這個結論，我們便能用此方法來與爸爸媽媽玩玩，好好嗆嗆他們啦！
五年級作文 篇6
在上個星期天，我學會了釣魚。我高高興興的跑回家，把這個喜訊告訴了我的爸爸媽媽。
那天，我和我哥哥一起去釣魚。剛到那里我就釣了起來，可是我釣了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，還是沒有釣上魚，我有點不耐煩了，哥哥好像看透了我的心事。教導我說：“釣魚要有耐心�！蔽衣犃烁绺绲脑挘_始有耐心地釣起魚來。過了一會兒，果然魚線動了動，我熟練的把魚鉤拉了上來，我高興得跳了起來�？墒强纯锤绺绲�'，呀！他比我釣的多多了。我對哥哥說：“我們比賽吧！”哥哥說：“可以呀！”我們一直釣呀釣。直到太陽下山。我看了看哥哥釣的魚，再看看我的，呀！我竟然比哥哥多釣了一條，我高興得跳了起來。哥哥向我豎起了大拇指，夸我厲害。
我爸爸媽媽聽了后也向我豎起了大拇指，爸爸說：“今天你可以多玩一個小時的電腦�！蔽衣牭眯睦锩雷套痰摹寢尪嗉恿艘粋�菜，我和我爸爸問媽媽這是什么菜？媽媽說：“這是兒子釣的魚�！蔽液鋈挥辛顺删透校裉焓俏易羁鞓返囊惶�。今天哥哥為我喝彩，爸爸媽媽為我喝彩，我覺得自己長大了。
通過這件事我知道了“世上無難事，只怕有心人。”我也為自己喝彩。
五年級作文 篇7
一天，一只兔子和一只烏龜碰巧撞到了一起。兔子說：“烏龜老兄，多日不見身體最近還好吧！不如今天我們在這里比一比，看看誰跑的快”。烏龜說：“那好吧�！蓖米游艘豢跉廨p輕地說：“前面有一幢50層的大樓，看誰先跑到最高的那一層，誰就勝”。
他們走到起跑點，倒記時“3——2——1”跑！話剛落下，兔子一溜煙已跑了。烏龜卻大搖大擺地走到電梯旁，坐上電梯，一口氣上到了50樓。兔子呢一個勁的往上跑，嘴里還不斷的嘮叨：“這烏龜可真慢，也不知道才爬到幾樓？”過了一會，兔子終于也來到了50樓，但它已累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，兔子上氣不接下氣的說：“這只愚蠢的'烏龜，還敢和我比，也不知道它能不能爬上來，就是能上來也要累個半死”。當它一扭頭，看見烏龜已到了終點，便走到烏龜身旁，說：“這怎么可能？你比我還跑得快，這肯定不是真的”。烏龜說：“誰都知道我比你跑得快，沒辦法，這次我勝了，你輸了”。兔子大喊：“為什么會這樣，我要和你再比一次”。
他們又來到了一個場地，兔子說：“這個坡下有棵柳樹，誰先拍一下柳樹誰就勝”。比賽一開始，兔子又是遙遙領先。烏龜慢吞吞地做起了這場比賽應該做的事。烏龜把頭一縮，成了一個圓形，使勁一滾，像一個皮球一樣，在那一剎那追過了兔子，并且直接滾到了樹旁，它伸出手，拍了一下樹，烏龜又贏了這場比賽。
烏龜這種愛動腦、勤思考的做法是我們學習中不可缺少的。
五年級作文 篇8
今天我還沒有起床，就聽有人大喊：“下雪了！”聽到這，我趕緊起床，打開門一看，��！地上已經是白茫茫一片了。雪落在田野里，給平時穿著花衣裳的田野換上了雪白的'大衣；落在樹上，樹上像開滿了梨花；落在行人的身上，遠遠看去，有的像白毛女，有的像白胡子老頭，整個大地像捕了一層白地毯！大地媽媽蓋上了這層厚厚的棉被，今年冬天，她又能睡一個暖和的好覺了。
常常聽大人們說：“瑞雪兆豐年�！钡竵砟暧袀�好收成。
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