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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2026-01-04 03:29:33 夏令營(yíng)

夏令營(yíng)的作文6篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)的作文6篇(精)

夏令營(yíng)的作文 篇1

  坐了將近六小時(shí)的飛機(jī),我們離開(kāi)了海南島,到達(dá)了美麗的濱海城市——大連。在經(jīng)過(guò)一晚上的休息之后,開(kāi)始了豐富多彩的大連夏令營(yíng)之旅。

  第一天,我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。緊接著,參觀了任書(shū)良圖書(shū)館,在這里,我們了解到了楓葉學(xué)校的發(fā)展史,由剛開(kāi)始的幾名學(xué)生發(fā)展到了現(xiàn)在的上萬(wàn)人。知道了楓葉國(guó)際學(xué)校的校訓(xùn)——勤奮,博學(xué),進(jìn)取,爭(zhēng)先。參觀完任書(shū)良圖書(shū)館,我們又參觀了整個(gè)學(xué)校,井然有序的建筑設(shè)施令我記憶猶深。下午,我們學(xué)習(xí)了社交禮儀和西餐禮儀。晚上,觀看了我型我秀中各位老師,營(yíng)員的才藝表演。

  第二天,我們吃完早餐后上了兩節(jié)外教課,然后進(jìn)行了我最?lèi)?ài)的拓展活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)都贏了一次,拓展活動(dòng)很有趣也很好玩,不僅考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也考驗(yàn)了個(gè)人的敏捷能力,增加了營(yíng)員們的感情。下午,我們?nèi)ンw驗(yàn)了高爾夫課程,還記得上一次打高爾夫,都是好幾年前的事了,這一次我特別開(kāi)心。

  第三天,上午體驗(yàn)了我期待已久的馬術(shù)課程,我全程非常高興。騎完馬,我們還去參觀了馬房,馬的價(jià)格都非常昂貴,個(gè)個(gè)價(jià)值上百萬(wàn)。下午,我們?nèi)チ诵呛V場(chǎng),體驗(yàn)了喂海鷗的樂(lè)趣。之后又去參觀了威尼斯水城。夜晚來(lái)臨,我們享受了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴——來(lái)自美麗的音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè),一會(huì)起,一會(huì)落,一會(huì)上,一會(huì)下,色彩繽紛,十分壯觀。

  第四天,上午上了兩節(jié)外教課,學(xué)習(xí)了CPR和急救知識(shí),還學(xué)習(xí)了生命科學(xué)知識(shí)。接著,我們又到了生物實(shí)驗(yàn)室觀察了細(xì)胞,還解剖了一條小魚(yú)。下午前往蠟像館和生命奧秘館參觀,在蠟像館見(jiàn)識(shí)了世界各國(guó)的名人蠟像,在生命奧秘館體驗(yàn)了20分鐘的球幕電影。下午我們?nèi)チ似诖丫玫陌l(fā)現(xiàn)王國(guó),我和同學(xué)們玩了最喜歡的項(xiàng)目:海盜船和跳樓機(jī)等等。各種各樣新鮮有趣的游戲項(xiàng)目,精彩絕倫的表演,令我流連忘返。

  第五天,上午跟往常一樣,學(xué)習(xí)了兩節(jié)外教課。關(guān)于戲曲表演和烹飪。我們做了可口的雞翅,香甜的蛋撻。下午,我們?nèi)サ搅酸鳙C俱樂(lè)部,打了兩個(gè)小時(shí)激烈的真人CS。晚上,我們舉行了隆重的狂歡夜。

  第六天,上午上了兩節(jié)關(guān)于海洋的`外教課,之后上了豐富多彩的美術(shù)課,我學(xué)習(xí)陶藝,做了一個(gè)漂亮的大碗。下午,我們?nèi)チ说刭|(zhì)公園,參觀了大連沿海的美麗風(fēng)景。雖然途中有雨,但我們的熱情絲毫不減。晚上,我們?cè)谏碁┥吓e行了篝火晚會(huì),一幕幕精彩表演,都成為了我這趟旅程的美好回憶。

  第七天,我們?nèi)チ寺庙槡v史博物館,潛艇博物館,還用現(xiàn)代技術(shù)體驗(yàn)了潛艇,從電巖炮臺(tái)往遠(yuǎn)處望,水天一色,美不勝收。這個(gè)夜晚,我們?cè)诓賵?chǎng)上放飛夢(mèng)想。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué),我們迎來(lái)了這次大連夏令營(yíng)之旅的最后一天。這一天,我們參觀了圣亞海洋世界,看了許多海洋生物,還有一些南極動(dòng)物,比如:企鵝,北極熊,北極狐等等。晚上舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮和結(jié)營(yíng)儀式。

  經(jīng)過(guò)這八天的學(xué)習(xí),我收獲甚多。明白了董事長(zhǎng)任書(shū)良博士提出的教學(xué)理念,了解了楓葉國(guó)際學(xué)校悠久的歷史,認(rèn)識(shí)海洋,學(xué)習(xí)禮儀,學(xué)習(xí)烹飪,學(xué)會(huì)自理,懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要,朋友間該如何相處……不僅如此,我還觀賞了大連美麗的風(fēng)景:精彩的音樂(lè)噴泉表演,優(yōu)美的海岸線(xiàn),沿路走過(guò)的金沙灘,不同尋常的威尼斯水城……我們還在操場(chǎng)放飛一個(gè)又一個(gè)偉大的夢(mèng)想,在“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”中奔跑玩耍放飛自我,在狂歡夜和篝火晚會(huì)中表演才藝,展示自己的才華……

  感謝學(xué)校組織的這次夏令營(yíng)活動(dòng),讓我領(lǐng)略了未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,讓我遇到了更優(yōu)秀的自己。這趟不一樣的旅行,將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的回憶!

夏令營(yíng)的作文 篇2

  前幾天,媽媽得知一個(gè)旅行社正在舉辦夏令營(yíng),就給我和姐姐報(bào)了名。

  我知道后,高興極了,這個(gè)夏令營(yíng)一共五天,是去北京的。北京是首都,我可是一直都想去的呀!

  第一天下午,我們就要去北京了,我和媽媽告別后,就和好朋友王一凡還有姐姐一起,坐上了開(kāi)往北京的旅游車(chē)。車(chē)上的人可真不少啊,晚上,我們就睡在車(chē)上。

  第二天一大早,我們就來(lái)到了北京。終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的北京,我的心別提多高興了。我們首先參觀天壇公園,我們排著隊(duì)進(jìn)去,天壇公園可真大啊,里面有好多的花草和樹(shù)木。我們走到公園里面的時(shí)候,看見(jiàn)許多老人在打太極拳,還有人在抖空竹,也有人在踢毽子,我們到了回音壁那里,雖然那里被鐵欄圍著,但我想,如果真的站在那里面,一定會(huì)很好玩。

  下午,我們又去了海洋館和動(dòng)物園。海洋館里有許多我們平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的各種各樣的`魚(yú)。大的有一兩米長(zhǎng),小的有十幾厘米長(zhǎng)。然后,我們又看了海獅表演。為我們表演的海獅叫鬧鬧,它既能能仰泳,又能充當(dāng)救護(hù)員,把水里的假人給救上岸。也能從水里跳起來(lái),頂一下吊在一米多高空的球。

  第三天,我們吃過(guò)早飯,來(lái)到了圓明園遺址,我們?cè)谀抢锿娴暮芨吲d,看到那片廢墟,我就想到了當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍燒圓明園的景象。他們把圓明園里的各種寶物都搶走了或破壞了,為了掩蓋他們的罪行,就一把火把圓明園給燒掉了。一陣說(shuō)話(huà)聲把我從想象中拉了回來(lái),原來(lái)我們要集會(huì)了,于是我就跑到了隊(duì)里面,站在了我的位置上。

  第四天,我們就去參觀舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城?斓介L(zhǎng)城的時(shí)候,我們都在議論著長(zhǎng)城會(huì)是什么樣,我也不例外,和好朋友王一凡討論著。可一下車(chē),長(zhǎng)城的樣子就把我們驚呆了。長(zhǎng)城比我們每一個(gè)人想象的都雄偉壯觀,我想爬起來(lái)也不容易吧。難怪長(zhǎng)城上有個(gè)城樓上寫(xiě)著“天下第一雄關(guān)”這幾個(gè)字。果然,我們剛爬了一小段就汗流浹背了,我當(dāng)時(shí)真想下去,可一想,好漢不走回頭路,就堅(jiān)持著又爬了上去。等我們爬到頂?shù)臅r(shí)候,流的汗都已經(jīng)把衣服弄濕了?梢幌,有一句老話(huà):不到長(zhǎng)城非好漢,現(xiàn)在我到了長(zhǎng)城,就是一條好漢了。就又振作起來(lái),要下來(lái)的時(shí)候,我們到了一座烽火臺(tái),上到上一層的臺(tái)階非常陡,感覺(jué)快要摔下來(lái)的樣子。我到了上面,看到上面的人也很多,在上面可以看到許多在下面看不到的風(fēng)景。從頂上下來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)比攀登的時(shí)候容易多了。我邊走邊想,修建雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城可真一件了不起事呀。

  下午我們就要走了,還有點(diǎn)舍不得呢。夏令營(yíng)雖然結(jié)束了,可是我卻把快樂(lè)帶回了家。

夏令營(yíng)的作文 篇3

  柚子,是一種酸酸甜甜相關(guān)的味道,它不僅很好吃,同時(shí),也代表著我的夏令營(yíng)生活。

  幾分甜味幾分酸。

  第一天,由于我還在飛機(jī)上,所以,沒(méi)有如期參加,有點(diǎn)“酸”。但第二天,我是被蕭舒文牽著入營(yíng)的,又添加了幾分“甜”。因?yàn)榈谝惶,我沒(méi)有來(lái),領(lǐng)不到營(yíng)服,全班只有我穿自由服,但大家沒(méi)有把我當(dāng)怪物一樣看待,我很開(kāi)心。

  我在那很陌生,但朋友都會(huì)指引我,心里甜甜的'。

  我們玩了很多的互動(dòng)游戲,有指球入瓶、樂(lè)高、倍力橋、牙簽搭高……我學(xué)會(huì)了很多東西,一些科學(xué)道理,一些生活小靈通,但我學(xué)到最重要的,就是團(tuán)結(jié)與勇氣!

  我們玩的游戲,不僅僅是游戲,它需要團(tuán)隊(duì)精神,大家才能前進(jìn)。比如指球入瓶,這個(gè)游戲你們不能慌,順序很重要,一開(kāi)始,我們女生隊(duì)并不團(tuán)結(jié),很多人都在擁擠,弄得小球無(wú)法平衡。后來(lái),我告訴大家:“如果每個(gè)人都擠在一塊,那不是游戲,大家要團(tuán)結(jié),才能贏”。

  果然,女生們團(tuán)結(jié)起來(lái)了,我們一連進(jìn)了8個(gè)球!

  好甜的味兒。

  勇氣,讓媽媽感動(dòng)流淚……

  閉營(yíng)了,我們4班的林老師說(shuō):“我們班需要兩位主持人……”老師還沒(méi)有說(shuō)完,我們的手已經(jīng)高高舉起,我竟選當(dāng)上了主持人!我排練時(shí),一直問(wèn)“小火星”老師:我真的行嗎?”

  小火星老師說(shuō):“當(dāng)然,拿出勇氣向前沖”。

  我頓時(shí)充滿(mǎn)信心。

  在舞臺(tái)上,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),獲得雷鳴般的掌聲。

  原來(lái),柚子是這個(gè)味道!

夏令營(yíng)的作文 篇4

  今天,我們來(lái)到了歡樂(lè)谷!老師介紹:“北京歡樂(lè)谷是用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂(lè)園,它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè)、夢(mèng)幻的人文魅力,成為北京旅游的重要標(biāo)志!”我聽(tīng)了,興奮之余真是越發(fā)迫不及待了!

  由于我們年紀(jì)小,身高又不夠,很多游戲我們都不能去玩,所以我們只好去了小孩子的樂(lè)園——螞蟻樂(lè)園。我們首先玩的是“歡歡杯,”它中間有個(gè)柱子,柱 子只要一轉(zhuǎn),杯子便跟著開(kāi)始自傳,游戲開(kāi)始了!這時(shí)我才知道不光是杯子自傳,杯子下的托盤(pán)也轉(zhuǎn),我們一同持續(xù)不斷的朝各個(gè)方向轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,像坐宇宙飛船一 樣!搖搖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中游戲很快就結(jié)束了! “歡歡杯”,顧名思義,這個(gè)“杯子”果然給我們帶來(lái)了很多的'歡笑,大家都玩得很開(kāi)心。

  隨后,我們又玩了“小蛙跳,”它和蹦極差不多,坐上去它忽而急速升高,忽而急速下落,下落時(shí),我的心就好像一下子被提到嗓子眼,可是只停頓了一兩 秒,還沒(méi)等我的心“歸位”,它又一下子上升到很高的高空,結(jié)果呀,讓我“幼小的心”不說(shuō)一下子又落到了腳跟,起碼也落到肚臍眼那里了!哈哈!別提多有趣 了!

  最后,我們玩了“彎月飛車(chē)”這個(gè)游戲很刺激,他和海盜船差不多,只不過(guò)是它把海盜船改成了一個(gè)個(gè)圓盤(pán),每個(gè)圓盤(pán)也會(huì)同時(shí)自傳,每當(dāng)轉(zhuǎn)到邊緣,我就感覺(jué)自己快要飛出去了!因?yàn)檫@個(gè)游戲很刺激,我把嗓子也喊啞了!呵呵!

  歡樂(lè)谷里的游戲項(xiàng)目不但總類(lèi)多而且各具特色。我看見(jiàn)每個(gè)來(lái)到歡樂(lè)谷里的人們臉上都掛著開(kāi)心的笑,樂(lè)此不疲地玩耍著。歡樂(lè)谷!下次我個(gè)子長(zhǎng)高了,一定要玩最刺激的游戲!

夏令營(yíng)的作文 篇5

  今年暑假,我們植材小學(xué)與杭州求是集團(tuán)所屬的學(xué)校舉辦了一次“手拉手,結(jié)對(duì)子”的夏令營(yíng)活動(dòng)。我被老師選上參加了這一次活動(dòng)。

  七月二十日早晨,我就早早地來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面已經(jīng)到處是我的同學(xué)。原來(lái)大家和我一樣想早一點(diǎn)結(jié)識(shí)杭州的學(xué)生。等呀等,杭州的學(xué)生終于來(lái)了。老師很快就把他們介紹給我們。一個(gè)介紹一個(gè),組成一組對(duì)子。和我結(jié)對(duì)子的杭州學(xué)生叫張翎。她比較矮小,但是非常聰明機(jī)靈。不一會(huì)兒,我們就成了一對(duì)非常要好的朋友了,兩個(gè)人在一起吃,一起交談,一起玩,甚至連睡覺(jué)都在一起了。時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到了最后一個(gè)晚上。這一個(gè)晚上,兩個(gè)學(xué)校開(kāi)展了一次手拉手的聯(lián)歡晚期會(huì)。傍晚六時(shí),家長(zhǎng)就帶著自己的孩子和杭州來(lái)的學(xué)生一起到修真觀廣場(chǎng)參加晚會(huì)。爸爸也帶著我和張翎一起來(lái)到那里。那里早已布置好了。一張張小凳子圍成了一個(gè)大圓圈。中間是表演節(jié)目的地方,空在那里。

  大約六時(shí)四十分,人們都到齊了,晚會(huì)也就開(kāi)始了。我的對(duì)子張翎是主持人,她走到中間和其他三個(gè)人一起異口同聲地說(shuō):“‘手拉手’夏令營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”四周立刻響起了一陣震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。接著,張翎走上一步宣布說(shuō):“……現(xiàn)在先由四年級(jí)營(yíng)員表演節(jié)目——《假如幸福的話(huà)就拍拍手》!北硌莸娜肆⒖棠闷鸬谰呱锨把莩饋(lái)。他們一邊唱,一邊跟著節(jié)奏揮舞道具。旁邊的人跟著他們一起做起了一些動(dòng)作。

  第一個(gè)節(jié)目很快就結(jié)束了,下面一個(gè)又一個(gè)節(jié)目跟著表演下去:舞蹈《春天在哪里》、獨(dú)唱《揮著翅膀的女孩》……游戲《搶凳子》。我覺(jué)得《搶凳子》這一個(gè)節(jié)目最好看。節(jié)目開(kāi)始,兩個(gè)主持人讓每個(gè)年級(jí)上來(lái)一個(gè)學(xué)生參加表演,看誰(shuí)能夠堅(jiān)持到最后。開(kāi)始前,教師先講了游戲規(guī)則然后就請(qǐng)他們表演。上面有十一個(gè)學(xué)生,只有十只凳子,上去的人圍著凳子跑。音樂(lè)停了每一個(gè)人坐在一只凳子上,沒(méi)有凳子坐的學(xué)生就要被淘汰出局。然后,搬下一張凳子,直到最后看誰(shuí)能夠坐到最后一只凳子上誰(shuí)就獲勝。音樂(lè)一起,他們就圍著凳子跑。沒(méi)過(guò)多久,音樂(lè)停止了,十個(gè)學(xué)生迅速搶到了凳子坐了上去。一個(gè)二年級(jí)的.學(xué)生沒(méi)有搶到,就被淘汰了。接著,主持人拿走了一張凳子,活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。就這樣一個(gè)個(gè)被淘汰了。很快就淘汰了五個(gè),老師說(shuō):“再淘汰一個(gè),你們就都有獎(jiǎng)品了,要加油!”他們更加努力了。音樂(lè)響起以后,他們都跑得比較慢,都想站在凳子邊上。還有的將自己的身體放低,低到快要坐在凳子上。主持人立刻提醒他們不能作弊。那一些人嚇得馬上直起了腰恢復(fù)了原來(lái)的樣子繼續(xù)跑。音樂(lè)出乎意料地長(zhǎng),好久都沒(méi)有停下來(lái)。他們只好一圈圈地跑下去。就在他們快要放松警惕的時(shí)候,音樂(lè)卻停了下來(lái)。這些人反應(yīng)倒比較快,迅速地坐到凳子上?墒且粋(gè)人還是慢了一步,沒(méi)有搶到凳子,只好被淘汰出局。游戲結(jié)束時(shí),冠軍出來(lái)了。老師笑著問(wèn)亞軍:“你為什么輸了?”他說(shuō):“唉,通?偸瞧ü纱蟮恼忌巷L(fēng)了!蹦俏焕蠋熜χf(shuō):“那要是我參加比賽的話(huà)這冠軍肯定是我的了!”我們都被老師的話(huà)說(shuō)得哈哈大笑起來(lái)。

  臺(tái)上的節(jié)目繼續(xù)在表演,臺(tái)下的掌聲在不停地響著。這次聯(lián)歡會(huì)真是太棒了!希望下次還有這樣的活動(dòng)!

夏令營(yíng)的作文 篇6

  “新生”是指當(dāng)他人第一次接觸新事物的時(shí)候,他人就是一個(gè)新生,這是我對(duì)這兩個(gè)字的定義。像在這次炎炎夏日的暑假中,我頂著火傘高張的太陽(yáng),去了一個(gè)夏令營(yíng),在那里大家都是名副其實(shí)的新生。

  在這三天兩夜的夏令營(yíng)中,讓我印象深刻、揮之不去的是一場(chǎng)對(duì)生命最真誠(chéng)的音樂(lè)會(huì),其中有一個(gè)樂(lè)團(tuán),里面的團(tuán)員,有人沒(méi)有手卻可以跳出曼妙的舞姿;有人沒(méi)有腳卻可以用薩克斯風(fēng)吹出讓人沉溺在其中的樂(lè)音;有人腦性麻痺,就連說(shuō)話(huà)都支支吾吾的,但卻可唱出余音嫋嫋的旋律。還記得那天雖已夜幕低垂,但每個(gè)人都已熱淚盈眶、哽咽不止。而在我聽(tīng)來(lái),若只用耳朵聽(tīng)時(shí),那一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符彷彿就在我四周,聲聲扣人心弦,若用心聽(tīng)時(shí),那已不只是一段平凡的樂(lè)章,而是寫(xiě)出生命的樂(lè)章,樂(lè)章里有高低起伏和情感,就和他們的生長(zhǎng)過(guò)程大同小異、具體而微。

  經(jīng)過(guò)這三天的洗禮,我學(xué)習(xí)到了人生不應(yīng)浪費(fèi)自己所剩的時(shí)間,而且還要走出自己的道路,把自己當(dāng)作藝術(shù)家或作家,畫(huà)出一張張的未來(lái),寫(xiě)出一篇篇的故事,讓自己的.人生更有價(jià)值,如果他們都可以用自己的剩余的部位來(lái)完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo),那我身手矯健又怎么不能利用我的手、腳來(lái)完成自己的夢(mèng)想,但“身體發(fā)膚受之父母”,在完成自己的夢(mèng)想前,應(yīng)要先盡孝道,好好的感恩父母,讓我吃得飽、穿得暖、睡得好才是。

  這次的夏令營(yíng)每天都多采多姿,也增加了我像海一般大的淵博知識(shí),尤其是心靈上的提升,是我參加前幾次夏令營(yíng)都從未有過(guò)的享受,直到現(xiàn)在我仍然流連忘返。

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