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夏令營作文

時間:2026-02-20 11:38:33 夏令營

夏令營作文精選(8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的夏令營作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營作文精選(8篇)

夏令營作文 篇1

  今年暑假,我參加了西山牛仔俱樂部的幸福夏令營活動,在這五天四夜的活動中,我不僅學(xué)到了很多知識,還玩得很開心。

  我最喜歡的活動就是去騎馬,在玩中還可以學(xué)習(xí)到騎馬哦。這是在夏令營第三天,老師就讓我們?nèi)W(xué)騎馬啦。當(dāng)我們排隊整齊的'來到馬場,我們看到馬場有好多馬,我想我從來沒有騎過馬,小馬會不會聽我指揮呢?正當(dāng)我想著呢,老師想考一下我們對馬有多少了解,回答問題正確最多的同學(xué)可以親自喂一下小馬還可以幫馬洗澡,感受一下當(dāng)飼養(yǎng)員的感覺。像“這匹馬是公馬還是母馬?”等等。我憑著平時積累的課外知識,得到了第三名,可以給馬去洗澡,哇,我太開心啦。

  老師帶著我們來到小馬的馬房,然后分給我們幾把刷子,老師給我們先做了示范,先用刷子先上后下往一個方向刷馬鬃,接著順著馬背往馬尾刷,刷三遍,我刷的時候小馬特別溫順,低著頭,好像很享受我給它的服務(wù)。

  刷完馬,我們就去騎馬了,先學(xué)怎么上馬,輪到我騎的時候,老師教我先上左腳放在馬鐙上,然后起身跨上馬背,右腳放在另一個馬鐙上。騎上馬背后第一感覺就是太顛了,我很怕他會把我甩下去,老師說只要不去夾馬肚子,馬是不會把你甩下去的,我按照老師教我的方法,果然小馬很聽話,我很順利的騎了兩圈。

  這只是這次夏令營活動中的一次體驗,我在玩中學(xué)習(xí)到了有關(guān)馬的一些知識,還第一次騎了馬哦!

夏令營作文 篇2

  20xx/7/30星期三 天氣晴

  親愛的爸爸,你好!

  這幾天你還好嗎?我非常想念你和媽媽還有弟弟,想念我所有的'家人。今天下午的活動讓我見到了媽媽,奶奶和弟弟。因為今天是工作日,你一定特別忙,我沒能見到你,十分遺憾!今天下午北京的馬老師主要講了感恩,所有的人都哭了…

  (信在閉營儀式的時候給了芳宇爸爸)

夏令營作文 篇3

  “媽媽,幫我折一下被子!薄捌牌,我想吃紅燒魚!薄鞍职,來陪我下一盤棋嘛……”唉,我這個小皇帝又開始提要求了。沒辦法,我想有許多人和我一樣是小皇帝,小公主,可那個“第一次”讓我吃盡苦頭……

  在“皇宮”里,我都過得不錯,可好景不長,有一天,父王(我爸)讓我去參加夏令營。啊,我居然被驅(qū)逐出了皇宮,沒辦法,我只好提上沉重的行李,還背著一床被子,嗚嗚嗚,我被降職了,父王急著忙他的“國事”,只有母后來為我送行。

  坐上火車,心里很不安,周圍都是我不認(rèn)識的人,我不敢與大家說話,只是一個人坐在座位上看小說,心里不是個滋味。

  進(jìn)了城,還不到半小時,又上汽車,上山了。望著窗外的一棵棵樹向后退去,我真的有點想叫聲“媽,”整整半天沒叫,心里真的快受不了了。

  到了山上,我被安排到了第四組,我先笨拙地放好包,鋪好被子,由于動作慢了點兒,只好睡到了墻角。天啊,這兒有好多蜘蛛網(wǎng)呀,還是冰冰涼的地鋪,這可與我那“華麗的床”比起來,簡直是天壤之別嘛!!!

  不看其它的,就知道那兒的生活多么艱苦了……

  回到家,已是一周以后了。

  看著我那美麗的小窩,我的`心情是多么開心呀!但是,從今以后,我一定會自己的事情自己做的!因為,這樣能才自立。

夏令營作文 篇4

  剛放暑假沒幾天,媽媽就已經(jīng)告訴我8月7號要送我參加夏令營,我很高興,在小日歷本上過一天,畫個“√”。

  對于一個人參加夏令營7天這件事來說,我對自己很擔(dān)心。這段時間,我經(jīng)常問爸媽一些問題。我會問爸爸:“爸爸,我會不會遇到壞人?”爸爸說:“只要你做到不要和陌生人打交道,不要吃陌生人給你的東西,跟緊老師,遇到什么緊急困難找警察,不要自以為是,做到這些你一定不會遇到壞人的!蔽視䥺枊寢專骸皨寢,在賓館洗澡時有沒有毛巾?有沒有漱口的杯子?房間里放的.吃的該不該吃?”我又問爸爸:“手機(jī)和充電寶沒電了咋辦?如果我落隊了咋辦?”……我成了“十萬個為什么”,每天都在問夏令營當(dāng)中會遇到的問題。看到這些,你們一定會覺得我生活自理能力很差,說真的,我自己沒有一點外出的信心。我從來沒有離開過父母遠(yuǎn)出超過一天,更何況是出去一個星期。越是接近出去的日子,我越是擔(dān)心,心里總是十五個吊桶打水――七上八下。唉,錢都交了,利用這次機(jī)會,好好鍛煉一下自己吧。

  7號前,媽媽幫我整理行李箱,衣服、鞋、藥品,一些能想到的日常用品把行李箱裝的滿滿的,一切都準(zhǔn)備好了,接下來就看我的了。我要一個人拉著箱子,一個人管好自己、操心自己,支配自己,我要當(dāng)自己的主人了。出發(fā)那天,我的嘮叨老媽不停地在我耳邊囑咐著,我懷著復(fù)雜的心情踏上了旅途,期待著夏令營的生活。

夏令營作文 篇5

  7月25日,我早早地起床, 因為我要去參加一個住宿的夏令營。 我們先到了旅游集散中心等候, 我發(fā)現(xiàn)大廳里坐著許多小朋友和爸爸媽媽們。 不久, 我和小朋友們乘上了大巴, 和爸爸媽媽們揮手告別。車子駛向“東方綠洲”, 到了地球村 , 那里有英國公寓、羅馬公寓、英國木屋、丹麥公寓、大象屋…… 我們住在地球村八號——美國木屋。

  我住的寢室里有5個小朋友,是胡幸瑤、余欣樂、徐源、張霄雅和我, 還有四個老師。 有十二張床, 三三兩兩并列著, 每張床下還有一個抽屜呢, 床板可以被翻開, 我把行李箱放了進(jìn)去。 老師教我們鋪床單, 塞被套、枕套,床單上還有許多黃色的`小鴨子, 真可愛。就這樣, 我的夏令營生活開始了。

夏令營作文 篇6

  今天,是我期盼已久的原動力生存訓(xùn)練夏令營。

  我們到達(dá)目的地后,就開始了訓(xùn)練。第一個玩的是攀巖,我望著眼前高聳的石崖,心里不由得哆嗦了一下,不過,看著別的同學(xué)都在爬,我覺得應(yīng)該不難吧,于是,調(diào)整好心態(tài),輕輕松松地上了場?梢坏脚罆r,我才真正感受到了難度:凹凸不平的石壁刺著我的'手,而且石壁的上下差距很大,我的手抓住凸穴,腳卻找不到相應(yīng)的凹穴,我還沒爬到一半,就已經(jīng)筋疲力盡了,只好松開了手,讓那里的工作人員放我下來。

  第二個玩的是滑索,那里的工作人員讓我們自己跳下去,我的天啊,站在這,我已經(jīng)非常害怕,還讓我跳……“下定決心,不怕犧牲,”我眼睛一閉,跳了下去,我感到我的身體直線下降,心“咚咚”直跳,像是有只兔子在跳。終于到了地面,我的心才平靜下來,不過,我感到很高興,克服了恐懼,超越了自己。接著我們又體驗了八級地震,火災(zāi)逃生等十多個項目。

  生存訓(xùn)練夏令營,不但讓我們克服了恐懼,更讓我們鍛煉了身體。

夏令營作文 篇7

  8月8日,我們小記者參加了一次別樣的夏令營活動——加油吧,小小實習(xí)生。

  我被分配到四樓的一家男裝店。賣場阿姨傳授了一下銷售秘訣,我便開始吆喝起來:“易構(gòu)男裝,歡迎光臨,全場買一送一!件件都那么漂亮!”我就這樣喊著?烧麄上午我一件都沒賣出去。

  第二輪銷售開始了,這時我發(fā)現(xiàn)一對母子好像在張望著什么?我靈機(jī)一動立刻迎上去說:“有什么需要我?guī)椭鷨?”“我正?zhǔn)備為兒子選件合適的衣服!蹦俏黄恋膵寢屝χ貞(yīng)我!罢埖竭@邊來看看吧,這邊帥氣的衣服多得很,喜歡哪件?隨便挑吧!”我邊說邊把他們迎進(jìn)小店!斑@邊的都是今年最流行的新款,而且價格也不貴,挑一件試試吧!”我耐心地介紹!拔揖鸵@件。”小弟弟指著一件黃色的短袖嚷嚷。見他媽媽有點猶豫,我說:“今天做活動,買這件衣服可以送一件和它同等價位的'衣服!边沒等他媽媽點頭,我連忙取下衣服幫小弟弟穿上,小弟弟穿上新衣服手舞足蹈地歡呼:“媽媽,就要這件……”“阿姨,這件挺好的,小弟弟也喜歡,而且還可免費挑一件帶回家!本瓦@樣在我的再三的“鼓動”下,媽媽終于點頭同意:“就這件,幫我裝起來,謝謝。”

  終于完成了第一筆交易,掘到了我人生中的第一桶金——43元的銷售提成。拿到43元的勞動報酬,心里別提有多高興,同時也讓我明白了父母賺錢真的不容易。

夏令營作文 篇8

  1992年8月,77名日本孩子來到了內(nèi)蒙古,與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營,讀《夏令營中的較量》有感作文。

  一路上,中國的孩子連連叫苦,他們的背包帶子紛紛斷落,給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地,日本孩子病了硬挺著走到底。

  當(dāng)晚7點,隊伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐,請大人們吃,自己也狼吞虎咽起來?傻姑沟氖侵袊⒆樱麄円詾闀腥税扬埶偷阶约好媲,至少也該保證人人有份吧,可那只是童話。于是,有些餓著肚子的中國孩子向中國領(lǐng)隊哭冤叫屈。飯沒了,屈有何用?

  剛上路時,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,裝滿了食品和野營用具;而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的,裝樣子,只背點吃的。才走一半路,有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡,只好靠別人支援,他們的生存意識太差!

  進(jìn)了泥坑里,許多人都沖上去推車,連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙。可有位少先隊“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”,從小就只習(xí)慣于指揮別人。

  在咱們中國的草原上,日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋,馬上用小木棍圍起來,提醒大家不要踩,讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》。可中國孩子卻走一路丟一路東西……

  通過這次夏令營的較量,透露出中國孩子的許多弱點,沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的.東西。

  同樣是少年兒童,可日本孩子面對困難不低頭、樂于助人、環(huán)保意識很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人?光講大話空話行嗎?每個民族都在培養(yǎng)后代,日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢?望子成龍,可是成什么龍?我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。

  10多年過去了,人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒有提高呢?

  20xx年8月,中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險夏令營活動又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見高溫,行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊,為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國孩子卻叫苦不迭,隊伍中手機(jī)鈴聲不斷,都是在向家長訴苦;顒咏Y(jié)束時,日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口,而中國孩子卻只盼著早點回家。

  我認(rèn)為這不光是孩子們的錯,而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機(jī)會,家長沒有教給他們生存的本領(lǐng)。安全,把學(xué)生束縛住了。家長和社會不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。

  中國的孩子們啊,再不加油的話,這個國家該怎么交給我們?我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢?

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