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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2026-04-06 12:27:44 夏令營(yíng)

實(shí)用的夏令營(yíng)的作文實(shí)用[8篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的夏令營(yíng)的作文實(shí)用[8篇]

夏令營(yíng)的作文 篇1

  前言:這篇作文是女兒期中考試時(shí)寫的。看過(guò)之后,我說(shuō),好。女兒說(shuō),這作文還好?顯然她對(duì)自己的文章不是很滿意。我說(shuō),需要修改的地方肯定有,媽媽說(shuō)好,是因?yàn)榈谝涣鲿常坏诙黝}明確;第三條理清楚。你為文章定了一個(gè)調(diào)子快樂(lè)來(lái)自辛苦付出后的收獲,從始至終你圍繞“辛苦”寫,最后落回“快樂(lè)”,好。女兒點(diǎn)頭表示認(rèn)可。

  考試前,女兒曾問(wèn)老師,如何在考試中快速領(lǐng)會(huì)題目要求,理清思路,寫出好文章呢?老師答,你提的問(wèn)題很多同學(xué)都存在,考試之后,我專門訓(xùn)練你們這方面的能力。女兒的.問(wèn)題不是空穴來(lái)風(fēng),因?yàn)榭荚囍校3J,不是?duì)題目理解不準(zhǔn)確,就是文章零散,主題不明確,或是言語(yǔ)不詳。但是,這篇作文讓我看到女兒的進(jìn)步。我想也許和平日限時(shí)、獨(dú)立寫作文有很大關(guān)系吧。

夏令營(yíng)的作文 篇2

  星期三,宋老師召集執(zhí)勤隊(duì)員們開會(huì),宣布我們可以跟鼓號(hào)隊(duì)員們一起參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)。聽到這個(gè)消息后,我心里感到異常的'開心、激動(dòng)!

  會(huì)上,老師說(shuō),這夏令營(yíng)不止是玩的,有娛樂(lè)活動(dòng),還要學(xué)習(xí)。我就想:這個(gè)地方到底是什么樣的呢?那有什么呢?到底我們要學(xué)習(xí)什么呢?我真希望夏令營(yíng)每天晚上都安排一些節(jié)目,自由活動(dòng)時(shí)間也久一些,能讓我們認(rèn)識(shí)多一些其他班級(jí)的同學(xué),而且不要太晚睡覺(jué)。

  嗨,夏令營(yíng)到底是怎么樣的呢?我真期待夏令營(yíng)的生活啊!

夏令營(yíng)的作文 篇3

  6月21日上午,老師說(shuō)我們要去北京大學(xué)。聽到這個(gè)消息,我無(wú)比的激動(dòng),因?yàn),北京大學(xué)是全國(guó)最著名的幾所大學(xué)之一,可謂是“天之驕子”匯集的地方。由此我也知道北京大學(xué)原來(lái)叫“燕京大學(xué)”,而清華大學(xué)和北京大學(xué)是“鄰居”。

  首先,我們來(lái)到了氣宇軒昂的.博雅塔,這個(gè)塔是當(dāng)年有個(gè)叫博雅的人投資,為了全校師生飲水問(wèn)題所建的,所以叫博雅塔。

  緊接著,我們來(lái)到了碧波蕩漾的未名湖,未名湖湖水清澈,水面上盛開著一朵朵美麗的荷花。夏天,人們可以來(lái)此觀賞、休息,冬天未名湖結(jié)冰后,就成了滑冰場(chǎng)。

  最后,我們來(lái)到北大圖書館并在館前留了影。這時(shí),老師總結(jié)說(shuō),北京大學(xué)給大家的總體印象應(yīng)該是“一塌糊涂”,我們聽了,都有些詫異,后來(lái)聽了老師的解釋才恍然大悟:我們?cè)谛@里主要參觀了一座塔、一片湖、一座圖書館,合起來(lái)便是“一塔湖圖!

  不知不覺(jué)我們參觀完了北京大學(xué),臨走時(shí),我戀戀不舍。北京大學(xué)給我的印象像一座公園,又像一處環(huán)境優(yōu)美的社區(qū);看著這里的一草一木,一幢幢樓房建筑 以及來(lái)來(lái)往往的大學(xué)生,我心里充滿了無(wú)限的向往。如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),說(shuō)不定將來(lái)也能以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)北京大學(xué),成為這里的一員呢!邁出校門的一瞬間,我 情不自禁地像“灰太狼”一樣在心里大聲說(shuō):“北大,我一定會(huì)回來(lái)的!”

夏令營(yíng)的作文 篇4

  這個(gè)暑假,我參加了由風(fēng)動(dòng)力公益組織和小營(yíng)社區(qū)共同舉辦的“夢(mèng)想夏令營(yíng)”。夏令營(yíng)的活動(dòng)非常豐富,有手工、美術(shù)、互動(dòng)游戲……,下面就說(shuō)說(shuō)最令我興奮的戶外活動(dòng)吧!

  那天,我早早地到了出發(fā)地,看到這次還有好幾個(gè)叔叔阿姨跟隨我們一同去,原來(lái)他們是工行“愛(ài)心驛站”公益組織的志愿者們。我們上了一輛大巴,先去了斷橋參觀西湖的夏日美景。只見(jiàn)那里風(fēng)光秀美,湖水清澈見(jiàn)底,湖中荷花朵朵盛開,荷葉好像一把把陽(yáng)傘,在給小魚們遮陽(yáng)呢!

  接著,我們又去了少年宮,每人都分到了50元游戲卡,分頭去玩。一位志愿者叔叔陪我同行,我們先去了玩碰碰車,由我來(lái)駕駛,我看準(zhǔn)目標(biāo),加足馬力,“嗖”地一下就朝一輛碰碰車沖了過(guò)去,把那輛車撞退了好幾步,車上的人都驚叫了起來(lái)。叔叔夸我“你玩得真好!”,我聽了不禁得意地大笑。隨后我和叔叔又去玩了太空飛車、逍遙水母等項(xiàng)目,都很刺激很好玩。

  中午,我們到肯德基吃過(guò)午餐后就再次上路了,這次我們的`目的地是自然博物館。在那里,我們參觀了各種動(dòng)物化石,了解了宇宙奧秘,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

  這次夏令營(yíng)我玩得很開心,也很感謝那些志愿者們的辛勤工作,希望以后社區(qū)還能舉辦這樣的活動(dòng),而且越辦越好。

夏令營(yíng)的作文 篇5

  “啊——我——不——要——”一聲聲的哀怨從我的嘴里里發(fā)出。真是“歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快”,原本“囤積”起來(lái)享受的八月,就這么硬生生被學(xué)!霸闾ぁ绷恕

  縱使我喊著:“還我暑假!”也無(wú)法抗拒爸媽的意思。于是自打簽了申請(qǐng)書,我整天都在煩惱:“時(shí)間怎么過(guò)的那么快啊!、“什么?還有四天就要上學(xué)了?”、“什么?還有兩天?”……我真心希望生場(chǎng)大病來(lái)躲開這次“夏令營(yíng)”。

  而事實(shí)證明,當(dāng)一個(gè)人非常急切地想達(dá)到某種目的的時(shí)候,上帝就往往反向行使——這可不,8月10號(hào)上午,我不僅精神飽滿,身體一點(diǎn)事也沒(méi)有,連早餐也比平時(shí)多吃了些。唉,沒(méi)辦法,我只好向?qū)W校出發(fā)。

  走在校園的路上,清楚地感受到毒辣的太陽(yáng)炙烤著我的每一處肌膚。不知哪種鳥也在氣惱地叫著:“熱死了熱死了!”沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)吹過(guò)。想到即將度過(guò)煎熬的十三天我就越發(fā)心煩。上課了,而我還在繼續(xù)嘮叨:“唉,都因?yàn)檫@個(gè)該死的所謂的“夏令營(yíng)”害我痛失了多少享樂(lè)的日子,害我泡湯了多少個(gè)期待多時(shí)的`旅游計(jì)劃!边@樣想著想著,我的目光又漂到窗外:幾只麻雀排成隊(duì),盯著教室里看,不時(shí)還交頭接耳,更有一兩只,飛了一圈再回來(lái),似乎在炫耀它多么自由。而我呢,不僅你要時(shí)刻惦記還一大堆的暑假作業(yè),還得對(duì)著夏令營(yíng)的作業(yè)發(fā)愁。唉,真的煩!

  但就在老師的小測(cè)過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn)我有多少不足,想起整天都在不情愿中哀嘆,真是浪費(fèi)時(shí)間!中國(guó)有句古話“既來(lái)之,則安之。”剩下的日子不多了,還是安心學(xué)習(xí)才是正道。

夏令營(yíng)的作文 篇6

  “今天一天都來(lái)戶外玩游戲,怎么樣?”美國(guó)老師說(shuō)道,“好!”大家歡呼起來(lái)。

  美國(guó)老師通知道“今天早上,我們來(lái)進(jìn)行水的游戲怎么樣?”“好!”大家又一次歡呼起來(lái)。

  我們開始進(jìn)行第一個(gè)水的游戲——接水球。

  游戲規(guī)則是:每一個(gè)人都要有一組搭檔,每一組搭檔都有一個(gè)裝滿水的氣球每扔到搭檔的手里,搭檔就要退后一步,誰(shuí)的氣球晚爆炸,誰(shuí)就是勝利者。

  游戲開始了,我的`搭檔晨昀和我配合默契,一開始,我們后退的距離已經(jīng)超過(guò)了他們,晨昀在扔水球的時(shí)候,把水球扔到了地上,還好水球沒(méi)有破,要不然我們就該最后一名了。

  到了最后關(guān)鍵時(shí)刻,我們和那一隊(duì)美國(guó)男孩,沒(méi)想到,我接水球的時(shí)候,水球爆炸了,我們敗于美國(guó)男孩屈居第二。

  接下來(lái)我們玩的第二個(gè)水的游戲——扔水球,游戲規(guī)則是:每個(gè)班分兩組,每一組有一張?zhí)鹤,在毯子放一個(gè)水球拋到了對(duì)方的地區(qū)里,打中有效區(qū)域得一分,被對(duì)方接到,到對(duì)方發(fā)球,為3分一局。

  裁判員大聲喊到:“比賽開始!”裁判員在我們的毯子上放了一個(gè)水球,我們大聲喊到“1、2、3,扔!”我們把水球扔到了他們的區(qū)域,得分了。

  到了他們發(fā)球了,哈哈,他們?nèi)拥搅私缤狻?/p>

  還有幾個(gè)十分經(jīng)典的球:我們?nèi)恿艘粋(gè)球,因?yàn)橛昧^(guò)度,水球飛的無(wú)影無(wú)蹤了,我們到了籃筐下那個(gè)水球剛剛好從籃筐上掉了下來(lái)。

  在教學(xué)樓四樓,一個(gè)男孩把水球扔了下來(lái),剛剛好歪打正著,打到了我們的毯子上來(lái)真有點(diǎn)不可思議。

  最后來(lái)了一場(chǎng)水上大戰(zhàn),搞的大家全身都濕了。

  今天的水的游戲玩的可真過(guò)癮,有時(shí)間,回家還要在玩一次。

 

夏令營(yíng)的作文 篇7

  今年暑假,我媽媽幫我報(bào)名的“童年時(shí)光夏令營(yíng)”,是這個(gè)暑假里一件十分有意義的事。

  穿上迷彩服,我就成為了一名小戰(zhàn)士。一聲令下,我們列好了隊(duì),教官用洪亮的嗓音大聲說(shuō):“從現(xiàn)在開始,你們就是一名軍人,軍人就要有健康的體魄、鐵的紀(jì)律、和鋼鐵般的意志!比缓笪覀冮_始訓(xùn)練跨立、立正、前后左右轉(zhuǎn)。剛開始總有一些同學(xué)不認(rèn)真,做不好,教官用接近咆哮的聲音大喊:“從現(xiàn)在開始,如果有一個(gè)同學(xué)做不好,就全體受罰,還要端臂!贝蠹乙幌伦佣紘(yán)肅認(rèn)真起來(lái),動(dòng)作整齊有力,每個(gè)人都不想拖累大家。

  到了中午吃飯的時(shí)間,我們踏著整齊的步伐來(lái)到食堂,先站三分鐘軍姿,中午太陽(yáng)很曬,我額頭、臉、身上齊冒汗,好像有許多小蟲子在身上爬一樣,癢得難受極了,實(shí)在難忍,想趁教官不注意的時(shí)候抓一下,沒(méi)想到,我的手剛有點(diǎn)動(dòng)作,就被教官瞪住了,教官說(shuō):“天塌了也不關(guān)你們的`事,你們的任務(wù)就是站好軍姿”我咬著牙一動(dòng)不動(dòng),最后終于熬過(guò)了這三分鐘,奇怪的是,三分鐘過(guò)去了,癢也過(guò)去了,不癢了。我明白了一個(gè)道理:不管遇到多大的困難,只要我們用意志去堅(jiān)持,總能克服的。

  站完三分鐘軍姿后,然后教官要我們齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……,唱完之后,沒(méi)想到教官大聲說(shuō):“是不是昨天沒(méi)吃飯啊,再唱一遍,這次要唱得響亮點(diǎn)!”我偷偷發(fā)現(xiàn)有不少幼兒園的小朋友正從圍欄外羨慕地看著我們呢,于是唱得更加有勁了。

  除了訓(xùn)練列隊(duì)、唱歌,我們還要獨(dú)立整理被子、洗衣,整理衣物,還要上下坡來(lái)回跑,還打激烈的cs我都積極訓(xùn)練,順利完成了任務(wù)。

  夏令營(yíng)的后面部份是表演才藝,沒(méi)想到我是第一個(gè)表演,我很不敢害怕唱得不好,我就哇哇大哭,老師們都鼓勵(lì)我但是還是不敢,戰(zhàn)狼教官就來(lái)了我以為他要說(shuō)我呢,沒(méi)想到他是找我出去談?wù),?zhàn)狼教官說(shuō)了當(dāng)他她們?nèi)峭炼拱撞耍缓笥糜沂址旁谧笮厍罢f(shuō)相信我我一定會(huì)行的。然后教官教我了一首歌讓我和教官在臺(tái)上一起唱。我覺(jué)得一定要相信自己。

  6天夏令營(yíng)很快結(jié)束了,我的皮膚曬黑了,變瘦了,但我身體得到了鍛煉,意志得到了磨煉,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律加強(qiáng)了,這個(gè)夏令營(yíng)使我受益無(wú)窮。剛開始我坐在大客車上還有點(diǎn)想念媽媽,但后來(lái)坐大客車上想念戰(zhàn)狼教官和相處6天多的朋友,回來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)舍不得他她們,在車上我們都聲淚俱下,痛哭流淚我想你夏令營(yíng)就像念我的家一樣,我走了,但是我長(zhǎng)大之后還會(huì)回來(lái)看看這個(gè)家的。

夏令營(yíng)的作文 篇8

  在靈山島夏令營(yíng)的第五天,我們大約已經(jīng)適應(yīng)了軍營(yíng)這種苦的生活。而今天的任務(wù)就更加艱巨:爬靈山。

  剛開始走到山腳下,老師給我們發(fā)了盒飯。還別說(shuō),真不錯(cuò)!有兩瓶水、冰塊、火腿腸等等。我們高興得不得了,渾身充滿了勁向山頂奔去,最為連長(zhǎng)的我,不但鼓勵(lì)大家,還提早說(shuō)下了大話:“兄弟姐妹們加油啊,我們一口氣”飛”上去!”可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),在這炎熱的夏天,怎么可能一口氣走上去呢?果然,我越來(lái)越乏力,腦袋又痛又暈,老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì),馬上吩咐大家休息,然后就遞給了我一瓶又苦又酸藿香正氣水。我二話沒(méi)說(shuō),一口喝了下去。

  沒(méi)有一會(huì)兒,我們又開始了戰(zhàn)斗。我爬著爬著,有一種十分想吐的滋味涌上心頭,我想可能是剛剛喝的那瓶藿香正氣水的苦味還在嗓子眼里。終于,我堅(jiān)持不住,趴在路邊吐了,那種滋味真是想哭又哭不出來(lái)。這時(shí),我不得不向老師請(qǐng)示我可不可以在這里等你們回來(lái),不想再爬了。老師說(shuō):“那可不行,這里人煙稀少,山禽猛獸的都有,怎么可以把你們獨(dú)自放在這里呢?”我實(shí)在沒(méi)有辦法,費(fèi)勁的.背上背包繼續(xù)走。我一邊走,淚珠在眼里打轉(zhuǎn),就像馬上要暈倒一樣,老師見(jiàn)到我有中暑的跡象,馬上把我的背包背到她身上,幫我掰了一塊瓜給我吃,其他體力好的同學(xué)也幫我拿東西,給我手帕、濕巾,還用扇子幫我扇風(fēng)。的確,這五天來(lái)我們遇到了太多困難的事情,我們之間建立起了深厚的友誼,看見(jiàn)大家給我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的微笑,我也笑了一下,咬咬牙繼續(xù)走。可是我的速度還是太慢了,跟隊(duì)伍拉下了20多米,有的同學(xué)故意慢下來(lái)陪我,讓我更有信心和力量。我看著她們,身上又有了不少的力量,微笑的前進(jìn)著。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一股清泉,立即召喚那些跟我一樣累到不行的同學(xué)們來(lái)洗把臉,我們向抓到了救命草,有的人直接穿著衣服上去沖了沖,灌了一大瓶水。大家清涼過(guò)后,一起唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……說(shuō)真的,這首歌讓疲勞不堪大家精神抖擻了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)36公里的艱難爬山路程,我們勝利的爬到了山頂。我們站在山頂驕傲的大聲喊著:我們勝利了!我們勝利了!接著,就到了野餐的時(shí)間,疲憊不堪的我們把盒飯里的東西是了個(gè)精光,在山頂快樂(lè)的玩著。三點(diǎn)多的時(shí)候,我們要下山了。下山就輕松多了,我們有說(shuō)有笑的挽在一起,在夏令營(yíng)爬山的這一頁(yè)畫上了完美的句號(hào)。

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