【熱門】夏令營的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的夏令營的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
第五天：第一次K歌
上午上課的時候，老師說我們表現(xiàn)好，下午讓我們K歌。我們幾個“舍友”回寢室的時候就不想去，賴在床上不起來。老師發(fā)現(xiàn)了我們硬是要我們離開宿舍，說什么可以不唱，但是要坐在那。離開宿舍直接到了普通的一個會場，但卻被老師裝扮成了一個“小酒會場”，旋轉(zhuǎn)的舞臺，閃爍的燈光，我開始“回心轉(zhuǎn)意”了……開始唱第一首歌《小酒窩》，老師讓會唱的同學上臺，我沒有上臺。隨著歌的旋律，我還在尋找感覺，“一個依靠和一個擁抱，誰替我祈禱替我煩惱，為我生氣為我鬧 ，幸福開始有預兆， 緣分讓我們慢慢緊靠，然后孤單被吞沒了，無聊變得有話聊有變化了。我也開始哼了：小酒窩長睫毛， 是你最美的記號，我每天睡不著想念你的微笑，你不知道你對我多么重要，有了你生命完整的剛好 ！下一首《梔子花開》，我也上去了。我一上去，就沒有下來了，一直在“猛K”。
第六天： 男生PK女生
上午，我們一直在“山寨”版的“草原”欣賞蒙古姑娘和小伙子的表演，載歌載舞，有小伙子唱的《青藏高原》、有小姑娘唱的《套馬 桿》，還有男女載歌載舞的《草原之聲》，大家瘋的不亦樂乎。
下午我們玩了游戲，一共有三局，第一局是踢毽子，這是我們女生的強項，這局我們贏了，男生隊不服氣，在第二句乒乓球扳了回來，最后一局是跳繩，我們又贏了。一次簡單的PK，勝利屬于我們了，而男生們呢，則還沉浸在一片沮喪之中。有一個姐姐“發(fā)飆“喊了一句話：誰說女子不如男——我們都是花木蘭！
第七天：回家
最后一天，總是屬于離別。收拾好自己的行李和物品，我們不得不離開木蘭草原，踏上返回荊州的汽車，竟然我們感覺有點依依不舍，舍不得一起“瘋狂“的營員，舍不得關愛我們的老師，也舍不得這山寨版的“草原”。有聚終會散，天下沒有不散的宴席，我們的心，已經(jīng)飛向了闊別七天的的家，已經(jīng)飛到了爸爸媽媽的身邊。
這次夏令營，我們培訓的'是關于小記者采訪、寫作等方面的內(nèi)容，學的不很多，但我們感受到了寫作的魅力。夏令營的生活盡管很累也很苦，但這幾天，也感覺很充實，也很快樂。這是我第一次離開爸爸媽媽單獨生活，第一次整理床鋪，第一次認真收拾自己的東西……每天晚上，我都和爸爸媽媽通電話、發(fā)彩信，剩余的更多的時間，我和室友便在寢室一起快樂的“瘋”，享受著夏令營這段時間帶給我們的鍛煉，鍛煉我們獨立相處、鍛煉我們獨立生活、鍛煉我們獨立思考。
夏令營的作文 篇2
暑期接近尾聲，我的書桌已是一片狼藉。在媽媽的督促下，我好不容易把書桌收拾整潔。這時，一張壓在玻璃板底下的照片讓我眼前一亮：那上面的我和小伙伴們都笑得無比燦爛。于是，在德清參加夏令營時的一幕幕又出現(xiàn)在我眼前……
夏令營的第七天，我早早地起了床，去參加最后一個游戲——拔河。這是我最期待的游戲之一，由我們紅隊對陣黃隊。說實話，一開始我有些害怕，因為紅隊個個人高馬大，我們隊的平均“海拔”沒有他們高。
比賽開始了！我們隊明顯處于劣勢，麻繩上的紅旗在一點一點地朝對面移動，勝利的天平在漸漸朝那邊傾斜。眼看就要過規(guī)定的勝利線了，這時，我大喊了一聲：“大家一起用力呀！一二三，拉！”此話一出，我們都好像打了雞血似的暴走起來，把繩子拉回來了一大截。可對方也實在強悍，我們從起初的畏懼擔心到后來的全力以赴，雖然已經(jīng)用盡了全力，可最后還是以失敗告終。但我們沒有因這次失敗而沮喪埋怨，大家相擁鼓勵，因為我們感受到了這團結努力的過程。
吃飯前，我和小伙伴們都領到了這張合照。吃完午飯，回到由五張上下鋪床，一個空調(diào)，十只行李箱和一個衛(wèi)生間組成的'我們的臨時新家。今天的寢室干干凈凈、一塵不染，我從來沒有那么認真地觀察過寢室，是離別的緣故嗎？窗外的河還是那么清澈，魚兒依然成群地撒著歡兒，但我卻怎么也高興不起來了，是離別的緣故嗎？剛剛的午飯依然那么豐盛，大伙也照樣說說笑笑，但我卻難以下咽，吃得也不像往常那么香甜了，是離別的緣故嗎？坐在床上仰望著天花板，我思緒萬千。
當前來迎接我們的家長們走進寢室時，我既興奮又不舍，興奮的是我馬上可以回家，和爸爸媽媽說一晚上夏令營發(fā)生的趣事了，不舍的是我要和我的小伙伴分離了，也不知道以后能不能再見面。短短的七天，我們在茫茫人海中有緣相見相識并成為朋友。七天，多么短暫，卻又多么令人難忘！
當汽車駛離那片灑滿歡樂的土地，當小伙伴揮手告別，當輔導老師說出最后一聲意味深長的“再見”時，我心里五味雜陳。想對他們說的話有好多好多，但此時，我只想在心里默默地說一聲：“別了，夏令營；別了，我的伙伴；別了，老師。有緣再見……”
“子涵，該吃飯了！”媽媽在樓下大喊。于是，我放下合照，慢慢走下樓去。
夏令營的作文 篇3
7月3日，我乘著大巴車去上海東方綠舟進行為期一周的夏令營活動。
大巴車上，我們是一些互不相識的同學，后來慢慢就和旁邊的幾個同學交談起來，到了最后，竟然成了無話不談的好朋友，一路上灑滿了開心的笑聲。
幾個小時后，我們到了目的地，迎面看到的是滿眼的.綠色，大樹張開了懷抱歡迎我們。我們一邊走一邊看，不知不覺來到了我們住的地方－－地球村。從外形看，這房子造的就像是人間天堂。到了房間，我們便先把東西整理好，接著去拿床單被套等，自己把自己的床給收拾好后，就去綠舟劇場里的餐廳吃了午飯。
這六天，我獲得了許多收獲，首先是自己的安全問題，第一次離開爸爸媽媽的懷抱，自己一個人在外面獨立生活。不僅交到了許多好朋友，還讓我改變了自己，看見了外面的世界，參觀了許多景物。
現(xiàn)在我又回到了家，感覺不一樣了，沒有玩。
我一定會記住這寶貴的六天時間。
夏令營的作文 篇4
20xx年7月25日 星期一 雨
下午到了，經(jīng)過了一上午的軍訓，我們終于可以解放了，可以去游泳了！
到了海邊，將那十根腳趾頭解放出來，踩在柔軟的沙灘上，舒服極了！
我到了海里，白色的海浪立刻滾了過來，非得讓我后退幾步不可。還有一些海浪無情無義地沖過來，弄得我滿臉都是海水，嘴里也是，一股咸咸的海水味。這樣的遭遇我已經(jīng)經(jīng)歷了好幾次了。
我繼續(xù)往前走，又有好幾撥海浪沖我沖了過來，第一個浪打過來，我還沒反應過，就被海浪打翻了。第二個浪打過來，第三又打過來，真是螃蟹吐沫——沒完沒了。我想，我到底怎么得罪這些海浪了呢。想著，為了不讓它們再欺負我，我走到了沙灘上。
在沙灘上躺著可舒服了。海水淺淺的，一波波海浪沖過來，我閉上了眼睛，感受著連綿起伏的'波浪，同時也享受著這美好時光。
這時我看見許多蜻蜓圍著海面轉(zhuǎn)。嗯，要下雨了！果真過了一會雨下了起來，我就這樣先變成了落湯雞，然后回了家。
夏令營的作文 篇5
七月五日，我參加了寧波晚報的小記者夏令營，這次夏令營的主題是歡樂水世界、科普夏令營——常州恐龍園、天目湖二日游。
第一天，我們來到了常州恐龍博物館，聽完導游的介紹后，我和幾個同學一起來到了恐龍博物館里的一個展廳觀看了馬門溪龍，聽介紹員說它的身體全長有22米，頭地長度是身體的三分之一。我聽了心想：馬門溪龍一定是恐龍家族的`“長頭王。”接著我們又來到了侏羅紀時代的冒險島，里面黑乎乎、陰森森的，我趕緊沖了過去，此時我心驚膽戰(zhàn)。突然，火山“爆發(fā)”了我們不顧一切地向外逃去，最終，我們又“跨”出了侏羅紀時代。最后我們還游玩了高空飛船，我們躺在一個座位里，隨著節(jié)奏開始轉(zhuǎn)動，一會兒快，一會兒慢，下來后看東西也眼花繚亂。
第二天，我心曠神怡地來到了風景優(yōu)美的天目湖山水風景區(qū)。我們跟著導游登上了高高的山坡玩了鉆狗洞、走木樁等活動。我們走呀走，前方看見了一條一望無際的河，導游說：“現(xiàn)在我們看見的就是天目湖，天目湖全長13.5千米�！比缓�，我們乘著船游覽完天目湖之后，來到了地下的海洋世界，只見一群魚兒在水里自由自在地游來游去，好像在水中跳著水中芭蕾：有的小魚成群結隊在珊瑚中間穿來穿去，有的像箭一樣在水池中央“飛”過，還有的躺在珊瑚叢中休息。令人驚奇的是一些名為太陽花珊瑚的生物喜歡吃魚，只要魚在珊瑚旁邊或上面一游過來，太陽花珊瑚就用力立即把魚兒吃掉了。我們走著走著，看見了老壽星——烏龜，它悠閑地在水里泡澡，一有人給它喂食，它就爬過來懶洋洋地把食物吃掉。它的這副樣子真令人哈哈大笑。
吃完午餐，我們戀戀不舍地離開了天目湖，我希望以后有機會再參加這種有意義的活動。
夏令營的作文 篇6
在暑假，我參加了南京市博物館舉辦的“高能研學團”暑期夏令營，整個夏令營為時三天，活動內(nèi)容豐富多彩，讓我度過了一個愉快的假期。
第一天，在完成了開營儀式后，我們首先參觀了“長沙窯特展”，在那里看到了許多有價值的文物；之后，我們體驗了模擬考古，拿著一根木棒和一把刷子將一塊石灰塊里用鐵做的兵馬俑模型給“挖”出來并清理干凈，當時我們還做了防護，戴了防護面罩。
其實，這并不簡單，當挖的只剩一點石灰后，就需要噴水，讓石灰變軟才好挖，再用刷子將上面的石灰清理掉，整個過程非常麻煩，花了將近一個小時。所以，最后做好的時候，我感到滿滿的成就感。
第二天，我們穿上了漢服去參觀了“宋明服飾展”，里面的服裝都非常好看，講解員阿姨還貼心地為我們介紹每一種服飾。
隨后，我們畫了中草藥，我畫的是枸杞，畫得不是很好，但因為是自己親手畫的，還是很開心。
在最后一天的活動行程里，我還碰到了一位熟人，她便是在民俗博物館工作的布貼畫非遺傳承人祁競老師，果不其然下午的活動是關于布貼畫的。我們先參觀了“布貼畫展”，里面展出的都是祁老師的作品。之后，祁老師教我們做了“朝天宮牌坊”的布貼畫，布貼畫的'做法就是將布剪成規(guī)定的形狀，然后貼起來，在祁老師的指導之下我的作品完成的又快又好。
夏令營過去半個多月了，現(xiàn)在想起來，這些精彩紛呈的活動，讓我擁有了一個難忘的夏令營。
夏令營的作文 篇7
今天天氣晴朗，太陽火辣辣的，我們戴上太陽帽，背著沉甸甸的書包，今天書包里裝的可不是學習用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來到學校，在老師的帶領下，乘車去三甲素質(zhì)教育實踐基地夏令營。
我們一路歡歌笑語，很快就到達了目的地。這里有花有草，而且布置得井井有條。下車后，我們先上樓放下書包，整理好東西，然后像小鳥一樣歡快地向樓下“飛”去，爭先恐后地去玩高難度的項目——重走長征路。我們首先來到一個沒有扶手的圓木橋邊，我鼓起勇氣奮力爬了過去，可是有的同學卻知難而退了。第二關是蕩漾橋，這可又是我的拿手好戲，我兩手緊緊抓住兩旁的纜繩，輕巧地向前跑，箭步如飛，風從耳邊呼呼地吹過，不一會兒，我就輕而易舉地順利闖過了第二關，夠厲害吧！接下來的第三關是什么呢？原來是走迷宮，里面危機重重，到處是“此路不通”，可我卻不費吹灰之力就闖關成功，第四關可就很難通過了，要從很高的.地方跳下來，在一旁看看就會膽顫心驚，更不用說跳了，我可不想在最后關頭臨陣脫逃，于是深深地吸了一口氣，毫不畏懼地跳了下去，就在將要摔倒在地的危險時刻，我眼疾手快，一下子抓住了繩子，終于平安“降落”，唉！真是有驚無險。
這次夏令營我們不僅玩了許多驚險刺激的項目，讓那些愛冒險的勇敢者大顯神威，還玩了一些既輕松又有趣的游戲，最后又舉行了豐富多彩的文藝演出，這下，許多能歌善舞和能說會道的同學可就英雄有了用武之地，他們大顯身手，給大家表演了歌舞和小品，歌聲和笑聲匯成一片，在營地上空久久回蕩……
這真是一次令人愉快的夏令營。
夏令營的作文 篇8
暑假，我參加了牛津劍橋英語夏令營（OCEP），難忘的夏令營生活作文。出發(fā)的那天，我背著行包，坐上汽車，告別媽媽，開始了我第一次離家的生活。
到了營地，我沖進大廳，看看我在的班級。原來，我在的班級是五班，我馬上找到了五班的老師，在老師的帶領下我走進了五班的教室。
進了五班的教室后，老師帶我們?nèi)チ怂奚�，我把行包放好，換好營服，準備去操場參加開營儀式。在開營儀式上，我們看見很多從牛津大學和劍橋大學來的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我們五班的外教。
參加完開營儀式，后面的夏令營生活就變得豐富多彩了。我們除了跟外教學習英語外，我們還和外教參觀了植物園和雷鋒紀念館，小學二年級作文《難忘的夏令營生活作文》。在植物園，我們種了吉祥草；在雷鋒紀念館，我們聽了雷鋒的先進事跡。之后的`幾天夏令營生活中，我們開了時裝秀晚會、做手工藝品，我們還和外教一起包了湯圓呢�。。�
在夏令營結束后，我獲得了“金鴿學員”、“自理小明星”、“運動健兒”、“國際交流獎”等光榮稱號。我學到了很多知識。媽媽說我長大很多啦。
我最喜歡那個叫Andy的外教，他是英格蘭人。夏令營后我還把他請到我們家做客。媽媽帶我們一起游玩了世界之窗。
這次夏令營，給我留下了深刻的印象，我很喜歡它，如果下次還有類似的活動，我一定積極參加。而且我決定從現(xiàn)在起，一定好好學習，爭取長大后去牛津大學讀書，那樣我又可以見到Andy 。
夏令營的作文 篇9
“終于來到上海了�！蔽艺f道。媽媽為了鍛煉我的自理能力，讓我來到了上海新東方少兒夏令營。
第一天晚上。我從A1營回來的路上看見了草叢中有許多大人物的雕像，有孔子、李四光、諾貝爾等等頭像。哇！真是知識的天堂！在寢室里，我處理完一切事情，寫完日記，洗了澡，我先把肥皂擦在衣服上，浸泡在水里，接著拿出來搓一搓。重復了幾次之后，終于洗好了衣他，便甜甜地入睡了。
第二天，經(jīng)過午休后，便開始上期待已久的外教課了。外教高高的，頭發(fā)長長的，皮膚黑黑滿臉笑容�！巴郏 蔽覀兘淌荫R上響起雷鳴般的掌聲。這節(jié)外教課，老師主要是讓我們用英語做自我介紹。加上有朱老師和其他老師的.幫忙，許多都爭先恐后地舉手呢。老師叫上了我。老師的問題還真是五花八門，有你的是什么，你吃什么，你喜歡什么顏色等等，都要用英語回答。我在朱老師的下一一回答了。
最好看的就是結營演出了。在演出的時候，我們班表演的是《小黑點》第一幕。我心里甜滋滋的，而且每個同學都現(xiàn)非常出色，故事生動有趣，瘦扮演胖羊波波，小西瓜扮演瘦羊里奧，他們動作非�；�，讓觀眾大笑不止。我雖然是配角，但用心去表演。表演一結束，觀眾席就掌聲雷動。表演真好！
這次人的夏令營是多么呀！
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