夏令營的作文[經(jīng)典5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的夏令營的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營的作文 篇1

　　夏令營終于到了，我期待了好久，心想一定很不錯！

　　遇見“小呆呆”

　　緊趕慢趕終于趕上了巴士。上了巴士后，一切都很順利，唯獨(dú)有個男孩在打斷我與其他同學(xué)的談話，大家都管他叫“愛奇藝。”但我為什么稱呼他“小呆呆”呢？是因?yàn)樗�把我的名字改成了趙淑芬，真是太氣人了，后來還改成了小芬芬，真是太可惡了，所以我將他的名字諧音了一下，他因此得名。其實(shí)他也沒有我想的那么討厭，他也會幫助人，該正經(jīng)的時候也不會詼諧，就拿水上樂園的滑梯來舉例吧。

　　上不去的.滑梯

　　“啊！這也太熱了吧，我受不了了！”我們一車的人剛下車就開始抱怨，不過也難怪，剛從空調(diào)車?yán)锍鰜�，更何況太陽這么驕陽似火，這誰受得了啊，幸好這個項目是水上樂園，要不然我就要被曬化啦！

　　通往水上樂園的路非常寬，但大巴開不進(jìn)去，我們只好頂著大太陽一步一步走進(jìn)去。終于到了，換好泳衣的我迫不及待得奔向泳池，但工作人員讓我們?nèi)チ硗庖粋�泳池，我不管那么多了，從這個泳池奔向那個泳池。但這里的滑梯很奇怪，它上不去，滑下來又是直接進(jìn)水。我猜，這是把淘氣堡搬進(jìn)了水中，但后面的遭遇徹底改變了我的想法。我在爬梯下面發(fā)現(xiàn)了另一截爬梯，在滑梯下面發(fā)現(xiàn)了一塊連著的浮板，這下就好爬了，但得有人在下面撐著，我本來以為沒有幾個人會去愿意撐著，尤其是“小呆呆”，但他居然去了，這調(diào)皮的形象下真的讓我異常吃驚。

　　“我太難了”動物園

　　夏令營的最后一個項目是去動物園參觀，看著在空調(diào)中舒適睡覺的動物們，再看看在太陽底下的我們。我不禁感嘆：“我太難了！我活得還不如動物！”就連廁所都比外邊要涼快。

　　這次游學(xué)溫州夏令營讓我開闊了眼界，豐富了知識，結(jié)交了朋友，我的生活雖已經(jīng)度過了夏令營，但我的記憶停留在這快樂的兩天，讓我的暑假過得更有意義！

夏令營的作文 篇2

　　愉快的夏令營

　　丟開沉重的書包，整理輕巧的行囊，我們處州晚報的小記者們踏上了舟山夏令營的旅程。

　　懷著對大海的憧憬，帶著一份興奮的心情，我們第一次離開了父母家人，第一次沒有家人的約束，自己當(dāng)回小主人，開始了一次奇妙的旅行，同學(xué)們都非常興奮。趕快到海邊吧！我們已經(jīng)等不及了！

　　“哇，到了！”不知是誰喊了一聲，呀！真的呢！船剛停穩(wěn)，我們就一擁而下，來到沙灘邊，我們迫不及待地脫了鞋，撲向大海，與海浪親密接觸。海水一浪接著一浪打過來，沖刷掉了我們旅途的疲倦，頓時，海灘上因我們而熱鬧起來了……現(xiàn)在，我終于可以站在沙灘上好好欣賞大海，只見陽光照耀著海水，碧綠的海面發(fā)出了耀眼的`光芒，真象是綠寶石在閃閃發(fā)光，啊，茫茫大海無邊無際，如此美麗，真是讓人大開眼界呀！！

　　隨后，老師為我們安排了許多的活動，白天是“沙雕”活動，晚上是“燒烤”。沙雕比賽開始了，我們興奮極了，不待哨子吹響，大家便各自忙乎起來，提水的提水，挖沙的挖沙，都準(zhǔn)備好了，我問：“雕什么呢？”“沙雕！”大家異口同聲�！拔沂菃柕袷裁瓷车�？”大家放下手中的活，盯著我。我思索了一下，向他們提議：“雕孫悟空怎么樣？”“好！”大家一致通過。說干就干。我們把堆好的沙子澆濕了，又拿來了雕刻工具在沙子上雕刻。先雕孫悟空的小頭，再雕身體，最后，我們還找來一根小木棍，往它的背后一插，一個可愛的小孫悟空就出現(xiàn)在我們的眼前啦！我們高興地跳起來：“吔！……”我們的歡呼聲引來了大評委，評委一看我們的孫悟空沙雕，直夸我們呢，我們更是樂得開了花，“哈哈……”我們的笑聲和著嘩嘩的海浪聲，好美妙呀！

　　玩了“沙雕”，更有趣的“燒烤晚會”開始了。晚上，老師帶著我們在海邊燒烤，今天燒烤的食品可真多呀，有海蚌、龍蝦、玉米、魚片等等。

夏令營的作文 篇3

　　八月六日早上，終于要去夏令營了。我懷揣著那份激動的心情，上了大巴車。

　　到了賓館，小鳥便為我們拉開了夏令營的序幕。下午，教官教我們射箭，我射得可遠(yuǎn)了，教官還夸我了呢！接著，我們演習(xí)了荒島求生，我當(dāng)被困人員，我生怕被 同學(xué)發(fā)現(xiàn)，藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，結(jié)果還是被找到了。唉，下次我一定要躲在更隱蔽的地方！

　　第二天，我一大早就起來了，也許是不想睡過頭吧。我看見外面草本蓊森濃郁，鳥兒嚶嚶，讓人陶醉其中�？粗�這如詩如畫的風(fēng)景，不覺感嘆。此時此刻，我的血沸騰起來了，似乎這里的一切都讓我充滿活力。

　　中午飯后，我和何瑞恩便看起書來，這感覺真好。接下來的幾天，我們的夏令營活動都是豐富多彩的。這些天，我也學(xué)到了許多知識，比如如何就地避險，野外求生，如何緊急搶救等等。在這些訓(xùn)練中，我們嚴(yán)格遵守教官的指令。只要教官的口哨聲一響，我們便能正確辨別口哨聲的位置，并迅速跑過去集合，報告已完成任務(wù)�；蛟S從未像此刻覺得口哨聲如此親切，即使它的聲音非常尖銳，但此時的我們卻覺得它的聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、動聽悅耳。

　　夏令營結(jié)束時，我們都依依不舍，有的.女同學(xué)甚至抱著教官許久都不愿松手。面對分別，我們每個人的心情應(yīng)該都不平靜吧！雖然短短幾日，但此時耳畔卻響徹起早飯時老師關(guān)愛的叮嚀聲：每個人必須吃一個雞蛋；眼前浮現(xiàn)出野外生存時，教官蹲在身旁為我們涂防蚊蟲叮咬藥水的情形；腦海中涌現(xiàn)出團(tuán)隊合作時同學(xué)們互幫互助，勇爭第一的一幕幕。我的心情此時也是波濤洶涌！是啊，此時大家的心情豈能平靜？

　　童年是色彩斑斕的，五彩繽紛的，這次難忘的夏令營更為我的童年增添了異樣的色彩，讓我的童年更加絢麗多姿！

夏令營的作文 篇4

　　星期三，宋老師召集執(zhí)勤隊員們開會，宣布我們可以跟鼓號隊員們一起參加學(xué)校組織的夏令營。聽到這個消息后，我心里感到異常的開心、激動！

　　會上，老師說，這夏令營不止是玩的`，有娛樂活動，還要學(xué)習(xí)。我就想：這個地方到底是什么樣的呢？那有什么呢？到底我們要學(xué)習(xí)什么呢？我真希望夏令營每天晚上都安排一些節(jié)目，自由活動時間也久一些，能讓我們認(rèn)識多一些其他班級的同學(xué)，而且不要太晚睡覺。

　　嗨，夏令營到底是怎么樣的呢？我真期待夏令營的生活啊！

夏令營的作文 篇5

　　夏令營的第四天早上，外面的知了不停的叫著，今天我們的任務(wù)是參觀消防大隊。

　　我們被大巴接到了消防大隊。下了車，我們先看到紅色的“消防大隊”幾個大字。消防員叔叔把四輛消防車開了出來，他向我們一一介紹消防車的`分類：一輛是救援車，它可以及時救援受傷的人；第二輛是消防車，它里面有水槍，消防員叔叔可以用它來滅火；第三輛是載水車，如果哪兒有火，消防員叔叔就可以開著它去救火了；最后一輛是重甲載水車，它里面能裝十六噸的水。消防員叔叔拿出一套衣服，他說這是隔熱服，可以抵擋800攝氏度的高溫，這樣，消防員叔叔就可以在大火下工作了。我們還參觀了消防員叔叔的榮譽(yù)室，這些榮譽(yù)都是消防員叔叔們冒著生命危險和辛勤工作換來的。我看見了一個被燒焦的馬蜂窩，這是他們的“戰(zhàn)利品”。我接著走進(jìn)另外一個房間，原來那是消防員叔叔用來打臺球和乒乓球的。他們工作和娛樂都在消防隊，為了保住人們生命和財產(chǎn)安全，他們時刻守護(hù)著消防隊。消防員叔叔吃得是粗糧，睡得是硬床，他們是好樣的。

　　消防員就像電影里面的“超人”。哪兒有危險，哪兒就有他們。滅火、溺水、有人掉進(jìn)下水道，人們都要“呼叫”他們。我要向消防員叔叔學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)一個“小消防員”。

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