夏令營(yíng)作文300字(優(yōu)選6篇)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文300字 篇1
這個(gè)周末，我和朱星宇、邵月等同學(xué)參加了學(xué)校組織的機(jī)器人夏令營(yíng)活動(dòng)。我們?cè)谙牧顮I(yíng)里玩了很多游戲，也學(xué)到了很多知識(shí)。
我們先玩了一個(gè)機(jī)器人叫足球機(jī)器人。我們老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們的足球機(jī)器人他是一輛四驅(qū)車，沖力非常地在，所以你們不要把小手放到球場(chǎng)里面去，這樣很危險(xiǎn)�！甭�(tīng)了老師的話，我們只好把手乖乖地拿了出來(lái)。我玩的時(shí)候，先把機(jī)器人、球、球門是一條線，然后把機(jī)器人向前一沖，球進(jìn)了，我開心得一蹦三尺高。
我們?cè)偻媪苏嫒薈S。我們六個(gè)人，組成兩隊(duì)，相互攻擊。我和我的`隊(duì)友躲在戰(zhàn)壕里，我看見(jiàn)一個(gè)敵人在東張西望，于是，我用槍對(duì)準(zhǔn)他，開了三槍，一個(gè)敵人被我消滅了。我又偷偷跑到敵人背后，立刻開槍打敵人，敵人全部被我消滅了。耶！我們勝利了。
最讓我難忘的是我們做的游樂(lè)園。我和邵月、朱星宇，一起做了一扇大門和一個(gè)售票處，在這里買了票，就可以在里面開開心心地玩一天。如果餓了，就可以去飯店吃飯，這里的電，全是發(fā)電場(chǎng)提供的。我們做的游樂(lè)園獲得了一等獎(jiǎng)，我們高興極了。
短短兩天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，我們依依不舍地離開了那里，今天我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了很多知識(shí)，快樂(lè)的夏令營(yíng)生活在我們歡笑中跑走了。
夏令營(yíng)作文300字 篇2
今年暑假我參加了上外的夏令營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)十天有趣而充實(shí)的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習(xí)，那生動(dòng)有趣的外教課，可愛(ài)幽默的外教老師，以及快樂(lè)的教學(xué)氛圍，使我們?cè)跓o(wú)限快樂(lè)中學(xué)完課堂知識(shí)，并且也增強(qiáng)了自信心。
在生活方面，許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著別的同學(xué)的樣子自己干一干，既體會(huì)到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。
在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的.橋梁。
在課余時(shí)間，我們也展開了許多精彩的活動(dòng)：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，海洋館游覽，外國(guó)電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂(lè)。此外，“優(yōu)秀營(yíng)員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)”，“生活自理能力小能手”等各獎(jiǎng)項(xiàng)也讓所有的學(xué)生向著目標(biāo)而努力。
在十天的生活中，我們不需要爸爸，媽媽的幫助，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們能自理，我們能自己面對(duì)困難，自己能自覺(jué)復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。
讓我們迎著燦爛的陽(yáng)光，大喊一聲：我們長(zhǎng)大了！
夏令營(yíng)作文300字 篇3
明天下午就要走了，我有些興奮，一想到馬上能和家人見(jiàn)面了，我就忍不住地高興起來(lái)。
我們今天玩的項(xiàng)目雖然不多，但很好玩，有中空平衡系統(tǒng)訓(xùn)練、燒烤、溜索過(guò)河。
中空平衡系統(tǒng)訓(xùn)練聽(tīng)著不恐怖，但是一上去，往下看，就想暈，但是我努力克服。到了第二關(guān)的時(shí)候，我很緊張，一走到中間那里，看到前面有個(gè)人，就連忙扶住她，才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。后面的還算輕松。只有一個(gè)獨(dú)木橋，我在陸地訓(xùn)練時(shí)，就掉了下來(lái)，更別說(shuō)中空了，盡管教練在旁邊，站在網(wǎng)上，但我還是很害怕。走到一半時(shí)，我有些搖搖欲墜，這時(shí)，教練伸出了援助之手，我才走過(guò)去。
吃燒烤時(shí)，開始我只是在一旁看著，后來(lái)才做一些事情。雖然是我們自己烤的，但味道還不錯(cuò)，教練都說(shuō)數(shù)我們烤的`最好吃了。聽(tīng)了這句話，我的心里美滋滋的，我猜想，其他營(yíng)員應(yīng)該也很開心吧！
我期待著明天！
夏令營(yíng)作文300字 篇4
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了離家“出走”的第五天，也是最后一天。那一天，不知怎么的，大家都好像不高興，我想可能是因?yàn)榇蠹乙半x別”了吧！
下午，也就是閉營(yíng)式的時(shí)候，當(dāng)我們走進(jìn)大廳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雖然大廳里人很多，但是卻沒(méi)有聲音，耳邊回想著我們山青世界的歌曲《真心英雄》。我們就坐在那里，靜靜的坐著，靜靜的聽(tīng)著。當(dāng)主持人上臺(tái)說(shuō)話的時(shí)候，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。當(dāng)我們一起唱起《真心英雄》的時(shí)候，我心里想，這五天的生活就像是歌詞里說(shuō)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎么見(jiàn)彩虹。我們付出的很多，但收獲的更多。
拿上行李，默默上車。看到教官下車的一刻，我再也忍不住淚水，想起教官和老師每天那么辛苦，我就舍不得他們，舍不得離開山青。當(dāng)車子發(fā)動(dòng)的'一刻，我把早已經(jīng)寫好的紙條塞到了教官的手中，上面寫著：
再見(jiàn)了，親愛(ài)的教官和老師！
再見(jiàn)了，美麗的山青世界！
夏令營(yíng)作文300字 篇5
今天聽(tīng)教練說(shuō)今年跆拳道夏令營(yíng)去水滸城，我真是太興奮了。因?yàn)槲覄傋x完了水滸傳這本書，對(duì)里面的各位好漢正充滿好奇，今年我一定要去。去年夏令營(yíng)他們?nèi)チ饲鄭u看了大海，但是奶奶說(shuō)我年紀(jì)小，沒(méi)讓我去。我一直都很遺憾，所以這次我不會(huì)放棄的。
在奶奶的千般叮嚀和我的萬(wàn)般保證下，終于順利坐上了大巴車。上車沒(méi)一會(huì)兒，我就睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)喊了一聲到了，把我給嚇醒了。我揉了揉眼睛，原來(lái)是到了吃飯的地方，吃完飯后又開了一會(huì)兒終于到地點(diǎn)了。一下車，便看了四個(gè)金身雕像，聽(tīng)教練說(shuō)這幾個(gè)分別是李逵、武松、林沖、魯智深，都是我喜歡的`人物��！我可得好好的看一看。從大門進(jìn)入后，一座逼真的古代城池映入眼簾，一路走下去，鄭屠肉鋪、王婆茶館、武大郎餅店，都跟書里的一樣，仿佛真的到了北宋時(shí)期。接下來(lái)到了水泊梁山，梁山半山腰上有一個(gè)望敵樓，應(yīng)該是觀察敵情用的吧！再里面，只見(jiàn)“替天行道”的黃色小旗高高飄揚(yáng)，往前就是聚義廳了，廳兩邊分別排列著108張木椅，閉著眼睛，腦海里浮現(xiàn)了梁山好漢們?cè)?jīng)在這里大口喝酒大塊吃肉的場(chǎng)景，仿佛我也置身其中了。
在依依不舍中，這美妙的一天又結(jié)束了！我已經(jīng)開始期待明年的夏令營(yíng)了！
夏令營(yíng)作文300字 篇6
今天，我們要上夏令營(yíng)的手工課---泥塑。我們迫不及待的想去看看呢！
我們一進(jìn)教室就看到許多栩栩如生的泥塑作品，又有憨態(tài)可掬的烏龜、各色鮮艷的花、高大巍峨的山峰……它們都在熱情地跟我打招呼呢！
我已開始還不知道應(yīng)該做什么，突然我聽(tīng)到了幾聲燥熱的蟬鳴，覺(jué)得做一些冬天的'事物可以給人帶來(lái)一絲涼意，于是有了一個(gè)主意：做一個(gè)小雪人。
我先做了兩個(gè)不同大小圓球，然后我把小圓球疊在大圓球上，捏緊后，小雪人的身體就做好了，我把一塊小泥巴捏成三角形，又把一個(gè)小拇指甲大小的圓球放在三角上給他做了一頂小帽子，雖然不太像，可還是給小雪人戴上了，再用兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)它的胳膊，最后畫上眼睛和微笑的小嘴，一個(gè)小雪人這樣就做好了。
可是我覺(jué)得一個(gè)人太寂寞了，又做了一個(gè)大雪人來(lái)當(dāng)它的爸爸。大雪人拉著小雪人的手，真像在聊天呢！聽(tīng)，它們好像在說(shuō)：“要是我們能到雪山上滑雪就好了，是呀�！�
我聽(tīng)懂了他們的話，接著就用大塊泥巴做了一座三角形的雪山，這樣他們就可以滑雪了，它們一定很開心吧！
我喜歡我的雪人，更喜歡這泥塑課！
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