夏令營的作文【精品10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的夏令營的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏令營的作文 篇1
去年暑假,媽媽為了讓我開拓視野,鍛煉我的獨立能力。給我報名參加去青島的夏令營,一方面,我有些興奮,因為這是我第一次單獨出門旅游;另一方面,我有些忐忑不安,因為長這么大我從來沒有離開過爸爸媽媽的'身邊。
當(dāng)我坐在火車上,和一群與我差不多大小的小朋友們一起說笑、打撲克、分享彼此的食物時,我感到十分開心。到了半夜,車廂漸漸安靜下來,我便開始想家,想那舒適的床,想那可口的食物,漸漸的,在思念中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
接下來的幾天行程非常緊張,幾乎大部分時間都用在火車、坐車、排隊、趕景點上,我感到疲憊不堪,我甚至后悔參加夏令營,可當(dāng)我看到比我小孩子都能堅持下來,我為什么不能做得更好呢?我變得積極起來,不但把自己照顧的很好,而且還幫助其他小朋友。在海灘上我教他們壘沙子城堡,帶領(lǐng)他們撿貝殼,伙伴們都雀躍歡呼地圍坐在我身旁。
當(dāng)我踏上回家的列車,我的心中十分自豪,因為我在第一次夏令營中,我不但學(xué)會了照顧自己,還學(xué)會了照顧他人。
夏令營的作文 篇2
明天,我將結(jié)交更多的朋友;明天,我將跟從新的老師;明天,我將獨自走出溫暖的家……快樂,將從明天開始!
今天下午,我獨自清理物品,因為我12歲了,不能再依賴父母!
我先把牙刷牙膏放進(jìn)小塑料袋,再把換洗衣服整理好。當(dāng)然,我的'日記本和課外書不能漏掉!還有風(fēng)油精,創(chuàng)口貼等急救小物品,我也把它們收好!我再偷偷地拿了幾包零食,塞在旅行箱里。
我向媽媽要了100員零用錢,放在我的小錢包里。
我把一套夏令營的“隊服”放在枕邊,明早,我將穿著它出發(fā)!
夏令營,我來了!上海,我來了!
夏令營的作文 篇3
1992年8月,77名日本孩子來到了內(nèi)蒙古,與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營,讀《夏令營中的較量》有感作文。
一路上,中國的孩子連連叫苦,他們的背包帶子紛紛斷落,給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地,日本孩子病了硬挺著走到底。
當(dāng)晚7點,隊伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐,請大人們吃,自己也狼吞虎咽起來?傻姑沟氖侵袊⒆,他們以為會有人把飯送到自己面前,至少也該保證人人有份吧,可那只是童話。于是,有些餓著肚子的中國孩子向中國領(lǐng)隊哭冤叫屈。飯沒了,屈有何用?
剛上路時,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,裝滿了食品和野營用具;而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的,裝樣子,只背點吃的。才走一半路,有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡,只好靠別人支援,他們的生存意識太差!
進(jìn)了泥坑里,許多人都沖上去推車,連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙?捎形簧傧汝牎靶「刹俊眳s站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”,從小就只習(xí)慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上,日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋,馬上用小木棍圍起來,提醒大家不要踩,讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》。可中國孩子卻走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量,透露出中國孩子的許多弱點,沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童,可日本孩子面對困難不低頭、樂于助人、環(huán)保意識很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的'是什么人?光講大話空話行嗎?每個民族都在培養(yǎng)后代,日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢?望子成龍,可是成什么龍?我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。
10多年過去了,人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒有提高呢?
20xx年8月,中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險夏令營活動又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見高溫,行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊,為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國孩子卻叫苦不迭,隊伍中手機(jī)鈴聲不斷,都是在向家長訴苦;顒咏Y(jié)束時,日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口,而中國孩子卻只盼著早點回家。
我認(rèn)為這不光是孩子們的錯,而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機(jī)會,家長沒有教給他們生存的本領(lǐng)。安全,把學(xué)生束縛住了。家長和社會不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊,再不加油的話,這個國家該怎么交給我們?我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢?
夏令營的作文 篇4
今天,我在廣西桂林堯山參加夏令營,早上06:00——08:00,我和其他同學(xué)一起練拳。
教我們的武術(shù)老師稱自己已經(jīng)在少林寺生活了四年了。他的武術(shù)非常厲害,我和同學(xué)們都贊不絕口。
武術(shù)老師給我們展示”飛腿“,老師的腳和手拍在一起發(fā)出的響聲方圓百里的人都聽得到,可想而知,老師練了多少年!
旁邊的趙老師也跟著學(xué),誰知道趙老師一抬腳,鞋子竟然被自己踢飛出去:”哈哈,哈哈,哈哈——“我們在旁邊笑的牙齒都快掉了,趴在地上做俯臥撐的中班同學(xué)笑的'直用手捶地。其他的義工老師和個別同學(xué)的家長,也笑得嘴巴大大的,場面可滑稽了。
過了30分鐘,趙老師的鞋子又飛了出去,這次飛的更遠(yuǎn)了。武術(shù)老師都笑得瞇上了眼睛,我們就更不用說有多開心了。
有了趙老師的陪伴和關(guān)心,家長不在身邊的同學(xué)(包括我)就不會傷心了。
夏令營的作文 篇5
八月六日早上,終于要去夏令營了。我懷揣著那份激動的心情,上了大巴車。
到了賓館,小鳥便為我們拉開了夏令營的序幕。下午,教官教我們射箭,我射得可遠(yuǎn)了,教官還夸我了呢!接著,我們演習(xí)了荒島求生,我當(dāng)被困人員,我生怕被 同學(xué)發(fā)現(xiàn),藏得嚴(yán)嚴(yán)實實的,結(jié)果還是被找到了。唉,下次我一定要躲在更隱蔽的地方!
第二天,我一大早就起來了,也許是不想睡過頭吧。我看見外面草本蓊森濃郁,鳥兒嚶嚶,讓人陶醉其中?粗@如詩如畫的風(fēng)景,不覺感嘆。此時此刻,我的血沸騰起來了,似乎這里的一切都讓我充滿活力。
中午飯后,我和何瑞恩便看起書來,這感覺真好。接下來的幾天,我們的夏令營活動都是豐富多彩的。這些天,我也學(xué)到了許多知識,比如如何就地避險,野外求生,如何緊急搶救等等。在這些訓(xùn)練中,我們嚴(yán)格遵守教官的指令。只要教官的口哨聲一響,我們便能正確辨別口哨聲的位置,并迅速跑過去集合,報告已完成任務(wù);蛟S從未像此刻覺得口哨聲如此親切,即使它的`聲音非常尖銳,但此時的我們卻覺得它的聲音宛轉(zhuǎn)悠揚、動聽悅耳。
夏令營結(jié)束時,我們都依依不舍,有的女同學(xué)甚至抱著教官許久都不愿松手。面對分別,我們每個人的心情應(yīng)該都不平靜吧!雖然短短幾日,但此時耳畔卻響徹起早飯時老師關(guān)愛的叮嚀聲:每個人必須吃一個雞蛋;眼前浮現(xiàn)出野外生存時,教官蹲在身旁為我們涂防蚊蟲叮咬藥水的情形;腦海中涌現(xiàn)出團(tuán)隊合作時同學(xué)們互幫互助,勇爭第一的一幕幕。我的心情此時也是波濤洶涌!是啊,此時大家的心情豈能平靜?
童年是色彩斑斕的,五彩繽紛的,這次難忘的夏令營更為我的童年增添了異樣的色彩,讓我的童年更加絢麗多姿!
夏令營的作文 篇6
7月25日,我早早地起床, 因為我要去參加一個住宿的夏令營。 我們先到了旅游集散中心等候, 我發(fā)現(xiàn)大廳里坐著許多小朋友和爸爸媽媽們。 不久, 我和小朋友們乘上了大巴, 和爸爸媽媽們揮手告別。車子駛向“東方綠洲”, 到了地球村 , 那里有英國公寓、羅馬公寓、英國木屋、丹麥公寓、大象屋…… 我們住在地球村八號——美國木屋。
我住的.寢室里有5個小朋友,是胡幸瑤、余欣樂、徐源、張霄雅和我, 還有四個老師。 有十二張床, 三三兩兩并列著, 每張床下還有一個抽屜呢, 床板可以被翻開, 我把行李箱放了進(jìn)去。 老師教我們鋪床單, 塞被套、枕套,床單上還有許多黃色的小鴨子, 真可愛。就這樣, 我的夏令營生活開始了。
夏令營的作文 篇7
“媽媽,幫我折一下被子!薄捌牌,我想吃紅燒魚。”“爸爸,來陪我下一盤棋嘛……”唉,我這個小皇帝又開始提要求了。沒辦法,我想有許多人和我一樣是小皇帝,小公主,可那個“第一次”讓我吃盡苦頭……
在“皇宮”里,我都過得不錯,可好景不長,有一天,父王(我爸)讓我去參加夏令營。啊,我居然被驅(qū)逐出了皇宮,沒辦法,我只好提上沉重的行李,還背著一床被子,嗚嗚嗚,我被降職了,父王急著忙他的“國事”,只有母后來為我送行。
坐上火車,心里很不安,周圍都是我不認(rèn)識的人,我不敢與大家說話,只是一個人坐在座位上看小說,心里不是個滋味。
進(jìn)了城,還不到半小時,又上汽車,上山了。望著窗外的一棵棵樹向后退去,我真的有點想叫聲“媽,”整整半天沒叫,心里真的快受不了了。
到了山上,我被安排到了第四組,我先笨拙地放好包,鋪好被子,由于動作慢了點兒,只好睡到了墻角。天啊,這兒有好多蜘蛛網(wǎng)呀,還是冰冰涼的.地鋪,這可與我那“華麗的床”比起來,簡直是天壤之別嘛!!!
不看其它的,就知道那兒的生活多么艱苦了……
回到家,已是一周以后了。
看著我那美麗的小窩,我的心情是多么開心呀!但是,從今以后,我一定會自己的事情自己做的!因為,這樣能才自立。
夏令營的作文 篇8
我叫程永華,是一位很靦腆來自農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生,暑假,我參加了由世界宣明會都昌項目辦資助都昌縣教育局舉辦的小學(xué)生“放眼世界”動感夏令營活動,夏令營活動我只在電視里看到過,這一切一切都讓我向往已久,我懷著無比激動的心情,經(jīng)過一個多小時的車程,到達(dá)了營地——都昌縣黨校。
營地有來自全縣七個村小學(xué)和縣城各個小學(xué)80多個學(xué)生,讓我認(rèn)識和了解不同學(xué)校的學(xué)生,我們分成了8個小組,我們組是藍(lán)星組,組名是我們自己取的,我們的口號是“藍(lán)星藍(lán)星,我最亮”。
第一天和第三天,我們玩游戲,有心臟病、打傻瓜、猴子搶波、喜洋洋灰太狼、尋寶游戲、運動競技、垃圾找找找、地殼運動沖沖沖等,在玩這些游戲的過程中我學(xué)到了環(huán)保、衛(wèi)生、安全知識,增加了我對體育運動的興趣,使我懂得了小組凝取力,團(tuán)隊合作精神,提高自信心、解決問題和與人溝通的合作能力。晚上,我們還舉辦了營火晚會。
第二天,我們到都昌縣的`南山,參觀了博物館,了解了都昌縣城文化、名人及都昌縣城的歷史;登上了南山頂,看到了煙波浩瀚的鄱陽湖和整個都昌縣城。還參觀了我們都昌縣有名的學(xué)校,都昌縣一中、二中、錢氏宗親學(xué)校,每個學(xué)校都有老師講解,讓我們了解了這些學(xué)校的發(fā)展史。晚上,我們還舉辦了異國表演晚會,每個組代表不同的國家,要做一套能代表你們國家的服裝(服裝是用報紙和膠袋做),然后介紹它和插入到介紹的小品里面,我們組代表西班牙國家,西班牙最有名的就是斗牛,我們的小品就是西班牙斗牛,服裝當(dāng)然就是斗牛士服了。我們表演的小品就是西班牙兩位勇士在斗牛,老師再幫我們配上西班牙斗牛音樂,經(jīng)過我們組共同努力生動有趣表演,讓更多的人認(rèn)識了西班牙這個國家的特征和風(fēng)俗。同時,我們組也得到了最佳具創(chuàng)意演繹獎。在這個異國表演晚會我認(rèn)識了不同國家的知識和風(fēng)俗文化,提高我的表達(dá)能力,增加了我的創(chuàng)意能力,提升了我的自信力。這對我來說是一個很大的改變。
轉(zhuǎn)眼間,就結(jié)束了夏令營活動,我依依不舍地跟新認(rèn)識的學(xué)生告別,我覺得這個活動辦得很好,在此我還要更加感激世界宣明會都昌項目辦和都昌縣教育局,正因為他們組織有方,有老師和宣明會大哥哥大姐姐們的悉心照顧,不僅讓我們這些嬌生慣養(yǎng)、從小沒獨自出過遠(yuǎn)門的孩子鍛煉了自己的自理能力,還借此機(jī)會鍛煉我們的勇氣,培養(yǎng)自信。讓我從中明白了許多道理。我們才能玩得快樂,玩得無憂無慮!
夏令營的作文 篇9
暑假的一天,媽媽神秘地對我說:“告訴你一個好消息哦!今年的夏令營可以去你夢寐以求的海邊呢!薄罢娴膯幔刻衾!”我開心的大叫起來。這個好消息讓我興奮得好幾天睡不著覺。
終于熬到了7月23日夏令營這天,我迫不及待地收拾好行李出發(fā)了。經(jīng)過了6小時的車程終于到了目的地——舟山群島。夏令營的海豚老師讓我們先去挑選自己最喜歡的營房休息,明天再進(jìn)行活動。
第二天一早,我們排著隊來到了海灘邊,海灘邊人山人海,熱鬧極了,有的堆沙堡,有的劃小船,還有的悠閑地曬著太陽。老師讓我們脫掉鞋子去感受一下真正的海沙。我飛快地脫了鞋,踩上去,不軟不硬的沙雖沒有人工沙那般細(xì)膩,但卻有一種說不出來的舒服!皣W___嘩___”洶涌的波濤不停地拍打著岸邊的礁石,聲音是那么的激情澎湃,振奮人心!突然,一個小閃光點吸引了我的目光,我仔細(xì)一看,竟是一個小貝殼。我飛快地跑過去拾了起來,把它高高舉過頭頂,在陽光的照射下閃耀著銀色的光芒。這時海豚老師大聲叫道:“集合啦,集合啦,去游泳咯!”我趕忙把貝殼放進(jìn)口袋里跑了過去。海豚老師說海里浪大,容易溺水,讓我們每個人都穿上了救生衣。小伙伴們爭先恐后跳進(jìn)了海里,頓時,波光粼粼的海面上充滿了嬉戲打鬧聲。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳——大家開始了各種泳姿表演,這場景就像海洋精靈們開著盛大歡快派對。我一邊用力蹬腿,一邊吃力地劃水,好不容易游出一點點遠(yuǎn),突然,一個無情的浪頭向我撲來,毫無防備的我被打得翻了個跟頭。我從水里冒出來,吐了口海水,“呀呀呀,好咸啊!”我一邊吐著舌頭一邊說。小伙伴們被我的`狼狽樣兒逗得哈哈大笑。我不服氣地想:哼!不就是被打翻了一下嘛,沒什么了不起,我要表演個絕招,殺殺這海浪的威風(fēng)。我盤腿坐在海面上,沒錯,我要表演“水上輕功”,其實啊,是救生衣讓我浮起來的,可他們還以為我真會輕功呢!
美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間夏令營結(jié)束了,我們開啟了回程之路。我依依不舍地告別了海豚老師、超人老師和小伙伴們。雖然我們相聚的時間只有短短的五天,但這短暫的時光給我?guī)砹嗽S多的快樂,這份快樂以及我和小伙伴之間珍貴的友誼,是整個暑假里最美好的回憶!
夏令營的作文 篇10
夏令營是什么顏色的?它是彩色的。每種顏色都是一種體驗——十分美妙!
夏令營是什么顏色的?紅色——是忙碌的,是充實的。早晨,宿舍阿姨柔和的嗓音把同學(xué)們從夢中喚醒,朦朧的睡眼中帶著一絲不情愿。短暫十五分鐘內(nèi),大家迅速洗漱好。急促的節(jié)奏使同學(xué)們的額頭上閃爍出了晶瑩的小汗珠。
晚自習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下回到了宿舍。從跨入那道門起,每個人都有條不紊。有的去浴室洗澡,有的回房間整理衣物,還有的在大廳與家人通話……時間就是這樣,不經(jīng)意間從指尖溜走。
夏令營是什么顏色的?藍(lán)色——是愉悅的,是快樂的。在幾天內(nèi),我們以極快的速度認(rèn)識了同學(xué),彼此結(jié)成了死黨,打成一片。當(dāng)然,快樂的感覺不僅僅來自同齡人,也來自“老朋友”——課堂。英語課上風(fēng)趣的表演、語文課上精湛的古文、數(shù)學(xué)課上完美的解答、體育課上響亮的.口號……
夏令營是什么顏色的?黑色——是嚴(yán)厲的,是認(rèn)真的。每日兩小時的體育活動必不可少,學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)的情況相當(dāng)關(guān)心。體育老師嚴(yán)格地訓(xùn)練我們,沒有一人抱怨,大家都明白,老師是為了我們好。功夫不負(fù)有心人,此次跳長繩比賽,我們班以185次成功奪下冠軍一位!老師露出了欣慰的笑容。
夏令營是什么?是音符!它匯成一曲激昂的交響樂,在我耳邊久久地回響!
初一:幻瑤
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