夏令營作文(實(shí)用7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的夏令營作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營作文 篇1
6月28日, 對(duì)我們夏令營的同學(xué)來說是個(gè)特殊難忘的日子， 我們終于迎來了學(xué)校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營”活動(dòng)! 和大家一樣, 我?guī)е笾�、好奇的心情，隨著飛馳的汽車，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久、名聞中外的古瓷都──景德鎮(zhèn)。
大約中午12：30分，我們來到了中國陶藝中心。中國陶藝中心位于景德鎮(zhèn)市區(qū)，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的文化體驗(yàn)場(chǎng)所，面向青少年學(xué)生、陶瓷愛好者及廣大游客。陶藝中心以弘揚(yáng)陶瓷歷史文化為特色，為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗(yàn)陶藝制作的機(jī)會(huì)，感悟陶瓷制作樂趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化獨(dú)特魅力。
午餐后，我們參觀了國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū)，觀看世界上絕無僅有的瓷樂表演，了解古代制造瓷藝的過程及陶瓷文化。第二天早上，我們?cè)谌珖行W(xué)陶藝培訓(xùn)基地舉行了令人難忘的'開營儀式和升旗儀式，開營儀式在我們響亮的國歌聲中結(jié)束。接著我們就跟隨導(dǎo)游去陶藝文化交流廳欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽陶藝輔導(dǎo)老師陶藝?yán)碚撝R(shí)課;同時(shí)初步學(xué)會(huì)了陶藝輔導(dǎo)老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。
瓷笛是樂器中的小精靈，外觀時(shí)尚，形狀千姿百態(tài)：愛心形、圓形、方形、三角形......真是可愛極了!陶藝文化交流廳上下共有三層，第二層是拉胚室，最上一層是捏雕室。由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)，親自動(dòng)手體驗(yàn)拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自由組合進(jìn)行陶藝體驗(yàn)，我、周琳荃、葉曉培三人合作，準(zhǔn)備精心制作一番，可是，結(jié)果出乎意料，我們不但沒有制作成精美的陶藝作品，而且還弄得滿身都是泥。帶營的謝老師、吳老師看到了紛紛來幫忙。但于大家制作陶藝的經(jīng)驗(yàn)不足，最后還是沒有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是挺高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了從未學(xué)過的知識(shí)—制作陶藝的基本知識(shí)。走出拉胚室，我們邁進(jìn)捏雕室。輔導(dǎo)老師請(qǐng)大家自由制作捏雕作品。同學(xué)都幾人一組制作捏雕作品，他們有的捏城堡，有的捏花園，有的還捏游泳池呢! 總之，形狀各異，千奇百態(tài)，十分好看!我抱著認(rèn)真的心情，單獨(dú)捏雕自己的陶瓷作品，心里雖感到緊張，但很興奮，因?yàn)�，我超常發(fā)揮居然制作了一個(gè)與眾不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上，我們?cè)趲熒餐罱ǖ奶礁G基地舉行了盛大的篝火晚會(huì)。由于兩天的疲勞，不少同學(xué)無精打采地坐在那堆篝火旁，隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲，我不由自主的抬頭看了看那堆熊熊燃燒的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，輪到我們子弟小學(xué)二年級(jí)代表隊(duì)表演節(jié)目了。我、周琳荃和俞天擇及葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽牛花”之歌，我們的表演令在場(chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空，匯成了一副純真、歡樂的畫卷，讓我們沉醉其中，久久不愿離去......
夏令營作文 篇2
經(jīng)過4小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來到了美麗的常州。
經(jīng)導(dǎo)游介紹我們今天要去的是常州恐龍園，在園內(nèi)有許多游戲，讓我來為大家一一介紹。
穿越侏羅紀(jì)
我們做好準(zhǔn)備就開始了”冒險(xiǎn)之旅“。在洞內(nèi)有許多動(dòng)物，但都是機(jī)械的：有鱷魚、有恐龍……它們會(huì)偶爾動(dòng)一動(dòng)，但不不嚇人。而周迪清卻嚇得大聲尖叫。過了一會(huì)上坡了，只聽一聲”現(xiàn)在我們將要回到現(xiàn)代。話音剛落一束一束刺眼的陽光直射過來，隨之就是一聲尖叫，水花“嘩”地一聲向我們身上襲來。幸虧我穿著雨衣安然無恙。而周迪清卻因不聽我的勸告——沒買雨衣，而成了一只傷心的落湯雞。
4D電影
各位看過4D電影嗎？我想你會(huì)說“2D是屏幕，3D是立體，4D是什么呀？”告訴你們吧4D就是不盡有立體感還增加了一些：下雨，向后傾倒等真是效果。
今天我們看了場(chǎng)冰河世紀(jì)3.我們感受到了許多感受，而屠曉燕卻躲過了過去。她一直上不了椅子，沒被椅子后面的幾關(guān)碰到，當(dāng)她上了椅子的時(shí)候，卻又沒被椅子下的.機(jī)關(guān)碰到。
迷幻鬼屋
“鬼屋”一覺這名就令人毛骨悚然。進(jìn)入后，章老師帶領(lǐng)著我們向前走。鬼屋里一片漆黑，我抓住一只手，斷斷續(xù)續(xù)的說：“你……你……是人……是鬼……”只聽她說：“是我�！霸瓉硎鞘┰姡瑖樍宋乙惶�。
歡樂的第一天結(jié)束了，我們回到了賓館，夜晚又展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)——騷擾電話戰(zhàn)。
第二天到了，我們來到了“淹城春秋樂園”。在里面，講解員為我們介紹了春秋十二家，分別是：”農(nóng)家，醫(yī)家，儒家，道家，縱橫家，陰陽家，法家，墨家，名家，雜家，小說家，兵家。中午我們來到了兒童樂園，玩了許多游戲。
歡樂的二天結(jié)束了，我們拿著紀(jì)念品回家了。
夏令營作文 篇3
今年夏天，我參加了學(xué)校舉辦的夏令營，真正與同學(xué)們“玩兒個(gè)痛快”。這一次的目的地是千年古都——西安。7月6日，我們懷著激動(dòng)的心情登上去往西安的火車。開始了富有樂趣的旅途。
在火車上，大家都憧憬在西安短暫的生活里，討論著西安會(huì)是什么樣子，到時(shí)會(huì)怎樣安排，許多許多問題。巴不得一下子就到了西安，讓自己的好奇心得到滿足。因?yàn)樘^于興奮，一路上幾乎都沒睡過覺呢！用來睡覺的時(shí)間全都用來談天說地，把整個(gè)車廂都吵得鬧哄哄的，幸虧這車廂沒其他人，要有其他旅客，那還不得投訴呀！直到關(guān)燈，車廂里才靜了下來，但竊竊私語的聲音仍纏綿不斷。一夜興奮過后，大約早晨7、8點(diǎn)時(shí)，西安到了。
下車以后，用小跑代替走路的我們，終于看到了夢(mèng)寐以求的古都西安。直到這時(shí)，學(xué)名叫做“興奮”的心情煙消云散，我們有了一個(gè)共同的愿望：上車睡覺�。�！哎！誰叫我們太過于興奮，在火車上那么好的環(huán)境睡不著覺呢？在車上，沒人聽導(dǎo)游講解，全都呼呼大睡了，。直到下車，睡神才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的離去。吃過早飯，到了景點(diǎn)，我們又勉強(qiáng)打起精神，聽導(dǎo)游講解。對(duì)于這里的一切，我們就像一個(gè)剛出世的嬰兒，對(duì)于周圍的一切全都一無所知，所以非常好奇的這里看看，那里摸摸。恨不得一瞬間什么都懂呢！一上午時(shí)間很快就過去了，本來上午就沒吃飽的我們，饑腸轆轆的來到餐館，一上一個(gè)菜，２０秒之內(nèi)搶完。連是什么味道都沒弄清楚呢！晚上在賓館里可熱鬧了！我們都互相串門兒呢！事先打個(gè)電話通告一下，然后帶個(gè)小玩意兒去。每個(gè)房間讓一個(gè)人當(dāng)哨兵，一看見老師來立即把房門關(guān)緊，然后把燈一關(guān)，看起來好像是睡了覺一樣，挺好玩兒的。男生有的.還向我們敲門要東西吃呢！
第二天我們來到了革命圣地——延安，經(jīng)過一天后，我們住在了延安最著名的窯洞里。當(dāng)然是很豪華的窯洞里，那天晚上，是我最難忘的一天晚上。
延安是很少“叭嗒叭嗒”的，可就在那天晚上，刮起了大風(fēng)，下起了小雨。我們?cè)谟曛虚_起了party。我們所謂的party就是把自己白天趁機(jī)買來的食物拿出來，與大家一同分享，吃到一半時(shí)，有人提議說：“這個(gè)聚會(huì)太單調(diào)，不如來玩點(diǎn)游戲，玩詞語接龍吧！”就這樣一拍即合，大家由邵媛媛開頭，途中有許多人都接不上來，被罰下場(chǎng)了�？烧谂d頭上時(shí)，老師叫我們?nèi)ニX，哎，可真掃興！一場(chǎng)party就不了了 之了。
后來我們又去了衛(wèi)星測(cè)控中心等等地方，又在興奮的心情中滿載而歸的回到了家鄉(xiāng)，這么多天不見親人，還真有點(diǎn)想他們呢！
夏令營作文 篇4
今年暑假，我們植材小學(xué)與杭州求是集團(tuán)所屬的學(xué)校舉辦了一次“手拉手，結(jié)對(duì)子”的夏令營活動(dòng)。我被老師選上參加了這一次活動(dòng)。
七月二十日早晨，我就早早地來到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面已經(jīng)到處是我的同學(xué)。原來大家和我一樣想早一點(diǎn)結(jié)識(shí)杭州的學(xué)生。等呀等，杭州的學(xué)生終于來了。老師很快就把他們介紹給我們。一個(gè)介紹一個(gè)，組成一組對(duì)子。和我結(jié)對(duì)子的杭州學(xué)生叫張翎。她比較矮小，但是非常聰明機(jī)靈。不一會(huì)兒，我們就成了一對(duì)非常要好的朋友了，兩個(gè)人在一起吃，一起交談，一起玩，甚至連睡覺都在一起了。時(shí)間過得真快，已經(jīng)到了最后一個(gè)晚上。這一個(gè)晚上，兩個(gè)學(xué)校開展了一次手拉手的聯(lián)歡晚期會(huì)。傍晚六時(shí)，家長(zhǎng)就帶著自己的孩子和杭州來的學(xué)生一起到修真觀廣場(chǎng)參加晚會(huì)。爸爸也帶著我和張翎一起來到那里。那里早已布置好了。一張張小凳子圍成了一個(gè)大圓圈。中間是表演節(jié)目的地方，空在那里。
大約六時(shí)四十分，人們都到齊了，晚會(huì)也就開始了。我的對(duì)子張翎是主持人，她走到中間和其他三個(gè)人一起異口同聲地說：“‘手拉手’夏令營聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!”四周立刻響起了一陣震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。接著，張翎走上一步宣布說：“……現(xiàn)在先由四年級(jí)營員表演節(jié)目——《假如幸福的話就拍拍手》。”表演的人立刻拿起道具上前演唱起來。他們一邊唱，一邊跟著節(jié)奏揮舞道具。旁邊的人跟著他們一起做起了一些動(dòng)作。
第一個(gè)節(jié)目很快就結(jié)束了，下面一個(gè)又一個(gè)節(jié)目跟著表演下去：舞蹈《春天在哪里》、獨(dú)唱《揮著翅膀的女孩》……游戲《搶凳子》。我覺得《搶凳子》這一個(gè)節(jié)目最好看。節(jié)目開始，兩個(gè)主持人讓每個(gè)年級(jí)上來一個(gè)學(xué)生參加表演，看誰能夠堅(jiān)持到最后。開始前，教師先講了游戲規(guī)則然后就請(qǐng)他們表演。上面有十一個(gè)學(xué)生，只有十只凳子，上去的人圍著凳子跑。音樂停了每一個(gè)人坐在一只凳子上，沒有凳子坐的學(xué)生就要被淘汰出局。然后，搬下一張凳子，直到最后看誰能夠坐到最后一只凳子上誰就獲勝。音樂一起，他們就圍著凳子跑。沒過多久，音樂停止了，十個(gè)學(xué)生迅速搶到了凳子坐了上去。一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生沒有搶到，就被淘汰了。接著，主持人拿走了一張凳子，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。就這樣一個(gè)個(gè)被淘汰了。很快就淘汰了五個(gè)，老師說：“再淘汰一個(gè)，你們就都有獎(jiǎng)品了，要加油!”他們更加努力了。音樂響起以后，他們都跑得比較慢，都想站在凳子邊上。還有的將自己的身體放低，低到快要坐在凳子上。主持人立刻提醒他們不能作弊。那一些人嚇得馬上直起了腰恢復(fù)了原來的`樣子繼續(xù)跑。音樂出乎意料地長(zhǎng)，好久都沒有停下來。他們只好一圈圈地跑下去。就在他們快要放松警惕的時(shí)候，音樂卻停了下來。這些人反應(yīng)倒比較快，迅速地坐到凳子上�？墒且粋�(gè)人還是慢了一步，沒有搶到凳子，只好被淘汰出局。游戲結(jié)束時(shí)，冠軍出來了。老師笑著問亞軍：“你為什么輸了?”他說：“唉，通�？偸瞧ü纱蟮恼忌巷L(fēng)了�！蹦俏焕蠋熜χf：“那要是我參加比賽的話這冠軍肯定是我的了!”我們都被老師的話說得哈哈大笑起來。
臺(tái)上的節(jié)目繼續(xù)在表演，臺(tái)下的掌聲在不停地響著。這次聯(lián)歡會(huì)真是太棒了!希望下次還有這樣的活動(dòng)!
夏令營作文 篇5
今天是夏令營的第二天，一大早我們就被鬧鐘吵醒了。我們趕緊刷牙洗臉，整理內(nèi)務(wù)。吃完早飯沒多久教練就吹哨子讓我們集合，我們排好隊(duì)出發(fā)啦!
今天要去探訪古跡，首先去了學(xué)校附近的古書堂。古書堂的校長(zhǎng)給我們介紹：古書堂本來名為“琢玉樓”，后來改名為“心遠(yuǎn)堂”，建于元代，清朝康熙年間重建，是東源全村世代讀書的地方，也是柘榮僅存的一座鄉(xiāng)村書院。古書堂古樸典雅，一走進(jìn)去就覺得涼爽幽靜。
今天給我印象最深的并不是古書堂而是古炮樓。
古炮樓在英山村，一共有兩座。我們?nèi)チ藯钍响籼门缘哪亲９排跇请m然坐落在村莊里，但它的周圍是一大片森林。這片森林中有幾棵將近1000歲的古樹呢，我太驚訝了!是它們一起見證了英山村的古老歷史。
炮樓內(nèi)部有各種倉庫、房間。我們順著樓梯往上爬，古炮樓的樓梯又窄又陡，不太好走，真的要手腳并用爬上去，這和現(xiàn)在的樓梯很不一樣。我爬上去才發(fā)現(xiàn)原來古炮樓有五層。我站在樓頂往下看，幾乎整個(gè)村莊都看得見，視野真開闊!我想到古代的`人們?cè)爝@個(gè)炮樓就是為了保護(hù)村子的平安，一旦有敵人進(jìn)來，守衛(wèi)村莊的勇士馬上就可以通知村民們。從炮樓頂下來的時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)炮樓從二樓開始每一層的墻上都有觀察窗和槍口。這炮樓是防火、防強(qiáng)盜、保平安的防御性建筑。
古代勞動(dòng)人民真聰明，造出這樣巧妙的炮樓，保護(hù)村莊的人們!
夏令營作文 篇6
今天是媽媽給我報(bào)的小小特種兵夏令營開營日子，我特別激動(dòng)，我和我的小伙伴唐藝明也一起報(bào)名參加了，我們兩早早到了約定集中的地點(diǎn)，坐上大巴車的.第一排，激動(dòng)得渾身發(fā)抖，“這真是棒極了！”唐藝明嚼著漢堡含糊不清地說道。
我沒有回答他，這只是開始而已，2個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了訓(xùn)練的營地，這是一個(gè)嶄新的地方，我充滿了好奇。但是迎接我們的第一件事，不是收拾行李，不是休息，而是站軍姿，教官啥也不說，就讓我們先站個(gè)10分鐘，天哪！大家有苦也不敢說，只好乖乖的站。我站了幾分鐘就開始酸痛了，可以沒有教官的命令，我也不敢動(dòng)，有其他小朋友動(dòng)了一下，就被教官訓(xùn)了，好兇啊，我心里一陣嘀咕。
好容易站完了軍姿，教官才告訴我們他姓查，一個(gè)很少見的姓，我記住你了，查—教——官！
終于可以吃中飯了，可是現(xiàn)在我們都是兵了，兵就得聽命令，查教官不說，我們也不能坐，突然我感到人生的自由得到了限制，可是在這里我只能聽命令！
果然，這個(gè)夏令營不是想像的那么好玩啊，不知道接下來的幾天，我們還會(huì)碰到什么，好艱難的夏令營��！
夏令營作文 篇7
今年暑假報(bào)名參加心智夏令營，算是第一次正規(guī)意義上的進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的角色，曾經(jīng)糾結(jié)了很多年，伴隨年齡的成長(zhǎng)與通過學(xué)習(xí)，心智模式在幾年前有了一個(gè)潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個(gè)構(gòu)件到靈魂的深處，以及自然的萬物。
在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時(shí)候，溝通才能真正的產(chǎn)生，我會(huì)在不同的場(chǎng)合都會(huì)接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關(guān)注對(duì)方，也讓對(duì)方感覺到我的存在，他的存在。
心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因?yàn)檫@真的是心想事成所得來的'，所以我珍惜以及愛。
生命的到來以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程，還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程，所以說是修行也好，說是完善生命也罷，要走的路都還很長(zhǎng)，我會(huì)好好的努力的幸福的來走生命的修行之路，永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心，或說彼此溫暖。
去幸福的生活吧，去盡情的笑吧，我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能摸到天，我相信……
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