[優(yōu)選]夏令營作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的夏令營作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[優(yōu)選]夏令營作文7篇](/pic/00/cfc4c1eed3aa03_5fbf7f20451ab.jpg)
夏令營作文 篇1
在暑假里,我參加了莫干山的夏令營。五天四晚的夏令營給我留下了很多甜蜜的回憶,令我印象最深的是玩水和環(huán)保時(shí)裝秀。
夏令營第二天,我們小軍人排著隊(duì)到了小溪邊,大家看到清澈的溪水,高興得心里樂開了花。但是,我們還是認(rèn)真地聽從教官的指令,一個(gè)一個(gè)有秩序地下水,一到水里,大家玩得可開心了。涼爽的溪水帶走了夏天的炎熱,大家有的.在潑水,有的在撿石頭,還有的在踩水。小豬教官還讓我們女生坐在橋上,給我們拍大片,然后拿水槍來噴我們,大家笑得人仰馬翻。
我們還舉行了環(huán)保時(shí)裝秀,你們猜一猜我們用的材料是什么呢?猜不出來吧,是舊報(bào)紙。我還自告奮勇地舉手當(dāng)模特。
“設(shè)計(jì)什么呢?”有人問。
“設(shè)計(jì)閨蜜裝吧。”所有人都同意她的想法。
開始行動(dòng)了,只見她們用一張報(bào)紙做了一條短裙,這條短裙一側(cè)還開叉呢!接著,她們用透明膠帶固定住,還吹了一些氣球點(diǎn)綴在裙子上,一件奇特的短裙就做好了。然后,她們又用報(bào)紙給我做披風(fēng),又做了蝴蝶結(jié),用氣球做胸花。一場(chǎng)別開生面的時(shí)裝秀開始了,我自信滿滿地跟著音樂秀起來。沖沖也是模特,我們一起在臺(tái)上做了千姿百態(tài)的動(dòng)作,玩得嗨翻了天。
這次夏令營真的很有意思,很有趣,我明年還想?yún)⒓樱?/p>
夏令營作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨,周圍又與昨天有些不同,又是一番新的氣象,而我卻坐在我媽的電瓶車后面苦著臉,心想:暑假不讓我睡個(gè)懶覺,還以外出鍛煉我為理由,非要逼著我參加夏令營,害得我坐在車上都想睡覺。想歸想,可交了錢的事總不能不參加吧,所以只能眼睛辦睜半閉得上了公交車。
在車上,我一路觀賞著路邊的美景,一邊還用照相機(jī)不停的拍照,不知不覺間,兩個(gè)半小時(shí)過去了,剛下車,導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們來到了一家農(nóng)家飯館,,剛坐下,一桌子飯就端上來了,不吃不知道,一吃嚇一跳,太難吃了,弄得我們整個(gè)中午都沒有食欲.吃完午飯,我們就拿著鑰匙直奔我們的住處--蒙古包,走進(jìn)去,一大空調(diào)就躺在了床上,好好休息了一番.下午,導(dǎo)游有帶我們爬了一座不知道叫什么的山,雖說只有六百多米高,可我們?nèi)耘f爬得我們氣喘吁吁,一回蒙古包,就躺在床上起不來了.終于到了晚上,外面空地上舉行起了篝火晚會(huì),演員們跳起了各種民族舞蹈,一個(gè)小時(shí)后大家戀戀不舍的回到了各自的蒙古包.晚上,不知怎么的,翻來覆去總是睡不著,看看旁邊床上的人,眼睛也呆呆的望著天花板,我提議道:"反正我們也睡不著,不如通宵吧".其他幾個(gè)人也同意了,就這樣,我們靠大別的蒙古包電話,捉老鼠,看電視打發(fā)掉了一晚上的時(shí)光.早上七點(diǎn)多,我們又在飯館里吃了一頓早餐,轉(zhuǎn)眼到了中午,在一家被導(dǎo)游吹成三星級(jí)的酒店里用了餐,下午我們又參加了拓展訓(xùn)練,乘游船,打水仗等活動(dòng),我玩得渾身濕透,才坐上車回去.
坐在車上,一張一張欣賞著夏令營時(shí)拍的.照片,此時(shí),我對(duì)夏令營的觀點(diǎn)完全改變,夏令營是一個(gè)有笑,有哭,有鬧的世界,在那里,能交到很多朋友,開拓自己的眼界,學(xué)習(xí)人與人的相處之道,如果有下次,我一定還會(huì)去
夏令營作文 篇3
單絲不成線,獨(dú)木不成林。
——題記
暑假期間,我參加了夏令營活動(dòng),度過了繽紛多彩的“野外”生活。在此中,我經(jīng)歷了不少趣味活動(dòng)、考驗(yàn)。這些珍貴的經(jīng)歷,在我尚還稚嫩的心中化成一支筆,以柔軟的筆觸,寫下人世間的真理——合作力量大。
明朗的早晨,太陽把地面烤的暖烘烘。教練領(lǐng)著我們到基地的草坪去。一路上嘰嘰喳喳的我們?cè)诳吹讲菰u(píng)時(shí)都忽地怔住了,有人瞪著圓溜溜的'眼睛,細(xì)細(xì)打量起面前草坪上的兩只“怪物”:只見它們通體是與草地渾然一體的綠色,身子是一節(jié)一節(jié)的,每節(jié)中間凸起的地方有一個(gè)顯眼的紅扶手——原來是兩只“毛毛蟲”。
看著我們好奇的模樣,教練發(fā)話解釋道:“今天我們大家玩一場(chǎng)‘毛毛蟲’游戲。兩隊(duì)各出十人騎在‘毛毛蟲’身上,抓住手柄并抬起‘毛毛蟲’向前走,先到終點(diǎn)者勝。”
教練一聲令下,激烈的比賽拉開序幕。另一隊(duì)調(diào)整好后迅速出發(fā),我們這隊(duì)也不甘示弱。隊(duì)里有些同學(xué)贏賽心切,抓起手柄就往前猛沖,似氣勢(shì)洶洶的斗牛,眼睜得如銅鈴般大小,喘著粗氣,叫嚷著口號(hào)。這種狀態(tài)本是很好的,怎奈心急誤事,隊(duì)里力氣小的一下子被帶倒甩飛在地。我們后面這些人跟不上,使出吃奶的力氣拽著手桿以控制速度。手桿把手勒得紅軟酸痛,我們都被疼得倒吸一口涼氣,卻不見一點(diǎn)效果。我的牙齒咬得緊緊地,牙齦已經(jīng)有些發(fā)酸了,臉也被風(fēng)擦地生疼。,隊(duì)伍越來越快,有淘氣鬼見此直接撒手不干,以“唯恐天下不亂”般的姿態(tài)直接坐在‘毛毛蟲’背上,一邊手舞足蹈一邊起哄,有些甚至哼起輕快的小曲。
就這樣,因?yàn)槲覀冎щx破碎的團(tuán)結(jié),一場(chǎng)好好的‘毛毛蟲’游戲被我們活生生改成了拔河比賽。
期間兩場(chǎng)比賽,我們的隊(duì)伍愈發(fā)混亂,輸?shù)袅吮荣悺=叹殞?duì)我們失望不已,怒氣沖沖,眼中冒火,批評(píng)道:“我希望你們?cè)谶@場(chǎng)游戲中可以學(xué)會(huì)合作,而不是只顧自己,自私自利。合作的力量才是最大的!”
教練的訓(xùn)話令我們面露慚色,一個(gè)個(gè)低下了腦袋,我們一番商量后決定:一定要用好合作的力量!
最后一輪比賽,雖然輸贏已成定局,但我們大家都是昂首挺胸,氣勢(shì)如虹,定要彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤。
比賽開始了,這次我走在最前面,喊著響亮的口號(hào)控制隊(duì)伍前進(jìn)速度。隊(duì)中不再有人吵鬧,每個(gè)人都心照不宣。踏著整齊的步伐,我們向終點(diǎn)進(jìn)軍。
一聲哨響,我們齊聲喊著口號(hào)沖過了終點(diǎn)線,比賽結(jié)束,我們勝利了!獲勝的喜悅圍繞在著我們身旁,滿足感如潮水般襲來,全身上下在這刻似乎有使不完的力氣,我們歡呼著,擁抱著,感受著合作的可貴。
合作,迸發(fā)強(qiáng)大力量。
夏令營作文 篇4
20xx年弘愛夏令營于7月29日揭幕,8月5日閉幕。在這8天中我結(jié)識(shí)了新朋友,舊友仍在,我們相處十分融洽。我們性格各異,“形態(tài)”各異,但我們對(duì)幸福的渴望,對(duì)親人的盼望卻是相同的。我們很快就玩到了一起。
我們?cè)谏衿娴目萍拣^中看見了我們祖先的智慧,和敢于創(chuàng)新的勇氣;在故宮我們?yōu)g覽古人們的起居、飲食并聽老師講在他們那時(shí)發(fā)生的事在故宮里就是一塊方磚都有它自己的故事;在民族園我們了解了五十六個(gè)民族的喜好,禁忌和生活環(huán)境。
這幾天我很開心,與全國各地的同胞一起生活是我的榮幸,當(dāng)我們要踏上歸家路時(shí),這幾天的'快樂、疲憊、嬉戲、打鬧,盡數(shù)浮現(xiàn)腦海,心里是那種說不出口的滋味,像是沸騰的開水,傾倒在我們心上,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但始終沒有落下來。我本以為離別時(shí)不會(huì)難過的。
人的一生不就是如此嗎?酸、甜、苦、辣、咸,五味盡嘗。可是他并不可以試嘗。我們寒窗苦讀只為過上更好的日子。老師對(duì)我們的物質(zhì)資助只是一時(shí),而精神資助才是我們可以一生受用的。
我想告訴你們的是:再卑微的泥土,都有可能生長出美麗的花朵。只要我們不放棄,終有綻放的那一天,而當(dāng)我們綻放的那一天,而當(dāng)我們綻放時(shí),定會(huì)比銀河星辰還絢爛奪目。
夏令營作文 篇5
在暑假,我參加了一個(gè)又好玩又能學(xué)知識(shí)的夏令營。夏令營的內(nèi)容可豐富了:看電影、學(xué)手語、畫畫賽、學(xué)魔術(shù)、作文賽、玩游戲、學(xué)英語------
記得第一天剛報(bào)到,林芳老師要我反串,我還是先賣個(gè)關(guān)子吧,我接過這個(gè)任務(wù)又開心又擔(dān)心,開心的是因?yàn)槲耶?dāng)主旗手(這向來都是優(yōu)秀男生當(dāng)?shù)模,?dān)心的是怕做不好。經(jīng)過緊張的`短暫排練,我做得還是有模有樣,老師還特別向我囑咐應(yīng)注意的地方。當(dāng)要正式的出旗時(shí),我自信心“偷跑”了,手腳都在不斷發(fā)抖,心里有只小兔在砰砰跳,老師用肯定的眼神望著我,我自信心“回來”了,我接過旗桿,一只手握著旗桿中,另一只手握著旗桿下,踏著整齊有力的腳步向前走,我感覺所有同學(xué)的目光都聚焦在我身上,我真希望路能再長點(diǎn),再長點(diǎn)------
在夏令營的緊張而又豐富的生活里,不得不提外出的一天,讓我大開眼界。第一站我們來到福州博物館,讓我感受到了歷史長河里的福州;第二站我們來到天象館,了解太空的神奇和人類的偉大;第三站我們?nèi)チ宋鞴咸晒S,看到了我們平常用的蠟筆、水彩筆、鉛筆盒等制作過程。
一眨眼,夏令營很快結(jié)束了,這個(gè)夏令營讓我回味無窮,下一次舉辦,我還會(huì)報(bào)名參加的。
夏令營作文 篇6
“新生”是指當(dāng)他人第一次接觸新事物的時(shí)候,他人就是一個(gè)新生,這是我對(duì)這兩個(gè)字的定義。像在這次炎炎夏日的暑假中,我頂著火傘高張的太陽,去了一個(gè)夏令營,在那里大家都是名副其實(shí)的新生。
在這三天兩夜的夏令營中,讓我印象深刻、揮之不去的是一場(chǎng)對(duì)生命最真誠的音樂會(huì),其中有一個(gè)樂團(tuán),里面的團(tuán)員,有人沒有手卻可以跳出曼妙的舞姿;有人沒有腳卻可以用薩克斯風(fēng)吹出讓人沉溺在其中的樂音;有人腦性麻痺,就連說話都支支吾吾的,但卻可唱出余音嫋嫋的旋律。還記得那天雖已夜幕低垂,但每個(gè)人都已熱淚盈眶、哽咽不止。而在我聽來,若只用耳朵聽時(shí),那一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符彷彿就在我四周,聲聲扣人心弦,若用心聽時(shí),那已不只是一段平凡的樂章,而是寫出生命的樂章,樂章里有高低起伏和情感,就和他們的生長過程大同小異、具體而微。
經(jīng)過這三天的洗禮,我學(xué)習(xí)到了人生不應(yīng)浪費(fèi)自己所剩的時(shí)間,而且還要走出自己的道路,把自己當(dāng)作藝術(shù)家或作家,畫出一張張的未來,寫出一篇篇的故事,讓自己的`人生更有價(jià)值,如果他們都可以用自己的剩余的部位來完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo),那我身手矯健又怎么不能利用我的手、腳來完成自己的夢(mèng)想,但“身體發(fā)膚受之父母”,在完成自己的夢(mèng)想前,應(yīng)要先盡孝道,好好的感恩父母,讓我吃得飽、穿得暖、睡得好才是。
這次的夏令營每天都多采多姿,也增加了我像海一般大的淵博知識(shí),尤其是心靈上的提升,是我參加前幾次夏令營都從未有過的享受,直到現(xiàn)在我仍然流連忘返。
夏令營作文 篇7
一縷陽光從窗外透了進(jìn)來,灑在車內(nèi)一張張充滿朝氣,好奇地四處張望著的臉上。窗外的景色快速地變換著,可我們卻無心觀賞,心兒早已隨窗外的輕風(fēng),似一只只鳥兒,飛到我們向往的地方去了。
在一路的歡聲笑語下,我們終于到達(dá)了實(shí)踐學(xué)校;t柳綠,可謂“芳草鮮美,落英繽紛”河水潺潺流動(dòng),清可見底。宿舍明亮整潔,溫暖舒適。這里遠(yuǎn)離城市的喧囂,擺脫了一味讀書的苦悶,那是我們心中的“世外桃源”。
在簡單的安排過后,豐富多彩的活動(dòng)便拉開了帷幕。我們被安排在操場(chǎng)上,心理老師和我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“找家”。游戲很簡單,當(dāng)老師說出數(shù)字時(shí),幾個(gè)人快速抱在一起,而人數(shù)正好是老師說的數(shù)字,成功了即為找到了“家”。我幸運(yùn)地找到了“家”,看著那些沒有找到“家”的同學(xué),我想如果我是他們,一定會(huì)很失落吧。雖然是一個(gè)游戲,但我能尋找到“家”心里卻有一種說不出來的興奮。走進(jìn)教室,屏幕上彈出幾個(gè)大字“相親相愛一家人”這時(shí)老師又提出了幾個(gè)問題。例如“父母的生日”,“父母最喜歡的食物”,“父母鞋子的尺碼”明明都是最簡單的`問題,我能回答上來的卻寥寥無幾,愧疚感油然而生。一直以來,父母都知道我喜歡什么,可我卻從未真正了解過他們。我喜歡吃的,他們推辭說不喜歡,都讓給我吃;每一年我的生日,他們都會(huì)提前準(zhǔn)備好一切,而他們的生日,我甚至都難以記住,連一句祝福都無法及時(shí)送到?伤麄?nèi)詿o怨無悔,每天不辭辛勞只為了我,但有時(shí)他們的辛苦換來的,卻只是我們一句又一句的埋怨。這時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出媽媽每天費(fèi)盡心思在廚房忙碌的身影,爸爸每天揮汗如雨,頂著烈日工作的樣子……想著想著,只覺得臉頰微涼,輕輕碰觸,不知何時(shí),我已潸然淚下。我暗暗下定決心,從此以后,努力理解父母的用心良苦,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們的愛。
悲傷過后,便迎來了本次活動(dòng)最熱鬧的夜晚。天邊還隱隱泛著霞光,操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧了起來,精心準(zhǔn)備了節(jié)目的同學(xué)們正在忙碌著,他們?cè)谶M(jìn)行最后的彩排。等天空中出現(xiàn)給顆調(diào)皮的星星,夜幕降臨。幾名班主任老師手持火把點(diǎn)燃篝火;鸸怛v起,映紅了每個(gè)人的臉,照亮了每個(gè)人的心。我們圍坐在火堆旁,火焰熊熊燃燒,似天空中盤旋飛舞的鳳凰,沖破云霄。又好似我們那激昂的青春,富有激情與活力。晚會(huì)緩緩拉開帷幕,看!第一個(gè)便是我們班的舞蹈表演,幾名同學(xué)排好隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)拍,緩緩舞動(dòng),動(dòng)作并不單調(diào),十分整齊,配合默契,處處無不彰顯出她們?yōu)榇烁冻龅男难,一曲終了觀眾席上傳來陣陣熱烈的掌聲,同學(xué)們顯然還沉浸其中,意猶未盡。就連平時(shí)不茍言笑的老師也露出了滿意的笑容。歡樂的時(shí)光總是那樣短暫,不知不覺,夜深了,操場(chǎng)又恢復(fù)了原貌,但總無法抹去那里曾有過的歡聲笑語。
就像人生沒有不散的宴席,我們終將離去,但我忘不了,忘不了我們?cè)诮淌依锵鄵砜奁涣宋覀冊(cè)隗艋鹋猿杼琛N覀冊(cè)谶@里歡笑,我們?cè)谶@里流淚。這樣的年華,美麗而短暫。我卻感受到了不一樣的熱血與激情,感謝這多彩的實(shí)踐活動(dòng),給了我不一樣的青春。
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