四年級(jí)學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感作文
這個(gè)星期我看了一本課外書，這本書的書名叫《假如給我三天光明》，現(xiàn)在我已經(jīng)看到了45頁(yè)，也就是看完了第一章，開啟心靈的眼睛。
第一章的來(lái)到人世，我覺(jué)得不好看，但我看到童年的記憶時(shí)候我馬上就覺(jué)得好看了起來(lái)，里面我覺(jué)得有趣的句子是搖頭表示“不”；點(diǎn)頭表示“是”；推表示“走”，她還說(shuō)如果她想要面包，那么她就會(huì)做切片和抹黃油的動(dòng)作；她后后面還說(shuō)了一件有趣的事，她說(shuō)其實(shí)瑪莎和她都很愛調(diào)皮搗蛋，喜歡惡作劇。一天早上把母親鎖在了食品儲(chǔ)藏室，并且沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，她的母親不得不在里面待了3個(gè)小時(shí)，還有一個(gè)惡作劇就是，她的母親讓她送東西給莎莉文老師，但是她把東西一給莎莉就把門鎖上了，把鑰匙藏在了過(guò)廳的衣柜下面，無(wú)論別人怎樣么哄她，她也不說(shuō)出鑰匙在那，結(jié)果父親只能搭了個(gè)梯子把莎莉文老師接出來(lái)。
我讀到老師來(lái)這里的時(shí)候，莎莉文老師教她認(rèn)字的，莎莉文老師和她邊玩邊學(xué)，她認(rèn)識(shí)了很多字，不過(guò)她只知道字怎樣寫，并不知道怎樣組成句子和與人交流，后來(lái)在邊學(xué)邊玩中她學(xué)會(huì)了一些詞語(yǔ)，再后來(lái)才學(xué)會(huì)了一些日常用語(yǔ)。她在暑假中去了森林，她知道了大自然的溫暖和恐懼。她和莎莉文老師還去了農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里跑的最快的馬叫尼羅德，尼羅德常用鼻子拱她的'手，要她拍拍它，并給它一塊糖吃，她和莎莉文老師還去了大海，到了大海她毫不猶豫的一頭扎進(jìn)水中，巨浪沖擊和海水的浮動(dòng)使她快樂(lè)得顫抖，突然她的腳撞上了一塊石頭，剎那間她從狂喜變成了恐懼，海浪把好她從一個(gè)浪頭拋到另一個(gè)浪頭，當(dāng)她從海中上來(lái)第一句話就是：“是誰(shuí)把鹽放在水里的？”
我發(fā)現(xiàn)這本書越來(lái)越有趣了！
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