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假如作文600字

時(shí)間:2026-01-05 05:13:04 想象

假如作文600字(精選28篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的假如作文600字,希望能夠幫助到大家。

假如作文600字(精選28篇)

  假如作文600字 篇1

  假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的河流里,雖然我會(huì)隨著時(shí)間的消逝而離開(kāi),但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的亮光。

  假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽(yáng)的光芒,映照出燦爛絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈的說(shuō):“彩虹 多美麗時(shí)!蔽覀凃湴,我們自豪,因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏。雖然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

  假如我是一滴水,我原成為濃厚云彩中的一顆小水珠,降落在干旱的土地上,滋潤(rùn)一下土地的皮膚,使他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民臉龐上那樸實(shí)的笑容, 則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無(wú)雨的缺水地帶,看到人們拿著大盆小盆出來(lái)接水時(shí),我就會(huì)滑落到盆里,給人們帶來(lái)無(wú)限的喜悅。而我呢,也會(huì)更加的 自豪。

  假如我是一滴水,我愿意做自來(lái)水的一分子,幫助人們做飯,洗衣服。當(dāng)一個(gè)大汗淋漓的孩子跑過(guò)來(lái),用我來(lái)解渴時(shí)。我會(huì)感到我是真正的英雄,有了用武之地了。 但是,我有一個(gè)心愿,我希望大家不要任意浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭,這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。將我重復(fù)用幾次,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力的。

  假如我是一滴水,我只愿意做大江大河中的滄海一粟,我只愿意做大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以結(jié)成九曲連環(huán),掀起萬(wàn)丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉萬(wàn)丈的`宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽,那都是我們用身軀筑成的,用生命建造出的。

  我可以對(duì)著藍(lán)天高呼:我偉大,我自豪,我驕傲!因?yàn)槲沂且坏嗡m然我默默無(wú)聞,但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,一道又一道的風(fēng)景.

  假如作文600字 篇2

  假如我是一棵樹(shù),我希望站立在沙漠,把根伸到土層深處,吸取稀薄的水分,把根伸到土層遠(yuǎn)處,抓住每一顆沙土,不被風(fēng)卷走。我要阻止沙漠前進(jìn)的腳步,我要給慘黃的荒漠帶來(lái)縷縷綠色,我要讓狂風(fēng)放慢它的腳步。

  假如我是一棵樹(shù),我希望能給人們帶來(lái)歡樂(lè),不管我落腳在哪個(gè)地方,我就會(huì)在哪個(gè)地方生根發(fā)芽。我愿意吞噬污濁的廢氣,給人們送來(lái)清新的空氣。在不同的季節(jié),我會(huì)綻放不同的花,裝點(diǎn)人們的生活。我愿意在不同的季節(jié),結(jié)出香甜的果實(shí),給人們帶來(lái)可口的美食。

  假如我是一棵樹(shù),我喜歡生活在安靜的地方,藍(lán)天白云與我作伴,鳥(niǎo)兒在我的肩頭唱歌嬉鬧,聽(tīng)山泉唱歌,看百草跳舞,暖和的'太陽(yáng)光籠罩著我,該有多么愜意啊!

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)讓每一個(gè)景區(qū)綠意盎然,濃蔭匝地。希望人們來(lái)旅游的時(shí)候,不要在我身體的任何部位留下筆墨刀痕,不要讓我負(fù)擔(dān)過(guò)多,不要給我掐腰勒脖子,你們這樣做是在害我,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我。我太疲憊了,我承受不了你們這種“款待”!也請(qǐng)你們別把我的手折斷或弄彎了,你們把我的手弄斷了,如果我的手?jǐn)嗔,你們(cè)谘籽紫娜照l(shuí)來(lái)為你們庇蔭乘涼呢?手?jǐn)嗔,我很痛苦,我不能忍受孤?dú),就像你們難耐寂寞一般。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)經(jīng)常組織一場(chǎng)熱鬧的森林舞會(huì),讓那些動(dòng)物都來(lái)參加。森林中有了動(dòng)物才有生機(jī),世間有了百獸才豐富多彩。我為他們親自站崗,我害怕人們的砍斧和電鋸,我害怕槍電網(wǎng),我不忍心看著我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)死于非命。

  假如我是一棵樹(shù),我希望我能和人類成為親密無(wú)間的朋友,同擎一片藍(lán)天,同踏一方大地,營(yíng)造舒適的生存空間!

  假如作文600字 篇3

  假如能讓我選擇的話,我希望我是一間屹立在半山腰,不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。

  選擇在半山腰的原因別無(wú)其他,只因?yàn)槲蚁M軌蜻h(yuǎn)離塵囂,遠(yuǎn)離忙碌,遠(yuǎn)離一切華而不實(shí)的東西。我要享受那“吹面不寒”的楊柳風(fēng),那風(fēng)中的花香,草香和泥土的芳香。我愿意放棄所有的權(quán)力而投入到大自然的環(huán)抱。如果可以的話。我真的希望自己是一間坐落在杳無(wú)人煙的半山腰的小木屋。

  為什么要做小木屋?因?yàn)槲蚁矚g撫摸木屋上頭精致的紋理,更因?yàn)槲蚁矚g木屋飄出的裊裊的炊煙。但這一切都是其次,最重要的是:我喜歡交朋友,我喜歡幫助別人。

  我希望在我成為小木屋后,如果可以的話,將會(huì)有“不速之客”來(lái)訪,可以是一只躲避老鷹的小野兔,可以是一只無(wú)處棲身的小燕子,可以是一位疲憊的游客。我可以看見(jiàn)小野兔在我的保護(hù)下不再驚慌;我可以看見(jiàn)小燕子在我身上筑巢,躲過(guò)寒冬的欺凌;我可以看見(jiàn)游客安閑的微笑,看見(jiàn)夕陽(yáng)余昏中升起的炊煙。一切一切,我的熱愛(ài),我的期待都將成真——假如我是一間小木屋。

  但是,我必須是一間堅(jiān)固的小木屋,不管外表如何的殘破,為了我的`責(zé)任,我得在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的站立著,再大的風(fēng)雨,都無(wú)法使我倒塌。假如我是一間小木屋,我不要雕鏤畫(huà)閣的門面,我只要一個(gè)牢固的地基。

  我希望自己是一件無(wú)吧主的小木屋,我不喜歡每天朝九晚五的啟閉,我不喜歡被束縛,更不喜歡一成不變的生活。我希望我有選擇訪客的權(quán)利,我會(huì)讓彷惶無(wú)依的小動(dòng)物進(jìn)來(lái)躲藏,自然也會(huì)把欺凌小的兇殘野獸阻隔在門外。我不能眼睜睜的看著小動(dòng)物在我眼前被吞噬,更無(wú)法容許我的屋內(nèi)有暴力。為此,我得有選擇訪客的權(quán)利和責(zé)任。所以,我不能屬于任何人,我得隨心所欲的控制門的開(kāi)啟。

  假如我是一間小木屋,我希望我是一間屹立在半山腰,不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。

  假如作文600字 篇4

  假如你只有三天的光明,你將會(huì)如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起,你又將如何度過(guò)這寶貴的三日?你又會(huì)讓的眼睛流在何處?這是美國(guó)盲人女作家海倫﹒凱勒在她那篇飽含深情的文章《假如給我三天光明》中向讀者提出的問(wèn)題。由此我不禁浮想連篇:假如我的眼睛將在三天后失去光明的話,我會(huì)用我的眼睛做些什么呢?

  我想第一天我要去實(shí)現(xiàn)我從小的夢(mèng)想——看看并體驗(yàn)一下正常人的'大學(xué)生活(體育專業(yè))。上午,我與同學(xué)們一起去聽(tīng)精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,去領(lǐng)悟人生的真諦。中午,我將和我的老師、朋友坐在一起,敘說(shuō)師生情,侃侃世界杯賽事.......下午,學(xué)校的綠茵場(chǎng)上將顯現(xiàn)我的身影,我將與我的足球伙伴來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的球賽,在我的眼睛能夠看到光明的最后一場(chǎng)球賽上,我要把我平常看到的、學(xué)到的球技展現(xiàn)出來(lái),要學(xué)習(xí)國(guó)家隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神、互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣,讓青春的血液都在血管中快速流動(dòng)。

  我想第二天我要去周游世界——用我的眼睛去看看七彩斑斕的世界,在這一整天的時(shí)間中,我要和我的伙伴電腦在一起。我要在網(wǎng)上沖浪,上因特網(wǎng)了解世界人間趣事,看一場(chǎng)精彩的世界杯球賽,目睹一下我的崇拜者——羅納爾多、齊達(dá)內(nèi)等著名球星場(chǎng)上的英姿。打打網(wǎng)絡(luò)游戲,與我的網(wǎng)友朋友聊天.......

  我想第三天我要和我的家人在一起,我們一起到公園游玩,我要與親人一起在鮮花盛開(kāi)的地方照張合影,我要把溫暖的親情與美好景色流在我的記憶中。日后與盲人朋友在一起時(shí),我會(huì)告訴他們,我們生活的地方是十分美麗的,與他們共同分享光明的快樂(lè)。

  事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會(huì)留戀它。同學(xué)們,讓我們珍惜生命、珍惜光明吧!

  假如作文600字 篇5

  我要變成藍(lán)巨星,我的作用超級(jí)強(qiáng),我能九九八十一變。下面,可是我大顯神威的時(shí)候啦!

  “啦啦啦,藍(lán)巨星,開(kāi)門呀,快下點(diǎn)開(kāi)門了。”小灰灰大聲喊道。“哎呀,來(lái)了,來(lái)了,有什么著急的事情呀?”“慢慢說(shuō),先喘氣。”我輕柔的說(shuō)道。“大事不好了,灰太狼他們要讓你出來(lái),和你決一死戰(zhàn),如果你不出來(lái),他們就要在這里等著你····”“這個(gè)好辦,我走了!彼{(lán)巨星說(shuō)道!拔,你等一下。∧阌惺裁春棉k法呀?”小灰灰大聲叫道!皼](méi)事,我早已想好了!”我大聲地喊道。

  “藍(lán)巨星,我才不怕你呢,該死的家伙!被姨菤鈶嵉卣f(shuō)道!霸撍赖臇|西還不知道誰(shuí)呢!”

  藍(lán)巨星變身,來(lái)吧,我愿意給你們這無(wú)恥可惡的家伙玩到底。我說(shuō)道:“別跑,讓你嘗嘗我的厲害!薄盁o(wú)敵漩渦風(fēng),看招吧藍(lán)巨星。”灰太狼大聲喊道。“變變變,變成貝殼”,我念出了咒語(yǔ),“這家伙,跑哪去了!被姨青哉Z(yǔ)道!安夭夭,隱身。哥們兒,我在這兒呢!”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道。“我明明就在你面前呀!你讓我怎么再站在你的面前呀!”“火影金光炮,我可不能輕易放過(guò)你們這些無(wú)恥、可惡、可恨的`家伙。你不是說(shuō)我該死嗎?你就看看誰(shuí)該死吧!”“小工,現(xiàn)在該派你上場(chǎng)了”。“嗯,看我的······”小工說(shuō)道!鞍!我一定還會(huì)回來(lái)的!”灰太狼氣急敗壞的說(shuō)道。

  “奧耶!奧耶!我們勝利了,我們打敗了灰太狼,我們就ok了,太好了,我們這一次又成功了!毙』一掖蠼械!皩(duì),我們成功了!贝蠹覛g呼不已!八{(lán)巨星謝謝你了,要不是你,我們才不會(huì)成功,真的謝謝你了!贝彘L(zhǎng)厚重的說(shuō)道。“哎呀,小意思了,沒(méi)什么可贊揚(yáng)的!蔽抑t虛有禮地答道!按蠹叶蓟氐轿堇镄菹⒁粫(huì)兒吧,別忘了去學(xué)校吃午飯奧!”村長(zhǎng)說(shuō)道。

  如果我真的會(huì)變,那該多好呀。

  假如作文600字 篇6

  世人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,圣人也不例外,站在人生的十字路口無(wú)所適從,不知如何選擇,那條路會(huì)飛黃騰達(dá),衣食無(wú)憂;哪一條路會(huì)三餐不濟(jì),露宿街頭。這時(shí),不妨昂起頭,仰望湛藍(lán)的天空,瘋狂的思索一番。

  假如我是一只雛鳥(niǎo),我的夢(mèng)想就是,飛到那無(wú)邊無(wú)際,無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)天上。展開(kāi)我那華麗的翅膀,顯現(xiàn)我那優(yōu)美的舞姿,這時(shí),那狹窄的陸地上的人們,會(huì)抬起頭仰望我,為我的成功點(diǎn)個(gè)贊,被我的執(zhí)著而屈服。也許,我會(huì)暫時(shí)休息,但我會(huì)站在比大地高出數(shù)十米的電線上,靜靜地欣賞身邊的變化。我還會(huì)再次起飛暢翱天空,大地就匍匐在我的腳下。

  假如我是一棵樹(shù)苗,我的夢(mèng)想就是成為一顆參天大樹(shù)。每日享受著陽(yáng)光的沐浴,微風(fēng)的撫摸和雨水的滋潤(rùn)。但我并不局限在這安逸的環(huán)境里,我要拼命扎根,汲取深層的.水分。此時(shí),此時(shí)我也并不過(guò)分依賴別人,因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想,有充分的能力來(lái)回報(bào)。我那茂密的樹(shù)枝和樹(shù)葉可以為人們乘涼;粗壯的樹(shù)干可以為鳥(niǎo)兒提供一個(gè)安逸的家;可以為保護(hù)大自然獻(xiàn)出自己微薄的力量。

  假如我是一條小魚(yú),能游到浩瀚的大海就是我的夢(mèng)想。見(jiàn)證豐富多彩的海洋世界。剛開(kāi)始,我生活在一群魚(yú)苗之中,在潺潺的小溪里,過(guò)著安逸的生活。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,一個(gè)個(gè)都分離了,應(yīng)當(dāng)去闖出自己的世界了,而我游過(guò)條條小河,飄過(guò)浪濤大江,闖過(guò)坎坷激流。每次都是逆水行舟,不進(jìn)則退。終于到達(dá)了我那寬廣無(wú)垠的大海。在大海里我才知道,海洋并不像江流那樣風(fēng)平浪靜,它變化莫測(cè),還要躲過(guò)那殘暴的獵手,找到自己的歸宿,才能在著變化無(wú)常的海洋里生存下去。

  假如有一天,當(dāng)我感到茫然的時(shí)候,我就會(huì)這樣想:人生有許多條路,有的崎嶇,有的平坦,甚至有時(shí)候我們會(huì)迷茫,究竟哪一條路是正路,憑著良心之本,他就像在黑暗中的一盞明燈,指引你尋找未來(lái)的方向,走向一條康莊正路。

  假如作文600字 篇7

  你的時(shí)光,就在這列車上,在哪節(jié)車廂里,隨人潮漲起又落下,你遇見(jiàn)不同的人,你與世俗打著交道,變得越來(lái)越圓滑,然而,你可千萬(wàn)別忘了。

  停下吧,看看窗外的風(fēng)景。

  人生,便是這樣的一列火車,以你為中心的小宇宙,總會(huì)有衣蛾目的'地,一個(gè)中點(diǎn)站,也許你急急地向前趕,越過(guò)了沿途如畫(huà)的風(fēng)景,到了站,你再也不去追求,沒(méi)了風(fēng)景,回不去了。

  何必那么計(jì)較得失,即使火車在中途毀壞,但你欣賞了一路風(fēng)霜雪花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),又有何以為憾?你所放棄的,不過(guò)是一個(gè)地點(diǎn)的名字罷了?蠢畎祝回实难y(tǒng),繼承了草原人的豪放與執(zhí)著,斗酒詩(shī)百篇。他的一生熱情灑脫。什么成敗,什么功名,棄之何妨?有哪一班車,包攬沿途風(fēng)光,春和景明也好,風(fēng)刃霜?jiǎng)σ擦T,景色萬(wàn)變,人生百味,他體會(huì)了也領(lǐng)略了。也算此程不毀,人生無(wú)憾.

  再看蘇軾,精忠的官吏,老來(lái)饒勇依舊,受百姓愛(ài)戴萬(wàn)千,醉眠芳草世事無(wú)憂“沉沉美夢(mèng)鏡,飄飄怡然心!迸紶,在那“缺可桂梧桐,潺晰人如初靜”之際,他表嘆“料得午斷腸處,明月夜,短松岡!倍痪茫呛婪诺男挠址旁凇扒瞄T試問(wèn)野人家”了。他不以李白舉杯邀月,對(duì)影三人。他舉杯,邀的是兄弟,卻不悲威傷感,勸千下人千里嬋娟,此胸襟可了得!那一班車,褒括萬(wàn)千風(fēng)景,風(fēng)雪,透過(guò)那窗,也是笑的,他又會(huì)有何不滿,又何憤懣呢?

  既然如此,又何必模仿易安那滿舟之愁細(xì)雨,又何必感慨紅樓中愁在葬花,鏡囊收骨,又何必觸傷柳永那衣帶漸寬為伊憔悴?

  在今天的暗處,總有一架相機(jī),能捕捉到你每個(gè)動(dòng)作與表情,誰(shuí)更逼真,誰(shuí)再敷衍,誰(shuí)在厭倦,一覽無(wú)造,人生的每一出戲都有一個(gè)挑剔的導(dǎo)演在看,總有個(gè)未來(lái)明天,你丟進(jìn)垃圾桶的底片被曝光。

  風(fēng)景不錯(cuò),時(shí)光穿梭;厥,也不風(fēng)雨也無(wú)晴。

  假如作文600字 篇8

  假如自己的父母不來(lái)灌輸自己,是不是就不會(huì)感到厭煩,假如我有一雙翅膀,我愿飛往沒(méi)有父母的地方,愿不被人管束。

  現(xiàn)在的我正處于青春期,對(duì)于新鮮的食物充滿了好奇感,心中有著一股勁想要沖破父母那扇牢籠似得大門,飛往屬于自己的那片天空,在那片地方,沒(méi)有父母的嘮叨和管束只有自己的歡樂(lè),有漂亮的衣服,有朋友陪伴在身旁,想做什么就做什么,這應(yīng)該是我想要的生活。

  風(fēng)吧早已生銹的`舊窗吹得“咣咣”作響,就好像一位年邁的老太太在大風(fēng)行走,那瘦弱的身體被風(fēng)吹的快要散架般,雨不停的下著。媽媽回到家破門而入進(jìn)入我房間嚴(yán)肅的問(wèn)我“今天為什么沒(méi)去上學(xué)?你不知道老師打電話來(lái)……”像在審犯人般詢問(wèn),我悠閑地躺在床上玩著手機(jī),懶惰的說(shuō):“肚子痛才不去的!眿寢屚蝗婚_(kāi)始對(duì)我大聲嚷嚷:“肚子痛還玩手機(jī),是不是玩手機(jī)肚子就不痛了?”我感到話中充滿了對(duì)我的譏諷,我就把手機(jī)隨手一扔便扯大了嗓子對(duì)她吼:“我昨天就一直在痛,痛得床都起不來(lái),今天還痛才不去,你不關(guān)心我還訓(xùn)我!眿寢尣徽f(shuō)話,轉(zhuǎn)身就離開(kāi)。瞬間我忍不住了,眼淚開(kāi)始一滴一滴往下掉,我心中對(duì)媽媽充滿了恨,恨她為什么不理解我,白天爸爸問(wèn)我爸爸都沒(méi)說(shuō)什么,憑什么他要扯著嗓子來(lái)跟我吼。

  吃飯時(shí),剛吃沒(méi)幾口飯,媽媽又開(kāi)始來(lái)扯這件事像故意來(lái)找我茬一樣,我當(dāng)時(shí)心里一下子來(lái)了氣,把筷子往桌上一扔就離開(kāi)了家。我在大馬路上拼命奔跑著,雨浸濕了我的衣服,風(fēng)刮在我的臉上,像一把鋒利的刀子劃破著我的臉,我無(wú)力地坐在街道旁,無(wú)聲的哭泣著,看著道路上人來(lái)人往繁華的街道只有我孤獨(dú)一人過(guò)了很久,我拖著疲憊的身體回家。

  假如沒(méi)有父母,我是不是就會(huì)很快樂(lè),假如沒(méi)有父母的嘮叨,我是不是就會(huì)自由自在,要到何時(shí)我才能擺脫父母的管束自己,獨(dú)立生活。

  假如作文600字 篇9

  “又下雨了!真是討厭的天氣!”我站在樓梯口看著濕漉漉的地面,看著嘀嘀嗒嗒不停落下來(lái)的雨點(diǎn),心里十分煩躁。尤其在冬天,一下雨就讓人感到刺骨的寒冷。我不由得嘆口氣說(shuō):“假如沒(méi)有下雨天,那該有多好!”媽媽“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“不下雨世界就要干成沙漠了,我覺(jué)得沒(méi)有雨挺可怕的。”

  我愣了一下,忽然想到,假如雨水可以聽(tīng)我的話,讓它什么時(shí)候下就什么時(shí)候下,讓它下在哪個(gè)地方就下在哪個(gè)地方,那才是最美好的事情!

  假如雨水可以聽(tīng)我的話,我會(huì)叫它在夜深人靜的夜晚悄悄地下,把空氣里的灰塵都沖刷干凈,給大樹(shù)、小草、花兒喝飽水。第二天,太陽(yáng)升起的時(shí)候,雨水被陽(yáng)光蒸發(fā)掉,路面變得干燥整潔,一抬頭就能看到藍(lán)藍(lán)的天,樹(shù)葉變得更青翠,花兒的顏色更加?jì)善G。我們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地上班,不會(huì)因?yàn)橛晏炻坊t到,路上也不會(huì)因?yàn)檐囕v緩行而堵成長(zhǎng)龍。

  假如雨水可以聽(tīng)我的話,我會(huì)讓它下在農(nóng)民伯伯的稻田里、下在野外的樹(shù)林里。稻田里種植的'莊稼不會(huì)因?yàn)樯儆旮珊刀菟,也不?huì)因?yàn)橛晁喽退,每年都有好收成。野外的?shù)林里大樹(shù)可以長(zhǎng)得更高更快,可以提供給我們充足的木材,不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度砍伐而涉臨滅絕。

  假如雨水可以聽(tīng)我的話,我會(huì)指揮它下在沙漠里。那么,我們?cè)谏衬镏矘?shù)造林,再也不用鋪設(shè)人工灌溉設(shè)備,不用在樹(shù)底下排上長(zhǎng)長(zhǎng)的管道,從遙遠(yuǎn)的地方給樹(shù)木輸送水份。很快,沙漠里就可以建起一片片郁郁蔥蔥的綠洲。在沙漠中生活的人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槿彼馐苌耐{,累了可以頭頂綠蔭休息一下,渴了可以隨時(shí)喝到甘甜美味的水……

  我越想越神往,忍不住把自己的想法一股腦說(shuō)出來(lái),然后感嘆:“哎呀!假如雨水可以聽(tīng)我的話,那真是太奇妙了!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)可以人工降雨了,說(shuō)不定真有一天科技能發(fā)展到讓雨水聽(tīng)你的話呢!”

  假如作文600字 篇10

  很多人都想擁有科幻小說(shuō)里的超能力,而我最想擁有的超能力就是看到人的心里話。

  一天早晨我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽皺著眉頭站在床頭,她的身體竟然是透明的,里面像電影的彈幕一樣飄過(guò)許多話:“這孩子,昨天作業(yè)做到那么晚,要不要再晚些叫她起床呢?不知道她作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)她?”我立刻從床上跳起來(lái)說(shuō):“我已經(jīng)醒了,昨天作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,你放心吧!”把媽媽嚇了一大跳。

  起床之后我去小攤點(diǎn)買早飯,卻發(fā)現(xiàn)包子又漲價(jià)了。我很生氣地對(duì)賣早點(diǎn)的阿姨說(shuō):“這肉包子昨天還是一塊錢一個(gè),今天怎么就變成了一塊二?”阿姨對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō):“我的包子就是這個(gè)價(jià),你沒(méi)錢就不要買。”哼,哪有這么討厭的人,我一定要看看她的內(nèi)心到底在想什么。我集中精力盯著她看,不一會(huì)兒她的身體就變透明了,心里亂七八糟塞得滿滿的:“現(xiàn)在肉價(jià)又貴了,一塊錢一個(gè)包子就虧本了,家里收入不高,三個(gè)孩子還等著吃喝交學(xué)費(fèi),錢怎么算都不夠花啊,昨天我就感覺(jué)有些不舒服,但是沒(méi)有錢也沒(méi)有時(shí)間,還是挺一挺吧!痹瓉(lái)是這樣,阿姨也不容易啊,我不再和她計(jì)較,又爽快地多買了一個(gè)包子,阿姨手里拿著錢愣住了。

  來(lái)到學(xué)校,我和我的好朋友一起跳長(zhǎng)繩,不知怎么回事,她總是絆到繩子。我十分生氣對(duì)她說(shuō):“你是不是故意的?怎么總是碰到繩子?害得我們都跳不好!”她瞪了我一眼,什么也沒(méi)說(shuō)立刻走了;氐郊依镂矣稚鷼庥治,飯也吃不香,作業(yè)總是出錯(cuò),心亂得像一團(tuán)麻。我走過(guò)穿衣鏡前,突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的.我也變得透明了,在我的心里,靜靜躺著這樣一句話:“我一點(diǎn)也不想和朋友發(fā)脾氣,還是和她和好吧!”哦,原來(lái)這才是我心里真實(shí)的想法!我馬上展開(kāi)了行動(dòng),打電話和她和好。第二天我們又一起去跳長(zhǎng)繩,異常地順利,我們手挽著手一起跳著轉(zhuǎn)圈,多開(kāi)心!

  看,我這項(xiàng)技能是不是很棒?它可以讓我看出真實(shí),讓我和親人朋友的關(guān)系更加緊密,更重要的是,它能讓我看清我自己,真是一項(xiàng)神技能!

  假如作文600字 篇11

  茫茫校園里,竟出奇的安靜,各教室中,同學(xué)們都在勤奮苦讀。頭上綁著“我要奮斗”的頭巾,墻上掛著考試的到計(jì)時(shí)牌匾,一片沉重的氣氛……

  假如…假如一切都在此刻停止,讓我們盡情地體驗(yàn)童年的快樂(lè),拋開(kāi)試題、成績(jī)單,在此刻,飛向自由歡樂(lè)的藍(lán)天之中~!這樣難道不好么?為什么要硬生生地把我們?nèi)M(jìn)題海之中?!里面好黑,我們?cè)缫芽床坏较M墓饬,早已迷失了方向…?/p>

  假如,是如果的意思,是人在對(duì)某種意念設(shè)想的意思。在我們這群迷失方向的鳥(niǎo)兒之中,假如,是美好的愿望!如果要給這個(gè)愿望加上“渴望機(jī)率”的話,那,將是1000……%!此時(shí)的我們,早已被渴望占據(jù)心房。假如取消考試,只在期末做個(gè)測(cè)驗(yàn)!假如沒(méi)有太多的功課,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)!假如老師能夠給我們減負(fù),使我們能夠盡情享受這童年的最后時(shí)光!假如……

  這只是我們心中一個(gè)渺茫的愿望,我們只希望最后的童年不在題海中度過(guò)!可大人們連看都沒(méi)看,就隨意把這些裝載著我們心愿的'氣泡“扼殺”了!假如,真的那么難嗎?

  學(xué)習(xí),本來(lái)是一件很快樂(lè)的事情,一件很簡(jiǎn)單的事情。在學(xué)校疲勞了一天,回家應(yīng)該是屬于我們快樂(lè)的時(shí)光,而大量的功課卻沖淡了這小小的意念!凹偃绻φn能夠少些”,小學(xué)生的假如僅此而已!

  但他們的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),緊接著卻又被推向中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)……

  進(jìn)入了中學(xué),考試的風(fēng)浪更是越加猛烈,襲來(lái)的次數(shù)也越加頻繁。厚厚地試題幾乎遮擋了自己真實(shí)的面貌!每天醒來(lái),只感覺(jué)自己總是在不停的寫(xiě)啊寫(xiě),直至入睡,24小時(shí)的時(shí)光便匆匆流過(guò)……他們只剩下了寫(xiě),只能化作木偶,被別人控制!他們?cè)缫驯辉囶}壓得直不起腰……

  假如沒(méi)有考試,假如沒(méi)有試題。一切會(huì)是這樣么?這也只不過(guò)是中學(xué)生的假如!

  一個(gè)假如,一個(gè)希望,當(dāng)我們點(diǎn)亮這盞希望之燈的時(shí)候,有誰(shuí)會(huì)正視?又有誰(shuí)來(lái)理解!

  人生,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);假如,在學(xué)習(xí)中滋生……

  假如作文600字 篇12

  假如我是一支神筆,我將會(huì)在這世界中畫(huà)出景秀山河,這大自然——這世界又添加一道亮麗的風(fēng)景,點(diǎn)綴這世界的美麗。

  假如我是一只神筆,我會(huì)為這世界上的某一個(gè)災(zāi)區(qū),從那一片片零碎的瓦片,一塊塊厚重的水泥板塊,一棟棟倒塌的房屋,將它們所有復(fù)原,畫(huà)出一棟棟高大而又堅(jiān)固的房屋,幫他們重建家園,住進(jìn)新而又舒適的房屋里,不再回想起以前那一幕幕畫(huà)面。把那兒的名勝古跡全部畫(huà)出來(lái)復(fù)原,讓這歷史永久的.保存和流傳。

  假如我是一支神筆,想想看,深山里的那些孩子們,和我們這大城市里的孩子相比,我們幸福得多,他們渴望讀書(shū),卻沒(méi)這個(gè)條件,窮的吃不飽,穿不好,干什么都要走出十幾公里去。我會(huì)革故鼎新,畫(huà)出嶄新堅(jiān)固的房子,讓他們幸福的生活。再會(huì)畫(huà)出一所希望小學(xué),里面還有寬闊的操場(chǎng),還有文化廊,讓這些孩子們?cè)诶锩鎸P闹轮镜膶W(xué)習(xí),課后在操場(chǎng)上鍛煉身體,在文化廊里汲取知識(shí)。

  假如我是一支神筆,我將會(huì)是那種充滿正義感的,把世界上的那些不法分子的那張張丑陋的面孔畫(huà)出來(lái),協(xié)助fbi聯(lián)邦調(diào)查局的人員一起破案,抓住這個(gè)不法分子,極其嚴(yán)懲,讓這社會(huì)上的黑暗從此消失得灰飛煙滅,讓這世界變得美好和光明。

  假如我是一支神筆,我將會(huì)畫(huà)出許多枝繁葉茂的大樹(shù),讓這大自然的空氣變得清新,汲取汽車排除的廢氣,呼出自然清新,同樣,這也象征著讓大家一起支持環(huán)保。畫(huà)出一棵棵大樹(shù),在炎炎夏日里,那熾熱的太陽(yáng),可說(shuō)是烈日當(dāng)空,那一片片綠葉重重疊疊,把一絲絲光線“一手遮天了”,人們就能在樹(shù)陰底下乘涼,孩子們也能在樹(shù)陰下玩耍。

  假如我是一只神筆,我將點(diǎn)綴這大好河山,在最后,我畫(huà)出兩幅畫(huà),一幅是《萬(wàn)馬奔騰》,一匹匹馬向前奔跑,不畏前方的險(xiǎn)阻,勇往直前,希望同學(xué)們要像這馬一樣,在學(xué)習(xí)上不怕困難,勇于去克服,成績(jī)就如同股票一樣飆漲,最后一鳴驚人!

  假如作文600字 篇13

  一個(gè)漆黑的夜晚,夜是那樣的寂靜、安詳。我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,突然亮光一閃,我頭頂上出現(xiàn)了一位閃閃發(fā)光的白發(fā)老爺爺;他捋了捋胡子,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你好,小朋友,我給你一把魔杖,你要用它來(lái)幫助人們!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),突然就像來(lái)時(shí)那樣,老爺爺不見(jiàn)了。

  我搖搖頭,再看看手中的魔杖,好半天,才會(huì)過(guò)神來(lái)。我看著手中金光閃閃的魔杖,思索著“幫助人們”這句話,忽然我明白了,事不宜遲,趕緊行動(dòng)吧。我跳下床,拿著魔杖學(xué)著哈利波特的樣子對(duì)著魔杖說(shuō)“飛天掃把!”呼的一下真的飛來(lái)了一把掃把,我一不小心被撞得頭暈眼花,我趕忙喊“停!”掃把撞倒了我的肚子上,我捂著肚子想:這魔法還真不好控制。

  我坐著掃把飛到了醫(yī)院的急診室。這里有一名頭破血流的男子正在接受搶救?吹竭@些,我急忙拿出魔杖,說(shuō)了一聲:“還原!”我和醫(yī)生驚呆了:那名患者變成了類人猿,我嚇壞了,趕忙喊:“還原!”終于又換回受傷的樣子了。我想了一下又喊:“傷口快點(diǎn)好起來(lái)!”不到一秒鐘,他若無(wú)其事地站了起來(lái),對(duì)我連聲道謝。醫(yī)生卻被我嚇暈了過(guò)去。

  我來(lái)到了孤兒院。變出了很多好吃的食品,好多的玩具,我對(duì)魔杖說(shuō):“我想讓這些孩子開(kāi)心快樂(lè)地生活!”孩子們滿心歡喜地玩了起來(lái)。我已經(jīng)能熟練運(yùn)用魔法了。

  我又來(lái)到了敬老院。我給老人們變了很多生活用品,并讓魔法把他們的疾病痛苦全部帶走了。

  我來(lái)到了干涸的農(nóng)場(chǎng),魔杖朝天空一指,施展魔法,頓時(shí)招來(lái)了傾盆大雨,農(nóng)民們都舒展開(kāi)緊縮的眉頭,歡天喜地慶祝這及時(shí)雨。

  我又趕往水災(zāi)嚴(yán)重的澇區(qū),將連綿不斷的'陰雨天變成了陽(yáng)光燦爛的大晴天。將地面上的洪水用魔杖吸干,受災(zāi)的農(nóng)作物恢復(fù)到了生機(jī)勃勃的樣子,倒塌的房屋也都煥然一新。

  我繼續(xù)施展魔法,犯罪的人們悔過(guò)自新,荒無(wú)人煙的戈壁灘變成了綠洲……

  “叮鈴鈴!”我睜眼一看,太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地看著我,好像在表?yè)P(yáng)我做的好事。再看手里,哪里有什么魔杖!原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)!

  假如作文600字 篇14

  現(xiàn)在時(shí)間是20xx年一天,地球已經(jīng)滿目瘡痍,人們?nèi)季幼≡诖笮徒ㄖ䞍?nèi)。要出去的話必須有保護(hù)罩,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)各種垃圾和碎片。天空是灰蒙蒙的,整日看不見(jiàn)太陽(yáng),空氣中全是灰色的霧霾。

  一天,朋友邀請(qǐng)我去參加一個(gè)大型的拍賣會(huì)。朋友一臉激動(dòng):“據(jù)說(shuō)拍賣的全是百年難遇的好東西,要是能買上一件,就算把家產(chǎn)全賣了我都在所不惜!”

  懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們?nèi)雸?chǎng)了。主持人用著顫抖的聲音宣布了第一樣拍品:“世界上最后一瓶純凈水”全場(chǎng)爆發(fā)出一陣驚呼,那瓶子里的水是那么的清澈,裝在小巧可愛(ài)的瓶子里是多么的誘人!主持人發(fā)話了:“起拍價(jià),1億美元!”朋友失望極了,看來(lái)他無(wú)法完成他的心愿了。場(chǎng)上也在激烈的競(jìng)爭(zhēng)著!20億美元!”“35億美元,讓給我吧!”“50億美元,誰(shuí)也別和我搶!”“100億美元!”叫價(jià)的是一位老爺爺。

  全場(chǎng)沉默了,“啪”落錘,“成交!”老爺爺拿到了水,心里無(wú)比激動(dòng)。原來(lái)他的孫子前段時(shí)間誤食了有毒的水而不幸身亡,臨終前,他問(wèn)老爺爺:“爺爺,這世上真有您所說(shuō)的純凈水嗎?”現(xiàn)在,老爺爺舉起那瓶水,老淚縱橫的說(shuō):“孫兒,你看,這世上確實(shí)有純凈水啊!”

  假如時(shí)光可以就好了,我輕嘆一口氣。突然“嘩”的一聲巨響,時(shí)光果真倒流回到20xx年。

  人們一直在追求“綠色生活”,只是現(xiàn)在的污染和機(jī)械的工業(yè)文明讓這種追求更加沖動(dòng),表現(xiàn)得更加淋漓盡致。百年來(lái)追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工業(yè)化的趨勢(shì),終于放緩,先污染后治理的思想終于受到阻擊。人們開(kāi)始關(guān)注自己生活的綠色,意識(shí)到工業(yè)和科技不是生活的`全部!人們植樹(shù)造林,降低二氧化碳的排放,保護(hù)水源,控制噪聲,保護(hù)自然資源。人們始終牢記:綠色,才是生活的本色。

  在四野飄香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱。吮吸著花草的芳香,盡情享受著陽(yáng)光的沐浴,夜晚,仰望璀璨的星空,遙想美好的未來(lái)......

  假如作文600字 篇15

  每當(dāng)記復(fù)雜的英語(yǔ)單詞,或者完成有難度的數(shù)學(xué)題時(shí),我會(huì)感嘆自己的腦袋瓜不夠用,有時(shí)需要請(qǐng)教大人或上網(wǎng)搜索才能得到答案。哎,要是我的大腦可以聯(lián)網(wǎng)就好了!

  假如大腦可以聯(lián)網(wǎng),我想先和同學(xué),老師,家人聯(lián)起網(wǎng)來(lái)。好朋友有事兒不高興,問(wèn)他又不肯說(shuō)。開(kāi)啟大腦聯(lián)網(wǎng)模式,我就能知道他遇到什么難題或麻煩了。我肯定想辦法幫他解決,畢竟多一個(gè)人就多一份力量嘛!老師上課提出了問(wèn)題,我有時(shí)會(huì)猶豫,不敢舉手,因?yàn)椴恢雷约旱南敕ㄊ欠裾_?如果我能和老師的大腦聯(lián)網(wǎng),就能高效準(zhǔn)確地回答出所有問(wèn)題,并且百分百吸收老師教給我們的知識(shí)。媽媽又皺起了眉頭。這時(shí),我跟她的大腦聯(lián)網(wǎng),就能精準(zhǔn)地知道,她為什么生氣?我得趕緊想辦法彌補(bǔ),畢竟她身體不好,可不能再動(dòng)氣了。通過(guò)大腦聯(lián)網(wǎng),我就成為了大家的開(kāi)心果!

  假如大腦可以聯(lián)網(wǎng),我想和可愛(ài)的動(dòng)物們聯(lián)起網(wǎng)來(lái)。人類有人類的語(yǔ)言,動(dòng)物也有自己的語(yǔ)言,如果,我可以和動(dòng)物們的'大腦聯(lián)網(wǎng),我就能了解更豐富的世界。停在我家窗臺(tái)上的斑鳩,會(huì)告訴我哪兒的花開(kāi)得正香。在院子里溜達(dá)的小白貓,會(huì)告訴我哪片草地的陽(yáng)光最溫暖。一樓總對(duì)我汪汪叫的小狗虎子,就能告訴我,他到底是喜歡我,還是害怕我了。哪怕我一個(gè)人到雨林里探險(xiǎn),迷路了也不怕,一鍵開(kāi)啟大腦聯(lián)網(wǎng),動(dòng)物們會(huì)引導(dǎo)我走出神秘的雨林。通過(guò)大腦聯(lián)網(wǎng),我就成為了全動(dòng)物語(yǔ)種的公冶長(zhǎng)!

  假如大腦可以聯(lián)網(wǎng),我最想的還是和互聯(lián)網(wǎng)相連接。每天世界的各個(gè)角落都發(fā)生著各種各樣的事情,大千世界有那么多的知識(shí),等待我去發(fā)現(xiàn)、探索、學(xué)習(xí)。如果,我的大腦可以自動(dòng)連接互聯(lián)網(wǎng)。所有的難題都能輕而易舉地解決,再?gòu)?fù)雜的英語(yǔ)單詞都成為了小兒科。各國(guó)語(yǔ)言,我張嘴就來(lái),出國(guó)旅行,問(wèn)路、點(diǎn)餐,都不在話下。和互聯(lián)網(wǎng)的完美連接,讓我成為了萬(wàn)事通和全球通。

  聽(tīng)說(shuō),宇宙狂人馬斯克已經(jīng)在進(jìn)行人腦聯(lián)網(wǎng)的研究與實(shí)驗(yàn)了。我相信,在不遠(yuǎn)的未來(lái),人腦聯(lián)網(wǎng)將不再是假如!

  假如作文600字 篇16

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的小男孩,常;孟胱约壕褪菍O悟空。瞧,我多厲害,揮舞著金箍棒,駕著筋斗云,伏妖降魔,還可以七十二變,想變什么就變什么,為大家排憂解難。

  假如我可以七十二變。我要變成一個(gè)大大的空氣凈化器。一到冬天,霧霾就會(huì)經(jīng)常侵入我們的城市,污染指數(shù)會(huì)突然飆升,四處?kù)F蒙蒙的,空中還會(huì)漂浮著煙熏的`氣味。我和小朋友們不得不帶上防PM2.5口罩,只能在室內(nèi)活動(dòng),連最喜歡的體育課都不能去操場(chǎng)。遇到這種情況時(shí),我真希望自己可以變成空氣凈化器,把工廠及汽車廢氣、PM2.5、PM10還有各種懸浮顆粒統(tǒng)統(tǒng)都吸進(jìn)來(lái),凈化成干凈新鮮的空氣排出去,還天空一片藍(lán)色,讓人們天天生活在藍(lán)天白云之下。

  假如我可以七十二變,我要變成一個(gè)超級(jí)垃圾處理機(jī)。如今的環(huán)境污染十分嚴(yán)重,每天都產(chǎn)生很多生活垃圾,新聞里曾報(bào)道連深海鯨魚(yú)的胃里都有廢棄的塑料袋。假如我變成垃圾處理機(jī),我要把全世界的垃圾都“吃”到我的肚子里,減少“白色”污染,同時(shí)利用太陽(yáng)能這種清潔能源,對(duì)它們進(jìn)行快速加工處理,把它們?nèi)孔兂蓪?duì)人類有利的有機(jī)肥料,實(shí)現(xiàn)二次利用和可持續(xù)發(fā)展。

  假如我可以七十二變,我要變成大片大片的森林。生活在城里中的你,是否知道現(xiàn)在地球沙漠化程度正在日益上升呢?隨著全球氣候變暖,全球41%的干旱地區(qū)土地正不斷沙化,特別是在非洲,已經(jīng)有三分之二的面積被沙漠和干旱土地所覆蓋,形勢(shì)十分嚴(yán)峻。假如我可以變成大片大片的森林,我要覆蓋那些日益被沙漠和干旱地帶占領(lǐng)的地帶,吸收多余的二氧化碳,排出更多氧氣,增加水土循環(huán),讓地球恢復(fù)生態(tài)平衡,更添幾抹綠色。

  “江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃!奔偃缥铱梢云呤儯乙盐覀兩畹牡厍蜃兊酶用篮,使人與自然之間更加和諧,讓小溪長(zhǎng)流、鳥(niǎo)兒歡唱、藍(lán)天常在、青山永存。

  假如作文600字 篇17

  每當(dāng)看到穿越題材的小說(shuō),我常常想假如時(shí)間可以穿越,那該多好。這樣我就可以穿越到1987年,阻止阿公去家附近的那家私人診所打最后一針消炎針。就是因?yàn)槟谴蔚尼橆^沒(méi)有消毒好,讓阿公一個(gè)月后發(fā)現(xiàn)染上了乙肝病毒。如果沒(méi)有那一針,阿公不會(huì)發(fā)展到后來(lái)變成肝腹水,甚至是肝癌。這樣的話,他就不會(huì)在我4歲時(shí)就離開(kāi)我們,這會(huì)兒他還能好好活著陪伴我長(zhǎng)大,他不再只是活在我幼小記憶中的阿公。

  我記憶中的阿公很嚴(yán)肅,每天都板著臉,說(shuō)話簡(jiǎn)潔有力。有一陣子,我一跑到他的房間,他就喊我出去?蓩寢尭嬖V我,阿公可喜歡我了,那時(shí)候的阿公正病發(fā)在等待手術(shù),心情很低落才需要安靜,不想我太吵鬧。聽(tīng)著媽媽說(shuō)的.話,一幕情景隱約在我腦海浮現(xiàn):大夏天,阿公穿著背心在客廳沙發(fā)上靜靜坐著看書(shū),時(shí)不時(shí)抬眼看著我頑皮,眼中滿是慈愛(ài)的柔情?上菚r(shí)自己太小,記憶已不太完整清晰。

  每當(dāng)我看歷史書(shū)時(shí),阿婆會(huì)說(shuō):“真像你阿公!阿公的爸爸不認(rèn)字,阿公就把自己看過(guò)的所有關(guān)于中國(guó)歷史的書(shū)講給他爸爸聽(tīng)。長(zhǎng)年累月的說(shuō)書(shū),養(yǎng)成你阿公對(duì)書(shū)的癡迷,抓住一切機(jī)會(huì)看書(shū)學(xué)習(xí),對(duì)中國(guó)歷史中的典故更是信手拈來(lái)!

  有時(shí)和爸爸聊天,談到對(duì)某件事的看法時(shí),爸爸會(huì)用低沉的口吻對(duì)我說(shuō),你阿公是一個(gè)非常睿智的人!可惜去世太早了。如果他健在,遇到難題時(shí)一定能給你提出更好的建議。

  媽媽、阿婆、爸爸都在對(duì)我描述他們心中的阿公,而通過(guò)他們的描述,我感覺(jué)自己對(duì)阿公的印象更深刻了,不再是我記憶中沒(méi)有色彩的黑白照。

  假如時(shí)間可以穿越,我想穿越到阿公生病前,拼盡全力也要把他帶到大醫(yī)院就診,不讓他感染那可惡的病毒;如果實(shí)在沒(méi)辦法阻止要發(fā)生的事,我也會(huì)盡我所能,天天陪著他,讓他感受天倫之樂(lè),讓他知道我有多愛(ài)他!我多么想,這一切能夢(mèng)想成真!

  假如作文600字 篇18

  從我記事起,媽媽經(jīng)常跟我講她小時(shí)候和外婆一起生活的事情。我的外婆只陪伴了我媽媽九年就去世了?墒菋寢屆看捂告竸(dòng)聽(tīng)地說(shuō)起她小時(shí)候事情的時(shí)候,好像那些事情就發(fā)生在昨天。

  媽媽說(shuō)外婆是一個(gè)勤勞麻利的女人。還是那個(gè)年代的高材生。她是一名醫(yī)生。工作很忙,可是她不僅工作出色,同時(shí)也把我媽媽照顧得很好。有一次,我寫(xiě)數(shù)學(xué)計(jì)算題,看到計(jì)算器就在身邊,就偷懶,拿計(jì)算器寫(xiě)完了數(shù)學(xué)題。媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了一道題,就想看我的驗(yàn)算草稿。我拿不出來(lái),但也不愿意承認(rèn)自己用了計(jì)算器。媽媽看著我,緩緩地給我講了一個(gè)故事。她說(shuō)她小時(shí)候,外婆每天都會(huì)檢查她的作業(yè)。有一天的作業(yè)是寫(xiě)卷子,都是選擇題,她偷懶,把答案拿來(lái)抄。但是由于粗心,把語(yǔ)文卷子和數(shù)學(xué)卷子的`答案抄反了。外婆發(fā)現(xiàn)以后沒(méi)有打罵我的媽媽,而是對(duì)媽媽說(shuō):“女兒,你一定是覺(jué)得自己都會(huì)了,不想寫(xiě),所以才抄答案的吧?媽媽知道你是好孩子。只是有時(shí)候想走捷徑?墒悄阋院舐龝(huì)明白,這世界上真正的捷徑就是努力。你不想告訴媽媽你抄了答案,是因?yàn)槟阈睦镆仓肋@樣做不好對(duì)不對(duì)?可是你看,只要做了不誠(chéng)實(shí)的事情都會(huì)留下痕跡,你想做一個(gè)值得媽媽信任的孩子嗎?”。我聽(tīng)了這個(gè)故事臉騰地紅了。咬著嘴唇說(shuō)不出話。媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭發(fā)。走出了我的書(shū)房,我默默地把計(jì)算題重做了一遍。

  如果時(shí)間可以穿越。我想去一趟三十年前。找我的外婆聊聊天。因?yàn)閶寢尭艺f(shuō)外婆走的時(shí)候很不放心,媽媽太小。我想對(duì)我的外婆說(shuō):“外婆,我媽媽一直記得您給她的教導(dǎo)。雖然您去世以后她吃了很多苦,但是不管在多么困難的情況下,她都是一個(gè)誠(chéng)實(shí),努力,和善的人。她現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的孩子,就是我,她把您對(duì)她的教導(dǎo)也交給了我。外婆,您就不要再擔(dān)心媽媽了!

  我把我的想法告訴了媽媽,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。她說(shuō),雖然現(xiàn)在時(shí)間還沒(méi)有辦法穿越。但是你愛(ài)的人會(huì)一直住在心里。不會(huì)離開(kāi)。

  假如作文600字 篇19

  清晨,和暖的陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)教室,一切都顯得那樣靜謐、美好!

  “老師,這是我昨晚寫(xiě)的字,請(qǐng)幫我批改!蔽覄傔M(jìn)教室,就看見(jiàn)小A同學(xué)拿著一本方格作業(yè)本,站在語(yǔ)文老師面前,老師接過(guò)作業(yè)本,滿意地向他豎起大拇指,小A臉上也露出了燦爛的笑容。

  小A與我同學(xué)五年,一年級(jí)時(shí)就成了全校的“名人”。他胖乎乎的,看上去挺可愛(ài)的,與我們并無(wú)太大的差異?伤褪亲蛔,喜歡上課時(shí)到處閑逛,喜歡拿同學(xué)的文具書(shū)本,甚至常常惡作劇,搞破壞,老師好好教育他,他就耍賴打滾,令老師哭笑不得,束手無(wú)策。時(shí)間一久,他就“聞名全!绷恕

  作為一直連任的班長(zhǎng),每個(gè)老師都希望我以身作則,主動(dòng)和小A交朋友,帶著他一起前進(jìn),可是我卻心有余而力不足,試了很多次,都無(wú)效告終。隨著年級(jí)的升高,小A的知識(shí)沒(méi)有多少見(jiàn)長(zhǎng),但脾氣卻越來(lái)越壞,稍有不順心,就坐在地上哭鬧,每次看到他媽媽被老師請(qǐng)來(lái),那一臉無(wú)奈的神情,我心里也不是滋味。他也有爸爸媽媽陪著,也是每天按時(shí)到校,按時(shí)回家,怎么就會(huì)這樣呢?很快我們就要進(jìn)入中學(xué)了,小A該怎么辦呢?

  沒(méi)想到,進(jìn)入五年級(jí)后,遇上現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,小A卻好像變了一個(gè)人似的,還破天荒地得到老師的表?yè)P(yáng)呢。這不,校園里再也見(jiàn)不到他閑逛的身影了,還常常主動(dòng)打掃、幫老師做事,也主動(dòng)要求學(xué)習(xí)了,只不過(guò)他用的是一年級(jí)的`課本。瞧,如今的小A,不但認(rèn)識(shí)了拼音,還會(huì)讀生詞,讀課文,寫(xiě)生字呢。他媽媽也來(lái)了幾次學(xué)校,每次臉上都帶著微笑,和老師也都談得很愉快。

  看到小A的進(jìn)步,我打心眼兒里替他感到高興。同時(shí),也讓我陷入了沉思,假如小A四年前就這么懂事,知道學(xué)習(xí),不無(wú)理取鬧,那該多好!哎,如果時(shí)光可以倒流,回到五年前,我還愿意和小A同學(xué),在老師的引領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),那該多好呀。

  哎,我多么希望時(shí)光倒流,讓我們回到五年前,大家一定會(huì)看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣,好學(xué)懂事的小A。

  假如作文600字 篇20

  我一直在問(wèn),究竟什么算是孤獨(dú),什么算是人生,可從來(lái)不曾有過(guò)答案。即使看出了一些門道,也還是要有很長(zhǎng)的路要走。

  我時(shí)常走在街上,凜冽的寒風(fēng)從我的臉上刮過(guò),但是從未留下任何痕跡,看看匆匆忙于生活卻又不知道自己究竟是在干什么的人,再看看這個(gè)無(wú)精打采走路搖搖晃晃卻又不甘于平庸的小市民,因?yàn)樽炖锵笳髯杂傻膰?guó)際歌一直沒(méi)有停,因?yàn)橐廊豢紤]著明天終將去向何方,所以我還是感受著突兀所給我?guī)?lái)的質(zhì)感。我的思維是混亂的,我的腳步是沉重的,我的明天是虛無(wú)的,只有曾經(jīng)才是事實(shí)存在過(guò)的。

  正如預(yù)先設(shè)計(jì)的那樣,人們依然朝著他們將要走的方向走著,很多次的,有人問(wèn)我,這什么時(shí)候才是個(gè)頭。颗紶栁易约阂矔(huì)這么問(wèn),心里從來(lái)都會(huì)給出肯定的答案,當(dāng)一切該結(jié)束的時(shí)候它就該結(jié)束了。

  不要問(wèn)為什么,世界本就是混亂而又孤獨(dú),卑劣而又頑固。

  當(dāng)歷史再一次的重演,時(shí)光再一次的重合,我們已經(jīng)感受不到快樂(lè),只有幸福,我們已經(jīng)感受不到寂寞,只有孤獨(dú),也再也感受不到曾經(jīng)義憤填膺噴薄而出的血流,只有如今死皮賴臉只求明了的'人生。啊哈!生命的荒謬是重復(fù)而又輪回的,也許無(wú)法理解。

  假如明天代表的只是明天,那么我們?yōu)槭裁催@么努力呢?假如今天代表的只是今天,那么是什么讓我們?nèi)绱肆魬倌?假如曾?jīng)代表的只是曾經(jīng),那么我又為何唏噓不已。

  為何越是偉大的感情卻令我嗤之以鼻,越是卑微的小事卻可以激起心中的千層浪,這也不會(huì)是一個(gè)正常人該有的感情。

  生活不容的假如、如果這一類詞,但是幻想可以,可以再想象力的無(wú)窮催化下生出多維的空間思考模式,所以人生、孤獨(dú)、時(shí)光、自由、理想也不可能只是代表著他們本來(lái)原有的意思。

  那么,假如人生可以重來(lái),我一定向上帝借一個(gè)不屈的靈魂、自由的身體以讓我可以更加深入的體會(huì)人間少有的真情與炙熱。

  楚門的世界不容楚門自己作出決定。

  所以只能逃逸、釋放、解脫。

  假如作文600字 篇21

  生活總是那么復(fù)雜多變,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。

  楚門的世界。他的世界里所有人都是演員,甚至日升日落,春去秋來(lái),一切都有所設(shè)定。那么,如果楚門最后沒(méi)有打開(kāi)出口,沒(méi)有出去,又會(huì)是什么樣?

  我呢?一個(gè)每天重復(fù)枯燥無(wú)味生活,還要頂著巨大壓力的初中生。假如,我周圍的一切都是演員,而我所在的城市則是一個(gè)巨大的片場(chǎng),一切都將被投放于熒幕上。我的生活會(huì)不會(huì)有所改變?

  如果,我媽是個(gè)演員,那我是不是可以逃避一些譴責(zé)?她會(huì)知道我的一舉一動(dòng),那么,離家出走,即便被綁架也不會(huì)有危險(xiǎn)。她必定不會(huì)傷心,因?yàn)榭隙ㄕ业玫轿。我所承受的打罵,都由那個(gè)住在“月亮”上的'人制定好。

  如果,我的同學(xué)及朋友都是演員,那么我成績(jī)的好壞,其實(shí)早已注定。我的朋友是誰(shuí),我們會(huì)去哪兒?友情于何時(shí)終止,其實(shí)人們都知道,那么,“片場(chǎng)”里驚喜的是我,難過(guò)的也是我,就算我要打人,是不是會(huì)突然冒出來(lái)個(gè)老師制止我?

  避開(kāi)這些設(shè)定,如果,他們都是演員,那——我是不是可以做我想做的事?哪怕有那么一點(diǎn)點(diǎn)寬裕的時(shí)間,如果導(dǎo)演愿意,是不是可以讓我完成夢(mèng)想?

  我的老師說(shuō):終日生長(zhǎng)于溫室的苗子,一輩子也長(zhǎng)不大,因?yàn)樗怀墒,沒(méi)有磨練,不經(jīng)風(fēng)雨。如果一切是演員,是不是那棵苗子就可以一輩子生活在那里?

  這樣的想法也許太幼稚,但是真的,我愿意承受那些虛假,承受一個(gè)沒(méi)有任何意義的出走,承受一個(gè)發(fā)泄時(shí)出現(xiàn)一個(gè)不該出現(xiàn)的人的悲哀,來(lái)?yè)Q取那個(gè)在現(xiàn)在無(wú)法完成的夢(mèng)想。

  我想成為偵探,像福爾摩斯一樣的偵探。別人也許會(huì)想到警察,但我不想當(dāng)警察,因?yàn)榫煲Wo(hù)那些不懂得自我保護(hù)的居民?涩F(xiàn)在不需要偵探,所以警察成為代替了我的夢(mèng)想。

  但如果一切都成為演員,我的夢(mèng)想是不是可以實(shí)現(xiàn),成為一名偵探?演員的世界,即使動(dòng)亂都是假的,假的話,就沒(méi)有壓力了,但假的話,就沒(méi)有自由的權(quán)利了。

  在兩者間徘徊,我卻忘了,生活沒(méi)有如果。

  假如作文600字 篇22

  謊言,無(wú)處不在,無(wú)奇不有,有的為了逃避老師、家長(zhǎng)的責(zé)罵,有的為了給自己節(jié)約成本,有的則為了看別人出洋相。

  假如沒(méi)有了謊言,老師們就不用那么處心積慮地想出各種各樣的方法來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)生,例如作業(yè)未作時(shí)謊稱忘做或未帶,或者說(shuō)做錯(cuò),上課講話謊稱問(wèn)題目,還有模仿家長(zhǎng)簽名……

  假如沒(méi)有了謊言,消費(fèi)者也可以無(wú)憂無(wú)慮地賣商品,不用擔(dān)心添了瘦肉精的火腿腸,不用擔(dān)心染了色的饅頭,不用擔(dān)心添了 三 聚 氰 胺 奶粉,不用擔(dān)心……太多太多了。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一篇報(bào)道,上海制造染色饅頭的`那家工廠的一位工人說(shuō):“這饅頭染了色的,有毒,不能吃,打死我也不吃,餓死我也不吃!钡牵袥](méi)有想過(guò),那些開(kāi)黑心商店的老板們有沒(méi)有想過(guò),別人“打死也不吃,餓死也不吃”的東西,自己也在狼吞虎咽?不知道他們想到這一點(diǎn)之后,會(huì)有什么反應(yīng),但愿是好的。

  假如沒(méi)有謊言,我想我們的同情心、愛(ài)心又會(huì)回來(lái)了吧。還記得一位好心救人的學(xué)生卻被指責(zé)自己就是撞人的人,而真正的肇事者卻逃之夭夭。還記得那些乞丐,同樣的打扮,同樣的地點(diǎn),一樣的故事。

  我想有一個(gè)故事就能很好的反映出這一點(diǎn)。一個(gè)雙目失明的男子,正攜帶著他那不到7歲的女兒乞討。那副打扮,仿佛真是遭遇了什么大事,壓垮了他們一家似的。有人出于同情,問(wèn)那個(gè)小女孩:“你爸爸的眼睛是什么時(shí)候瞎的呀?”小女孩天真地說(shuō):“每天早上九點(diǎn)。”我想,這個(gè)小女孩的靈魂,是一個(gè)純凈的、未被玷污的靈魂。

  謊言,無(wú)處不在,無(wú)奇不有。那些撒謊者為了什么?不就是為了一個(gè)字“利”嗎?可是,看清楚了,“利”字的右邊是一把刀!說(shuō)謊者,一定是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

  假如沒(méi)有了謊言,我想,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,樹(shù)會(huì)更綠,人們的笑容,也會(huì)更燦爛!

  假如作文600字 篇23

  假如時(shí)間可以出售,你會(huì)如何度過(guò)這一生呢?

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一家“時(shí)間商店”,所有人都可以到那里用自己的時(shí)間換取金錢,店里生意興隆。有一位26歲的貧窮的年輕人,聽(tīng)說(shuō)了這家“時(shí)間商店”后,心想:我有的是時(shí)間,何不用它去換一些錢呢?于是,他來(lái)到這家商店,用9年的時(shí)間換取了一袋金子。他的臉上長(zhǎng)出了幾道皺紋,可他一點(diǎn)兒也不在乎。年輕人拿著這袋金子,只顧吃喝玩樂(lè),不久就花光了,他再次變成了窮光蛋。于是,他又想起了那家“時(shí)間商店”,毫不猶豫地走了進(jìn)去。這一次,他用20年的時(shí)間換取了更多的金錢,此時(shí)的他已經(jīng)成為了一位中年人。有一天,他跟一位姑娘墜入了愛(ài)河,但是這位姑娘愛(ài)他的金錢勝過(guò)愛(ài)他本人。當(dāng)中年男子花光了自己所有的金錢時(shí),那位姑娘離開(kāi)了他,他的心都碎了。這位中年男子第三次來(lái)到了“時(shí)間商店”,他需要用更多的金錢來(lái)贏回姑娘的心。這一次,他用35年的時(shí)間換取了滿滿一大袋的金子,但是此時(shí)的'他已經(jīng)變成了一個(gè)老頭兒。當(dāng)初的那位姑娘連看都不看他一眼,他的錢現(xiàn)在已經(jīng)一無(wú)用處。這位老年人再一次回到了“時(shí)間商店”,這一次與以往不同,他想用金錢買回自己的時(shí)間。令他意想不到的是,時(shí)間太昂貴了,他根本支付不起。就在那一刻,死神來(lái)到了商店,對(duì)他說(shuō)道:“你的生命已經(jīng)到了盡頭,到我這兒來(lái)吧!崩夏耆丝拗暗溃骸霸趺纯赡苣兀磕阋欢ㄊ歉沐e(cuò)了,我才26歲!”死神回答說(shuō):“不,你已經(jīng)90歲了!你花光了自己所有的時(shí)間!”最后,死神把老年人從商店帶走了。

  讀了這個(gè)故事,我不禁想到了一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果我是故事中的那位年輕人,我一定會(huì)成為一個(gè)惜時(shí)如金的“吝嗇鬼”,決不輕易交出自己的每一分每一秒。我還會(huì)告誡光顧“時(shí)間商店”的每一位顧客:買賣有風(fēng)險(xiǎn),交易需謹(jǐn)慎,跟金錢相比,時(shí)間才是真正的無(wú)價(jià)之寶!

  假如時(shí)間真的可以出售,我希望我能“傾家蕩產(chǎn)”,讓時(shí)間不斷增值!

  假如作文600字 篇24

  烏江邊,四面楚歌響起,八方風(fēng)吹塵土。項(xiàng)羽絕望地看著那“楚”字戰(zhàn)旗,長(zhǎng)嘆一聲。虞姬看著他,跳起了舞蹈,像是給他排憂艱難。突然,一道寒光閃過(guò),隨著寶劍落地的“哐當(dāng)”一聲,一腔熱血染白沙,項(xiàng)羽一陣絞痛,緊緊摟住了虞姬……

  我站在歷史的盡頭,望著那曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的西楚霸王,鼻子一算,啟動(dòng)了我的剛得到的特異功能——“時(shí)光流浪者”,我逆轉(zhuǎn)時(shí)間,來(lái)到了曾經(jīng)的鴻門。

  我看見(jiàn)眼前鴻門外有一位站著一位雄姿杰貌的男子,向當(dāng)今的西楚霸王謝罪,這就是劉邦。此時(shí)的`項(xiàng)羽眼里似乎多了一些殘忍與仇恨,少了一些正義。

  劉邦說(shuō)道說(shuō)“我和將軍合力攻打秦國(guó),將軍在黃河以北作戰(zhàn),我在黃河以南作戰(zhàn),然而沒(méi)有料到能夠先攻破秦國(guó),能夠在這里看到將軍您,現(xiàn)在有些流言,使將軍和我有了隔閡……”

  項(xiàng)羽冷笑一聲,笑的猙獰,笑得有些凌亂,那黑眸滲出了狼的兇殘,突然拔劍,光亮的劍刃指向了劉邦,張良一驚,暗示身后的侍衛(wèi)們,項(xiàng)羽哼了一聲,說(shuō)道;“你以為你們那點(diǎn)小部隊(duì)就可以與我作戰(zhàn),太可笑了,給我打!”一瞬間,幾百只箭離開(kāi)了弓弦,射向劉邦,樊噲大叫道“別,霸王!”但太晚了,又有幾百只箭向項(xiàng)羽射來(lái)。頓時(shí)場(chǎng)面亂了起來(lái)。

  一只箭射中了項(xiàng)羽的胸膛,樊噲等眾臣大驚,項(xiàng)羽滿臉仇恨,一股鮮血從箭尾流出,項(xiàng)羽念道著;“還我西楚江山,我不甘心……”就這樣死了,樊噲抽涕道;“我等本以為在宴內(nèi)精心安排,等能將劉邦收復(fù),可人算不如天算,劉邦沒(méi)有入內(nèi),天意弄人……”

  我在時(shí)間的隧道里望著項(xiàng)羽另外一種死亡方式,驚呆了,悲劇重演,沒(méi)有改變什么結(jié)果,不禁思考起身為一個(gè)“時(shí)間流浪者”的真正意義來(lái),也許時(shí)間的重來(lái)是為了讓世界多一點(diǎn)溫情,多一些溫暖,若是執(zhí)意要改變歷史,沒(méi)有項(xiàng)羽的死,就沒(méi)有后來(lái)漢朝,更沒(méi)有后來(lái)的朝代更迭了。

  世界上永遠(yuǎn)都沒(méi)有最完美的事情,我唯一要做的就是守護(hù)好歷史的本色,假如時(shí)間可以重來(lái),我想目睹著項(xiàng)羽的悲劇,看著漢朝的誕生……

  假如作文600字 篇25

  假如所有的小河都干涸了,世界將會(huì)是一片荒涼,沒(méi)有生機(jī)。

  公元20XX年,人們正在面臨的重大問(wèn)題,所有的小河都干涸了。當(dāng)人們都接到這個(gè)消息之后,我們?cè)诔俗茖W(xué)家們剛剛研究出來(lái)的時(shí)光機(jī)穿梭到2090年后。

  到2090年后,大家都在戴一個(gè)好似“頭盔”的東西,于是,我便走上去問(wèn)一位叔叔:“叔叔,你好,為什么這里的人都戴著‘頭盔’呀!”

  叔叔笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“這不是‘頭盔’是‘防毒面具’!甭(tīng)了叔叔的話后我不解地問(wèn):“防毒面具?”

  “你還不知道吧!現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)木了,都是以前的人們不重視保護(hù)環(huán)境,亂砍伐樹(shù)木,把污水亂排放進(jìn)河水中,所有的.河水都被污染完了。使現(xiàn)在的空氣污染嚴(yán)重,面對(duì)缺水和空氣被污染的問(wèn)題,現(xiàn)在我們都戴這種面具是俱有將人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化水和氧氣的,才解決人們的呼吸和水分問(wèn)題!

  正在這時(shí),說(shuō)話間我感到頭越來(lái)越暈,胸口感到悶熱,不能呼吸。幸好好心的叔叔給我戴上了‘防毒面具’才感到舒服。

  說(shuō)著說(shuō)著,我向周圍忘了一下,指遠(yuǎn)處那快要干涸和渾濁的湖水,問(wèn)叔叔:“那是什么湖呀?”

  “那是西湖呀,唉!”叔叔的語(yǔ)氣帶著悲傷!鞍!”我也嘆道:“西湖!”“對(duì)呀,人們隨西湖旁邊堆放垃圾,又把污水排入湖中,昔日那美麗的西湖

  已經(jīng)不存在了。不僅是西湖,世界上所有的水都差不多干涸了!

  我反問(wèn)道:“那現(xiàn)在的水,是從哪里來(lái)的?”“唉!”叔叔又嘆了一口氣,接著便無(wú)話可說(shuō)了……旁邊一位阿姨說(shuō):“現(xiàn)在每人生活用水只有一桶水,現(xiàn)在世界上僅有幾個(gè)湖的水沒(méi)有被污染,但過(guò)不了幾年就干的!甭(tīng)了她的話,我不禁陷入了沉思……

  當(dāng)我乘坐時(shí)光機(jī)回來(lái)的時(shí)候,看著我們現(xiàn)在的世界,我要把未來(lái)可怕的景象告訴全世界人,向人們呼吁:“讓我們攜手起來(lái)吧,如果你還是地球媽媽的一份子的,那就保護(hù)我們?nèi)祟惿膿u籃吧!”

  假如作文600字 篇26

  那個(gè)不起眼的角落,有一顆種子被遺失。

  冬日,寒風(fēng)刺骨,飄揚(yáng)的大雪沒(méi)多久就將自己潔白的身軀覆蓋在大地上,將屋頂、樹(shù)梢侵占為自己的領(lǐng)土,一切都睡了;▋合虼蟮厥栈亓思t裙綠衫;楊柳收回柔軟的枝條,灑給大地一片冷漠;西南邊的小河被凍得十分結(jié)實(shí)了。頓時(shí),放眼望去,冰冷的世界。沒(méi)有誰(shuí)還會(huì)在意那個(gè)角落里的一個(gè)渺小的生命。

  和煦的春風(fēng)在人們的熱切期盼中,猶抱琵琶半遮面的姍姍而來(lái)。當(dāng)白色的浪潮在大地上褪去,人們這才不經(jīng)意間看到,在那個(gè)不起眼的角落里竟有一個(gè)小生命在涌動(dòng)。歷經(jīng)了寒冷的長(zhǎng)冬,那顆被遺失的種子并沒(méi)有消亡,反而在春的.韻律中,揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆開(kāi)始了自己的生命歷程,瑟瑟寒風(fēng)并沒(méi)有吹散它的熱情與活力,它依舊這般無(wú)畏。

  假如它曾經(jīng)失去了生存的勇氣,今日冰雪消融之時(shí),世界再大也尋不見(jiàn)它的身影;假如它曾經(jīng)失去了對(duì)明天的渴望,如今春回大地之際,再酥軟的草地不會(huì)成為它的懷抱;假如它曾經(jīng)失去了奮進(jìn)的力量,而今春暖花開(kāi)之刻,它的根基就不能插入廣袤無(wú)垠的厚壤。假如失去,那么它必將消亡。

  然而,是什么讓它在白雪皚皚的世界里繼續(xù)它的存在?走入厚厚的層層白雪,我看到了,看到了這顆被遺失在角落的種子,面對(duì)無(wú)休無(wú)止的寒潮襲擊,它用不息的奮斗和無(wú)畏的開(kāi)創(chuàng),來(lái)奏響生命的強(qiáng)音。在靈魂的舞臺(tái)上,只有這樣的強(qiáng)者方能彈奏出世界上最美妙的天籟之音。正如這顆再平凡不過(guò)的種子,它用自己的奮進(jìn),將生命譜寫(xiě)成了一曲曲彩色的旋律,如霓虹飄飛,如彩浪翻涌。

  那顆在不起眼的角落里的種子啊,假如你失去奮進(jìn)的力量,還能有這一段強(qiáng)勁的生命歷程嗎?你以抵御萬(wàn)般磨難的意志和精神,在生命的道路上譜寫(xiě)了一曲震撼人心的生命強(qiáng)音。這強(qiáng)勁的生命之音永無(wú)止境。

  那個(gè)不起眼的角落,春天的氣息熠熠生輝。

  假如作文600字 篇27

  我有一個(gè)夢(mèng),那就是世界上能夠多出一些幻想,我希望假如能夠成真,希望可以實(shí)現(xiàn),人生的道路上可以充滿遐想,這是一個(gè)夢(mèng),也是一個(gè)對(duì)未來(lái)而言的理想。

  假如,我是一片花瓣,雖然我很嬌小,可在草葉的襯托下我卻顯得格外顯眼,大地是我的家,它也是我的媽媽,我用我的身軀去保護(hù)它。下雨了,我蓋在它身上,雨滴落在我的身上,我的衣裳濕透了,可我的心中卻為自己感到驕傲;刮風(fēng)了,我緊緊地貼著大地媽媽,北風(fēng)呼呼的刮著,可是我依然不離開(kāi)它。不管是刮風(fēng)還是下雨,包括更多,我都不會(huì)怕,我在人們眼里,我很渺小,可是在大地的眼里,我卻是多么的高大,多么的勇敢,不論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)會(huì)在大地的身邊。

  假如,我是一條小魚(yú),大海小溪都是我生活的地方,我不可能離開(kāi),如果我來(lái)到陸地上,死是我的命運(yùn),可在水中,它卻讓我快樂(lè),讓我充滿活力,一條魚(yú)代表著一條生命,一條河就代表著一個(gè)家,有什么事情,我只要回家,那些困難便迎刃而解,家里有我的兄弟姐妹,有我的爸爸媽媽,還有一個(gè)自己的天地,在那里我可以和哥哥姐姐們一同嬉戲,玩捉迷藏,玩游泳比賽……還可以在父母懷里得到冬日的溫暖,得到夏季的涼爽……這兒是我一生的天堂。

  假如,我還是小雨點(diǎn),我就像小河中的一滴水,可是我依然是一樣生活中必不可少的.東西,夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,發(fā)出耀眼的光芒,知了被曬得知了知了的叫個(gè)不停,小狗熱的伸出了滿是汗珠的舌頭,一直添著自己的身子,公雞也咯咯嗒,咯咯嗒的叫著,一切像是在蒸爐里被煎烤一般。農(nóng)民好幾天沒(méi)澆水了,植物都快枯萎了,我和伙伴們來(lái)得及時(shí),花兒們草兒們各自都抬起了頭,或許是在洗澡吧,也有可能是在咕咚咕咚地喝水,大地上所有的生物都變得那么精神煥發(fā)了。

  假如世界上真的有假如,什么事情都可以幻想,什么錯(cuò)都可以彌補(bǔ),什么話都可以收回,那世界不是更加美好,更加快樂(lè)了嗎?我希望有假如,我更希望人生地道路上多一次機(jī)會(huì)……

  假如作文600字 篇28

  早上,去上學(xué)的我背上沉重的書(shū)包,慢慢變成了挎包,身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀,我變成了一名班主任。

  來(lái)到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀,誰(shuí)知道這幫學(xué)生,有的將惟妙惟肖的肖讀錯(cuò)音。有的把冶讀成治。

  早讀結(jié)束,開(kāi)始上課了。瞧那兩個(gè)男生用書(shū)擋著嘴聊游戲,我上去將他倆捉拿歸案讓他倆站在后邊聽(tīng)。本以為他們不調(diào)皮,但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀(jì)律!結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)10分鐘就能講完的'知識(shí)講了30分鐘!

  下課也沒(méi)閑著。呀!她哭了!啊!他打人啦

  午休時(shí)間,我開(kāi)始批改作業(yè)。第一個(gè),寫(xiě)字像鬼畫(huà)符。第二個(gè),錯(cuò)別字連篇。第三個(gè),嚴(yán)重跑題!

  唉,這幫學(xué)生。∥已鎏扉L(zhǎng)嘆。突然,我又慢慢變成了小學(xué)生!耶!我又變回來(lái)了!

  這一天,我體會(huì)到了老師的辛勞。我?guī)W(xué)生向老師們致敬:老師,您辛苦了!

  假如我是科學(xué)家

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)把工人、農(nóng)民伯伯的工作都用機(jī)器人來(lái)代替,這樣就可以讓機(jī)器人做一些人力所不能及的事情,讓機(jī)器人更加有效的為人類服務(wù)了。

  在蘋果園里,蘋果全都成熟了,果農(nóng)們既高興又煩惱,高興的是因?yàn)槭斋@的季節(jié)到了,而煩惱要把蘋果全部采完,而這將會(huì)使果農(nóng)們十分勞累。如果能夠發(fā)明出機(jī)器人,就可以不再用他們采摘蘋果了,機(jī)器人會(huì)幫助他們把所有蘋果全部一掃而盡。

  在搬運(yùn)公司里,又有一位客戶要搬家了,搬運(yùn)工人們愁眉苦臉的搬運(yùn)衣柜、書(shū)桌、書(shū)柜、床、鞋柜等家具。如果我能發(fā)明出機(jī)器人的話,就可以讓機(jī)器人直接把這些家具搬運(yùn)到新家了,然后再把這些家具拼裝起來(lái),并放到合適的位置,這樣既可以節(jié)省搬運(yùn)時(shí)間,又可以節(jié)省體力,一舉兩得。

  在航天飛船上,又有幾位宇航員要冒著生命危險(xiǎn)去月球探險(xiǎn)了。如果我能發(fā)明出機(jī)器人的話,就可以讓機(jī)器人代替宇航員去月球探險(xiǎn)。這樣就不會(huì)再冒生命危險(xiǎn)了,還可以探索月球上的奧秘。

  我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出很多種類的機(jī)器人,讓機(jī)器人幫助人類,讓人類幸福的生活。

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