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校園的景物作文

時間:2026-01-05 09:43:47 [第一單元]校園里的景物

【實用】校園的景物作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園的景物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】校園的景物作文

校園的景物作文 篇1

  我們的校園坐落在風景優(yōu)美的大明湖畔,它是一座有百年歷史的名!棋\市街小學。

  一進大門,迎面看到的是高大的辦公樓,這里是校領導辦公的地方。辦公樓下,有兩個寬闊的籃球場,下課的時候,同學們經(jīng)常在這里打球。

  操場南邊是一排樹木筆直地站在那里,現(xiàn)在正是盛夏,樹木長的.異常茂盛,郁郁蔥蔥的,好像一個個高大的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園,又好像一柄柄巨傘,為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由于受到了“巨傘”的保護,就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂,我們都陶醉在這涼爽中。

  操場的北邊是我們的教學樓,樓上一共有34個班級,每個班里都寫著名人名言。每當上課的時候,寂靜的校園里傳出的朗朗的讀書聲伴隨著一兩聲鳥叫,傳的很遠,很遠。

  啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養(yǎng)分的小花了。我愛這美麗的校園!

校園的景物作文 篇2

  想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。

  那一天,我高興地來到學校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。”就是描述那天的好天氣吶。

  今天是校園文化周,所以每個同學都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的.事情都拋到了九霄云外。

  敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦!國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。

  一個內(nèi)向的男同學,走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

  接著特色班級上場啦!二(五)班表演的《大王叫我來巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺,跳起來可愛的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。

  這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現(xiàn)在還未忘記。

校園的景物作文 篇3

  我的校園可美了,校園里有高大壯麗的教學樓;寬闊無比的操場;五顏六色的花壇等景物。

  春天小草從土里伸出了頭。花壇里的花也長出來,最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花,她的`花瓣白的那么柔和,在菊花的葉子下,還藏著一朵朵可愛的蒲公英。風一吹,蒲公英就像迷路的孩子四處找著回家的路,到處亂跑著,讓人有時候忍不住想抓住它。這時柳樹們也長出了嫩綠的新芽,那翠綠的枝葉在微風的吹拂下,像一個長發(fā)姑娘風中舞蹈。

  夏天百花爭艷,好像非要決出個勝負不可,有些則獨自躲在角落,好像心里想:它們都這么美,我還是不要出去自取其辱了;有些像是評委篩選著夏日里最挺拔最堅強的花朵……夏日的公園里開滿了各種各色的鮮花,這么多花,引來了許多蝴蝶。大樹的葉子長得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹蔭下,還坐著許多老人家,他們正在樹下面乘涼呢!

  秋天,這是一個秋高氣爽的季節(jié)。秋風瑟瑟,還沒使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞著,當樹葉落地上時放眼望去,就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣,美極了。

  冬天雖然在溫州這個沿海城市很少看見下雪,但在這靜靜的校園里總是能聽見那一聲聲的朗朗讀書響聲。正所謂“書中自有黃金屋”雖然天氣很冷,但不會阻止同學們聽見下課鈴聲沖出教室玩耍。

  如此生機盎然的校園我真是不得不愛它。

校園的景物作文 篇4

  在校園的南邊,有一個橢圓形的花壇;▔淮,但卻十分漂亮,一年四季都充滿綠色,美麗極了。

  走近花壇,首先映入眼簾的是數(shù)十株月季花,在這寒冷的初冬,她依然堅強的開放著。粉紅色的花朵耀眼的.盤踞在細長的枝條上,顯得非常引人矚目,好像在向我們點頭問好。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托,像小小的紅燈。在月季花的身后,有幾棵小小的銀杏樹。此刻,那折扇形的樹葉,鑲嵌上了金黃色的花邊,真好看!

  花壇不僅美麗,還很可愛。一陣風吹來,櫻桃樹開始了指揮,芭蕉樹拉起了大提琴,月季花隨風跳舞,棕櫚樹放聲歌唱,四周的冬青樹肩并著肩,手拉著手,跳起了芭蕾舞。他們在迎接冬天的到來,接受嚴寒的考驗。我也仿佛加入了他們的音樂舞會。

  我喜歡這美麗又可愛的花壇,她為校園增添了一道亮麗的風景!使我們的心情變得沒美好和舒暢!

校園的景物作文 篇5

  我們的學校很美麗,最美的地方要數(shù)西花壇了。

  這里錯落有致地立著各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個小男孩和一個小女孩組成的:小男孩一手拿足球,一手拿飛機。足球的寓意是讓我們鍛煉身體,飛機告訴我們要胸懷高遠夢想,飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書,意思是讓我們好好學習科學知識。這石雕上還有一把鑰匙,告訴

  我們用這把金鑰匙打開知識的大門,在知識的海洋里遨游。石雕底座上寫著:奮發(fā)讀書立大志,學好本領展翅飛。它時刻激勵著我們刻苦學習,掌握本領,把祖國建設得更加美好。大石雕后面還有兩座小石雕,一個是羊媽媽正在喂羊?qū)殞毮,就像老師用知識和愛哺育我們成長;另一個是仙鶴媽媽在給孩子唱歌,就像老師在給我們生動地講課。

  花園里不僅有栩栩如生的石雕,還有許多植物。有又大又圓的'仙人球,有高高聳立的仙人柱,有奇形怪狀的松樹,還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯,花壇中間的小石子路彎彎曲曲,石凳靜立兩旁,給我們提供了一個休閑的好去處。

  我愛西花壇,更愛我們的學校。

校園的景物作文 篇6

  我的校園是個美麗的地方,那里空氣清新,鳥語花香,還有許多可愛的小動物。

  從校門進去,走了不到五米就能看見校園里的鉛筆廣場,走進去一看,里面有許多茂密的植物。有時,小蜜蜂們會來到這里采蜜,它們一聞到花香就會圍著花朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。鉛筆廣場里有一棵紅豆杉,它就像一位士兵一樣筆直地站在那里。之所以這個地方叫鉛筆廣場,是因為在鉛筆廣場的中心有一只超級大的鉛筆雕像立在那里,它就像一把直入云霄的利劍。那里還有一棵美麗的桃花樹,宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來,別提鉛筆廣場有多美了。

  再往里進去就可以看見校園里的操場了,在操場上有許多同學在那里活動,有的正在跳繩,有的正在繞操場跑步,還有的在那里捉迷藏,同學們的課間活動真是豐富多彩啊!

  再往里走一點就可以看見我們學校的紫藤花園啦!在那里最有名的.當然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看,好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來,還在地上灑滿了花瓣,別提有多美啦!

  我們的校園真是太美啦!我愛我的校園。

校園的景物作文 篇7

  要是你走進我的學校,在假山前扭頭,準會看見那綜合樓或者我們學校的標志物。而那標志物后面,就藏著一條可愛的長廊——紫藤長廊。

  長廊的周圍就是學校的花園;▓@里站著樹,躺著草。有時還會有幾朵小野花冒出來。它們在陽光的沐浴下歡笑,好像在對我們說:“祝你們天天向上!”而冬天,花園又是另一番景象:小草在雪下做夢,看起來白茫茫的'一片;▓@里還有一片竹林,那片竹林很愛笑。對春風笑,對陽光笑,對小朋友也笑。竹林面前,有一條鵝軟石小路,小路上設有專門供人坐的圓形小石凳。長廊就在這里“生長”了出來。

  再說說長廊吧!長廊向兩邊伸展開,每邊都有一個小圓拱型的“天地”。站在那兒,就會看見那些郁郁蔥蔥的大樹威武地站在那,就會看見開滿鮮艷的花的樹正溫和地看著你。讓人感到佷清涼。長廊的的頂部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天開的正艷,伴著點點樹葉登場了。那淡淡的紫色,顯得很素潔,也很高貴。但也不是很傲慢的貴,這讓它讓人感到平易近人。紫藤花也像一串串小鈴鐺,仿佛微風一吹,“小鈴鐺”就會叮叮當當作響似的。而且,陽光透過縫隙,一點一點伸進自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移動著。雖然學校的紫藤長廊沒有像瀑布一樣壯麗,但也很可愛。

  長廊里也有著同學們的氣息。很多同學喜歡走在長廊里聞這清新的香氣,也有的喜歡在這兒玩游戲,這讓長廊增添了許多快樂。

  看到這兒,你喜歡我們學校的紫藤長廊嗎?

校園的景物作文 篇8

  走進天長小學的校門,往左走,穿過1號教學樓,天鵝園便出現(xiàn)在了眼簾中。

  天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來,一群“皮猴子”會在樹干上采桃膠,再過一段時間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜。∠娜デ飦,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。

  天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤上刻著“飛向明天”的四個大字,底盤的上面有一只張開翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著的小男孩。小男孩掛著鮮艷的紅領巾,左手拎著書包的袋子,右手舉著通往明天的鑰匙,告訴所有天長學子未來是無限的,明天是自己創(chuàng)造的!

  夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長學子的小腳印。

  天鵝是美麗的`,是有歡聲笑語的,是未來的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤,也是愛美女生的“化妝臺”,更是天長學子的向往,天長老師的希望,天長家長的所有寄托!

校園的景物作文 篇9

  我們的校園位于增城市,朱村中心小學,朱村佛嶺。那里景色優(yōu)美。

  溫暖的春天,校園里的花開了,有紫色的、有紅色的、有粉紅的、有黃色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿著籃子去采蜜。校園里的荔枝樹開出了黃色的小花,像一把大黃傘。小草抽出新的嫩葉,大地像蓋上了綠色的地毯。樹木也變得更加蒼翠。

  炎熱的夏天,氣溫變熱了。綠樹成陰,太陽紅紅的,當你一進我們的`校園,就會感覺到一陣清風。

  涼爽的秋天,我們的校園的樹枝變成了黃色,有的變成了綠中帶黃,小草的葉子也慢慢變黃了。

  冰冷的冬天,天氣變冷了,小朋友們不怕寒冷,就一直在操場上運動,他們有的在跳繩;有的在打籃球;有的在跑步;有的在打籃球;有的在踢鍵子。

  我們學校多么美啊、多么干凈啊!歡迎新同學來我們學校讀書!來做運動!

校園的景物作文 篇10

  冬天來了,大地變了,校園也變了!

  一陣寒風吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

  你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的.美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

  雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

  校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。

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