寫校園景物作文10篇[必備]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫校園景物作文10篇,希望對大家有所幫助。
![寫校園景物作文10篇[必備]](/uploads/00/d0a3d4b0002_5f431d0ac964f.jpg)
寫校園景物作文 篇1
走進校園,首先看到的是大門后的一排排粉紅色的小花,無比鮮麗,在陽光的.照映下,它們是那么耀眼。
走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點頭。再往里走,一棵棵大樹拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時,它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。
各個班級的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞著美麗的小亭子。
操場上,一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場左邊的大樹結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。
大榕樹旁種著一棵棵有高有低的大樹,有荔枝樹,還有一些其它的樹高高地屹立在它們自己的崗位上。
我們的校園可美了,你也來參觀一下我們的校園把!
寫校園景物作文 篇2
走在鵝卵石鋪成的小路,來到了留著我們成長足跡的天堂——小花園。
我見過香氣撲鼻的桂花,也見過傲霜盛開的菊花,卻從沒見過梅花這樣的花。梅花的花瓣真美!半粉半白,像一位粉衣的少女,三朵一叢,五朵一簇,有的飄落下來,像一位在跳舞的演員;有的綻開花瓣,向走過的路人打招呼;還有的.梅花用美人計,引來小蜜蜂“親吻”自己,真可愛……每當(dāng)下雪的時候,雪花落在梅花上,像給梅花鑲上了水晶邊。梅花的味道跟桂花的味道不一樣,總是散發(fā)著淡淡的清香。
我見過高大健壯的松樹,見過矮小又弱小的茶花樹,卻沒見過花園里的鐵樹;▓@里的鐵樹真奇啊,一棵棵姿態(tài)不一,有的像菠蘿,有的像蘿卜,有的像冬筍,奇形怪狀。鐵樹的葉子特別小,不過可不要小瞧它,它那枝干很牢固,要是你不使點勁,休想拉下它一根刺。
我喜歡校園一角——小花園,更喜歡那里的梅花,它不但美化了我們整個校園,還時時鼓勵我們要學(xué)會堅強。
寫校園景物作文 篇3
一年四季,校園的風(fēng)光依舊美麗,但春景才是最為美觀的。
春天的校園用一個來形容就是:綠。不信?你瞧!
來到校門口,大理石石壁上刻著四個金光閃閃的大字:大洋小學(xué)。在這幾個字的下面有著一簇草叢,那草叢里還開了幾朵美麗的小花,有紅的、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來是多么的生機勃勃!
走進校門口,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立著一個銀白色的雕塑,這個雕塑包含著我們大洋小學(xué)的一個秘密哦!雕塑下面彎成了一個“D”字,這個“D”是不是很像船底呢!而且“D”還是大洋小學(xué)“大”的英文字母開頭,你發(fā)現(xiàn)了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘著小船在知識的海洋中邀游,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,不怕困難。
繞過花壇,沿著鵝卵石鋪成的石子路,便來到了同學(xué)們經(jīng)常玩的地方——小花園。小花園里有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服里抬起來,有些玉蘭花卻不一樣,她們爭先恐后的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落后,馬上跳起舞來,風(fēng)吹動著梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開花了,你看她一綻開笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。
抬起頭仰望,就是“U”形的.教學(xué)樓。教學(xué)樓可愛美了,她穿著一條橙色的連衣裙,中間系著一條白絲帶。仔細一聽,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。
穿過教學(xué)樓,便是小廣場。小廣場里有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那么香,沒有茶花顏色艷麗,沒有桃花、梨花那么小巧惹人愛,但是卻有屬于自己的一股特別的清香。一陣微風(fēng)吹來,櫻花跳起了天鵝舞,風(fēng)越來越大,下起了一場“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹櫻花開!薄坝辍边^后,地上鋪上了一層絨毯。這里的草,嫩嫩 的、綠綠的,像鋪滿了在閃濯的綠寶石。
我們校園的春景美吧!
寫校園景物作文 篇4
我就讀長陽實驗小學(xué),那是個美麗、舒適的校園,所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。
進入校園,首先看到的是兩棟相對著的教學(xué)樓,一棟新,一棟舊。那舊教學(xué)樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字:團結(jié),勤奮,創(chuàng)新,求實,這是我們學(xué)校的校風(fēng)。
那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設(shè)備最好的一棟,本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設(shè)備,難道你不想在這樣的教室上課嗎?
這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇,里面綠草如茵,花團錦簇,百花爭艷;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,把我們的'學(xué)校打扮得多姿多彩。
最 后面是操場,操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個籃球場和一些乒乓球臺,操場周圍大約有長400米的跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長著野草,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著。
!我們的校園真美。
寫校園景物作文 篇5
我們學(xué)校二號樓后面有四棵高大的水杉,聽說,它有四十多歲了。水杉的樹干 并不粗,一個人就能將它抱住,可它卻高 聳挺拔,快要超過四層樓頂了,真像帥氣的紳士。
春天,水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹干上抽出一個個綠綠的嫩芽, 真是 “遙看綠色近卻無”。陣陣春風(fēng)拂過,嫩 芽兒漸漸長成翠綠的.葉片,像一把把兩邊都帶齒的梳子,一叢叢地布滿樹枝,看上去舒服極了!
夏天,水杉長得枝繁葉茂,成了鳥的天堂。一棵樹上就有上百只麻雀,它們 有的歡快地鳴叫,有的不停地撲閃翅膀, 還有的梳理著自己的羽毛。有時“呼”地從枝頭落到地面,如一片片從天而降的落 葉,有時又靜靜地立在枝頭窺視我們的學(xué) 習(xí),聆聽我們朗朗的讀書聲。
瑟瑟的秋風(fēng)吹過,水杉的葉子逐漸變黃,紛紛揚揚地飄灑下來,有的飄在房頂上,有的飄在小朋友頭上,地面上更是堆起了不可計數(shù)的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃著,多么仔細!多么認真!
寒冷的冬天來臨了,水杉雖然只剩下光禿禿的樹干,但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里,守護著我們的校園。只等春風(fēng)吹拂,又會綠滿全身!假如潔白的雪花從天而降,灑落在水杉的枝干上, 它們銀裝素裹,就別有一番景致!
校園里的四棵水杉樹。∫荒暧忠荒,迎來了多少幼稚的孩童,又送走了多少優(yōu)秀的人才。它們一年年長高,長大, 也默默地看著同學(xué)們一年年茁壯成長。
寫校園景物作文 篇6
假期結(jié)束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學(xué)校報到。
一進校園,一股清機關(guān)報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。
接著,我們來到了教學(xué)樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少,整個校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。
到了教室,是一臺高級現(xiàn)代數(shù)碼電視,教室里鬧哄哄的,報了到,我與媽媽道了別,便來到了電腦教室。
教室潔白無瑕,電腦也白白的`,在那里,會給欠一種安靜、干凈的感覺、享受。
接著,我來到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學(xué)樓,與同學(xué)玩游戲去了。
這就是學(xué)習(xí)的地方,一個美麗的校園。
寫校園景物作文 篇7
校園的早晨是恬靜的霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮,它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松。
校園的早晨也是熱鬧的;@球場上正進行著激烈的比賽。幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的.井井有條。剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁,也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。
校園的早晨更是緊張的。教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山。組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來,其他的同學(xué)跟著讀了起來。一個同學(xué)在讀,另一個同學(xué)也跟著讀。頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。老師來了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了,同學(xué)們開始上課了。
校園的早晨真是豐富多彩。
寫校園景物作文 篇8
我有一個美麗的校園,那就是臨河五完小。
春天,柳樹抽出了嫩芽,盡情的舒展著自己的“長發(fā)”,把校園裝點的生機勃勃。成群的學(xué)生在樹下乘涼,聆聽著鳥兒的歌聲歡快的歌唱,盡情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點的美麗非凡。同學(xué)們心情多么愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯,同學(xué)們在上面打滾、躺在上面享受著柔和的春風(fēng)。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝,能帶給我們極大的快樂和豪爽!
夏天,是一個百花齊放的季節(jié),五顏六色的鮮花把校園點綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個散發(fā)著令人陶醉的芬芳。同學(xué)們在花叢中東竄西竄,像一群活潑的小生靈在花叢中飛來飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動著這美麗的校園。夏天,校園像龍宮中大花園一般美麗。
秋天,涼爽的風(fēng)吹過,更讓人精神抖擻。片片落葉迎風(fēng)招展,在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的舞蹈,瑟瑟的秋風(fēng)無情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更護花”它無私的奉獻了自己的`一生。秋天的校園充滿了浪漫帶來了金色的美景。
冬天,嚴寒的北風(fēng)來了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學(xué)們懷著興奮的心情來到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語。到處都是雪花四濺,同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時間度過了這美好的雪景。激情和歡聲笑語打破了寧靜,頓時熱血沸騰。此時,校園是一派純潔的白色天地。
啊!我有一個美麗的校園,一年四季生機勃勃景色不斷,猶如花海一般的校園。
寫校園景物作文 篇9
我的校園有著書聲瑯瑯的教學(xué)樓,有絢麗多彩的花壇,悠長寂靜的走廊……這一切都十分美好,但是其中最最令我難忘的就是操場西南角的那座假山和魚池了。
假山和魚池咫尺為鄰,“S”形的魚池緊緊靠著假山,為學(xué)校增添了一幅有山有水的景象。春天,邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的小芽兒,魚兒就已經(jīng)從水底浮起來,歡快地打著旋兒,把頭探出來,呼吸著還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了一冬,全都出來活動筋骨了,有的跳出水面,濺起水花;有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈;有的`拍打尾巴,與自己的同伴們嬉戲打鬧,給魚池增添了無限生機。邊上的假山也蘇醒了,又當(dāng)起了魚池的士兵。
夏天,燦爛的陽光照射下來,為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰(zhàn)甲,陽光從水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天,葉黃了,魚兒游泳速度慢了,只是悠閑地游,蕩漾出一圈圈水波。假山也疲了,沒有了夏天的精神,它們就要睡了……
冬天來了,假山騎士和魚兒已準備完畢,進入了沉睡,對著寒風(fēng)不理不睬,它們正打算明年好好干呢。
我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的那一處美景。
寫校園景物作文 篇10
我們的校園有一個美麗的大花壇。
春天,春姑娘為大花壇鋪上了一層紅色的地毯;▔锛t艷欲滴的月季花開了,顏色是那么純,那么濃,這么多的月季花一朵又一朵的姿勢有的挺著身子,好像在跟其他的'月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的;還有的伸起手,好像在跟我打招呼呢……真是可愛極了。
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