校園生活的作文5篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園生活的作文5篇，希望對大家有所幫助。
校園生活的作文 篇1
校園就是寒窗苦讀的圣地，校園就是充滿讀書聲的地方，我們在那兒學(xué)習(xí)知識，結(jié)交朋友。
讀書自是“苦”字當(dāng)頭，古時即有“十年寒窗苦”之說。除了頭懸梁錐刺股者，更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦，卻也其樂無窮。讀一本好書，或為之樂而開懷一笑，或為之悲而感慨萬分，細(xì)細(xì)品味，真是妙不可言。讀文學(xué)歷史如此，學(xué)數(shù)理化亦然。每逢難題，冥思苦想而不得其解，經(jīng)學(xué)友稍加點撥恍然大悟，頓感快樂無比。學(xué)術(shù)之精湛、學(xué)友之情誼，讓人不禁對讀書更為鐘愛。
讀書的時間因個性、習(xí)慣等而不同，有人喜歡沐浴朝露清風(fēng)早讀，有人樂于在午后或落日余暉中感受讀書之趣，而我認(rèn)為最引人入勝的莫過于夜讀。夜深人靜，燈火闌珊，面對窗外點點繁星，扭亮桌上的臺燈，手捧一本好書，輕輕翻動，實乃一天中最愜意的時刻。一杯熱茶在手，心便融入了那份淡雅的香氣之中，進(jìn)入了奇妙的書之世界，任由思緒在時空里徜徉，盡情分享書中主人公的喜怒哀樂。書，是一片夜空，讓我的夢自由飛翔。
養(yǎng)心莫如靜心，靜心莫若讀書。讀書同心境有關(guān)，這是所有讀書人的共識。我一直以為雨天是讀書的佳日。雨天讀書，心無旁騖;倚窗而坐，摒棄一切雜念，捧讀一本好書，在茶香與雨聲中，感悟別樣恬靜的人生。
如今暑意已去，于是開窗納新迎雨。雨飄飄而來，輕靈動聽，洗滌了浮躁的塵埃穢物，消除了喧囂的市井雜音，讀書便有了一種怡然自得的氛圍�！凹�(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。偶爾，會有燕子穿行，屋外樹枝上，淡淡煙雨中，不時傳來幾聲動聽的呼喚。這時，似乎眼前的每一個字都生動鮮活起來，書便讀得更有韻味了。
書，使一個人從無知變?yōu)闇Y博;書，給一個人正確的思想觀點;書，使躁動的心變得寧靜。讀書，使枯寂的`生活變得潤澤;讀書，使貧瘠的生活變得豐富;讀書，使平庸的人生變得豐富多彩。書像一壺濃茶，而讀書則像品茶一樣，當(dāng)耐下性子忍受寂寞后，書中的縷縷芳香就會慢慢地給你帶來無盡的歡樂——永恒的歡樂!
朋友，請不要因為初嘗讀書之苦，而放棄了讀書的甜美滋味。在書里，我們會認(rèn)識許多中外名人，了解許多科學(xué)知識，更會明白許多做人的道理。正是在讀書中，我們一天天長大。只要持之以恒，只要勤奮努力，讀書便能引領(lǐng)我們獲得成功;只要勇往直前，只要心中有書，你必能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果!
書域,一個恬淡的世界,一個神奇的境地。無須言語,就能敘盡種種際遇:刻骨銘心的愛情故事,驚險曲折的探險故事,豪邁奔放的俠義故事,可歌可泣的英雄故事,等等,引人入勝,扣人心弦,深深地把人迷住.讀書的滋味就是這樣—魅力無窮.
“讀書破萬卷,下筆如有神.” “讀萬卷書,行萬里路.”由于對書籍的酷愛,遂使我對于寫作產(chǎn)生濃厚的興趣.萬籟俱寂的夜里,獨坐書桌前,捻開臺燈,在煢然的燈光下,一疊稿紙,一枝筆,成為我最忠實的傾訴對象,透過清濾的筆尖,灑然揮發(fā)心坎的抱負(fù)和理想。
校園生活的作文 篇2
在學(xué)校里會有不斷的事情發(fā)生，而且學(xué)習(xí)的東西也非常有趣。今天，我來給大家講解一下豐富多彩的校園生活。
我在學(xué)校里有很多的朋友，我想大家應(yīng)該一樣啊。那么多朋友是怎么交到的呢？就是比如說一個同學(xué)摔倒了，你把他扶起來就交個朋友，或談得非常投機(jī)，做事一拍即合或小時候就認(rèn)識的。我和朋友的有趣故事有很多：我們一起跳后挽花和前挽花，在五彩繽紛的跳繩中一上一下的跳著，開心極了。中午睡覺了，朋友的水杯掉了，去幫忙撿一下，在友誼的畫板中畫上一道新的彩虹。
課堂上，老師講的作文非常動聽，有的想象豐富，有的描述清晰，還有的夸張幽默，每一篇都值得一聽。比如《小獅子》那一課，告訴我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)�！读鲃拥漠嫛犯嬖V我們要愛護(hù)祖國的大好河山，不隨地吐痰，亂扔垃圾，成為中國的`好市民。這時，老師揮筆而下，一個瀟灑的大字堅硬的寫在黑板上，大家一起寫下這個字。老師有時也會批評，批評了沒關(guān)系，但是要下次改正。被表揚(yáng)了，同學(xué)們就對你多了一份尊敬。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的希望。
課間，有同學(xué)摔倒了，你是去嘲笑他，還是去安慰他，把他扶起來說：“你沒事吧，摔到哪里了，用不用去醫(yī)務(wù)室？”有次一個女同學(xué)，她被英語書扎到了眼睛。我把她帶到了醫(yī)務(wù)室，并安慰她說：“沒事，堅強(qiáng)一點，趕快想想開心的事情吧。”回到教室，我還帶她去洗洗臉，給她接杯水喝，最后，我們成了好朋友。
同學(xué)們，生活像是一幅畫，大家表揚(yáng)你一次，你就可以在生活的畫紙上畫上太陽、月亮、星星、小草、鮮花……如果被批評一次或關(guān)進(jìn)警察局一次，就會在不管有多美麗的畫上點上一點污漬。所以，大家要努力學(xué)習(xí)，積極向上，要在這上面錦上添花，不讓學(xué)校生活變成一副烏黑的畫，讓它成為一副豐富多彩的畫。
校園生活的作文 篇3
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實的，所以就要"沉浸濃郁，含英咀華"。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好："少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒"這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。"之乎者也"、"加減乘除"、"ABCD"、"力電光聲"，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的'成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報告，一名男孩問："大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？"我們一愣，過了片刻，我說："追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有奮力拼搏的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。
校園生活的作文 篇4
金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個新的名字——中學(xué)生！中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。
今年九月，我成為了執(zhí)信中學(xué)的一名學(xué)生�？邕M(jìn)執(zhí)信中學(xué)的校園，首先映入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，就像一個個挺立的士兵一樣，立在校道旁，給校園增添了幾分生機(jī)與綠意；再往前走，是一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在教學(xué)樓旁邊，是宿舍和飯?zhí)�。第一次跨進(jìn)執(zhí)信中學(xué)，給我的.感覺只有一個字：大。
清晨，當(dāng)清脆的起床鈴響起，就像一聲聲鳥鳴，晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)。太陽才剛悄悄的探出頭來，學(xué)校已經(jīng)忙碌起來，學(xué)生們都不約而同打開了寢室的燈，陸陸續(xù)續(xù)地起床了，開始洗漱，整理，新的一天開始了。
太陽才剛剛冒出頭，探出身，校園里就傳來了朗朗的讀書聲：有“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，還有“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。我們沉浸在詩歌的韻味中，在讀書聲中，我們開啟了一天的讀書生活。
每天早上一到第四節(jié)課，我們就已經(jīng)饑腸轆轆，迫不及待地想奔去食堂，享受午餐了，等到第五節(jié)課的最后幾分鐘，我們簡直就是度秒如年，看著時間一分一秒地過去，下課鈴一響，我們準(zhǔn)會馬上收拾好東西，跑去食堂吃午飯。
吃過午飯，我們就收拾好餐具，回寢室休息了�！拔鍢堑乃奚嵴媸菍ξ姨挥押昧耍 蔽腋袊@著。不過高也有高的好處，我們常常站在陽臺邊上，鳥瞰整個學(xué)校的風(fēng)貌，有時候我們還會站在窗臺旁，欣賞學(xué)校的日出和絢麗的夕陽。
中午，艷陽高照，在太陽的照耀下，伴隨著我們有說有笑的談話聲，開始了下午的學(xué)習(xí)。每天下午第一節(jié)課，同學(xué)們都還意猶未盡，還想再睡一會，但是環(huán)境讓他們不得不放棄了這種念頭，集中注意力聽課。
下午放學(xué)，同學(xué)們各自去干各自的事情，有的去上第二課堂，有的會宿舍洗衣服，有的去飯?zhí)贸酝盹�。偶爾下午還會有西餐廳，中餐廳，自助餐等。
晚自習(xí)一開始，同學(xué)們都會自覺安靜下來做作業(yè)，剛開學(xué)，我們都覺得兩個半個小時的晚自習(xí)太長了，可是慢慢的，我們倒開始希望晚自習(xí)再長一點，再久一點了。晚自習(xí)結(jié)束后，我們交了各科的作業(yè)，拿了夜宵，就回寢室了。一天繁忙的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。一般來說，回了寢室是該洗漱洗漱，該睡覺睡覺，可是我們專屬的五樓宿舍，還多了一項：開會。我們的宿管老師每天晚上都會等我們洗完漱，就叫我們出來開會，扣了分的宿舍就會被陳老師批評一頓，沒扣分的就會獎勵一瓶飲料，每天晚上開會的時候我都心驚膽戰(zhàn)的，生怕自己扣了分。開會一般是開到十點十分，開完會，我們就該睡覺了，可是活潑好動的我們怎么會乖乖睡覺，在晚上，我們都會一起聊天，有時還會被宿管和樓長抓個現(xiàn)行，被批評一頓，才肯乖乖睡覺。匆忙的一天，也在寧靜的夜晚中，結(jié)束了。
這就是我在執(zhí)信中學(xué)的校園生活，盡管平淡但依然充實快樂。
校園生活的作文 篇5
每當(dāng)?shù)较抡n的時間，是同學(xué)們最開心的時候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等，同學(xué)們跳啊、踢啊、跑啊，好像脫韁的小野馬。更有趣的事情是，老師經(jīng)常在校園里給同學(xué)們拍照，同學(xué)們擺出各種各樣的造型，淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢！有的時候雷老師會和我們一起玩游戲，一個個小朋友別提多開心了！“叮鈴鈴”一陣清脆的'聲音響過，此時此刻我們玩得正歡，這鈴聲我們很不喜歡，因為這鈴聲意味著下課時間結(jié)束了，上課時間到了。
但是現(xiàn)在我居家學(xué)習(xí)，突然好想念這個聲音�。∫驗橹灰险n的鈴聲響起，我們就可以坐到教室里，聽雷老師用甜美的聲音，抑揚(yáng)頓挫地讀課文了。我們也可以在教室里各抒己見地討論問題，還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時，那朗朗的讀書聲，多么的悅耳��！
從放寒假到現(xiàn)在，我已經(jīng)有四個多月沒有見到我的老師和同學(xué)了，我非常想念他們。老師，您在家也想我們了吧？同學(xué)們，你們在家都忙些什么呢？我好想回到學(xué)校，看到你們一張張笑臉。
疫情快點結(jié)束吧，我好和同學(xué)們回到學(xué)校，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
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