校園的生活作文3篇【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校園的生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。
校園的生活作文 篇1
“光陰如箭，日月如梭”小學(xué)的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算，從糊涂蟲到中等生，都離不開老師們辛勤培育。我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，再大約30天左右就要離開母校了。
記得在六年級(jí)前，一年級(jí)(12)班50多名同學(xué)走到了一起，這中間或許有人離開，有人加入。但我們再一起奮斗，并肩作戰(zhàn)，贏得了老師、校長的夸獎(jiǎng)和榮譽(yù)。每一次成功都有我們的老師的辛勤栽培。辛勤付出，才換來現(xiàn)在的我們。是她——老師，她像園丁，培育我們，養(yǎng)育著我們。
靜靜坐在窗前，陷入了沉思。打開記憶的閘門，所有的辛酸往事全部流入腦海，那些記憶一幕一幕的放映在我的面前。
我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽，我們班唱《一、二、三、四》歌，那聲音非常大，而我們的嗓子也許桑啞了。我們最后一起努力贏得了第一名。
還有一次我們班和11班在一起拔河，我們班上了我門班的大力士。我們團(tuán)結(jié)合作我們班勝利了，我們的'力氣快用光了。我們才贏。到的女生，女生的力氣小，他們班后邊有幾個(gè)男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了。
時(shí)光一去不復(fù)回。時(shí)間來時(shí)匆匆，也去的匆匆。靈寶市第一小學(xué)是我成長的搖籃，我的羽毛雖未豐滿但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。無論我將來飛到哪里，都會(huì)時(shí)常探望這美麗而溫暖的小鳥的家。
校園的生活作文 篇2
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間即將離去。難忘的小學(xué)生活就要畫上完美的句號(hào)了。離開母校，迎接我們的將是初中的大門。親愛的母校—再見了。
還記得六年前，老師把我們領(lǐng)進(jìn)校門。從那起，我認(rèn)定了這是我的另一個(gè)溫暖的家�？粗@一棟棟大樓留下了我成長的足跡。六年中，同學(xué)們帶給了我快樂，使我的童年豐富多彩。老師對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的關(guān)心使我永遠(yuǎn)銘記在心。而六年后我就要離開他（她），他們（她們）。我舍不得，舍不得。
每當(dāng)國旗升起時(shí)，國歌響起時(shí)。我總能想起在學(xué)校的升旗儀式，那場面很宏偉。全校同學(xué)在操場上列隊(duì)，人好多好多。思念之情涌上心頭。每當(dāng)看到軍人時(shí)，我也總能想起小學(xué)階段的軍訓(xùn)生活。那時(shí)的苦累我都忍了下來，因?yàn)槲抑榔D辛的背后更多的'是懂得。懂得了好多好多人生的哲理，啟迪。所以我不怕。
小學(xué)階段是我通往美好人生道路的第一步，我相信后面的路會(huì)更難走，但是我不怕。因?yàn)槲覉?jiān)信只有努力才會(huì)有收獲，我已經(jīng)在努力了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
校園的生活作文 篇3
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命就是如此脆弱和無常。
20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出，不料又就是天災(zāi)，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震。
為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園，我們學(xué)校開展了義賣活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具，有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢，大家的熱情十分高漲。
在琳瑯滿目的物品中，義賣活動(dòng)開始了，我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西�？商ь^一看，咦？我們的展區(qū)怎樣無人問津？怎樣只有馮思奇在努力吆喝著，我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝，可吆喝了近5分鐘，嘴都喊得冒煙了，還就是沒有一個(gè)人來，我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”，盯住了一個(gè)二年級(jí)的女生，滿臉笑容的熱情介紹著：“小妹妹，我們四2班的物品應(yīng)有盡有，有毛絨玩具、書、裝飾品等等”，可她只“哼”了一下，就沒有再說什么，離開了。怎樣辦！照這樣一個(gè)顧客也來不了！但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來；當(dāng)想到孩子被救出來敬了個(gè)隊(duì)禮時(shí)；當(dāng)我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時(shí)。我的`眼睛濕潤了，又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn)，我可不會(huì)放過這大好時(shí)機(jī)！于就是迅速跑到他身邊，親切地問：“小弟弟，你要點(diǎn)什么，我們班的物品應(yīng)有盡有，尤其就是書，文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》，幻想類的有《哈利波特》等”，“那有描述小動(dòng)物的嗎？”我心想：太棒了，我正好有這樣一本書。于就是，我回答：“有啊。法布爾的《昆蟲記》就就是這樣的書。他描述了法布爾懷著對(duì)生命的熱愛和尊重，把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱
愛昆蟲�！蔽艺f著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結(jié)束后，雖然我有些累，但就是我心里很高興，因?yàn)槲彝高^自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。
我們的校園就是一個(gè)大群眾，那里的生活就是豐富多彩的。在那里我學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，學(xué)會(huì)了幫忙，學(xué)會(huì)了求知。校園的生活多么完美！
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