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校園生活的作文

時(shí)間:2026-02-25 21:24:42 校園生活

校園生活的作文[錦集3篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的校園生活的作文3篇,歡迎大家分享。

校園生活的作文[錦集3篇]

校園生活的作文 篇1

  新年新氣象,這個(gè)學(xué)期學(xué)校也有很多改革的地方,其中一個(gè)就是學(xué)生的課余生活大大豐富了。

  “快樂(lè)大課間”,單周做廣播體操,雙周跳繩和踢毽子;興趣小組由學(xué)生自行組織他們自己感興趣的社團(tuán),然后進(jìn)行活動(dòng),學(xué)校會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行“才藝大比拼”;“美麗瞬間”,每天由一位同學(xué)找出班里出現(xiàn)的一件值得欣賞和鼓勵(lì)的事情,寫(xiě)在黑板上,讓同學(xué)們學(xué)習(xí);“班報(bào)”,每月出一期本班的班報(bào),進(jìn)行評(píng)比;“精神樹(shù)”,每班一棵精神樹(shù),上邊的果實(shí)是每個(gè)同學(xué)最真切的話語(yǔ),每一換一次果實(shí);“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài),第2周以班為單位,同學(xué)們把自己不需要但還是很實(shí)用的'物品捐出,進(jìn)行義賣(mài),所得收入均捐獻(xiàn)給學(xué)校的“陽(yáng)光愛(ài)心基金”,用來(lái)幫助學(xué)校里有困難的同學(xué)

校園生活的作文 篇2

  時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那埃(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。

  臨近畢業(yè),我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。

  胡老師,會(huì)經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說(shuō),你這大周有進(jìn)步了,表現(xiàn)突出,老師就會(huì)給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一張獎(jiǎng)狀,來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們。我們有時(shí)候還開(kāi)玩笑似的對(duì)老師說(shuō):“老師,下一次買(mǎi)玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說(shuō)買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,只要你們表現(xiàn)好,老師花多少錢(qián)都給你們買(mǎi)咯!”當(dāng)然對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),我當(dāng)然會(huì)選擇零食咯!依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記老師?老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的.。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。

  我望著無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好!”

校園生活的作文 篇3

  早晨,我很早來(lái)到學(xué)校,學(xué)校還沒(méi)有什么人。我先到我的教室四(二)班,教室里沒(méi)有幾個(gè)人,我先到我的坐位是第三組的第七排。我看了看手表,還很早,我就看了會(huì)書(shū)。人越來(lái)越多了,一直到了七點(diǎn)半,全班的人大部分的人都來(lái)了我們班領(lǐng)讀的人是我們班成績(jī)最好的張曉敏我們先開(kāi)始讀第一課……

  我們擦不多讀到七點(diǎn)40我們的陳老師來(lái)了,陳老師是我們班的`班主任。鈴聲響了,叮叮!险n了。我坐在最后一排又沒(méi)有同桌,我的視力有點(diǎn)看不清,因?yàn)槲胰碎L(zhǎng)的有點(diǎn)高所以我就坐在后面,可我因?yàn)槟懶∷跃蜎](méi)跟老師說(shuō)。我下課叫別人給我抄的我知道抄不好的,可是不抄的話老師會(huì)說(shuō)我在那傻傻呆呆的,我們下課就去學(xué)校里走來(lái)走去因?yàn)槲覀儧](méi)有什么好玩的。

  在學(xué)校里有時(shí)幸福有時(shí)不幸福,不過(guò)我覺(jué)得還是幸福多一點(diǎn),因?yàn)槔蠋煘榱宋覀兒苄量?/p>

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