校園的生活作文(優(yōu)選8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的生活作文 篇1
“當(dāng)當(dāng)……”從樓上傳出一陣聲音,“誰(shuí)呀?誰(shuí)……誰(shuí)在上面……”紫菱害怕的說。“我上去看看哦!”巧琳說。又從樓上傳出一陣聲音:“喵喵喵……”“放心吧!小姐,只是只貓!”“小姐?”同學(xué)們驚奇的說。靜蓮拍著紫菱的肩膀說:“紫菱……你……你是小姐哦!”“那又怎么了?”巧琳反問!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……啪!” “好象是樓上的什么東西摔碎了!”靜蓮說。“我上去看看!睍蕴煺f。曉天上了樓,“他不會(huì)出事吧?”紫菱害怕的問!澳恰俏覀円黄鹕先タ纯窗桑 薄拔摇也桓野!”紫菱害怕的說。“那你一個(gè)人留在這里咯!”“不!不要!那就更可怕了!”“我們還是一起上去吧!”“哦,好……好吧!”她們也上了樓。
“呀!小偷!”“還這么多!”“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二……”“別數(shù)了!我們這里一共是三十個(gè)人!”其中的一個(gè)小偷說!皶蕴炷?”巧琳問。“在這兒!”另一個(gè)小偷指著被打暈的曉天說。“曉天,你沒事吧!”紫菱搖著曉天!肮銈兊南聢(chǎng)也會(huì)和他一樣的`!”小偷說。他說著就要去打暈其他的人!翱蓯骸弊狭馍鷼獾恼f:“看我用魔法收拾你們!”“魔法?”同學(xué)們說。“魔法水晶鏈!——雪之魔法——!形象改造!”紫菱的身上發(fā)出一陣金光……
然后發(fā)生了什么事呢?請(qǐng)看下回。
校園的生活作文 篇2
星期一下午,我們班的班主任告訴我們:“星期五下午我們要組織一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng),還要選出兩個(gè)主持人主持這回的活動(dòng),星期三報(bào)節(jié)目!
校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)!我們一邊忙著編排節(jié)目,一邊忙著商量演出那天穿什么,帶什么零食。我們小組是2小組,我們的節(jié)目有兩個(gè),分別是跆拳道表演,表演者可是“金牌得主”呢,還有一個(gè)是我導(dǎo)演的'小品《傻瓜看病》,因?yàn)橐浜闲∑贰渡倒峡床 匪晕覀兣闹b要求就是四個(gè)字“上北下南”是我安排的,“上北下南”指的是上面白色短袖襯衣,下面藍(lán)色裙子或褲子,這就是“上北下南”男生嘛,就恰好相反,只有參加跆拳道表演的同學(xué)穿“道服”。
到了星期三,老師選出了主持人,是我和蒲胤霖,我們先寫了六一串詞,再開始彩排,我們十分期待星期五的下午!
令我們期待、興奮的星期五終于到了,上午第一節(jié)課就講故事,第二節(jié)課看電影,第三四節(jié)課我們照合影······吃完午飯后,我們開始準(zhǔn)備“慶六一”了,我們忙著六一畫板報(bào),上課鈴響了,我們的活動(dòng)開始了。
我和同學(xué)蒲胤霖一起主持著這回隆重的活動(dòng),看著表演,十分興奮!漸漸地,我們的節(jié)目越來(lái)越少,最后,我們說:“大家可以開始冷餐會(huì)了!”這時(shí),大家禁不住尖叫起來(lái):“哇!”
我們發(fā)了好多零食;蘋果、脆脆鯊、星球杯、雪糕、棒棒糖、銅鑼燒等等零食呢!我們毫不客氣地吃了起來(lái)。
啊!這是我過的最幸福的一次六一兒童節(jié)!
校園的生活作文 篇3
校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)。看著健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣子,便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。
太陽(yáng)升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來(lái)了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的`是交流,下次再來(lái)。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。
還有一些同學(xué)不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒,談天說地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國(guó)。
頭頂上的太陽(yáng)漸地移到西方,放學(xué)了,幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué),背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。
太陽(yáng)落山了,校園中恢復(fù)了寧?kù)o。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風(fēng)吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。
校園的生活作文 篇4
校園里的生活是豐富多彩的,但是,也包含著酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得,那次的體育課是一節(jié)特殊的體育課,因?yàn)椋枪?jié)體育課是語(yǔ)文老師帶著我們上的。正是那節(jié)體育課,成了我在校園里最甜美的回憶。
下一節(jié)是體育課,我們興致勃勃地跑向了操場(chǎng),可是,在那里等候的不是我們的體育老師,而是我們的班主任,閻老師。我們既好奇又充滿疑惑地走上前去,問道:“體育老師怎么沒來(lái)呀?”老師答道:“今天你們體育老師有事,所以不來(lái)了,我是想讓你們好好地玩一回,才來(lái)這里給你們上體育課!甭犃死蠋煹脑,我們高興地跳了起來(lái)。
老師對(duì)我們可真好,既不用跑步,也不用走路,一上課就玩。但雖說不跑了,不走了,可還是沒什么玩,這時(shí),老師拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩向我們走了過來(lái),笑瞇瞇地說“來(lái),我們一起跳大繩吧!”說著,就把另一頭遞給了齊楚。剛開始還沒有人上,一見有大膽的'走了出來(lái),班里的同學(xué)就你擁我擠地走上前去。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都像只輕快的小兔子,繩子快到腳跟時(shí),輕輕跳起,再落下,跳起,再落下,此時(shí)此刻,我覺得閻老師不是老師,而是我們的一個(gè)好朋友,一個(gè)大姐姐。沒過一會(huì)兒,全班同學(xué)和一些別的班的同學(xué)都被吸引了過來(lái),操場(chǎng)上更熱鬧了,到處都洋溢著歡樂的笑聲……
啊!美麗的校園,我的第二個(gè)家,老師,就像我的媽媽一樣,在這里,我必將快樂地健康地成長(zhǎng)!
校園的生活作文 篇5
未來(lái)的校園生活是極其多姿多彩的。
每天早晨,同學(xué)們?cè)僖膊灰持林氐碾p肩包,只要空手來(lái)到學(xué)校,精神抖擻地走進(jìn)課堂。
班級(jí)是15個(gè)人一班的小班。教室內(nèi)每人的課桌上是一臺(tái)多功能電腦,方便同學(xué)查找資料、娛樂。講臺(tái)上還有一臺(tái)大型終端電腦,方便老師及時(shí)掌控學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。老師再也不用大嗓子地講課,前一天早把要上的.課程輸入了電腦。同學(xué)們以自學(xué)為主,不考試,也沒有家庭作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)已在課堂上、電腦里當(dāng)天完成了,學(xué)習(xí)輕松愉快。
學(xué)校配備海、陸、空三用的多功能全自動(dòng)汽車。這種汽車綠色環(huán)保,原料是二氧化碳,排出來(lái)的是氧氣。如果想在天空飛行,只要按一下“起飛”按鈕,它就會(huì)自動(dòng)起飛;如果想去海中遨游,只要按一下“入海”按鈕,它就會(huì)潛入水中行駛,這種新型汽車給學(xué)校的實(shí)踐教育提供了極大的方便。
星期一的科學(xué)課,為了讓同學(xué)去實(shí)地探索海底世界的奧秘,老師決定帶同學(xué)們?nèi)ト齺喆髺|海。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上超輕型潛水服,帶上迷你攝像機(jī),坐進(jìn)三用多功能汽車,半小時(shí)就飛到了三亞。按下“入!彪娾o,同學(xué)們就在海底世界觀摩了,當(dāng)見到各種奇形怪狀、色彩斑斕的魚類和水生植物時(shí),趕緊搶拍鏡頭,準(zhǔn)備回校好好研究。
星期二,語(yǔ)文課要上《長(zhǎng)城》了,老師通知這一課在北京八達(dá)嶺上。大家爭(zhēng)先恐后坐上多功能汽車,半小時(shí)后就來(lái)到長(zhǎng)城腳下。同學(xué)們站在長(zhǎng)城上,不禁心潮起伏,對(duì)祖國(guó)的熱愛之情油然而生。長(zhǎng)城真是世界歷史上偉大的奇跡啊!
金色的秋天來(lái)了。學(xué)校通知到月球上去旅行。同學(xué)們奔走相告,激動(dòng)得互相擁抱。那一天,全班同學(xué)早早坐上多功能汽車,來(lái)到酒泉發(fā)射中心,穿上太空學(xué)生裝,換乘“神州N號(hào)”,向月球飛去。來(lái)到月球上,吳剛叔叔和嫦娥阿姨熱情地接待同學(xué)們,大家圍坐在桂花樹下,品嘗著桂花糕和桂花酒,聽著神奇而古老的傳說。臨走,大家邀請(qǐng)他們以后到地球上去玩。這次秋游太有意義了……
未來(lái)的校園生活真美妙,雖然離我們那么遙遠(yuǎn),但我相信,夢(mèng)想一定會(huì)成真!
校園的生活作文 篇6
校園生活是有趣的,是歡樂的,我喜歡我的校園生活。
清晨,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們背著書包高高興興的`走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗禮。
上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備。老師來(lái)了,同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時(shí),教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當(dāng)老師開始提問的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書,一會(huì)兒做作業(yè),大家多努力呀!
丁零零,下課鈴聲響了,本來(lái)安靜的校園,頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩!
啊,多么美好的校園生活!
校園的生活作文 篇7
生命,宛若一條長(zhǎng)河,緩緩地從我們身邊流過。憂傷、快樂、煩惱、喜悅……都從中流過。往事如浪花,記錄下生命中每個(gè)精彩的瞬間,也告訴我們每個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn);厥淄,那朵浪花仍然記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天。五月份的燥熱和考試的緊張使我手足無(wú)措。一張小小的考卷,一個(gè)小小的'題目卻成為了眼前一道無(wú)法逾越的障礙,一座挺拔的高山。汗如雨下,鈴聲驟響。正在焦慮思考中的我猛地一驚——考試結(jié)束。手中緊握的黑色圓珠筆也滾落到桌下。我知道自己的成績(jī)和分?jǐn)?shù)也在這場(chǎng)考試中隨著這支筆一落千丈。
我漫步在海邊,正值烈日當(dāng)空,海灘上的沙子刺痛了我的腳,無(wú)情的烈日折磨著我。我拿著試卷,上面紅色的分?jǐn)?shù)好像在批判著我的錯(cuò)誤。我無(wú)力面對(duì),蹲在角落,任耀眼的太陽(yáng)和炎炎的沙灘處置。海鳥在海面上飛翔,盡顯英姿。幾聲鳥叫傳來(lái),似乎在嘲笑我,奚落我。我跑回學(xué)校,卻又被老師叫入了辦公室。我知道,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,只得走入班主任的辦公室。
“坐下吧!”老師伸出手,示意讓我先坐下。我坐下來(lái),心里起伏不平,波濤翻滾,像海浪擊打著我,迸濺出許多浪花。“這次你好像沒有考好,是失誤了吧?”又是老師主動(dòng),溫和的話語(yǔ)和老師慈祥的面孔讓我平靜了一點(diǎn),但我還是一言不發(fā)。想到分?jǐn)?shù),我眼中淚水開始打轉(zhuǎn)!拔蚁胍彩,考試中常有意外,勝敗不重要。你努力了,堅(jiān)持了就行!蔽业难蹨I再也無(wú)力停留,悄然從眼前滑落,心中的浪花不停綻放。“人生常有不如意,就像大海。如果你總是悲傷,那就會(huì)風(fēng)平浪靜,失去精彩;如果你能堅(jiān)持,看到希望與光明,那大海也會(huì)為綻放出最美麗的浪花!崩蠋熣f完,轉(zhuǎn)身離開。
我又回到沙灘,此時(shí)已經(jīng)是黃昏。細(xì)軟的沙子和柔和的落日使我平靜。眺望遠(yuǎn)方,海鳥已經(jīng)飛回,不遠(yuǎn)處,海水迸濺著浪花。那一瞬間,我在那里面看到了一朵最美麗的浪花。
校園的生活作文 篇8
清晨,小鳥唧唧喳喳地唱歌,花兒在翩翩起舞,伴隨媽媽的親吻,我睜開了朦朧的雙眼,吃完早餐,背著書包走出家門,呼吸著大自然帶給我的新鮮空氣,走進(jìn)校園,開始了一天的校園生活!
7:50進(jìn)教室里,做好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,8:00開始了一天的學(xué)習(xí)。這一天我們要上數(shù)學(xué)課,學(xué)數(shù)學(xué)使我思維嚴(yán)謹(jǐn),大腦變得更加聰明,促進(jìn)了我對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)。還有語(yǔ)文課,語(yǔ)文是我們?nèi)伺c人溝通交流的基礎(chǔ),我們所說的話都涉及到語(yǔ)文知識(shí),在語(yǔ)文課上,我們可以認(rèn)識(shí)許多名人,了解他們的想法,更讓我喜愛的是能學(xué)習(xí)到祖國(guó)的'五千年的文化,因?yàn)樽x史可以明志。音樂課上,老師和同學(xué)們一起唱歌,享受這韻律之美;美術(shù)課上,我們拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫著我們美好的童年。校本課,我們學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,讓我明白了古代哲人的仁義思想以及做人道理;每周我們還有體育課、英語(yǔ)課、品德與社會(huì)課、信息課、科學(xué)課??
11:40結(jié)束了上午學(xué)習(xí),開始午休。午休時(shí)間,是我們每天最悠閑的時(shí)候,因?yàn)椴粌H享受著豐盛的午餐,更可以和兄弟姐妹們共同進(jìn)食,每天都吃的不亦樂乎。吃完飯,我們小伙伴在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,敞開心扉的歡笑,我很快樂。
每天還有兩操時(shí)間,眼保健操讓我們眼睛更加明亮,跑步、廣播體操讓我們筋骨舒展,身心愉悅。
步入高年級(jí)的我,本著為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí),我成為學(xué)校的大隊(duì)部的志愿者。在工作期間,我體會(huì)到了什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。中隊(duì)會(huì)中,有幸被老師和同學(xué)們選為主持人,有時(shí)我還主持周一的升旗儀式,每周五我要組織“小星星廣播”,就是這樣一次次的磨練,使我逐步的成長(zhǎng)起來(lái)。
學(xué)習(xí)生活很苦、很累,讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽(yáng)光體育活動(dòng),還有戲曲、篆刻、葫蘆絲等社團(tuán)活動(dòng),又豐富了我們的校園生活,給我們帶來(lái)快樂。
我感謝敬愛的老師傳授給我們知識(shí),教我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事;我感謝爸爸媽媽,你們的勞累換來(lái)了我今天的幸福校園生活,你們的辛苦才換來(lái)了我不錯(cuò)的成績(jī)。
我喜愛校園生活,謝謝你,我美麗的校園!
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