校園的生活作文3篇（精）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園的生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的生活作文 篇1
有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué)，甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為，我從心底里熱愛(ài)校園生活，校園生活是快樂(lè)的，是充滿陽(yáng)光，尤其是，參加五。三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后，更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂(lè)。
五．三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕，詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞，看得我眼花繚亂，目不暇接，更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇，講的是，一群烏鴉，自由自在的在深林里生活，突然有一天，烏鴉首領(lǐng)被人類(lèi)打傷了，聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類(lèi)去醫(yī)治，反而被同伴誤解，被趕出了烏鴉群體，小烏鴉好孤單，它多么線變成人鴉，這時(shí)，大首領(lǐng)回來(lái)了，小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng)，有沒(méi)有一條能讓我變成人類(lèi)的路。大首領(lǐng)說(shuō)：“朝著嘴巴的方向飛，不要回頭，就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。
是的，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外，不勤奮，不刻苦，不努力，不鉆研，是不會(huì)學(xué)有所成，更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
在我眼中，學(xué)校是祖國(guó)的花園，是知識(shí)的海洋，是探索知識(shí)的寶庫(kù)。我熱愛(ài)我的學(xué)校，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)！
校園的生活作文 篇2
校園的生活五彩斑斕，打開(kāi)回憶錄，歷歷往事如天邊的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，豐富了我的課余生活。
憂傷的白色
有一次，我和同學(xué)打架了，老師把我們倆叫進(jìn)辦公室訓(xùn)斥了一頓。后來(lái)得知值日生因?yàn)槲覀儌z打架扣了我們班一分，我們又被老師批了一頓。走出辦公室，走進(jìn)教室，同學(xué)們滿臉的氣憤。班長(zhǎng)生氣地對(duì)我說(shuō)：“文澤宇，你讓班級(jí)扣掉了一分，我們的文明班有可能飛走了！”我不敢看班長(zhǎng)的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍，我難過(guò)地回到座位上開(kāi)始抄寫(xiě)。我的`心里很懊惱，都怪自己一時(shí)沖動(dòng)，害得班級(jí)丟了分，下次再也不要沖動(dòng)了，沖動(dòng)是魔鬼！
熱情的紅色
這一天，同桌沒(méi)帶筆，我“大發(fā)慈悲”借筆給他用，他說(shuō)：“謝謝你，文澤宇�！蔽艺f(shuō)：“不用客氣啊！”平時(shí)他需要橡皮、尺子、圓珠筆什么的，我都會(huì)毫不猶豫地遞給他，因?yàn)槲液退麖囊荒昙?jí)到五年級(jí)都是好朋友，上學(xué)和放學(xué)都在路上一起玩。我請(qǐng)他，他請(qǐng)我，我們是好哥們！校園生活因?yàn)橛辛诉@樣的好朋友，才充滿了快樂(lè)，充滿了笑聲。
開(kāi)心的綠色
那一次，我英語(yǔ)考了91.5分，我非常開(kāi)心。我看了看同桌的試卷，他考了88.5分，我大笑一聲！他從洗手間回來(lái)，看了一眼我的成績(jī)，垂頭喪氣地說(shuō)：“文澤宇，你贏了！”我高興地跳了起來(lái)�；氐郊乙院�，我把成績(jī)單給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“真棒，不要驕傲啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴自己下次要繼續(xù)努力。今天真是開(kāi)心的一天！
校園的好多事都給我留下了深刻的印象，六年級(jí)即將到來(lái)，我會(huì)好好珍惜這最后一年的小學(xué)時(shí)光，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)。
校園的生活作文 篇3
如果這只是一場(chǎng)夢(mèng)，那么，我愿永不清醒。
——題記
往事如風(fēng)，劃過(guò)夜空。
很多時(shí)候，我都在想：這三年之中，我收獲了什么，又失去了什么，也許有些事永遠(yuǎn)不會(huì)有答案，但是我知道在這三年中，我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的多。
初一孤獨(dú)的世界里，只有我自己
我只身一人來(lái)到教室，這個(gè)我完全不了解的小世界。說(shuō)實(shí)話，我很害怕，我只能一個(gè)人窩在自己的小角落里，觀察著他們的一舉一動(dòng)。他們說(shuō)說(shuō)笑笑、大聲議論，可是，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，因?yàn)槲也⒉皇沁@個(gè)環(huán)境里的，我無(wú)法適應(yīng)從小學(xué)到初中的過(guò)渡。
那段時(shí)間里，我一個(gè)人來(lái)去，不和任何人說(shuō)話，雖然我很想認(rèn)識(shí)他們，但是我沒(méi)有勇氣，我其實(shí)只是一個(gè)孩子，我很懦弱。
初二時(shí)光容易把人拋
一年的相處，我已經(jīng)大概了解他們。每個(gè)人都有自己的特征，扮演著自己的角色，而我也終于適應(yīng)了，加入他們的行列之中�，F(xiàn)在回想起，那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常在上課時(shí)竊竊私語(yǔ)，會(huì)做一些很搞笑的小動(dòng)作，也會(huì)在放學(xué)之后聚在一起商量著這個(gè)周末去哪里玩，那個(gè)時(shí)候的美好是不可言喻的。
15歲的年華，我們都步入了青春期，對(duì)于愛(ài)情懷有一份朦朧的期待。也許，那個(gè)時(shí)候的解釋是最透徹的。我們感興趣的不再是一些明星，而是關(guān)于某某和某某談戀愛(ài)了，誰(shuí)和誰(shuí)很曖昧，心中對(duì)于愛(ài)情這個(gè)新名詞既驚喜，又是向往，少女情懷總是這么糾結(jié)而又青澀。
我是一個(gè)青少年，我有自己的閨蜜，也有自己心中的小秘密，還有自己不想被別人發(fā)現(xiàn)的角落。
初三畢業(yè)季，離別這首歌
天下沒(méi)有不散的宴席。
曲終人散，每個(gè)人都即將踏上自己的征程，分道揚(yáng)鑣，不知何日再見(jiàn)。
中考也將來(lái)臨，我們都在奮力拼搏，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每天會(huì)寫(xiě)作業(yè)到深夜，然后我就會(huì)戴上耳機(jī)，旋律流淌在心中，這是一種淡淡的`幸福。以前總是覺(jué)得作業(yè)太多，恨不得一下就到畢業(yè)，可是現(xiàn)在到了，卻又想回到過(guò)去，人就是這樣一種糾結(jié)的動(dòng)物。
每當(dāng)看到黑板上一天一天減小的數(shù)字時(shí)，心中總覺(jué)得會(huì)很悲傷，如果時(shí)光可以倒流就好了，我是說(shuō)如果。每個(gè)人都小心翼翼的，刻意忘卻離別的存在，每天都是笑呵呵的，可是回家后，總會(huì)把自己關(guān)到自己的小世界里，回味著三年的點(diǎn)滴。
可以不要分開(kāi)嗎？
現(xiàn)在生活仍然要繼續(xù)
雖然和同學(xué)、老師分開(kāi)很不舍，但是人生道路上，我們會(huì)邂逅很多人。進(jìn)入高中后，我們又會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，又會(huì)有自己的新閨蜜，所有的一切又重新開(kāi)始，那又是一個(gè)新起點(diǎn)。
請(qǐng)不要為現(xiàn)在暫時(shí)的分離而感到悲傷。
離別總是難免的，我們的傷心也是必然的。但是，我們的感情是永恒的，它不會(huì)隨著時(shí)間的變遷而有所改變，只要有信念，還有什么事是不可能的呢？
和過(guò)去道離別，和現(xiàn)在手相牽。
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