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校園生活的作文

時間:2026-03-19 15:19:01 校園生活

校園生活的作文3篇(精華)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園生活的作文3篇,希望對大家有所幫助。

校園生活的作文3篇(精華)

校園生活的作文 篇1

  一到校門口,展現(xiàn)在我們面前的是:大門口站著兩個值日生,他們是專門檢查我們是否按照學(xué)校的規(guī)定戴上紅領(lǐng)巾上學(xué)。 清晨,走進學(xué)校,鳥語花香,小鳥在大榕樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛再叫:同學(xué)們到了!同學(xué)們到了!歡迎你們。有很多同學(xué)在打掃衛(wèi)生,把學(xué)校掃的.干干凈凈。星期一的早晨,我們必須參加升國旗、唱國歌,這是多么難忘&&每當(dāng)星期一時,我會很高興,因為新的一個星期又到了。清早,學(xué)校的空氣是那么清晰、甜潤。 我喜歡校園的清晨,真是:一日之計在于晨,一天之計在于春。 允景洪小學(xué)三年級:***

校園生活的作文 篇2

  還有什么等待?還有什么悲哀?

  這故事中的人不太精彩。

  夏去了又回來,而人卻已不在。

  ——題記

  仿佛和被風(fēng)吹走的去年夏天一樣:轉(zhuǎn)眼間,三年的時光就這樣匆匆而過了,屬于我們的中學(xué)時代就這樣完美落幕了。我們一起走過了人生中的第一個十字路口——中招考試。也許每段青春都會漸漸蒼老,但我希望記憶里的你們一直都好。

  初中三年留給我的記憶是非常愉快的:在這三年里,我們一起為了自己的夢想努力過。一起玩過、鬧過、哭過、笑過……畢業(yè)了,彼此之間都有些戀戀不舍。想想那段或呆萌或青澀的我們,真的很有些念念不忘!

  初中的時候我是走讀生,而我們班有一半的同學(xué)都是住校生。在我的印象中:他們大多都是學(xué)霸級別的大boss——上課的時候或者被周公請去喝茶,或者忙著在拿“貪吃蛇”練級,考試的時候卻考高分如拾草芥,著實讓我們這些“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人士大跌眼鏡。

  初中的時候總是那么開心——和形影不離的好朋友一起上下學(xué),聊聊天,現(xiàn)在想想還會偶爾會心一笑。初中的'時候我特別的皮:每當(dāng)看到人家正在睡覺,我都會惡作劇地把她折騰醒,“哈哈”……想念九(八)班的每一個人。每個人都是這樣:為什么只有失去以后才懂得珍惜?那年那月的我們一起體育考試、實驗加試,那段時間雖然很辛苦、很疲憊,但很難忘。時光一去不復(fù)返,往事只能回味。

  我呢,小名叫彤彤,這個秘密我們?nèi)嗫梢哉f是人盡皆知,特別喜歡聽他們親切地叫我彤彤。初三那年仿佛中了魔咒似的,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,當(dāng)時的情形恐怕連學(xué)神考神也救不了我!而我同桌的學(xué)習(xí)卻挺好的——妥妥的班級前十。ㄎ揖图{悶了:坐同一張課桌,學(xué)習(xí)的差距怎么這么大呢?)而沒心沒肺的我天天上課睡覺,為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)呢?結(jié)果呢,他如愿以償?shù)乜忌狭酥攸c高中,而我呢,就只能呵呵了!記得初中的時候,他天天像《大話西游》里的唐僧那樣叨叨我,說:“同桌,你如果哪兒不會,我可以教你……”頗有些“哀其不幸,怒其不爭”地,苦口婆心地天天勸誡我。而我那個時候卻早已是油鹽不進,天天一門心思地想著玩兒,根本把他的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。真的后悔當(dāng)時沒有好好學(xué)習(xí),以至于沒有考上重點高中。

  喜歡一個人卻又愛而不得,真的是一個很令人抓狂的事。因為在快要畢業(yè)的時候,我暗戀一個隔壁班的男生,互相加了qq,就開始肆無忌憚、旁若無人地聊天,在學(xué)校天天故意偶遇他……現(xiàn)在想想以前的我真可怕,我犯過最大的錯就是一廂情愿地以為他也喜歡我。一下課就滿校園地找他,如果能夠遇到就能開心很長時間。不說了,說多了都是淚,現(xiàn)在想想就難過。不知不覺中,畢業(yè)已經(jīng)半年了!時間真的過得好快呀!與其落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人。珍惜眼前,珍惜當(dāng)下的幼師新生活。

  初中畢業(yè)之后,我就來到了現(xiàn)在的學(xué)校。因為沒有考上重點高中,所以就選擇了3+2。這是我從小到大第一次住校,開學(xué)之前,我非常激動,憧憬著我的幼師新生活會是什么樣子的?這里留下了我的太多“第一次”:第一次住校,第一次軍訓(xùn)……軍訓(xùn)的那十幾天真的令人難忘。白天練習(xí)隊列,晚上跟同學(xué)一塊拉歌,玩游戲。第一次住校,剛開始還有點兒不太習(xí)慣,有點兒想家。等到了后來漸漸習(xí)慣了,跟室友慢慢熟悉了,以至于都有些樂而忘返了,因為在學(xué)校特別好!在這個學(xué)校,我感到了這兒各項制度前所未有的嚴格。甚至有些制度很讓人有種違和感!一學(xué)期考一次試,跟以前完全不一樣。我想要是再不好好學(xué)習(xí)的話肯定要掛科的!痛苦得有些懷疑人生的舞蹈課、仙樂飄飄、令人向往的鋼琴課……

  來到這里,我感覺自己成長了不少。相信在這五年的校園時光里,我一定會慢慢長大、慢慢成熟。也希望在學(xué)校的日子可以過得慢一些,讓我可以有足夠的時間和同學(xué)、室友在學(xué)習(xí)和生活中好好地相處。

  有青春相伴,有歲月可依。我的幼師新生活恰逢其會、來日可期!

校園生活的作文 篇3

  我的校園生活雖然大多數(shù)枯燥無趣,但也有許多精彩片段,記錄了我的喜怒哀樂。

  一、逃課后果 今天我心情很好,來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌面上多了一張試卷,這讓我改變了心情,我想這不會是上個星期五要做的試卷吧!

  我緊張得坐在座位上東張西望,生怕自己沒有做作業(yè),要受罰。突然,王佳琪對我說:“這張試卷不要做!蔽疫@才放松。嘿,今天真是嚇了我一大跳,我也要謝謝王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下來呢!

  下次我再也不逃課了。

  二、學(xué)長笛的好處 楊欣萌總抱怨在學(xué)校管樂隊學(xué)長笛很累,不過有一天她不再抱怨了。

  這天,楊欣萌因為沒背課文要留校,但她對張老師說:“張老師,今天學(xué)校管樂隊要排練,我要學(xué)長笛!

  “那你去吧!睆埨蠋熣f。

  楊欣萌來到排練廳,我非常驚訝,于是我湊上前去問:“楊欣萌,你——不是要留校嗎?怎么這么快就來了呀?”

  楊欣萌笑著說:“因為我跟張老師說,我要學(xué)長笛呀!”

  下了長笛課,楊欣萌悄悄地對我說:“學(xué)長笛真好呀!”

  我心想,學(xué)長笛也挺好的呀。

  三、全對的《練習(xí)冊》 第三節(jié)課后,還在講臺邊的張老師叫道:“歐陽呈!甭牭胶,我很困惑的走到講臺邊,看見老師手上拿著幾本《練習(xí)冊》,立刻頭上冒起冷汗,以為又要更正《練習(xí)冊》,我已經(jīng)更正得太多次了,太煩太累,實在不想更正了。正想著————-。

  “歐陽呈,你把這些人的《練習(xí)冊》發(fā)下去,讓他們更正,如果有不會的'就看你的那本《練習(xí)冊》。”張老師說。

  這下我安心了,冷汗也停止了,接過《練習(xí)冊》,立刻下發(fā)。我把我的這本給了黃可選參考,并有點驕傲地對其他需要更正的人說:“你們不會的就找黃可選,我把我的《練習(xí)冊》放在她那里了。”說完,我就開心的走了。

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