[優(yōu)]校園的生活作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園的生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)]校園的生活作文](/pic/00/d0a3d4b0006_5f431d0ad8a93.jpg)
校園的生活作文 篇1
清晨，天氣還昏暗的時候。我便來到了學(xué)校。我站在校門門前，呼吸一口濃濃的書意，最后踏進學(xué)校。自以為來的人不多，但教學(xué)樓上的燈已紛紛亮起。同學(xué)們習(xí)習(xí)的朗讀聲回蕩在寬敞的走廊里。老師們也來到教室。
下課了，同學(xué)們立刻興奮起來。還沒等老師說同學(xué)們下課，一些好動的同學(xué)早已沖出了教室。緊接著，走廊里，操場內(nèi)，校園的每一處都是同學(xué)們的歡樂。大家有的追逐打鬧;有的談聲笑語;有的倆倆下棋。這時，校園的一切都充滿了生機！
上課了，外面的走廊傳來一陣雜亂的腳步聲。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻乇歼M教室。靜息等待老師。頓時，整個校園寂靜起來�？墒�，調(diào)皮的王羽佳卻還站在門口看老師來了嗎，但不是每一次都躲過老師的`眼睛，免不了老師的責(zé)罵。課堂上，同學(xué)們勇于舉手發(fā)言，贏來老師的嘖嘖贊嘆。
很快，就放學(xué)了。同學(xué)們才戀戀不舍的告別老師和同學(xué)。多彩的一天便結(jié)束了。
校園的生活作文 篇2
今天下午上書法課時，我在抽屜里找毛筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了，也沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。
馮浩見我這么急，問：“張凌波，你毛筆沒了嗎？我的毛筆也找不到了�！�
我說：“是啊，難道有偷筆賊？”
馮浩嘆了口氣：“再找找吧�！蔽矣址酥x亦凡的抽屜，那里面也沒有。
這時，馮浩從郭涵濤的.抽屜里找到了毛筆。他對我說：“你看看郭涵濤的抽屜吧，也許在那里（因為我和馮浩中間隔著郭涵濤）�！�
郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來，說：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一會兒，果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤后，就認真地練起字來。
這真是虛驚一場�。�
校園的生活作文 篇3
剛剛進入中學(xué)的校門，壓力就直接撲面而來，四周不再是小學(xué)校園的鳥語花香，同學(xué)們的歡歌笑語了，而是一種沉寂，充滿壓力的死灰般沉寂。
到了初一的中學(xué)生活，就沒有了往前那種輕松快樂的感覺了，而多出來的只是那種繁忙緊張的生活了。就好象是爐子上的一鍋水點了火然而逐漸的冒泡，滾燙冒熱氣最終成為沸騰。中學(xué)生活的來臨，使我備感乏力就好象有了雙隱行的雙手在肩膀處加壓一樣的累!
每天有做不完的作業(yè)，把我的頭都弄得像“皮球”一樣大了。每天晚上九點十點睡覺已是那樣平常了。到了學(xué)校就又像在一堆沙子里行走一樣渾身不爽快又乏力。多而難的考試就像下地干活一樣難受深感頭疼。轉(zhuǎn)頭回看小學(xué)生的校服就像財主盯住了自己的金庫那樣的不舍和渴望往日重現(xiàn)。
回想起八月份的時候，覺得很呆啊，原以為中學(xué)生活會帶給我不一樣的快感很新鮮，而如此身臨此處卻像在蹲“監(jiān)獄”。每天晚上睡覺時腦�？偢‖F(xiàn)出在學(xué)校里的'苦悶和緊張我就會忍不住想呼喊：救救我吧!有雙翅膀該多好，可以無限翱翔!
現(xiàn)在每天晚上九點多睡覺連雙休日都一樣規(guī)律了，甚至雙休日更狂一點，有時會傻一點真想把讓我們學(xué)習(xí)的人給“殺”了。哎!我覺得這樣的學(xué)習(xí)真是太不顧及學(xué)生的生活了，可仔細回想沒辦法，我不可以妥協(xié)，要與這種“惡魔”般的生活斗爭到底。讓中學(xué)生活成為我的“掌中寶”，愛它，想它，我可以的，累!我不怕你了!
雖然初中的生活是苦悶的，但我相信親身體驗后的我會有新的微笑迎接我，燦爛的陽光是屬于我的�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”累!是困不住我的，發(fā)了牢騷之后，我會加倍努力和時間賽跑，突破初中進入高中，大學(xué)甚至更遠，所以我不怕累!
如此疲憊的校園生活讓我們痛苦不堪，但是我們一定可以征服它，一定可以度過一道又一道的難關(guān)和挫折，大步大步地邁向成功的彼岸。
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