夏天的小學(xué)作文5篇[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![夏天的小學(xué)作文5篇[精]](/uploads/00/cfc4ccec5_2.jpg)
夏天的小學(xué)作文 篇1
“畢竟家鄉(xiāng)六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。柳絮飛得全心醉，石榴花開滿城紅”。一首優(yōu)美的打油詩(shī)開啟了夏天的大門，湖不再寂寞，有荷花荷葉的陪伴。大雨傾盆忽又停，潤(rùn)濕了炎熱的大地。有誰(shuí)知道，在美麗的背后，隱藏了多少凄涼。
炎日打開了夏天魅力的徽章，隨熱而蒸發(fā)掉人們往常的煩惱，清新自己。湖里蕩漾著荷花的花瓣，像一只只小小的公主船，雨來(lái)了，就像給它們蒙上了千層萬(wàn)層的輕紗。細(xì)細(xì)評(píng)析間，雨累了，停了，那天空如被洗了一般亮，剛剛的黑暗似乎只是一個(gè)小孩身上的淤泥，被暖暖的'熱水沖過(guò)就嶄新如初了。被遺忘的烏云。
雖淡而濃，荷葉雖然不怎么起眼，但是沒(méi)了荷葉，荷花不會(huì)顯得特殊。清晨泛著露珠的荷葉忙掩飾住自己的疲憊，不顧一切地保護(hù)著荷花仙子不被風(fēng)雨所傷害。而愚蠢的人們，只注意到了表面華麗的荷花，忽略了默默奉獻(xiàn)的荷葉。這是夏季最令人感傷的情景。
我需要平安，石榴花會(huì)這么想，應(yīng)為它們長(zhǎng)大了，開花了，還有幾個(gè)月，就要從茂密的大樹上給頑皮的小孩，或者是面帶欣喜的果農(nóng)給摘下，實(shí)現(xiàn)自己唯一的尊嚴(yán)：被人們所擺放在果盤里，給人們慢慢享用。無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
這是夏天的背后，一個(gè)凄涼的故事……
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏，風(fēng)是暖的，陣陣熱風(fēng)煽動(dòng)著萬(wàn)物生靈的激情；夏天是藍(lán)的白云在天空飄動(dòng)，鳥兒在天空飛翔；夏，樹是濃綠的，樹蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風(fēng)一吹，動(dòng)物們就時(shí)而就引吭高歌，時(shí)而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。
夏日的風(fēng)時(shí)而帶給人們涼爽，時(shí)而帶給人們?cè)餆帷．?dāng)風(fēng)吹進(jìn)草叢，頓時(shí)，花兒的芬芳就四處彌漫；當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)田野，給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼；當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天時(shí)而萬(wàn)里晴空，時(shí)而烏云滿天，就像一個(gè)會(huì)變臉的娃娃。當(dāng)天空飄蕩著白云太陽(yáng)像個(gè)大火球的時(shí)候，人們就會(huì)感到自己仿佛在一個(gè)大蒸籠里，熱氣騰騰；當(dāng)天空布滿烏，大雨傾盆的時(shí)候，人們將會(huì)覺(jué)得涼爽，又會(huì)覺(jué)的潮濕……
夏日的音樂(lè)時(shí)而歡快，時(shí)而悠長(zhǎng)。你聽(tīng)，風(fēng)兒吹著碧綠的柳樹，發(fā)出“唰唰”的.聲音；你聽(tīng)，知了們停在樹干上，“知了，知了”的叫著……
夏，一個(gè)美麗的世界，一個(gè)令人懈意的世界。
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天的雨總是驟然而作，戛然而止，來(lái)的粗獷，來(lái)的豪爽，殺你個(gè)措手不及。
今天下午，我上完英語(yǔ)課回家的路上就親身體驗(yàn)了一回。剛剛還是晴空萬(wàn)里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了臉，狂風(fēng)夾著沙土迎面撲來(lái)，馬路兩旁的樹枝被風(fēng)吹得東搖西晃似乎要倒下來(lái)，緊接著響雷一個(gè)接一個(gè)，我一看情況不妙，趕緊找了個(gè)地方躲起來(lái)。果不其然，只一會(huì)功夫，雨就嘩啦啦的下了起來(lái)，雨中還夾雜著雷聲，豆大的'雨點(diǎn)狠狠地敲擊著地面，一陣緊似一陣。不一會(huì)兒，地上的水已經(jīng)匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹、也被雨水打得東倒西歪，馬路上的行人更是寥寥無(wú)幾，只剩下汽車在雨中散步……
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容，小樹也直起了腰，路上的行人也多了起來(lái)，只是積水淹沒(méi)了整條街道，汽車、電動(dòng)車都在水中行駛，走路的人們也都是兩腳濕濕的.....
夏天的雨真奇妙！來(lái)也匆匆去也匆匆！我愛(ài)夏天的雨！
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子，常常跑來(lái)跑去，它以正義者的名義來(lái)趕走太陽(yáng)。
夏風(fēng)的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經(jīng)過(guò)，我們的臉就變成了紅色；夏風(fēng)是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。
夏風(fēng)是頑皮的'，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會(huì)說(shuō)：“快送我去骨科醫(yī)院，我腰斷了！”
夏風(fēng)也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來(lái)了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優(yōu)美的身姿作為報(bào)酬。
夏風(fēng)是個(gè)舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風(fēng)有時(shí)很快很快，有時(shí)橫沖直撞，還有時(shí)用碎步來(lái)走呢！
夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽(yáng)也不知道怎么對(duì)付它。
夏風(fēng)是多種多樣的，我喜歡它。
夏天的小學(xué)作文 篇5
夏天，玄武湖里蟬兒叫個(gè)不停，小狗趴在樹下伸著舌頭，大口大口地喘著氣，人們手拿扇子，急促地扇著，一陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái)，扇子發(fā)出咯吱咯吱的抗議聲，別看岸上這么熱鬧，湖面上卻是一派安靜、祥和的景象。
一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了一片片漣漪，碧綠的大圓盤上托著一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小姑娘--荷花。只見(jiàn)她們身穿深淺不一粉色外套，內(nèi)搭一件黃色背心，正婀娜多姿地站著呢!遠(yuǎn)看，荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，蜻蜓點(diǎn)水似的優(yōu)雅的站在湖面上。近看，荷花正沐浴著溫暖的陽(yáng)光，悠然自得的看著平靜的湖面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉好似一把把大綠傘，在湖面上撐起，魚兒們正在下面納涼、嬉戲。走進(jìn)處一看，荷葉一個(gè)挨著一個(gè)，宛如一片平臺(tái)，似乎在邀請(qǐng)荷花仙子上來(lái)走一走秀一秀。人們乘著小船來(lái)到荷花池，荷花的悠香暗暗傳來(lái)，一股股、一陣陣，讓人不知不覺(jué)陶醉，沉浸在花海里一樣。
過(guò)了荷花池再走不久就到了一個(gè)金色的世界，花園里成片成片的向日葵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像火熱的太陽(yáng)來(lái)到人間，正在打著瞌睡，腦袋有節(jié)奏的.點(diǎn)著。急忙走近，只看到一張張燦爛的笑臉，歡迎著你。
夏姐姐手拿指揮棒輕輕一揮，夏日交響曲正式開始，風(fēng)婆婆輕輕地有節(jié)奏的吹了兩聲，蟬兒不緊不慢的彈著曲兒，青蛙也不甘示弱唱了起來(lái)。曲音忽高忽低，忽長(zhǎng)忽短，蜻蜓、蝴蝶、荷花。。。輕輕飛舞著、晃動(dòng)著給炎炎夏日帶來(lái)一片生機(jī)。
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