夏天的小學(xué)作文(經(jīng)典7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天夜晚的繁星亮晶晶的,爺爺、奶奶和小丁丁吃好晚飯?jiān)谕饷娉藳觥?/p>
爺爺和小丁丁都坐在竹椅上。爺爺拿著蒲扇,蒲扇像一只大大的葫蘆在樹(shù)枝上晃來(lái)晃去。又像一片圓圓的.樹(shù)葉在空中飄來(lái)飄去。爺爺笑著在給奶奶、小丁丁和小小貓講有關(guān)星星的故事。這時(shí),螢火蟲(chóng)急急忙忙地趕過(guò)去湊熱鬧呢!爺爺說(shuō):“在銀河的兩邊有牛郎星和織女星,七顆星連起來(lái)像勺子的是北斗星······”
夏天的夜晚真有趣啊。
夏天的小學(xué)作文 篇2
天真是熱呀!太陽(yáng)簡(jiǎn)直就像一個(gè)巨大的火爐,火辣辣的烤著大地。地面上金光閃閃,亮的人們睜不開(kāi)眼睛。
不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)小朋友在撐著太陽(yáng)傘。在干嘛呢?哦,他們走進(jìn)小賣(mài)部,買(mǎi)下了一大堆的棒冰。一出小店,就急忙脫下棒冰的“衣服”,大口大口的啃著棒冰。天真的實(shí)在太熱了!
平時(shí),小區(qū)的湖的邊上都站滿了好多人,原來(lái)是來(lái)釣魚(yú)的.。可是,一到夏天,就沒(méi)人敢出門(mén)來(lái)釣魚(yú)了。即使出家門(mén)的,也都是備好“武裝”的。尤其是女人,什么防曬霜啊,墨鏡啊,防曬衣啊,太陽(yáng)傘啊,花露水啊,防蚊貼啊……統(tǒng)統(tǒng)準(zhǔn)備齊全。
太熱了吧?連蚊子都出來(lái)吸取“紅花果汁”了。知了在樹(shù)上不停的叫著:“知了知了,知了知了!”似乎在說(shuō):“熱啊熱啊,熱死我這個(gè)帥哥了!”
地上的小草小花無(wú)精打采的、垂頭喪氣的,“一副苦瓜臉”;狗狗們吐著舌頭……熱死人了!
夏天的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)夏季真熱啊!蟬在窗外的樹(shù)枝上叫個(gè)不停,蒼蠅飛個(gè)不停,我鼻子上的汗珠也湊熱鬧似的`冒出來(lái)。
風(fēng)扇停了,屋頂像一個(gè)蒸籠蓋罩著,房子里更熱了。這時(shí),一縷涼風(fēng)擦肩而過(guò),我內(nèi)心漸漸失落了。
習(xí)慣了熱,我笑了。
我喜歡涼爽的秋天,希望這炎熱的夏天早一點(diǎn)過(guò)去吧!
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天的風(fēng)是一枝神筆,它帶著溫柔和涼爽,悄悄地,悄悄地,給大地畫(huà)上了一片五彩的海洋。
夏天的風(fēng),有一盒五顏六色的蠟筆。你瞧,它把綠色送給了柳樹(shù)姑娘,柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著婀娜多姿的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中快活地跳舞,它把紅色送給了楓樹(shù)弟弟,紅紅的楓葉在夏天中顯得格外耀眼,和風(fēng)爺爺一起玩耍、嬉戲。它把黃色送給了銀杏樹(shù)妹妹,它扇動(dòng)著黃色的小扇子,仿佛在迎接著夏天的到來(lái)。它把紫色送給了葡萄小姐,個(gè)個(gè)飽滿在風(fēng)中高興地唱歌,歡迎大家來(lái)采摘品嘗。
夏天的`風(fēng),帶我們走進(jìn)涼爽的世界,知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著,一陣風(fēng)吹過(guò),知了感受到一陣清涼,并停止了唱歌,靜靜地享受著涼爽。突然,一陣悅耳的叫聲傳來(lái),我低頭一看,原來(lái)是那些小音樂(lè)家們——蟋蟀在唱歌呢!它們擦動(dòng)著翅膀,發(fā)出優(yōu)美的聲音,那聲音簡(jiǎn)直美妙極了。
夏天的風(fēng),吹來(lái)了涼爽,吹走了炎熱,小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)、活蹦亂跳,盡情地享受著夏天帶給它們的快樂(lè)與涼爽。
夏天的小學(xué)作文 篇5
鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了!
夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè);夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!
夏天,它將校園變得炎熱;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂(lè)——
夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè)!同時(shí),校園也變得美麗了——
夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。在草坪上,或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的'、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!
夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,有山、有小河、有“水泥路”、有大樹(shù)。
小河,給了讓萬(wàn)物存活的基礎(chǔ),也是小魚(yú)的家。小河周?chē)际峭,土上長(zhǎng)著高大的樹(shù),樹(shù)上有小鳥(niǎo)在唱著歌。夏天來(lái)了,小河的水,讓我們想進(jìn)去洗澡。萬(wàn)物都在喝水,大樹(shù)在小河旁邊吮吸著小河的水,在太陽(yáng)的.照顧下茁壯成長(zhǎng)。
“水泥”路是一條非常不好走的路,那里不僅有石子,而且路上也是坑坑洼洼的。夏天,一到下大雨,水泥路存的水有千斤重。
大樹(shù),是長(zhǎng)得非常高大的一種植物。我家東面有一棵大樹(shù),聽(tīng)姥爺說(shuō):“這棵樹(shù)在他小時(shí)候就這樣。”已經(jīng)不知有多少年了,經(jīng)歷了狂風(fēng)大雨,這棵樹(shù)雖然歪了,但它并沒(méi)有死。夏天來(lái)了,它不懼酷暑,仍在成長(zhǎng)。大雨打在它的樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)在它身上蹦來(lái)蹦去,還有它里面那個(gè)大馬蜂窩,夏天一熱,全都出來(lái)散熱了,我還被它蟄過(guò)一次。
最令我難忘的是在草叢旁邊的那簇花。紅、黃、粉都有,我會(huì)偷偷的把它們帶回家,種到自己的花盆里,但從來(lái)沒(méi)有在活過(guò)。
這就是我的家鄉(xiāng),我記憶中的童年。
夏天的小學(xué)作文 篇7
短暫的春天走了,迎來(lái)了我們孩子們最?lèi)?ài)的夏天。它,不是大搖大擺地來(lái)的,而是無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)悄悄地來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像個(gè)大火球似的火辣辣地炙考著大地媽媽。它曬干了水泥馬路,曬紅了行人的臉龐,曬得大樹(shù)動(dòng)也不敢動(dòng),潑一盆水在馬路上,大地干渴地一下吮吸干凈。人們恨不得一下子要鉆到冰庫(kù)里去,狠狠地詛咒著該死的大熱天。
夏天最熱的時(shí)候就是我們放暑假的時(shí)候,即使我們穿著漂亮的短裙子,也不敢出去室外和太陽(yáng)公公較量。外出只能趁著早晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)或者太陽(yáng)落下后的傍晚出發(fā)。
這么熱的天,人們都盼望著月亮趕走太陽(yáng),盼望黑夜里來(lái)陣涼爽的`風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼得太陽(yáng)不好意思了,慢慢退出天空,可是太陽(yáng)走了,可惡的蚊子來(lái)了,又讓人睡不了安心覺(jué)。
盡管夏天有熱又有蚊子,可我還是喜歡夏天的。你看池塘里的荷花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)美麗但是很緬碘的小姑娘在微笑,身上還涂了香水呢,再加上碧綠的葉子和蓮蓬襯托著,更是美麗動(dòng)人。夏天的傍晚,漫步在荷花池邊,看者嬌嫩欲滴的荷花,聞著沁人心脾的花香,那簡(jiǎn)直是一種美的享受。
夏天就是那么地多姿多彩!
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