【優(yōu)】夏天的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天的景色是多么的美麗:樹(shù)木茂盛,有時(shí)候還能看見(jiàn)小鳥(niǎo)呢!每一棵大樹(shù)都在為我們遮住那炎熱的陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)蔭下盡情的玩耍,我們是不是應(yīng)該感謝一下大樹(shù)為我們遮陽(yáng)呢?
當(dāng)然,夏天有熱鬧擁擠的時(shí)候,也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么嗎?那就看下面吧。
夏天的清晨,天空中有一絲絲的光亮。這時(shí)候,有一些老人早早地就在花園或廣場(chǎng)里精神百倍地練著太極拳。看,他們練得多好呀!他們練得多標(biāo)準(zhǔn)呀!
夏天的早上,太陽(yáng)高照。這時(shí)候,正是上班高峰期。公共汽車(chē)上人群擁擠,再加上夏天那悶熱的天氣,弄得車(chē)上的人個(gè)個(gè)都汗流浹背,他們都希望車(chē)上的溫度下降幾度,哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車(chē)上裝了空調(diào),坐在車(chē)上舒服極了。可是,坐在車(chē)上的人可曾會(huì)想一下:那些步行的人,有的舉著傘,有的`戴著墨鏡,這些還不算什么,特別是那些既沒(méi)有傘,也沒(méi)墨鏡的人,他們頂著烈日,在下面艱難地走路。還有,你有沒(méi)有想過(guò),一直為我們提供糧食的農(nóng)民,這時(shí)候可能在頂著烈日,汗流浹背地割稻子呢!還有那些為我們提供居住的建筑工人們,他們整天在干活,而且在酷熱的天氣下,你說(shuō)他們熱不熱?比這些更辛苦的,還要算上正在修立交橋的工人了?,他們?cè)谀桥Φ匦迾蚰兀?/p>
我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家作些貢獻(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家的繁榮是從每個(gè)人一點(diǎn)一滴為國(guó)家作出貢獻(xiàn)而來(lái)的。我們學(xué)生現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),以后才能報(bào)效國(guó)家。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天的花園是美麗的。水池里開(kāi)著美麗的荷花,它們像一張張娃娃的笑臉。水池里還有蓮藕!
夏天的公園是快樂(lè)的。小朋友一起玩耍,它們玩的滿(mǎn)頭大汗,上水里洗一個(gè)澡。他們像一只只小鴨子在游泳。
夏天的菜園是多種多樣的。黃瓜、茄子、西紅柿....各種各樣。他們都趕熱天馬上長(zhǎng)。果子是一天一天變大,一天天變高那紅紅的石榴張開(kāi)了美麗的笑臉。
夏天的樹(shù)林是涼爽的.。我們?nèi)?shù)林里游玩,我看見(jiàn)許多小動(dòng)物,你去那一定要帶一些水果,因?yàn)榈搅藰?shù)林中間時(shí),都有一些小猴子攔著不進(jìn),必須得給它們水果吃,這樣才能讓你進(jìn)去。
夏天的家里炎熱的,火辣辣的太陽(yáng)照在了屋里,雪糕讓你吃個(gè)夠。那黑子紅瓤的西瓜非常好吃。
夏天的水面是平靜的。我們拿著釣魚(yú)竿到水邊去釣魚(yú),一會(huì)兒,一條大魚(yú)上鉤了,我們用力去拉,用了很大的力才拉上來(lái),可把我們累壞了。
夏天的人們是快樂(lè)的。男孩在水邊捉魚(yú),女孩在沙灘玩跳繩,大家都累得饅頭大汗。
我最喜歡這美麗的夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇3
炎熱的夏天到來(lái)了,到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到知了叫。聽(tīng)著聽(tīng)著,就像無(wú)比清涼的泉水向你涌來(lái),感到非常的舒暢。夏天的雨傾盆直瀉,來(lái)得快,去得也快。這幾天下了好幾場(chǎng)雨,剛下的時(shí)候會(huì)有源源不斷的感覺(jué),可 沒(méi)幾下就停了。夏天的.昆蟲(chóng)隨處可見(jiàn),比如知了、蟈蟈兒……叫聲此起彼伏。夏天里可以游泳,游泳時(shí)讓人感覺(jué)很清涼,也是鍛煉身體。許多人在游泳,也是個(gè)景色,想想都覺(jué)得很熱鬧。夏天里的田野 像塊綠色的毛毯,一直鋪向遠(yuǎn)方;夏天的湖水像一塊巨大的翡翠,湖里的荷花婀娜,舞姿翩翩,正所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
啊,夏天,你可真美!
夏天的小學(xué)作文 篇4
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著柔柔的微風(fēng)打濕了梧桐樹(shù)的葉子,敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷,一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。
不久,雨悄悄地停了,風(fēng)變得柔和了,云已飄到九霄云外了,太陽(yáng)撒下一片光明,照亮了整個(gè)大地。
酷日炎炎,朝陽(yáng)似火,告別那生機(jī)蓬勃的春天,迎來(lái)了熱鬧的夏天。夏天像個(gè)熱情的彈奏家,彈出一首又一首如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè)曲?!樹(shù)枝上的蟬在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地唱著歌,這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個(gè)大地的熱情。
走在鄉(xiāng)間的小路上,傾聽(tīng)林間的'歌唱,周日書(shū)似乎彌漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風(fēng)把整個(gè)夏天都染綠了,吐露著人間真情。風(fēng)兒輕輕一吹,那樹(shù)葉便隨風(fēng)飄起,跳出輕快的舞步,為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢(mèng)想。
深籃色的天空,猶如夏天的一個(gè)笑臉,高高掛在天空。樹(shù)枝上,兩只鳥(niǎo)互相依偎著,甜甜地編織著自己的夢(mèng)。
夏天的夜晚,是那樣靜謐,神秘,整個(gè)大地便蒙上了一層薄薄的紗,天上鑲嵌著幾顆星星。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),在稻田中,你會(huì)聽(tīng)到青蛙奏起的搖籃曲,打破了夏天原有的寧?kù)o?罩兴坪躏w舞著幾只閃爍著光芒的螢火蟲(chóng),此刻,我不經(jīng)會(huì)想起那首童謠:“螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛,我的心我的心還在追……"
在夏天,那明媚的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)走你心中所有白馬憂愁,享受夏天的樂(lè)趣,我想那應(yīng)該是夏天的朝氣蓬勃和滿(mǎn)腔熱情吧!
夏天的小學(xué)作文 篇5
小丁丁和他的爺爺、奶奶出來(lái)看北斗星。爺爺跟小丁丁講北斗星,右手拿著蒲扇給小丁丁扇,小丁丁認(rèn)真聽(tīng)爺爺講的'北斗星的故事,奶奶端著碗,一邊看北斗星,一邊喝茶。
哇!他們家的房子上結(jié)了幾個(gè)大大的葫蘆,很好看!
哇!夏天的晚上真美呀!
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天的“服務(wù)員”?大家看到這個(gè)標(biāo)題,一定覺(jué)得很奇怪:夏天的“服務(wù)員”到底是誰(shuí)呢?其實(shí),它就在我們身邊,名叫扇子。
我的那把扇子是由竹子做成的,它一共有三十塊米黃色的`竹板,中間用白色的絲線連接起來(lái)。正面的每一塊竹板上,都刻著一只展翅高飛的鳳凰,顯得十分逼真,而且,每一塊都刻得一摸一樣,沒(méi)有絲毫的差別。在扇子的正中刻著一幅山水畫(huà),畫(huà)上寫(xiě)著“桂林山水甲天下”七個(gè)字。
在扇子的反面,還刻著中國(guó)的國(guó)寶——熊貓。瞧,熊貓媽媽正帶著熊貓寶寶吃竹子呢,那樣子真逗人。
扇子的下面還拖著一個(gè)扇墜,它是由一塊青色的小孔雀石和一把黃色的絲線組成。素雅的扇面加上一個(gè) 漂亮的扇墜,更使這把扇子顯得精巧別致,光彩照人。真是詩(shī)情畫(huà)意,美不勝收。
扇子能扇走炎熱,帶來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng),扇子能扇走煩惱,帶來(lái)許多的快樂(lè)……來(lái)吧,扇起你手中的扇子,讓自己擁有無(wú)限的信心。
夏天的小學(xué)作文 篇7
這個(gè)暑假過(guò)得可真快再過(guò)幾天就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了.雖然過(guò)得很快但是我的收獲很多。我學(xué)會(huì)了游泳;考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團(tuán)成為聲樂(lè)組的一名隊(duì)員;我可以自己騎車(chē)去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí);我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。
我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲最大的`是我騎自行車(chē)去輔導(dǎo)班上課。有一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“明天我自己騎自行車(chē)去上課吧。”媽媽聽(tīng)了,考慮了一下說(shuō):“行,但是一定要注意安全。”第二天早晨,媽媽幫我把自行車(chē)推出來(lái),我背上書(shū)包,哼著歌,高高興興地去上課了。一路上,那真是太愜意了,注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹(shù)木好像都有在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你真棒!都能自己騎車(chē)子去上課了!”
我感覺(jué)最快樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)怕水,只會(huì)練習(xí)漂浮在水面上。經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我努力的練習(xí),慢慢的我學(xué)會(huì)了游,并且能在淺水區(qū)游個(gè)來(lái)回了。(來(lái)回大約20米)后來(lái)我繼續(xù)努力,游泳技術(shù)好了,膽子也大了,我就敢到深水區(qū)游了。我還教會(huì)了媽媽游泳呢!
我認(rèn)為想做一件事情并不難,只要有勇氣,有毅力,并且相信自己就一定能成功。
這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè),因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳎?/p>
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