夏天的小學(xué)作文（常用3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天是一個(gè)有音樂(lè)的季節(jié)，有蟲(chóng)鳴，蟬唱，蛙叫……大自然中的音樂(lè)，只要你靜下心來(lái)聽(tīng)，就能聽(tīng)懂夏天獨(dú)特的音樂(lè)。
夏天里的晴天是一首鋼琴奏鳴曲。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，懸在空中無(wú)情地烤著大地。一群知了躲在樹(shù)葉下，不停地叫著：“知，知，知�！庇趾孟裨僬f(shuō)：“熱死了，熱死了。”小狗們?cè)谶@棵樹(shù)下呆一會(huì)兒，又去另一棵樹(shù)下。它們趴在樹(shù)蔭下，嘴里不停地喘著氣，“哧哧哧“喘氣聲顯得那么急促，仿佛在說(shuō)：“好熱，好熱。”閃電河里的小魚(yú)像是在舉行跳高比賽，它們從水里跳出水面，河面?zhèn)饕魂囮嚒皳渫〒渫ā钡穆曇�。這組成了夏天里一首鋼琴曲。
夏天里的雨天是一首動(dòng)人心弦的交響樂(lè)�！班А钡囊宦�，閃電像一柄鋒利的寶劍，劃破了黑沉沉的幕布。轟隆隆”雷公公把收藏已久的雷鼓重重地敲起來(lái)。隨著這一聲雷響，雨點(diǎn)”噼劈啪啪“地落了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的豆大的珠子。漸漸地，天空與大地之間出現(xiàn)了一幅巨大無(wú)比的雨簾，遠(yuǎn)望過(guò)去，天和地好像接連在一起，雨中的'景色也顯得朦朧。雨水“嘩嘩”地下著，落在房檐上。樹(shù)木上。久旱的大地，一場(chǎng)激勵(lì)的‘抗旱戰(zhàn)”打響了�！肮具斯具恕焙堂绱罂诖罂诘睾戎χ绷松碥|。這難道不像一首交響樂(lè)嗎？
夏天里的夜晚是一首小提琴‘奏曲。池塘里的青蛙蹲在菏葉上，望著天空上的小星星，還情不自禁的唱起了歌，“呱呱呱”“呱呱呱”。天空中的小星星伴著青蛙的歌聲跳起了舞，“哈哈”“哈哈”發(fā)出陣陣歡笑聲。就連最令人煩惱的蚊子也發(fā)出了“嗡嗡”的響聲，為自己得到美食而歌唱。這真是一首美妙的樂(lè)曲啊!
哦，原來(lái)夏天里的三部曲也如此美妙!
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天，
總能讓人想到一個(gè)詞：
熱情似火。
夏天的穿著，
繽紛多彩，
草地上，
花園里，
猶如一只只蝴蝶，
翩翩起舞。
夏天的校園，
激情四射，
同學(xué)們不再像冬天一樣，
畏首畏腳，
而是像太陽(yáng)一樣，
生氣勃勃，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
夏天的泳池，
水花四濺，歡聲笑語(yǔ)，
人人在水中穿梭，
像一尾尾靈活的魚(yú)兒，
在水中嬉戲，
此情此景，
讓人想到：如魚(yú)得水。
夏天，
總是那么的充滿(mǎn)活力，
那么的充滿(mǎn)激情，
夏天，
不像春天一樣的懶惰；
不像秋天一樣的.蕭條；
不像冬天一樣的嚴(yán)寒。
夏天，
總是熱情似火，
擁有它獨(dú)特的性格。
夏天的小學(xué)作文 篇3
一群小蜜蜂還在勞動(dòng)。蜜蜂感知花開(kāi)的數(shù)量在漸少。其實(shí)。那是自然對(duì)蜜蜂發(fā)出的的季節(jié)信號(hào)。今年的夏快結(jié)束了。其實(shí)。今年的夏天好熱�。〉�。蜜蜂在勞動(dòng)中度過(guò)了今年的熱愛(ài)。天兒是很熱。但也很快樂(lè)。因?yàn)椤Ｐ碾S自然。遵從規(guī)律。舒心是自然的。蜜蜂今年的收獲昨天的希望。幸福寫(xiě)在臉上�？鞓�(lè)美麗。還有更多的明天的想法
一顆蘭花。也感到天氣快要變的涼爽了�？墒翘m花的最后一朵花才剛剛開(kāi)放。離成熟的果實(shí)還有一段時(shí)間�？墒顷�(yáng)光的漸漸的遠(yuǎn)去。蘭花還是想早點(diǎn)成熟。蘭花。陽(yáng)光西下，將自己隱藏起來(lái)。在晚上躲在葉子下面。躲過(guò)晚上的涼氣。第二天天還沒(méi)亮，就早早的梳妝打扮。等待出升太陽(yáng)。傳承。為了種子。每天早早的露出笑臉迎接曙光。蘭花，一天一天的長(zhǎng)著希望夏天慢慢的離去。慢慢的走，慢慢的、
一個(gè)小獼猴。看到樹(shù)上的果子成熟了。紅黃的色彩。惹人喜愛(ài)�？谒缇土鞒鰜�(lái)了。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家說(shuō)�？谒墙】档臉�(biāo)志。是生靈的消化功能健康的寫(xiě)照。也許是真的。因?yàn)榭谒镉写罅康氖澄锏南�。是生靈的生物化工自然合成的東西。小獼猴�？吹搅穗x太陽(yáng)最近的那顆果實(shí)。是這顆樹(shù)上的最好看的，也是能量更多的果實(shí)了。因?yàn)椤ｋx陽(yáng)光最近。由于在枝頭的最上方。幾次采摘都沒(méi)有成功。獼猴在想。哦！對(duì)面的大樹(shù)那顆樹(shù)枝可接近這顆果實(shí)。爬到那顆大樹(shù)上。去采摘。但還是沒(méi)有成功。這只獼猴很有毅力。再一次的爬上果樹(shù)。獼猴這次直立起來(lái)。果子被摘了下來(lái)。這個(gè)動(dòng)作雖然是一小步。但，獼猴的思維進(jìn)步了一大步。小獼猴有了更多的感悟。哦！人類(lèi)！人類(lèi)！站起來(lái)就是人類(lèi)！就是這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。使猿猴變成人。人就是從這點(diǎn)開(kāi)始的。哦！獼猴在想，今天的站立真的'晚了。早點(diǎn)是不也成了人類(lèi)的祖先了。哦！勞動(dòng)創(chuàng)造了人。勞動(dòng)也創(chuàng)造了自然的真美！真的！小獼猴快樂(lè)的吃著果子。還在遠(yuǎn)眺自然的真美。夏天！真的的要走了。綠色中有了點(diǎn)點(diǎn)的金黃點(diǎn)綴了。小獼猴也在想熱愛(ài)的夏天。哦！夏天走了還會(huì)來(lái)的。明年的夏天更美更新，還有更多的感悟
一群大雁正在訓(xùn)練今年剛剛會(huì)飛的小雁。頭雁在教隊(duì)形練習(xí)。再教怎樣利用上升的空氣滑翔飛行。領(lǐng)地打掃的很干凈�？磥�(lái)沒(méi)有幾天就要離開(kāi)了。其實(shí)。雁群在等待。適合飛翔季風(fēng)的氣流。利用季風(fēng)更節(jié)約能量。這支隊(duì)伍很強(qiáng)悍。能飛過(guò)高山峽谷。大海和雪山。生命中的強(qiáng)者。雁群在空中飛著。大地綠色中夾雜著色彩�？磥�(lái)夏天真的結(jié)束了。夏天來(lái)的自然。走的也很季節(jié)。
大自然就是這樣。季節(jié)的循環(huán)。春夏秋冬的更替。生靈的感悟不斷的提升著。今年的熱愛(ài)就這樣很自然的走了走了、、
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