（精選）實(shí)用的夏天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的夏天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天作文 篇1
夏天到了，荷花開了。
雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像洗過一樣。此時(shí)此刻，去池塘邊看那美艷絕倫的荷花，是做任何事都無法比擬的'。那一根根荷箭亭亭玉立，一片片荷葉挨挨擠擠，一顆顆水珠在荷葉上滾來滾去，一朵朵荷花在朦朦朧朧的月夜中盛開著，散發(fā)出一陣陣清香，讓人流連忘返。
荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘，方圓一片，給人壯觀的美。
雖然美麗，但荷花并不嬌貴，只需要泥土和水，它就能生長，就能開花結(jié)果。荷花根莖書生，老根縱橫，新根交叉。
可荷花還是慷慨的，把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)，毫無保留的獻(xiàn)給人類。
美麗又慷慨的荷花，人們怎能不贊美、歌頌?zāi)隳兀?/p>
夏天作文 篇2
中午，我在奶奶家做作業(yè)，突然聽到“知了”“知了”的.叫聲，我興奮地尋找著�！爸恕薄爸恕钡穆曇舾罅耍樦曇粑襾淼搅舜皯襞�，看見一只黑色的蟬，它那六條腿緊緊地貼在墻上，翅膀在輕輕地扇動(dòng)，眼睛出神地望著一個(gè)地方。如果不仔細(xì)看，就會(huì)看成是一只大“蒼蠅”。
“煜哥哥，快來看，一只蟬!”我高興地叫著。
“在哪兒？在哪兒？”煜哥哥趕緊跑過來。他剛到，蟬就飛走了。真是一個(gè)膽小鬼，別人說句話就嚇跑了。
夏天作文 篇3
女兒今年高三補(bǔ)課，那么熱的天，住宿多不方便，全是我車接車送。
每天早上的早點(diǎn)，中午的飯菜，都要緊張的給她準(zhǔn)備著。昨天晚上正做著作業(yè)，忽然告訴我想吃西瓜了。她爸一聽說就趕緊穿上衣服，步行到城中心的十字路口，那里有好多賣水果的攤點(diǎn)。
買了兩個(gè)大西瓜，女兒見了樂得什么似的。放下手中的作業(yè)，就讓爸爸給她切西瓜。吃著笑著玩著，甜美的`女兒笑得如一朵清淡的蓮花。
每年夏天，我們?nèi)叶继貏e愛吃西瓜。經(jīng)常一次讓瓜農(nóng)給我們家送去十個(gè)八個(gè)的，吃上幾天。那時(shí)，家在農(nóng)村，各村都有大片的西瓜種植地，對誰家的西瓜好吃，都很了解。所以每次逢集，逮著誰了，就買上了。
自從搬到城里，家鄉(xiāng)的瓜自然見得少了，瓜販子賣的瓜多是從外地拉來的，又大又圓。有時(shí)一個(gè)瓜一頓吃不了，隔夜就不好吃了。
中午吃過飯，我就把昨天買的那個(gè)大西瓜切開，紅紅的沙瓤，甜的讓人陶醉。女兒一口一口的吃著，幸福不覺洋溢開來......
夏天作文 篇4
我還記得，那年夏天。年幼的我隨著爸爸媽媽來到這個(gè)陌生的小地方，沒有一個(gè)熟悉的朋友。我孤身一人站在幼兒園的高中作文空曠地帶，我無措，慌張，站在原地不知該何去何從，小小的身影，如同秋風(fēng)里的落葉，搖擺不定，被風(fēng)一吹就會(huì)掉落。
可這時(shí)，你出現(xiàn)了，我不記得你那時(shí)的樣子，但我想，你的衣服一定是白色的吧？哦，身后還有白色的羽翼。
你向我伸出肉乎乎的手，微笑著，露出兩顆小虎牙。我仍記得你對我說的那句話：“你怎么了嗎？你是新來的吧？你爸爸媽媽呢？我叫碧璇，你呢？”面對這些問題，我呆愣了半天，心里卻溫暖無比，這是友誼的力量嗎？那脆生生的聲音，仍時(shí)不時(shí)在我耳邊回蕩。
哦，我那時(shí)沒告訴你，你是我第一個(gè)朋友，而且，是最要好的朋友。
不知不覺間，你我已走過六個(gè)多年頭，六年的時(shí)間使我們的感情越發(fā)深厚。六年，我身邊的朋友越來越多，可卻何時(shí)都少不了你的身影。我們倆就像雙胞胎一樣，形影不離。一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩耍。我們倆被媽媽戲稱為“中國好姐妹”。
當(dāng)然，再要好的姐妹也會(huì)有吵架的時(shí)候，我們倆吵架的唯一方式就是——冷戰(zhàn)�？墒�，誰都堅(jiān)持不到最后，只能向?qū)Ψ酵讌f(xié)。一旦和好，就又像之前那般，仿佛什么都沒發(fā)生過。
我還記得，那年夏天。我們倆一起散步，手牽著手，邁著輕快的步伐，一路哼唱我們都最喜愛的`歌曲，忽然，我們兩人的眼幾乎是在一瞬間就亮了，看到了一家小賣部，起步，急速向那家小賣部奔去。
“老板，來兩只巧樂茲！”同時(shí)，兩個(gè)不同的聲音響起，我們相視一笑，到是老板被我們搞混了：““你們”一人一只還是一人兩只��？”
走出小賣部，我們繼續(xù)向前方走去……
就這樣啊，我們要一直這樣走下去，一輩子的朋友……
我還記得，那年夏天……
小學(xué)的最后一場考試終于結(jié)束，“呼~”重重的呼出一口氣，有考試后的如釋重負(fù)，有離別之際的感慨，亦帶著某種悲傷。
“唉，不知道畢業(yè)了之后還能不能再聚在一起呢？”不知是誰發(fā)出這樣一聲感嘆，之前的考完試的歡心瞬間染上一層灰蒙蒙的色彩，大家都沉默不語，在走回自己教室的路程中，沒有調(diào)皮男生的玩笑，也沒有女生銀鈴般的笑聲，有的，只是沉重。我們像一只只被關(guān)在不同世界的蝴蝶，孤獨(dú)，形單影只。
在得知成績后，我知道自己考砸了，我也并沒有第一時(shí)間去看我的名次，這一次，我不關(guān)心這些，我在乎的，是我們還有沒有可能再像以前一樣，一起上學(xué)，一起回家，一起……一切都不得而知。
我開始期待，我每天都要告訴自己，，也不是沒有可能在一起，希望，一切都能如意�？晌覜]想到，我盼來的，竟是分別三年的噩耗。
那天，我們再次在一起散步，只是這次不同，每一步，都那么沉重。
終于，我忍不住開口道：“真的，不能在一起讀嗎？一定要轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”我發(fā)覺我的聲音竟有些顫抖，明知道答案，可我還是想聽到你的否定回答，我很傻吧？
“嗯……”你悶悶地出聲，最后的希望，破滅了……
想開口讓你留下來，可別扭的我說不出這種話，扭過頭，也吞吞吐吐地說道：“哦，那祝你在那里生活得更好……”我再也說不下去了，鼻子酸酸的，眼睛澀澀的，我怕再說話，淚水就會(huì)不聽話……
分別后，我開始狂奔，不只因?yàn)轱L(fēng)大還是什么，跑著跑著，淚，竟從眼角滑落。混雜著汗水，咸咸的，有著無盡的苦澀……
為什么？為什么？說好要做一輩子朋友、姐妹的啊，為什么現(xiàn)在又要離開？為什么要“背叛”我們的約定？越想，眼淚就越發(fā)不可控制，我不去管，任淚水恣意流淌……
現(xiàn)在啊，我想通了，雖然我們不在一個(gè)學(xué)校了，可友誼存在，友情，本就不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變，不是嗎？
我會(huì)追逐，在我們約定好的夏季，在那棵梧桐樹下，在我們生活了六年的小學(xué)。
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