那年夏天作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的那年夏天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那年夏天作文1
清晨的陽光并沒有想象中那么的刺眼，我從睡夢中醒來，不只不覺中，聽見了鳥兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，那么的清脆，那么的誘人它仿佛是在歌唱著夏天的來臨，是的，夏天確實(shí)又一次的來到我們的身邊，只是在我們不只不覺的時(shí)候
回想起往事，似乎覺得時(shí)間過得很快，在這個(gè)過程中，時(shí)間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎?刷不掉，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，那年夏天的噩耗是永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉的因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儭Ｄ悄晗奶斓奈�，一個(gè)7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個(gè)年齡段，這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞，那么的無趣咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門聲，把我從睡夢中醒過來，我來到門口，沒有開門，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩�，所以我沒有開門，只是問了句：誰啊?門外回答說：是我啊!我一聽，原來是我的小伙伴苗苗，于是我開了門，門外不只她一個(gè)人，還有我的另一個(gè)小伙伴燕子，我說：你們找我出去玩嗎?她們興奮的回答說：是啊，玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸?我一聽便來勁，但是爸爸不在家，他們再三囑咐我，在他們沒回來時(shí)我不準(zhǔn)出門，我因?yàn)楹ε�，所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒有跟她們?nèi)�。也就是因�(yàn)槲覜]去，她們生了我的氣，還說以后不跟我玩了，是啊，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了她們走后，我其實(shí)很后悔，可是因?yàn)楹ε禄貋砗�，我不在家，被挨罵，所以我也沒那個(gè)膽，所以我只好一個(gè)人在家看電視。直到下午3點(diǎn)多的.時(shí)候，家里忽然停電了，因?yàn)檫�小，所以也不知道怎么回事，恰好這時(shí)爸媽回來了，只是他們回來的表情讓我感到驚訝，他們回來一把抱住我，便說：你在家就好，幸好我們一回來就看見你，要是看不見你，爸媽不知道該怎么辦!我不理解的問到：發(fā)生什么事了嗎?爸爸回答說：你知道為什么停點(diǎn)嗎?因?yàn)殡娬灸茄退廊肆?淹死人!在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測，于是便問爸爸：淹死誰啊!輕輕的說道：孩子，別難過，是苗苗跟燕子!我大聲的哭了起來，怎么會(huì)這樣呢?我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠(yuǎn)離我爾去嗎?再也不跟我玩了嗎?是的，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了從此以后，我變成了院子里孤獨(dú)、寂寞、無趣的小孩，要是當(dāng)時(shí)我也去的話，現(xiàn)在是不是也和她們一樣，在天堂的某個(gè)角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢?可誰又猜得到我一個(gè)7歲的小毛孩會(huì)這樣想呢?是的，誰也猜不到，直到現(xiàn)在也沒有人會(huì)猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻?/p>
那年夏天作文2
清晨的陽光并沒有想象中那么的刺眼，我從睡夢中醒來，不只不覺中，聽見了鳥兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，么的清脆，那么的誘人……它仿佛是在歌唱著夏天的來臨，是的，夏天確實(shí)又一次的來到我們的身邊，只是在我們不只不覺的時(shí)候……
回想起往事，似乎覺得時(shí)間過得很快，在這個(gè)過程中，時(shí)間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎？刷不掉，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，那年夏天的噩耗是永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉的……因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儭?/p>
那年夏天的我，一個(gè)7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個(gè)年齡段，這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞，那么的無趣……咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門聲，把我從睡夢中醒過來，我來到門口，沒有開門，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩�，所以我沒有開門，只是問了句："誰啊？"門外回答說："是我啊！"我一聽，原來是我的小伙伴苗苗，于是我開了門，門外不只她一個(gè)人，還有我的另一個(gè)小伙伴燕子，我說：你們找我出去玩嗎？"她們興奮的回答說："是啊，玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸兀?我一聽便來勁，但是爸爸不在家，他們再三囑咐我，在他們沒回來時(shí)我不準(zhǔn)出門，我因?yàn)楹ε�，所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒有跟她們?nèi)ァＲ簿褪且驗(yàn)槲覜]去，她們生了我的氣，還說以后不跟我玩了，是啊，"她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了"
她們走后，我其實(shí)很后悔，可是因?yàn)楹ε禄貋砗�，我不在家，被挨罵，所以我也沒那個(gè)膽，所以我只好一個(gè)人在家看電視。直到下午3點(diǎn)多的時(shí)候，家里忽然停電了，因?yàn)檫�小，所以也不知道怎么回事，恰好這時(shí)爸媽回來了，只是他們回來的表情讓我感到驚訝，他們回來一把抱住我，便說："你在家就好，幸好我們一回來就看見你，要是看不見你，爸媽不知道該怎么辦！"我不理解的`問到："發(fā)生什么事了嗎？"爸爸回答說："你知道為什么停點(diǎn)嗎？因?yàn)殡娬灸茄退廊肆耍?淹死人！在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測，于是便問爸爸："淹死誰�。�"輕輕的說道："孩子，別難過，是苗苗跟燕子！"我大聲的哭了起來，怎么會(huì)這樣呢？我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠(yuǎn)離我爾去嗎？再也不跟我玩了嗎？
是的，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了"從此以后，我變成了院子里孤獨(dú)，寂寞，無趣的小孩，要是當(dāng)時(shí)我也去的話，現(xiàn)在是不是也和她們一樣，在天堂的某個(gè)角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢？可誰又猜得到我一個(gè)7歲的小毛孩會(huì)這樣想呢？
是的，誰也猜不到，直到現(xiàn)在也沒有人會(huì)猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。
時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儭?/p>
那年夏天作文3
小說中，總是，在最好的年紀(jì)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，遇見你，才不算辜負(fù)了自己
然而，現(xiàn)實(shí)生活卻是，君生我未生，我生君已老。
在一個(gè)錯(cuò)誤的年紀(jì)，一個(gè)錯(cuò)誤的地點(diǎn)，沈小聃遇見了那個(gè)讓她糾結(jié)煩惱的人，羅小勤。
高考之后，沈小聃意外的考砸了。其實(shí)，她早有預(yù)料。雖然，此前，她信誓旦旦的對所有人說，開玩笑，高考，一本絕對沒問題。從小到大，關(guān)鍵性的幾場考試，她從未失誤。但是，高考，仿佛是上帝在和她開了一個(gè)玩笑。她
高考之后，她離開了那個(gè)傷心地。去了廣東，打工掙錢。雖然，還不知道成績，但是，她知道，她注定會(huì)讓父母失望。她只好盡己之能，減少父母的負(fù)擔(dān)，她的大學(xué)，一定會(huì)是一筆巨大的.消費(fèi)。
她孤身去往那里，沒有同伴，沒有朋友。當(dāng)然，她也需要冷靜一下。她進(jìn)了一個(gè)工廠，而且是兩班倒。她可以吃苦，她也別無選擇。每天，一如往常，那是一成不變的生活，類似高中生活，卻比高中自由。一天工作10小時(shí)，她還有時(shí)間。她于是，每天看書，在書海里傲游。這樣，就不用面對冰冷的現(xiàn)實(shí)。
不過，她還是交到了朋友，有個(gè)女生，也是和她同個(gè)地方的，于是便熱絡(luò)起來。
有一次，她把她的廠牌掉地上了，旁邊一個(gè)男生撿了起來，問到，這是誰的。她不善于與人相處，她面紅耳赤，低聲說了聲，這是我的，就要回了自己的廠牌，當(dāng)時(shí)，那個(gè)男生對她笑了笑，她還記得，他的眼睛很大，有黑眼圈，皮膚很白，但是，笑起來，有一點(diǎn)賤賤的感覺。她不知道，此后，她與他，竟有了千絲萬縷的聯(lián)系。
后來，她知道，他叫羅小勤，在那個(gè)工廠，工作了半年。
日子還是這樣不緊不慢的過著。每一個(gè)假日，她總是一個(gè)人窩在宿舍，看看電影，聽聽歌，或者是閱讀幾本她喜歡的書籍。起初，她一度無法忍受，千篇一律的生活，經(jīng)常向舊日好友抱怨。到了后來，連情緒都成了擺設(shè)。她開始，打量身邊的人。
慢慢的，她和工廠里的一些人，聊的蠻熟。她已然釋懷，在知道她只能上一個(gè)不算差的二本學(xué)校之后，她知道，她已經(jīng)無法挽回了。對于復(fù)讀，她從未考慮，她不相信，不是名校，她的未來會(huì)黯然失色，她覺得憑借自己的努力，她也可以驕傲的生活。她和幾個(gè)同事，關(guān)系還不錯(cuò)，他們也經(jīng)常會(huì)開玩笑。她終于不再悲戚。
有一個(gè)男生，經(jīng)常會(huì)逗她開心，偶爾也會(huì)說些不著邊際的話。但是，對于他經(jīng)常在她周圍轉(zhuǎn)悠，她毫無察覺。感情史一片空白的她，在那個(gè)男生有一天神經(jīng)質(zhì)似的摸她的手，還讓她對他拋媚眼時(shí)，她還以為，他失戀了，所以才會(huì)不正常。她還和身邊的朋友開玩笑。
殊不知，一切都在悄然的改變著。
許是命中注定她會(huì)遇見他，但是他們也注定不會(huì)有結(jié)果。
那年夏天作文4
夏天，多好啊！蟬聲連綿，荷開一池，像一場夢一樣，美好而又朦朧�？赡悄晗奶�，真是這樣嗎？
我還記得畢業(yè)時(shí)的狂歡；尖叫聲，歡呼聲早已掩蓋了之前的吵吵聲�？鞓返臍夥瞻鼑麄�(gè)六年級(jí)，自始至終沒有一個(gè)人面帶傷感——真的是這樣嗎？進(jìn)班級(jí)，離開班級(jí)，離開學(xué)校，我竟沒有回過頭再看一眼這個(gè)記錄著我和同學(xué)之間的歡聲笑語，銘刻著我與老師之間的情切問候的學(xué)校——想想都后悔！
我承認(rèn)，我自己不是一個(gè)很融入集體的孩子。在小學(xué)多半也都是獨(dú)自一個(gè)人的，但小學(xué)同學(xué)們了解我，我其實(shí)是一個(gè)很會(huì)講話的孩子。他們會(huì)找我聊天，逗我笑，當(dāng)然也會(huì)惹我哭，朋友與朋友之間不就是那樣嗎？
那個(gè)夜晚是多美好��！那是一場畢業(yè)晚會(huì)，專屬于我們那個(gè)班級(jí)的，我相信那就是狂歡派對……大家一展歌喉，摘下那羞澀的面具，大家互相吐露真言，脫掉了那虛偽的外衣。我也相信，那是一場告別舞會(huì)，千姿百態(tài)的服裝之間隱藏的是一顆暗暗抽泣的'內(nèi)心，五花八門的舞步后面是一雙紅彤彤的雙眼……我只能猜測，我只能向往，為什么呢？那時(shí)候我呆在這個(gè)學(xué)校里呀……這個(gè)使我變得像籠中鳥一般孤獨(dú)而又悲涼的禁錮之地。
我為什么要來這兒呢？其實(shí)我也不知道，只記得當(dāng)初來這考場試，便進(jìn)來了，過程如夢似幻……我一直被蒙在鼓里。大家都是初來乍到，個(gè)個(gè)都是陌生的面孔，歡喜的，悲傷地，抅在一起，一個(gè)好好地夏令營九班便出現(xiàn)了。
我一直很奇怪，“適者生存，弱者淘汰”究竟是誰提出來的，為什么原原本本歡樂的教室會(huì)彌漫著緊張的氣氛。大家都很厲害，他們是天，我就是地，我不知道，我究竟在哪落腳，呵！習(xí)慣了鶴立雞群的人啊，瞬間就成了雞立鶴群的人，簡直是可笑至極。壓力啊，承受得了，你就是塊寶，承受不了，你就是棵草。
“你好”，很簡單地一句話吧！那個(gè)夏天卻是多么遙不可及啊！你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，你不了解我，我也不了解你。拿什么來講話？我特別喜歡朱自清先生寫的一段話，“假如這個(gè)生人的名字，你全然不熟悉，你所能做的工作，自然只是有意或無意的防御——像防御一個(gè)敵人”。是的，我就是喜歡以沉默來回答他們，那到底我自己在懼怕什么呢？懼怕我傷害他，他也傷害我呀——誰沒有痛處呢？對了，不還有一句俗話這么說的嗎“學(xué)場如戰(zhàn)場”。
這就是個(gè)食物鏈——個(gè)靠知識(shí)來維系的食物鏈。你怎能不恐慌，我知道，也明白我必須的去面對，這樣才不能旺費(fèi)父母以及老師們的一片苦心，然而我究竟該怎么做呢？但愿心能給我一個(gè)明確地答案吧！
再見了，那個(gè)夏天，你令我傷感，令我煩惱，讓我走進(jìn)了一場關(guān)于成長的狂歡的幻境！但愿吧！那個(gè)秋，你能重新使我綻放自己，使我離開這個(gè)迷茫的國度，迎接一個(gè)真正的美好世界！
那年夏天作文5
窗外樹開花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時(shí)，結(jié)束小學(xué)的生活。
清晨，太陽還沒從地平線升起時(shí)，我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢鄉(xiāng)中拽回來，然后開始忙碌起來。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。問問題，背書等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間，一刻也沒有停過，就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著老師，老師走到哪，學(xué)生就跟到哪。我并沒有什么問題需要老師幫我解決，反倒還會(huì)幫一些同學(xué)解決問題。我甚至覺得我比老師還忙。不過，我并沒有覺得煩，反倒也樂在其中，就當(dāng)是幫我鞏固知識(shí)吧。
六年級(jí)了，上課總是枯燥無味的，畢竟快小升初了，每節(jié)課都要學(xué)很多東西。自然而然書也就多了，那一本本練習(xí)冊在書桌上越堆越高，越寫越厚，筆記本也是一本接著一本，手中的筆也是時(shí)常在替換。每天我就是遨游在這令我“眼花繚亂”的書海中。有時(shí)，遇到不懂的地方就向老師請教，可以說我們一天見老師的時(shí)間，比見父母的時(shí)間還要多幾倍；有時(shí)，我們?yōu)榱四芴岣邘追�，做了一頁又一頁的練�?xí)題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時(shí)甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進(jìn)食，導(dǎo)致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個(gè)面包緩解……
每天下午放學(xué)過后，媽媽把我接去了補(bǔ)習(xí)班。許多同學(xué)像我一樣為了能夠在最后的沖刺階段取得更好的成績紛紛都去了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班每天晚上八點(diǎn)結(jié)束，但八點(diǎn)之后，幾乎所有的同學(xué)都會(huì)繼續(xù)留下來學(xué)習(xí)，繼續(xù)糾纏老師。我也不例外，在別人休息的'時(shí)間我都會(huì)用來進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我，連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦語文必背題
小升初好像是注定要考驗(yàn)我們的毅力；小升初好像是注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的方向；小升初好像是注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>
小升初。這個(gè)劃破了多少人的心，然后教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的階段。
小升初。這個(gè)刺痛了多少人的眼，然后教會(huì)我們奮起的階段。
小升初。這個(gè)破滅了多少人的愛，然后教會(huì)我們向前的階段。
小升初。我想我們應(yīng)該，轟轟烈烈地奮起，悄無聲息地綻放。
在6月26號(hào)，我結(jié)束了這2880小時(shí)的掙扎，結(jié)束了172800分鐘的奮斗，結(jié)束了10368000秒的緊張，結(jié)束了，終于結(jié)束了……
窗外，那樹盛開著花兒，還是那么的美麗。老師說，當(dāng)我們再次回來的時(shí)候那樹就會(huì)長出碩大的果實(shí)。如今，我們回來了，樹結(jié)出了碩果，我們也收獲了屬于自己的碩果。
那年夏天作文6
喜歡聆聽海水卷攜浪花滾滾而來的聲音，看著遠(yuǎn)處一望無垠的海平面發(fā)呆，這會(huì)讓我產(chǎn)生一種遠(yuǎn)走和成長的感覺。或許人就是這樣，在城市里喧囂慣了，總會(huì)對那些最樸質(zhì)的東西產(chǎn)生一種近乎成癡的渴望，而我正是如此。
今年夏天，隨家人一同去了日照旅游，六七個(gè)小時(shí)的行程更加深了我對海泛濫成災(zāi)的渴望，于似乎一下車就迫不及待地奔向海邊，希望能與大海來個(gè)親密接觸。印象中最初看海的經(jīng)歷是在青島的棧橋上，那一抹深邃的藍(lán)極盡魅惑，仿佛一眼就可把你深深吸住，遠(yuǎn)處的巨浪卷攜咸澀的海風(fēng)滾滾而來，擊打在岸邊的礁石上，立時(shí)激起千萬浪花，波瀾壯闊，奪人心魄。而日照的海卻不似青島的那般張揚(yáng)，它只是靜靜地在那里，浪花也很少，如若不是那咸咸的.海風(fēng)，總會(huì)令人在不經(jīng)意間忽視它。或許這片海才是我渴求已久的，內(nèi)斂而又不失個(gè)性，總會(huì)恰到好處地提醒你它在安靜的存在。
我喜歡電影《那些年……》里那片深藍(lán)的海，寧靜深遠(yuǎn)，卻滿載著青春的執(zhí)著與夢想的沉淀，一如一群人在海邊暢談理想時(shí)的溫馨憧憬，而日照的海正是給了我這樣的感受。避開絡(luò)繹不絕的人群，開車一路沿海濱大道而上，接近傍晚時(shí)分在一處不起眼的海邊停下，我下車駐足欣賞，傾聽那一陣陣海浪的呼喚，真希望時(shí)間就此定格在這一瞬間。身后是一排排花園別墅，遠(yuǎn)處的市區(qū)早已亮起了迷離的燈火。華燈初上，城市的夜生活這才剛剛開始，而眼前的這片海也開始?xì)w于平靜。我想城市的繁華是真不屬于我的，褪去一身的浮華，只有這片海才是我心靈上安寧的所在——不曾張揚(yáng)，也從不令人遺忘。
王心凌在《那年夏天寧靜的�！防锍剑骸澳悄晗奶煳液湍愣阍冢@一片寧靜的海，直到后來對這個(gè)世界充滿期待�！边@首歌，這段詞，似乎是夢想中對于海最完美的注腳。一如青春里對于未來的期盼，迷惘和憧憬。
夜已經(jīng)深了�？粗岷谌缒坏暮＃覅s遲遲不肯離去，忽然想到九把刀說過的一句話：“這輩子我買過房，也買過車子，但我買過最珍貴的東西是夢想�！笔堑�，對于海的追求是我的青春里一個(gè)最昂貴的夢想�；蛟S有很多人覺得這句話太矯情，也太幼稚，但我卻一直覺得這句話特美好，只有在這個(gè)年紀(jì)，在這段青春飛揚(yáng)的日子里我才敢這么說。幾年之后，可能我也不免落入生活的俗套，但我寧愿這片海是惰性物質(zhì)，永遠(yuǎn)留存著我今天曾經(jīng)的夢想。
有人說：“戲子入畫，一生天涯�！币舱缤啻旱氖⑹婪比A，你永遠(yuǎn)挽留不住，但我寧愿選擇相信，這片寧靜的海在我的心里是永存的�；蛟S在明年的今天，我早已踏上了去追尋下一個(gè)夢想的征程，但我始終會(huì)記得那年夏天那個(gè)昂貴的夢想，那片寧靜的�！�
那年夏天作文7
我被驅(qū)逐出境。她回來了。我沒有哭，因?yàn)槲抑拦适碌慕Y(jié)尾。我對于誰來說都不重要，我也不想要有多重要。平靜就好。
上的最后一節(jié)課，大家出奇的聽話，都乖乖的坐在座位上。要離別了。可我最想不到的是，我認(rèn)為不會(huì)舍不得我的人，卻也都說著舍不得。我真的不懂了。難道說，我沒有輸?shù)揭粩⊥康兀?/p>
這樣一來，我就更加舍不得了。我不知道我為什么舍不得，但也就是莫明其妙。
就這樣，從那年夏天之后，操場上沒有了我們跑過的身影，教室里沒有了我們的吵鬧聲。整個(gè)世界，仿佛安靜了下來，乖乖的坐在一旁，聽我們講我們的故事。
畢業(yè)之后的幾天，我放了一個(gè)盛滿水的小魚缸在老班的辦公桌上，里面放了一條紫金蝶尾。恰好，這條紫金蝶尾用人類的方法計(jì)算出年齡是六個(gè)月零兩天。
一天，家里大掃除，我找出一本灰塵很厚的《安徒生童話》，里面僅存了一篇童話——《海的女兒》�？赐炅耍部蘖�。人魚公主付出了那么多，王子卻看不到，就連化作泡沫時(shí)，都是一個(gè)人安安靜靜地逝去。
牛兒們，要加油，要一直堅(jiān)強(qiáng)下去。
我們說好不會(huì)忘的。我們說好要一直記得的。我們說好以后要一起的。要永遠(yuǎn)地意志堅(jiān)定下去。
可是。
我們說好不會(huì)忘的，在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。
曾經(jīng)的山盟海誓。我們自己承諾的.，我們又反悔了。我們說的諾言，我們說的約定，終于還是敗給了時(shí)間和我們自己。
那年夏天，我們自己背叛了自己。
“小淺，過得還好么？看來老班把你照顧得很好吶�！蔽野咽种纲N在魚缸上，呵一口氣，畫著六年級(jí)二班的字樣。
小淺游了過來，嘴里吐著泡泡�！靶〖一�，還真會(huì)討好人。”我莞爾一笑，把魚缸抱起來，踱步走至洗手臺(tái)邊，用手?jǐn)n著魚缸口，不讓小淺隨著水流流走。然后裝滿水。小淺又活靈活現(xiàn)的了。它總是往我手邊靠，好生可愛。
我把魚食一粒一粒地往下放，逗得小淺一會(huì)游到這一會(huì)游到那。
老班敲了敲門�！疤焐辉缈�，該回家啦。”“好，我等一下就回去�！蔽艺玖似饋�。
“這幾天你在這呆到很晚，在等人？”老班人很好，每次我到他的辦公室去，他都很好的照顧我。
“恩。老師你明天有課吧？”這幾天，學(xué)校組織老師到其他學(xué)校去講課、聽課。
“是啊�！崩习嗍莻�(gè)大孩子，受不了長時(shí)間講課或是呆在教室里。
“那我就先走了�！蔽易叩睫k公室門口換回了我的鞋。
“嗯，好�！崩习喟巡璞畔�，開始備課。
“那小淺就拜托您了。”
“了解。”
我漫無目的地游走在大街上，不知道該往哪去。實(shí)在是無聊啊。我思索著老班剛才問的問題。我到底，在等誰呢？
“算了，想這么多干嘛？庸人自擾�！�
我自語著。
夏末。陽光依舊燦爛。抬頭望天，好藍(lán)。這個(gè)夏天就這樣過去了。在沒有時(shí)間緬懷過去了，就多留點(diǎn)時(shí)間展望未來算了。
那年夏天作文8
我不由得停住了腳步。
那是怎樣的一幅情景�。「叽笊n翠的樹木下，一大一小兩個(gè)身影靜靜的坐著，那么突兀，卻又那么美好。走近些去，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小女孩和一位老奶奶。女孩依偎在老人的懷里，抬頭望向天空，稚嫩的臉上滿是陽光和明媚，嘴角掛著燦爛的笑容，笑顏?zhàn)屩車囊磺性趧x那間黯然失色。而老人，手捧一本書，靜靜地給小女孩講故事，眼睛里有柔和而美麗的光芒。
風(fēng)從果園深處吹過來，花影飄搖，帶來馨香陣陣。我不忍打擾這樣靜謐的好時(shí)光，微微閉上雙眼，卻好像回到了五歲那年的夏天，姥姥的手牽著我，帶我走向那個(gè)在鄉(xiāng)村的`未知的天地，以及我們在花香田野間一起度過的那樣濃墨重彩的好時(shí)光。
那時(shí)的天那么蔚藍(lán)，香樟樹是流動(dòng)的綠色，空氣里膨脹著溫暖的陽光和風(fēng)信子的碎屑，有誰走來輕輕一揮手，仿佛能夠帶走些微的香氣，蛛網(wǎng)在墻角隱隱約約，附和著知了的叫聲而變得無比漫長的下午，我突發(fā)奇想，跟姥姥說，想種書。小小的我理直氣壯：“姥姥，姥姥，你種什么都能結(jié)出又香又甜的果實(shí)，我想種一本書，待來年啊，也能像你一樣滿載而歸�！�
姥姥并不反駁，甚至沒有跟我講這樣那樣的大道理，她只是笑咪咪地說好，然后找來鐵鍬、鋤頭，陪著我一起把書埋進(jìn)土里。然后我聽見她說：“你看，從今以后它就是你的了，你一定要好好照料它哦！”我重重點(diǎn)頭，一直悉心呵護(hù)，只是天公不作美，沒過多久就有一場始料未及的暴雨──天空像是打翻了的墨水瓶，烏青的色澤一層一層渲染在頭頂。我擔(dān)憂地問：“這么討厭的雨會(huì)不會(huì)讓我的書發(fā)不了芽呀！”姥姥摸摸我的頭，溫柔的聲音回響在耳畔：“孩子啊，你要堅(jiān)信，雨從天上的路走過來，是為了澆灌它喜歡的花，萬物皆有靈，你善待它們，它們才會(huì)善待你�！焙髞�，書當(dāng)然沒有發(fā)芽，也沒有結(jié)果，可因?yàn)橛辛死牙训呐惆榕c教導(dǎo)，才讓我體驗(yàn)到生命的美好。
樹影斑駁了舊墻面，歲月的痕跡清晰可見�；秀遍g，那些往事已離我遠(yuǎn)去，卻又像是發(fā)生在昨日。姥姥啊！您是以怎樣的耐心和溫柔一步一步教會(huì)我成長，帶我感受這個(gè)世界的春暖花開、喜怒哀樂呢？而我，也是因?yàn)樵谀墓膭?lì)和教導(dǎo)下，從一個(gè)頑劣的孩童有了詩與遠(yuǎn)方的暢想。
前幾天看史鐵生《奶奶的星星》，里面有一句話，是史鐵生的奶奶說的。不是說地上死一個(gè)人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個(gè)人，天上就又多了一顆星星，為什么呢？給走夜道兒的人照個(gè)亮。我知道這是一種很美好的愿景，可始終不敢想象那樣的情景。我想起姥姥。她老了，時(shí)間斑白了她的兩鬢，在她的眼角生出歲月的紋路，可她卻又好像一切未變，豁達(dá)如舊。我每一天，都在珍惜與她相處的時(shí)光，生怕稍晚一點(diǎn)，就再也沒有機(jī)會(huì)；生怕時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的精靈，彈指一揮，就將我們越拉越遠(yuǎn)。我想，姥姥陪我慢慢長大，我也要，陪她慢慢變老。
那年夏天作文9
三月
三月的校園又變得熱鬧起來，冬天干燥的氣息早已蕩然無存，空氣里氤氳著一股春天的味道。一個(gè)個(gè)穿著校服的影子又開始蹦跳起來，在初陽里散發(fā)著光芒。蒼老的校園沉默地看著孩子們，任他們?nèi)鰵g兒嬉鬧，在角角落落里唱歌、跳舞�？墒沁@里對于某一群孩子來說，即將變得遙不可及。他們不想離開這里。這里的每一株花，每一棵草都是那么美麗；教室里的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)都是某個(gè)同學(xué)的字跡，如此娟秀與認(rèn)真，一筆一畫整整齊齊；操場上依舊充盈著汗水的味道。這操場，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)有安靜的時(shí)候；琴房里，依舊是整整齊齊排放的凳子，我還記得，我們曾在這里，在這里的'這架鋼琴上演奏出了關(guān)于我們的音符；這個(gè)藍(lán)綠相間的實(shí)驗(yàn)室里承載過不知道多少孩子的夢想……是啊，這里的一切都是那么親切……他們即將在在這里停泊三個(gè)月，然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向大海的彼岸。三月的陽光，在這一瞬間變得極其耀眼。
六月
六月是個(gè)分別的日子，是時(shí)候說那聲再也不能見的“再見”了。燥熱的空氣里蘊(yùn)含著水汽，卻是那么悶熱，那么壓抑。排隊(duì)進(jìn)考場的時(shí)候，大家誰都沒有說話，但幾乎所有人都選擇了沉默。蒼老的校園也沉默地看著眼前的一切，任由離別的滋味在空氣里彌漫。所有的孩子哪里還記得試卷？他們只記得電風(fēng)扇的聲音很響，試卷的顏色很白，空氣里全是沉默。最后一張?jiān)嚲砩辖涣耍腥艘詾檫@一刻會(huì)有人哭，但是空氣似乎在這一剎那凝固起來了，連眼淚都凝固到掉不下來。我更希望這個(gè)時(shí)候眼淚能夠肆意流淌下來，也許這樣會(huì)讓我好受一些——因?yàn)檫@樣，可以讓我忘記掉這里，讓過去隨著眼淚流走，被擦拭干凈，從此開始新的旅程。
這個(gè)時(shí)候，教室里的同學(xué)們開始交換同學(xué)錄。教室變得亂糟糟的，各種顏色的T恤混在一起，每個(gè)人身上不同的夏天的味道混合在教室里，輕微地發(fā)酵著。樹上的知了好像從來都沒有叫得那么響過，梧桐葉好像也變得特別綠似的，輕輕地在微風(fēng)中搖晃，那綠色泛起一層層的漣漪，嫩得要滴出水來一樣……我輕輕轉(zhuǎn)過頭，隱隱約約地記得當(dāng)時(shí)，也是如此一個(gè)知了叫得極其歡快的夏天，我是懷著怎樣的心情走進(jìn)這座老校，而現(xiàn)在，我又是懷著怎樣的心情走出了這里。不知道這些時(shí)間是短是長……如若短暫，我們?nèi)绾问斋@這些記憶？如若漫長，為什么一轉(zhuǎn)眼就走到盡頭了呢？
老校，你承載了多少莘莘學(xué)子的希冀與理想，又撫慰了多少代桃李開落的迷惘與惆悵？你靜靜地看著這里的每一個(gè)孩子相知相識(shí)，在這里奔跑、翱翔，又在不久后分開、離別，一個(gè)個(gè)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……你始終微笑著，看著眼前的這一切。而那些笑靨，在某一瞬間，被凝固成了永恒。
那年夏天作文10
悲春傷秋過后，仲夏又輪回。太陽下的那群軍帽子，口哨下的那群小軍人，操場上那整齊的隊(duì)伍。一切都?xì)v歷在目，好像是昨天的事情。但，時(shí)間還是把我們帶走了。收拾好東西，走出大門，在金燦燦的烈日下，我們走向家的歸途。身后的校園漸漸縮小，漸漸模糊。我揮著雙手：可愛的學(xué)校，我們來年再會(huì)。
揮手告別間，暑假來臨了，春夏秋冬就這么走過了。
鄉(xiāng)村的盛夏，山依然是青山，水依然的綠水，陽光依然炙，熱綠樹依然茂盛，黑色的葉影依然斑駁。無意間，一股清香讓我心曠神怡，勾起我無邊的回憶。這清香，正是來自路邊披散的一大片稻谷。薄薄的金光披在路面，微微起伏，像是金色的河流在緩緩地流動(dòng)，無聲地暗涌。眼前的稻谷香，有一種溫暖而濃郁的感覺。這都算是依然吧，只是思緒不再依然。
景物依舊，思緒不再。遙想少時(shí)當(dāng)年……
雖家中未曾種田。但因身處農(nóng)村。那波濤起伏的麥浪自然是見多了。輕飄的稻谷香當(dāng)然也不曾錯(cuò)過。只是在兒時(shí)的眼里，并沒有太多的感觸。嘻笑間，景象已過。
那年夏天，田間熱鬧非凡。一副豐收的景象。那個(gè)老伯正在用一把彎彎的黑色鐮刀，把手中緊握的一捆稻穗割下來，小孫子便把它抱到爸爸的前面，只見那叔叔拿著稻穗在一圓形的木缸里摔打著，密密麻麻的稻谷便堆積起來。額頭的汗水順著臉頰滾下來，浸透單薄的衣服，滲透到田間干地。拿揚(yáng)起的嘴角，絲毫遮掩不住臉上露出的微笑。那膾炙人口的古詩——“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵鑼懙枚嗝促N切啊。
當(dāng)打下的稻谷堆成小山的時(shí)候。人們會(huì)把它運(yùn)到馬路邊曬干，把一袋一袋肥胖的谷子倒在滾燙的地面上，然后用耙子來回地推掃著，讓谷子披得再薄越薄，稀疏再稀疏。讓它們充分地吮吸太陽光的溫暖。金色米栗中混雜的.小枯草，小枯蟲，也是要被揀掉的。年年如是。
麥浪金油燦，滿汗小大人。香飄村內(nèi)外，歡顏千萬家。
那年夏天，我看著麥浪，聞著谷香，是它們把我?guī)ё撸瑺恐业氖珠L大。今年夏天，我又看到了，又聞到了，感受到了，我要牽著你的手，和你一起高歌走過華麗的曬下年華。
以為，一切美好的事物在擁有的時(shí)候都漫不經(jīng)心，等到失去的時(shí)候，才懂得珍惜。想著它的好處而后悔莫及，然后就會(huì)滿心憂傷地生活著。而在看了蘇童的《我的帝王生涯》后，心中的這一想法發(fā)生了改變。想要不為失去的美好事物而傷心后悔，那就要尋找更美好的東西代替。書中作者從帝王生活走到流浪漢；從金銀滿囊走到身無分文；從又仆人服侍走到孤單一人。他最后走在高高的索繩上沒有一絲后悔。
那年夏天作文11
時(shí)光漸轉(zhuǎn)，我們都到了入學(xué)的年齡，盲校要比普通學(xué)校早一年，那一年，你8歲，我7歲。
過完這個(gè)暑假，我就要被送到城里，9年不能再見。當(dāng)時(shí)的我們，無法了解時(shí)間的漫長與不衰，總以為眨眼彈指的一瞬間，又可以回到彼此的身邊，再次牽手奔跑在陽光下，細(xì)雨里，聽風(fēng)鈴的聲音。
聽海的靜謐。
如此寧靜的海。
你拉著我的手，問我，和哥哥在一起玩，快樂嗎？我點(diǎn)頭，點(diǎn)到眼淚奪眶而出，聽到自己的聲音依舊清晰可辨：很快樂啊，無論在多久以后，再想起來，應(yīng)該，應(yīng)該還是最為快樂的吧，哥哥你在的地方，就是最美好的天堂不是嗎？
我聽見奶奶的啜泣，你湊到我的耳旁輕輕的說，別擔(dān)心，我就在臺(tái)南上學(xué)，我等你，記得回來。
我被媽媽拉上計(jì)乘車，漸行漸遠(yuǎn)……
不知道你是以怎樣的心情來看待我的離去，總之，日子波瀾不驚的過了一年又一年。在盲校里，大家都是一樣的孩子，所以沒有自卑的感覺，但是在拉著其他小女生小男生手的時(shí)候，總是會(huì)想起你，想起你手里的溫度，還有那一句：我等你。
讓我在多少個(gè)哭醒的夜晚又幸福的沉沉睡去，只因?yàn)槟阏f過，你會(huì)等我，我從來不曾懷疑過你，因?yàn)槟闶俏矣洃浀娜�，是我的整個(gè)天下，是我的`，整個(gè)生命。
日歷變的月來越薄，那紀(jì)錄著9年時(shí)光的3287張日歷紙，妖冶的鋪向回家的道路，鋪向回憶的道路，鋪向有你走過的道路，一切又重歸美好。
可是一切哪有那么美好，風(fēng)雪輕易破了薄薄的門。
伯母抱著我說，在我走了之后，你就郁郁寡歡，接著是發(fā)了高燒，在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子里跑去海灘，第2天，被人發(fā)現(xiàn)死在那里……
我親愛的你，你曾說過會(huì)等我的呀，你騙我，你騙我……為什么，為什么……告訴你個(gè)好消息呀，我的眼睛被治好了，我能看到你模樣了，再有幾天，等我的紗布拆開了，我就能看見你了呀！我親愛的小哥哥，不可以丟下我一個(gè)人，獨(dú)自去往那么遙遠(yuǎn)的地方……
伯母給了我一幅畫，她說，是你在細(xì)雨的那天畫下的，你覺得我會(huì)有一天看見世界，所以想把8歲的海畫進(jìn)紙里，送給我。
蒙蒙的雨霧，我拿著你的畫來到沙灘上，坐下的瞬間，覺得自己又變成了一個(gè)小孩子，而身邊的你，依然清澈的笑著。
我揭開紗布。
潮水涌來。
是你嗎，你變成了海嗎？是你在擁抱我親吻我歡迎我回來嗎？
畫紙上，一大片暗深的藍(lán)，雨水打過，藍(lán)色褪去，留下一道藍(lán)色的雨痕。漸漸的，雨痕越來越多，鋪滿了整張畫紙。
海啊，我終于看見你藍(lán)色的淚了……
我離去那年的夏天，大海將你帶走，和它的聲明融合。難道你至今還躲在，這片寧靜的�！�
那年灼熱的夏天，那片哭泣而沉默的海。
那年夏天作文12
仍舊記得那個(gè)夏天，晚風(fēng)習(xí)習(xí)。上完補(bǔ)習(xí)班的我像往常一樣在門口找到那輛已為我等候多時(shí)的白色轎車，打開車門，剛坐穩(wěn)，老爸便迫不及待地發(fā)動(dòng)汽車——可能是等的太久了吧。我雖然已疲憊不堪，但還是打開車窗，散開長發(fā)，任由那風(fēng)把我的發(fā)絲吹到我的手腕上、臉頰上，把我零碎的劉海吹到我飽滿的額頭邊。我閉上雙眼，感受著那潮濕又清涼的晚風(fēng)貼進(jìn)我的臉龐，似乎想和我講很多很多的悄悄話，想和我講關(guān)于人們的秘密。不經(jīng)意間，風(fēng)鉆進(jìn)了我的鼻子，我仿佛嗅到了只屬于夏天夜晚的那股炙熱，它傳遍我的身體，讓我和風(fēng)緊緊的擁到一起。這時(shí)，車上總會(huì)想起一段舒適悅耳的音樂，讓我完全沒了疲憊，它恍若使我隨著風(fēng)穿過了嘈雜的人群、穿過了一棵棵高大的樹木、穿過了一排排低矮的房屋。車速越來越快，鉆進(jìn)車?yán)锏娘L(fēng)越來越多，它們都帶著大自然的清香。而我的頭發(fā)這時(shí)已被那些風(fēng)收拾的服服帖帖，它們跟隨著風(fēng)的節(jié)奏忽上忽下，讓我清清楚楚的感受到晚風(fēng)的鮮活，晚風(fēng)的淘氣，晚風(fēng)的炙熱。
那年夏天的西瓜也比以往的要甜。記得那時(shí)候媽媽買來西瓜的時(shí)候我還十分驚喜--因?yàn)槟窍笳髦奶臁Ｎ鞴蠄A潤潤的，好像我爸爸喝飽酒時(shí)的啤酒肚，上面布滿著綠白相見的條紋，有點(diǎn)像我小時(shí)碧綠碧綠的蓬蓬裙。想到這我立馬拿起刀準(zhǔn)備給西瓜“五馬分尸”，媽媽和奶奶見后笑著制止了我，并把西瓜浸在井水里，說這樣吃起來才會(huì)更清涼。當(dāng)時(shí)的我半信半疑，好不容易挨過了半小時(shí)，我便心急火燎的把西瓜拿出來，放在砧板上，大卸八塊。霎時(shí)，露出來一大片鮮紅的果肉，汁液順著刀滴到了砧板上，而我的口水開始“飛流直下三千尺”。我小心翼翼的拿起其中一瓣，輕咬了一口含在嘴里，頓時(shí)，一股清涼的味道充盈在我的口腔內(nèi)，驅(qū)趕走了夏天的炎熱。過了許久，我咽下果肉，嘴里還存留著淡淡的清香。那時(shí)的西瓜，不知為何，比以往更甜津津、涼滋滋。
那年夏天的我們也十分美好。每天吃過晚飯你都會(huì)去學(xué)校操場打籃球，姐妹有時(shí)便會(huì)來我家找我，給我通風(fēng)報(bào)信，我便急匆匆地放下碗筷，拉著姐妹就奔向?qū)W校。途中我順手還梳了梳已蓬亂的頭發(fā)，別了別頭上新買的`發(fā)卡，并不停的問朋友我裙子有沒有臟，頭發(fā)還亂不亂，即便她們一遍遍耐心的回答，沒有臟，沒有亂。走入操場，人已經(jīng)很多了，可就算如此，我也還是會(huì)在偌大的操場中一眼鎖定住你的位置。我隨著人流一圈一圈的繞著操場，你正在奮發(fā)的突破重圍，想投一個(gè)漂亮的球。十五米，十米，五米，經(jīng)過你的身邊，我似乎連呼吸都有那么一瞬間的停滯，夕陽染紅了操場，所有的一切都被籠罩在一片玫瑰色之中，映紅了你我的臉。風(fēng)撈起了我的長發(fā)，吹起我較大的褲腿。轉(zhuǎn)頭看你，你已經(jīng)汗流浹背，可還是和其他男生一樣運(yùn)行著籃球。那時(shí)的夕陽，風(fēng)，人群，少女望著一個(gè)男孩打籃球的背影永久的定格成了一幅巨大的的畫。
那年夏天作文13
“下雨了哎。”“哇塞，下雨了！”“好漂亮啊�！蓖瑢W(xué)們在一起嘰嘰喳喳的議論著。我抬起手感受到雨落入掌心時(shí)冰冷的感覺，心中百感交集。這也許是我們最后一次見面了吧，手中緊緊握著那張通知書，眼眸不自覺向你的方向望去，你也是發(fā)呆地望著那雨幕，發(fā)覺我的目光，用溫和的口型向我說：“可能、、、、不能再見了，保重吧�！蔽蚁蛩⑽⒁恍Γ骸澳阋彩�，保重�！蹦刈咴诼飞�，心情仿佛沉重的不能呼吸，回想起我們曾經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得近在咫尺，恍惚間又遙不可及。
我們相識(shí)于六年前，在那個(gè)桃花還未完敗的初夏，相約于那棵老槐樹下，手拉手笑著說要一直在一起。就這樣，手牽手，笑著，走過了六年的春夏秋冬。“我一度認(rèn)為，你是上天派給我的天使，是要來守護(hù)我的�！彼ρ塾膶ξ艺f。不得不說，她笑起來真的很漂亮，那亮晶晶的眸子好像一汪清泉，風(fēng)溫柔的掠過她的發(fā)梢，把她得頭發(fā)吹成一種凌亂的美。我攬過她的肩，悄悄的說：“我也是這樣想的，我們都是天使，最有愛的天使�！蔽覀兿鄬πχ切β暣┩噶苏麠l林蔭小道。
你的學(xué)習(xí)成績一直都是那么好，相比之下，我有些‘不務(wù)正業(yè)’，各科成績慘的一塌糊涂。在老師和家長雙方的壓力下，謝謝你，真的，謝謝你沒有放開我的手，沒有把我丟下。你請求老師把我們調(diào)在一起，說要幫我學(xué)習(xí)，看著你認(rèn)真而堅(jiān)定的'目光，伴著手中筆的一步步計(jì)算，我也在進(jìn)步之中，望著最后的成績單，我更加確信，你就是上帝帶給我的天使。
我們都喜歡看天空，看白云，看夜晚，看星星。我說：“天空很美，但最美的是藍(lán)天，冰冰冷冷的藍(lán)色，襯托萬物�！蔽移^頭去詢問她的意見。她講：“不，世間萬物都有各自的特點(diǎn)，那只屬于他們自己，就像每個(gè)人都是自己世界的主角，即使其他有璀璨的光芒，但我們還是我們，獨(dú)立的一個(gè)”“哦”我淡淡的回答。是的吧、也許。“你就是那顆北極星，專屬于我的北極星，帶我走出漫漫黑夜。”我對她淺笑。她也露出淺淺的笑，用手指向天空：“看，這個(gè)是我，這個(gè)是你�！薄笆前�，那個(gè)是我，那個(gè)是你�！蔽要�(dú)自望著星空喃喃道�！拔覀冊譅渴中^那么多的初夏桃林，曾無數(shù)次相約過的老槐樹，都在、、、都在啊，但你那，在哪兒，在哪兒�。 蔽蚁蛱炜諈群�，仿佛這樣會(huì)讓思念平復(fù)�！霸谶@兒，我在這兒�！彼龔那胺阶哌^來，輕輕地?fù)碇遥吭谖业募珙^說�！拔覀冞�會(huì)在一起，永遠(yuǎn)、是嗎？”我緊張的望向她。她緊緊的抓住我說：“是的，無論如何也不會(huì)分開，因?yàn)槟闶俏易畲蟮呢?cái)富�！薄澳阋彩��！�
那年夏天作文14
夏天，艷陽高照，酷暑難耐。大街上空空的，沒有一個(gè)人。是不是駛過一輛汽車，發(fā)出刺耳煩躁的鳴笛聲，蓋過了知了晝夜不停的嘈雜聲。一切都是那么發(fā)問，那么煩躁，一個(gè)字，紅。
那年夏天，我回到了老家，遇到了他，夏天從此在我的心中改變了顏色。那年，我七歲，他八歲，他竭盡所能做個(gè)好哥哥，但卻常常弄巧成拙，讓人難過。他看起來，是個(gè)典型的農(nóng)家孩子。他的衣著不像城里孩子整潔，始終稀稀拉拉。鼻涕流出來，就用袖口一擦，然后憨憨的笑；他也不像城里孩子那么白凈，城里孩子是很少曬太陽的，他是在田野中自由跑大的，黝黑的皮膚顯示出他的健康；他也不像城里孩子那么霸道，他很懂得謙讓。常與他接觸，可以感受到他內(nèi)心的細(xì)膩與善良。他不會(huì)為自己辯解，錯(cuò)了會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
初到鄉(xiāng)下，我是個(gè)不合群的孩子，自私又霸道，盛氣凌人，除了他，別的孩子都厭惡我。我依然我型我素，唯我獨(dú)尊。某天一生氣，竟把他們最喜歡的玩具彈珠全都倒進(jìn)了泥潭里。他們?nèi)滩蛔�，舉起拳頭就往我身上揮。他看見了，馬上過來幫我。最終，他臉上青了三塊，他沒哭，只是安慰我：“沒事的，不要跟他們一般見識(shí)�！蔽摇巴�！”地一聲哭了，“好哥哥，我以后會(huì)很乖，你以后不會(huì)因?yàn)槲野ご蛄�！”夏天的太陽依舊火紅，但紅的別有風(fēng)味，那是一顆熾熱的心。
他時(shí)常會(huì)帶我去天地中玩。田里有許多我從沒見過的東西。我們一起在翠綠的玉米叢中乘涼，一起抓螞蚱，一起在田間小溪玩水。不管找到什么好玩的，他都會(huì)與我分享。我很羨慕他的自由自在，可以任意在藍(lán)天下奔跑，沒有繁多的'作業(yè)，真刺激！但他的想法截然不同，他略帶憂傷地說：“我很想坐在城里寬敞明亮的教室里，那里有電腦。我們鄉(xiāng)間小學(xué)雖然好玩，但學(xué)不到多少東西，我真羨慕你。你要好好珍惜�。砦覀円黄鹂记迦A！”他的成績總是名列第一，而我僅僅是中上。他的眼神中充滿了希望，堅(jiān)定，他的夢是那么美！夏天的顏色多了夢的藍(lán)色。
他的媽媽是個(gè)慈祥的婦女，臉上總掛著溫暖的笑容。每次我到他家玩，他的媽媽總會(huì)給我糖吃，還會(huì)給我講故事。他的媽媽非常勤勞能干，不管家務(wù)活還是農(nóng)活，都干的很好。他的爸爸是個(gè)賭鬼，一天到晚老賭錢。我很佩服他的媽媽，但也有些同情她。但不知道為什么，他的媽媽總會(huì)不停的咳嗽。我問他為什么？他總是抿著嘴，搖搖頭。我問急了，堅(jiān)強(qiáng)的他竟然哭了，我便不敢再問。夏天的顏色還有賢惠的黃色。
那年的夏天過得真快，轉(zhuǎn)眼到了秋初，我要返校上課了。這也意味著我要和疼我的“哥哥”分別了。我把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里，抱著枕頭哭。最后，他來找我了，他又做出了哥哥的樣子，輕輕安慰我：“沒事的，我們還會(huì)再見的。明年，我?guī)闳ジ玫牡胤酵�。要好好學(xué)習(xí)哦！不要忘了我們的約定！”走時(shí)，我分明看見他臉上有兩條淺淺的淚痕。夏天有離別苦澀的青色。
那年夏天作文15
那年夏天他和她相遇，相識(shí)，相知……本來不會(huì)有交集的兩個(gè)人，偏偏交織在一起。
她遇見他時(shí)他在那里吹著《侗鄉(xiāng)之夜》，高高的他站在那里真的很耀眼，她雖然笑著和幾個(gè)師兄弟打打鬧鬧，但不自覺地去看他。老師很快來了，她開始吹《我是一個(gè)兵》。他走過來笑著問“哪首最簡單？”她低下頭，默默地將書翻到第一頁，他拿起一把笛子吹了起來，磕磕絆絆的吹了下來�！拔掖档倪�不錯(cuò)吧！”她慌亂的點(diǎn)頭“蠻好的……”那時(shí)他笑，她臉紅。
她拉著自己的師姐興沖沖的跑下樓卻不小心撞到了人“你還真的是不小心”她的耳邊響起熟悉又陌生的聲音，是他！她高興地抬頭“你剛來嗎”“我剛上完課”看著他無奈地笑，她臉悄悄地紅了。這是他和她的第二次相遇……
“你怎么在這里，你不應(yīng)該在樓下嗎？！”她既震驚又開心。他揚(yáng)了揚(yáng)手里的笛子，笑起來……他和她相知，也是他和她第三次見面。
她是一個(gè)像小孩一般的女孩子，而他雖然是個(gè)男生但是非常的心細(xì)。她每每心情不好的時(shí)候總是一個(gè)人跑到樓上偷偷的哭或者倔強(qiáng)的站在那里孩子氣的咬著嘴唇……只有他發(fā)現(xiàn)女孩是這樣的一個(gè)人，每次她跑出去很快他也就跟著跑出去，漸漸地兩個(gè)人的關(guān)系越來越好……他以前是個(gè)混混，打架、喝酒是經(jīng)常的事而她是一個(gè)從小到大就按照大人的`想法成長的乖乖女，老師心里的好學(xué)生，兩個(gè)人有著不同的經(jīng)歷，但是兩個(gè)人的性格卻是如此的相像……
天下著大雨，她卻固執(zhí)地要去練笛子，因?yàn)樗浪欢〞?huì)去。那天下午窗外是傾盆大雨而屋內(nèi)的兩個(gè)人互相奚落對方，但是心中都有一份莫名的溫暖。她以為他們會(huì)一直這么開心，這樣美好，但是她忘記了，他們兩個(gè)人是不同世界的人……
那天下午，她站在窗口看著街道，很晚了，為什么他還沒來？直到三點(diǎn)多他才來到一身的酒味、煙味。在四樓的天臺(tái)上他告訴她自己為什么來晚了。他的哥們要打架他被拉去充數(shù)，他沒有去而是勸他的朋友別去所以才這么晚來。她從頭至尾只是淡淡的說以后少喝酒、少抽煙，雖然一時(shí)痛快可是會(huì)難受一輩子……
時(shí)間過得很快很快，一轉(zhuǎn)眼就到八月底了，他和她就要分開了。大家各奔東西那一天，很悲劇的下著雨。她在路上對他說“我喜歡你”他沉默半響說“你和我的性格太相像了，我們不可能在一起，我們只能是好哥們……”她笑了，很凄美的笑了
如今他和她已經(jīng)沒有多少聯(lián)系，但是她知道明年夏天他還會(huì)再來，但是他和她只是好朋友，好哥們……只是偶爾她會(huì)想起他和她在暑假里的那段美好的回憶，不知道在遠(yuǎn)方的他是否會(huì)想起自己�，F(xiàn)在她的身邊有了一個(gè)和他差不多的男孩子，只不過她沒再告訴他那句話，那個(gè)男孩也是了解她，懂她……
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