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夏天作文

時間:2026-04-17 10:39:47 夏天

關(guān)于夏天作文10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于夏天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于夏天作文10篇

關(guān)于夏天作文1

  夏天,有色彩,有味道,有性格,有它獨具一格的魅力。

  色彩

  夏天的色彩,是綠,是紅,是黃,是五顏六色。

  夏天的早晨是綠色的,是清爽的那種綠。早晨,綠樹在輕輕的風(fēng)兒中搖曳,嫩綠的小草上滾動著晶瑩剔透的露珠,讓人感覺到夏天早晨的清爽。

  夏天的中午是紅色的,是火辣辣的紅色。太陽如同一個大火球,炙烤著大地,小樹上的葉子被太陽曬得卷了起來,耷拉了下來。樹下有一只小花狗,它正“呼哧呼哧”地伸出鮮紅的舌頭,那一股熱氣直往外冒。一些趕著上班的大人頂著烈日,氣喘吁吁的趕路。

  夏天的黃昏是黃色的,是美麗的金黃。太陽斜照在江面上,江面像是被誰灑了一層碎金子,閃耀著美麗的光彩。沙灘上,沙子就成了孩子們心中金色的玩具。太陽一下子變成了夕陽,躲在潔白的云朵后面,云朵頓時如同披上了一件黃色的外套,云朵漸漸的遠(yuǎn)去了。

  夏天,是充滿色彩的,在這充滿色彩的一天天里,緩緩的褪去光輝。

  味道

  夏天的味道有甜,有辣,有酸,還有些品嘗不出的滋味。

  夏天的早晨是甜的,太陽剛剛起床,穿著一身火紅的睡衣,像一個含蓄可愛的小姑娘,人們非常愿意親近它。你瞧,那晨練的老人們,趕著去工作的大人們,一個個臉上洋溢著幸福的笑容。

  夏天的中午是辣的,火辣辣的太陽照在大地上,刺得人的雙眼也睜不開,人們走在柏油馬路上,仿佛置身于蒸籠之中,每一寸肌膚都在叫喊著:辣!

  夏天的黃昏也是甜的,工作了一天的人們這時回到家,趕緊開上空調(diào),好好的涼爽涼爽。小孩子們則趕緊打開電腦,好好的玩玩游戲,抓緊時間過足網(wǎng)上沖浪的癮。老人們卻悠閑地坐在樹下談笑風(fēng)聲。突然停電了!孩子們雙眼都快直了,大人們回過神來,頓時又開始汗流浹背。停電的滋味真是難受,所以有時候,黃昏也是苦的,澀澀的苦。

  性格

  夏天的性格是多變的。

  夏天的早晨就像一位溫柔美麗的少女,風(fēng)輕輕的撫摩著孩子們的小臉蛋,小樹“刷刷”的`奏起了美麗的音樂。平日里電扇、空調(diào)鬧哄哄的吼叫聲也不見了,看見的是孩子們背上書包,喜氣洋洋的跨出門,大步走向?qū)W校。小鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在和孩子們告別。

  夏天的中午猶如一位潑辣的中年婦女。她常常把自己過人的熱量釋放出來,熱得人們不愿踏出家門半步。有時,她也會來點變化――降起傾盆大雨,猶如一頭狂獅向人們怒吼,又猶如一條無形的鞭子抽打著大地。人們一個個把褲腿一卷,提著鞋子,打著傘艱難的移動腳步。大路上,大車小車都堵在了一起,給行人帶來了很大的麻煩。

  夏天的傍晚是一位慈祥的老奶奶。慈祥得任何人都愿意和她親近,享受她的愛撫。空調(diào)房里的人們愜意的看著電視,堤壩上,老人、青年都在漫步江堤。走累了,就到壩上的刨冰攤點喝點清涼的冷飲,吃點燒烤,多么舒服啊!

  夏天永遠(yuǎn)是多變的,永遠(yuǎn)是充滿著性格、色彩、味道的魅力季節(jié)。

關(guān)于夏天作文2

  “關(guān)于某個夏天”是我姐一定要讓我取的名字,我不清楚她的意思。更不知道她為什么要讓我到這來寫文。因為本人并無這方面的才華。不過對這個筆名,我倒有自己的看法,夏天,的確埋葬了我很多很多的故事。

  故事開始的時間

  某個夏天,某些約定,在某個錯誤的時間。

  有些回憶綴成一連串模糊的影象,不真切地在另一些時間上演,有著難以詮釋的悲涼。說它是物是人非,不知道對不對?

  上演,明媚中帶著晦澀~只有這樣靜靜讓它隨風(fēng)。寂寞,只要有時間去消磨,再痛苦也會過去。但消逝,卻成了永遠(yuǎn)無法再嘗到的甜蜜。說它是愛的懲罰,不知道可不可以?

  她們或他們,是不是都要在品嘗離別后,才知曉,其實,有些東西只是我們太愛浪漫了,太愛幻想了。不然,樸樹的歌怎么唱痛了那么多人的心?

  我曾以為我會永遠(yuǎn)/守在她身旁/今天我們已經(jīng)離去/在人海茫茫~~~

  也許故事就這么開始,在夏天,某個女孩與某個男孩邂逅。然后這樣的季節(jié)成為了他們回憶里或許美好或許微笑或許傷感或許流淚的開始。

  故事轉(zhuǎn)折的時間

  故事消失,但它不會結(jié)束,因為它只是發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

  夏天,因為告別了什么,我們成為了孤獨的孩子。手指不停地在鍵盤上敲出莫名的感傷。大概是因為節(jié)奏的相似,我們終于在某個炎熱的午后相遇,成為了你說的親人。

  你是個好姐姐,讓我別再去打游戲,說那里好虛幻。讓我別再博客里寫我和她悲傷的文字,說你會暫時替她愛我。讓我不要在很晚很晚的時候去酒吧,說你會好生氣好生氣的`。你說在這里認(rèn)識好多優(yōu)秀的朋友,他們是我學(xué)習(xí)的對象。

  因為你的出現(xiàn),故事轉(zhuǎn)折~~~

  這個夏天成為了我成長的時間。

  陽光熾熱,你在微笑,所以我很快樂。姐姐。

  故事里需要的注解

  我真的好想好想寫寫你,盡管你看不到我的文字。

  你的故事我可以寫下嗎?

  你是個長得那么文雅,那么清秀的女孩。笑起來有點陰郁,但真的很美。你總對我說你很悲傷,說你很乖僻,但你知道嗎?有些時候你真的很可愛。

  你會突然的發(fā)脾氣罵我,說,要好好學(xué)習(xí),父母有錢怎么了,不是你的。

  你會突然的流下淚來,說,某某人不再理你了,然后是好長時間的沉默,浪費了我好多的話費。

  你會突然的相信什么,說,他真的很好很好,我們說了即使受傷也不要分離,讓我想說你很傻很傻。

  你總是那么那么的關(guān)心我,謝謝,真的!你的名字有改過吧,不過我還是愿叫你冰姐姐。但是不知道為什么我說時你會罵我?

  是因為夏天里,冰姐姐不冰嗎?

關(guān)于夏天作文3

  “問世間,情是何物,直教生死相許”,很多人,只記得這句,連我都是,卻不知它是何來歷,無情,世間所有的一切仿若無知,在這世界上又何多情,只使人醉生夢死之際才想起這么幾句絕世,問多情后竟全是凄涼,有何天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑的怨情。

  此詞悲情怨古,來歷頗深,縱使用心領(lǐng)悟,沒有真情是不能看透的。離別苦,自然多情也無怨,但是,為何卻沒有那么多哭呢。元好問,以雁感情,所做之事透析情之真諦。那時候,他還是個書生,上京趕考的他走到了并州。

  他遇到了一個打獵的人,那人說:“我今早捕到一直雁,已經(jīng)把它打死了,另一只本已逃出羅網(wǎng),可是,它并沒有飛走,竟悲鳴不肯去,最后撞到地上自殺了”。他聽了感慨,于是他又重新想起了荷塘,那個老人說過的故事,天下有情只在人嗎?雁亦如此。于是,他有了“問世間,情是何物,直教生死相許”的疑問為何這世間無情,卻有人殉雁死呢,為何劉蘭芝焦仲卿化鴛鴦悲鳴不已呢?一切的一切不都是有情人難成眷屬嗎?

  他含著悲怨的感情買下兩只雁子把它們合葬在一起。我看了,也感慨,曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,竟是如此的感傷。大海亦有情,但是它絕對不會因為一滴水而大浪滔天,一切情過后歸于平靜。我想,這世上只有蘇子才是真正的有情人,可卻難成蘇子情。蘇子的一生終了,伴隨的三個賢妻終了,誰還會想到這相濡以沫的平淡感情呢?

  楊過為了小龍女,卻也等待了16年,甚至無怕死亡的畏懼,身居一人,卻活著兩個人的生命,這是一種等待,也是一種期許,是啊,有太多的期許也許會讓人心念破碎,在這情感的社會中,早已沒有傳說的望夫石了,而存在的.就是更多的對感情的容忍和無謂。沒有單思時的落寞,重新尋找快樂,也沒有了如同鶯燕的孤獨感,而太冷漠,又給愛情蒙上了一層黑拙的面紗。

  “問世間,情是何物,直教生死相許?”疑問,卻沒有人能真正地給出答案。不要問正在相愛的人,因為,他們被愛情弄得意亂情迷;也不要去問愛過的人,他們未必能給你答案。愛情,卻是出于真心才能領(lǐng)悟,不是華麗,而是平淡,元裕之清楚,但是,我想這位巨人也未曾領(lǐng)悟透其中的真諦,畢竟子瞻已去,留下的故事也只是傳說,凡人沒有蘇子的超塵脫俗,也沒有傳說的神秘,那些所謂的海誓山盟只是煙花易逝,一對對癡男怨女只是圖個開心,悲傷的情緒隨著微風(fēng)淡若無味,接下來又是海誓山盟,如此就真愛過,可笑也可悲。

  沒有誰能夠真正解答情是何物,沒有人的答案會完全一樣,愛情是千古的謎題,是上蒼留給我們最大的謎題,當(dāng)愛情消逝如飛雪,剩下的只是白茫茫的一片大地真干凈。老天感動那份愛情,老天也未嘗不懂得嫉妒,因為它本身是寂寞的,黯然俯視這這些生靈。天與地從被分開的那一剎那,就已經(jīng)隔得太遠(yuǎn),太長。

關(guān)于夏天作文4

  一直很喜歡雨,特別是夏天的雨。

  春天的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,總感覺失卻了一些力量;秋天的雨,綿綿纏纏,冷澀凄涼,讓人平添無限的愁緒。我喜歡夏天的雨,它與風(fēng)結(jié)合帶有無形的力量,勇猛地掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙,把污濁的世界蕩滌得千干凈凈。

  烈日當(dāng)空,艷陽高照,悶熱的天氣讓人們汗流浹背,心煩意亂,這時候,夏天的雨就是一杯調(diào)和劑。夏天的雨,似乎有些不講情理,讓人有些措手不及,它說來就來,說走就走。一聲悶響,好像天空中的炸雷;一陣雨聲,天空的憤怒、壓抑在頃刻間釋放。

  夏天的雨,那么干脆。一陣濕潤的風(fēng)吹過,幾朵清涼的云飄過,伴著震耳欲聾的雷響,隨著幾道耀眼的閃光,傾盆大雨就從天而降了。雨,唰啦啦,唰啦啦,由遠(yuǎn)而近地橫掃過來。掠過遠(yuǎn)處的樹梢,打在樹葉上,像珍珠亂撒;打在屋頂上,仿佛叩響琴鍵;打在水面上,宛如剎那間綻開滿池睡蓮。夏天的`雨,給人以陶醉,讓人心悅誠服于那種利落爽快的氣勢。

  夏天的雨,那么豪爽。不僅喜歡它那種分明的層次,那種強勁的節(jié)奏,更喜歡它打在人身上的那種感覺。那不是溫柔的撫慰,不是語重心長的訴說,那是和淚凝成的雨鞭,生生地抽在身上。那樣淋漓盡致,它會將所有的燥熱郁悶一掃而光,會將一切懈怠遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。那是打在身上,熱在心里的雨,它會讓人感到神清氣爽,胸臆酣暢。

  夏天的雨,那么生動。像激進(jìn)的樂章,像《命運》激起生命的水花?蠢咸鞛⑾侣斓挠昊,喜歡用手盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地?fù)肀е,也擁抱著夢想在飛翔。喜歡看樹葉上、花瓣里滑動的雨珠,然后再看它們緩緩地滴落,叮咚——叮咚——;喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波紋,不厭其煩地在水面上連接美麗圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊,頭戴斗笠身著蓑衣的老者,一罾在手,氣定神閑地打魚撈蝦,全然不理會身邊暴雨如注,濁流洶涌……

  夏天的雨,驅(qū)走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來了清爽的氣息;夏天的雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人意興盎然。夏天的雨,它滌蕩我的心扉,沖刷我的靈魂,趕走我身軀里的疲憊,蒸發(fā)掉我心中的憂愁。

  我喜歡夏天的雨,它給了我信念,給了我激情,使我警醒,催我奮進(jìn)。

  教師點評

  文章之美,在于有情感,有意趣。本文是一曲夏雨的頌歌,作者把描寫與抒情有機地融合在一起,淋漓盡致地表達(dá)了對夏天的雨由衷的喜歡之情。文章層次分明,開頭結(jié)尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)渾然,尤其是語言如同緩緩流動的溪流,富有詩情畫意,可見作者扎實的寫作基本功。

關(guān)于夏天作文5

  在工作與生活兩點之間奔波的時候,總是會忽略生活中許多細(xì)小的變化。前幾日,當(dāng)小涼發(fā)來一張她自己拍的梔子花照片時,才知道,這個夏天,梔子花已經(jīng)開了。

  也許,內(nèi)心是喜歡著梔子花的吧,它的純白與素雅總是給人一種純真的感覺,像是思念的味道,念著就是一種美好。它的馨香與安靜總是給人一種迷醉的氣息,像是愛戀的味道,一不小心就沉迷在其中,不可自拔。

  在我們那兒,不論是天真的小女孩,嬌羞的少女,遲暮的婦人似乎都喜歡這潔白素雅的梔子花,或戴在發(fā)肩,或別在胸前的紐扣間,一陣風(fēng)過,都有一種淡淡地花香彌漫。開始想家,想飄著梔子花香的淺夏故鄉(xiāng),小涼知道后,又給我發(fā)了很多梔子花的照片,有安靜綻放的,有還只是花骨朵兒的,她還將梔子花與剛買的書搭配在一起,有一種清新淡雅的美在眼前展現(xiàn)。猶如午夜夢回中,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的情,美的時常讓人懷念。

  媽媽說她什么花都不愛,唯獨喜歡梔子花,她說這種花香而不膩,在炎熱的夏季,是一種甜甜的味道。所以從我記事以來,每年的夏天,媽媽都喜歡摘一些梔子花戴在我的發(fā)間,無論是以前的兩個小羊角辮還是后來的馬尾辮,一兩朵純白的花在發(fā)間跳躍、飄香。

  小小女孩愛臭美,不僅采花又偷花。猶記得小時候,明明媽媽已經(jīng)在兩條長長的羊角辮上各戴了一朵碩大的梔子花,猶覺得不夠,在上學(xué)的路上,看見人家門前盛開的梔子花,左瞄瞄,右看看,看見沒人就忍不住手癢去偷一兩朵花在指間把玩,把那花香嗅了又嗅。

  雖然沉醉于花香,但還記得此刻自己是一個采花賊,趁著沒人趕緊溜。到了學(xué)校,拿著梔子花到處問小伙伴們香不香,最后的結(jié)果是,問著問著自己手中的梔子花沒了!現(xiàn)在想來,有點忍俊不禁,冒著“小偷”的風(fēng)險,卻為別人做了花的嫁紗……

  媽媽因為愛著梔子花,從別人那里移栽了一棵梔子花樹到自家院子里,等了一個夏季又一個夏季,幼苗終于長大。第一次開花的時候,媽媽的臉上堆滿了笑,笑容像自家院子里的梔子花開的那般燦爛。還美滋滋的`在鄰里之間炫耀,說自家的梔子花開的又大又白。確實,我們家的梔子花開的特別潔白與素雅,宛如已經(jīng)長大的少女,娉婷玉立,著一身白衣,一陣風(fēng)過,翩翩起舞,清香怡人。那時我的心中也是竊竊喜著的,終于不用做采花賊了!

  花開了兩季,因為要裝修,便將梔子花移植了出去,可是沒過多久,它死了。那時媽媽惋惜了好久,時常念叨著:開的多好的花呀,怎么就死了呢?語氣里滿是傷懷。后來在屋前也試著栽過,不知道什么原因,都沒有存活……

  不知道今年的夏天,媽媽會不會如同往常一樣,每天清晨,去采一兩朵梔子花戴在發(fā)間,或垂扣于胸前?也會不會將梔子花放在枕邊,伴著花香入眠?我想應(yīng)該會吧!

  一物一景,一花一語,都能夠輕而易舉地與故鄉(xiāng)一詞聯(lián)系在一起,故鄉(xiāng)的人兒,成為了心里最深的牽掛與念想,不經(jīng)意間便想起,一朵梔子花的念想,扎根在記憶里,略顯寂寞。

關(guān)于夏天作文6

  我喜歡夏天。夏天的火熱,夏天的清爽。夏天,一會兒晴,一會兒雨,像一個頑皮的小孩子。中午時分,是夏天中最熱的時候了!火熱的太陽毫不留情地烤著大地上的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。但,這就是夏天的魅力所在,它讓我有一種置身于溫暖中的感覺。夏季的六月就像是小孩兒的臉,說變就變。剛才還是太陽當(dāng)頭照,一會就下起了雨來。

  站在院中,我感受著雨。雨下的不大,可是很細(xì),很密,撲到人的臉上好像撲粉似的。在往遠(yuǎn)處看,雨,就像是斷了線的珍珠,拋灑在煙波浩渺的湖面上,點點閃閃,晶瑩明亮。回到屋內(nèi),我站在窗前感受著另一番的雨景。雨越下越大,我透過玻璃窗向外望去,天地之間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。突然,天暗了下來。烏云倒成了陣,看得出一團(tuán)一團(tuán)地像瘋狂的獅子,在半空中,在灰白的云底子上翻滾。忽然,在我頭頂五六丈的上空,發(fā)出一陣可怕的霹靂,閃電像利劍一樣直插下來,烏云被徹底砍裂了,震碎了!接著,暴雨便嘩嘩地下了起來,像有千針萬線,要把天地縫合起來。雨后的天空中出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束紡織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的袍襟上。接著,吹過一陣涼爽的風(fēng)。這就是夏季,我喜歡的夏季!

  日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點鐘就已晨光熹微,晚上六七點鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。

  夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏。

  初夏是令人向往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后,對冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們可以穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身輕松。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開門窗,真是最舒服、痛快的';高興時去游泳池龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎。長年冰天雪地的北方,初夏是個黃金季節(jié)。那時,鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了,有了活力,小魚兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳,河邊的頑童,更是樂不可支,打破了原野的寧靜:“看呀!快來看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

  盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對,報復(fù)人類,氣得人們詛咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個“毒日”了。

  盛夏里,太陽幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開描繪盛夏的太陽,離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。

關(guān)于夏天作文7

  在所有的季節(jié)里,最不喜歡的就是夏天,這不僅僅是因為夏天酷熱難耐,還有很多細(xì)小的細(xì)節(jié)讓人不喜歡,比如蚊蟲叮咬,比如到處是腐爛的味道,比如掃也掃不盡的沒有一點秋天的顏色的落葉,比如你正在寫東西,文思如泉,突然一下子停電了,思緒和心情就陷入無邊無際的黑暗和悶熱之中。

  因而不喜歡夏天,其實如果你不喜歡一個季節(jié),如同不喜歡一個人一樣,總是會找出來相當(dāng)多的借口,還可以有很多自己的體會,不過有一些你是說不出口的,也許喜歡一個季節(jié)也與年齡有關(guān)系,小時候特喜歡夏天,記憶里好像小時候的.夏天一點都不熱,蟬鳴,樹林捉迷藏,下河一絲不掛捉魚,夜晚提著水罐,跟著姐姐哥哥去地里摸蒼蟲,在打麥場冰涼光滑的地上,擠在大人們中間,一邊仰視燦爛的星空,一邊聽大人們講鬼故事,睡到半夜,和幾個小伙伴們?nèi)ス系赝倒铣,那時候沒有空調(diào),沒有電扇,甚至沒有電,只有煤油燈,就那也是做飯,或者母親做針線活的時候點一會,那時候只有芭蕉扇,我記得奶奶的芭蕉扇用線縫了又逢,扇動的時候,非常吃力,小時候的夏天因為有童話,童趣,所以不熱,現(xiàn)在人到中年,只有沉重的生活,郁悶的心情,所以感覺很熱,很熱。

  每年的夏天,總是會為買不買空調(diào)而糾結(jié),一個空調(diào)并不貴,關(guān)鍵是家里的房子結(jié)構(gòu)都是老爺式,如果安空調(diào)必須重新安裝門窗,而動房子不是我目前所考慮的,女兒馬上上大學(xué),兒子也上中學(xué)了,家里有一些積蓄也不能動,這兩年賺錢那么難。

  鄰居都安了空調(diào),不過農(nóng)村人心疼錢,也就是最熱的時候開一會,看著空調(diào)開著,電表日日轉(zhuǎn),心疼得要命,其實熱也就是那么幾天,以前熱的時候,總是停電,去河堤的路上車水馬龍,開著三輪車,帶著孩子去距離村子五里的河堤乘涼,河堤很高,有很多樹,河堤下面有清涼的河水,男人在橋這頭洗澡,女人在橋那頭洗澡,男人大多喜歡一絲不掛,有月光的夜晚,故意從水里蹦起來,下面的物件在月光下跳躍,女人有看見的就笑罵一聲不要臉,女人大多穿著夏天單薄的衣服下河,也有膽大的女人,在河水里脫掉內(nèi)褲,胸衣洗澡,索大的乳房白花花的漂浮在月光籠罩下的河面,好像是盛開的白蓮花。那樣的夏天的夜晚清涼而又曖昧,一點都不熱。

  這兩年,安空調(diào)的戶家多了,也就沒有了前幾年去河堤的路上車水馬龍的情景,即使有要么是窮人,按不起空調(diào),要么是談情說愛的小年輕,而且河里也沒有水了,長起來蓬蓬勃勃的青草,僅有的一點水,也不敢下去,熱乎乎的,而且還有水蛭。每個人生活環(huán)境不一樣,夏天的味道就不一樣,有錢的可以安空調(diào),再有錢的可以按中央空調(diào),可以一天二十四小時開著,更有錢的可以開車去承德,去北戴河,去廬山,最有錢的可以坐飛機去夏威夷,去北極。

  其實夏天只不過是四個季節(jié)的一個,再熱也就是那么幾天,一個人心靜自然涼,如同小時候的夏天一樣,因為充滿了童話童趣才覺得不熱而且讓人向往回憶。

關(guān)于夏天作文8

  月色入戶,沉寂中只有翻看日記的聲音,響得斷斷續(xù)續(xù),竟抖落出幾張信紙。那是半年前,那個為中考奮斗的夏天,我們?yōu)楣膭钭约夯蚺笥讯ハ鄬懙模撼C情而肉麻的話,字跡是那么幼稚,感情卻那么真實。

  那個夏天,一群有著和我一樣的青春面孔,滿臉稚嫩的姑娘,互相鼓勵,互相安慰,互相戲謔中彼此悄悄透露那點小心思,那個時候我們只有一個共同的愿望,簡單而單純——考好。

  那個夏天,我們一起在教室后面的黑板上寫出大大的“距中考還有100 天”的字樣,然后這個三位數(shù)不知覺就變成兩位,又不知覺變成一位,最后,我們都沒有去動它,直到最后一天。

  那個夏天,我們一起聽著郭靜的《每一天都不同》,然后從我們每天幾乎是復(fù)制的日子里剪切,比較,找出那個不同。我們在每天的午后,打著緩解壓力的旗號偷偷用放英語聽力的機器,大聲放著那幾首全班都愛聽的歌,一直循環(huán)著,卻沒有人叫煩。

  那個夏天,我們?nèi)匀粫弧啊痢涟祽佟痢痢边@樣事情搞得驚叫連連,仍然用著各種小心思努力去撮合誰和誰,仍然會犧牲上廁所的時間,只為陪同桌看一眼她喜歡的那個男生,只是這些事情,發(fā)生出現(xiàn)的頻率越來越少。

  那個夏天,我們早起晚睡,頂著吼叫的寒風(fēng)出操,我們?nèi)绱伺χ粸橐粋好成績,我們每個人都在心里盤算著自己還能進(jìn)步幾名,我們穿梭在人群中,用自己以為的最快速度買到飯,即使有時會搞得滿身湯汁。

  那年夏天,我們突然意識到青春不能虛度,于是我們在學(xué)習(xí)之余,總想做出一些叛逆、瘋狂,當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼,坐在火爐旁還可以拿來“炫耀”的`事。

  是的,我們確實這樣做了。燥熱的夜晚,月亮與此起彼伏的蟬聲詮釋著寂寞,那似乎是一年中最熱的晚上,所以,睡不著覺的我和娜跑到教學(xué)樓打牌。玩得不亦樂乎時被一束燈光照到,很顯然,我們被抓了。然后記名字,寫檢討,然后我們就真的成了一幫患難的兄弟,還在互相安慰彼此:其實我一點也不后悔,總算在畢業(yè)前瘋狂了一回。那時離中考僅有三天,所以班主任也懶得管我們了,如今看到我們那時絞盡腦汁為自己辯護(hù)的語句,像是犯錯小孩需要被理解,那么稚氣,那么誠實。

  十五歲的那個夏天,我們面臨的僅僅是中考。那個時候的我們似乎還不知道理想是個什么東西,卻每天理直氣壯地說自己在為理想努力,我們才不去管現(xiàn)實有多么殘酷,只是單純地做著自己美好而遙不可及的夢。

  就像《那年》中唱得那樣:“我們瘋狂的那年,已經(jīng)越來越遠(yuǎn)……”過了中考這個“三”岔路,我們或東或西,我們變得成熟,只是透著青春氣息的臉上,仍然寫滿為理想奮斗的堅定,仍然做著那年夏天的美好而遙不可及的夢。

關(guān)于夏天作文9

  最后一個夏天了吶,曾經(jīng),我們還天真地說著離分別,還遠(yuǎn)著呢,如今卻要揮手說再見,20幾天,我們即將畢業(yè),也許,我們依然在一起,也許,我們將各自奔波。

  再見了,親愛的六(4)班,再見了,可愛的同學(xué),再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的母!銈儯(jīng)帶給我多少歡笑,不知不覺,你們早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡,你們,早已成為我生命中的一部分。

  我忘不了,親愛的母校。我曾經(jīng),在這片土地上,盡情奔跑,揮灑青春。我在這片土地上學(xué)習(xí)知識,在智慧海洋中暢游……也許,您不華麗,也許,您不漂亮,但您在我心中卻是獨一無二的。

  我忘不了,親愛的六(4)班。即將畢業(yè),我的腦海中總是會浮現(xiàn)出許許多多的畫面。那天,在那個大家庭中,我吃了一頓有生以來最熱鬧最好吃的火鍋;那天,老師罰我們寫說明書,叫苦連天;那天,我們在校園中恣意奔跑。歡笑,即使汗流浹背也不為所動……那每個片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們,在這片小而溫馨的土地上,一起度過了六年時光,笑過,哭過,愁過,氣過……那時的我們,快樂而又天真。

  班級里,總會有一些人,一些事,牽動的每個人的心,或許,從那些時候開始,就把他們當(dāng)做親人了

  我忘不了,我可愛的同學(xué)。時而嚴(yán)肅,時而搞怪的班長大人;長得有點丑,成績卻令人望而生畏的大白菜;畫技不錯,自稱腐女的陳睿佳;黃色二人組—林筠,黃玉勤;外表溫柔,內(nèi)心兇猛的張微娜;一張嘴滔滔不絕,近有改善的閑話大王;小小個卻十分彪悍的'李悌任……他,她,他,她,每個人都是我的朋友,親人,我總是努力記住他們的音容笑貌。

  在這最后的夏天,我們即將畢業(yè),卻無論如何也忘不了那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師們。嚴(yán)肅如她,幽默如他,寬松如他,親近如他……每個老師,都是關(guān)愛孩子的家長,他們總是為我們著想,該打該罵,毫不放松,他們寧愿讓孩子們怨他,恨他,也不愿讓孩子們誤入歧途,這就是老師,他們教我們知識,教會我們做人的道理……這怎能不令人動之以情呢?

  這最后的夏天即將結(jié)束,讓我們好好珍惜每一個瞬間,努力學(xué)習(xí),為自己的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。也許我們即將離別,也許我們共同步入初中,但是,請別忘記,暫時的離別,是為了更好的相聚。

  分別那天,也許是晴空萬里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿,但是,請我們都不要傷心,都要帶著美好的祝福離開,好嗎?

關(guān)于夏天作文10

  悲春傷秋過后,仲夏又輪回。太陽下的那群軍帽子,口哨下的那群小軍人,操場上那整齊的隊伍。一切都?xì)v歷在目,好像是昨天的事情。但,時間還是把我們帶走了。收拾好東西,走出大門,在金燦燦的烈日下,我們走向家的歸途。身后的校園漸漸縮小,漸漸模糊。我揮著雙手:可愛的學(xué)校,我們來年再會。

  揮手告別間,暑假來臨了,春夏秋冬就這么走過了。

  鄉(xiāng)村的盛夏,山依然是青山,水依然的綠水,陽光依然炙,熱綠樹依然茂盛,黑色的葉影依然斑駁。無意間,一股清香讓我心曠神怡,勾起我無邊的回憶。這清香,正是來自路邊披散的一大片稻谷。薄薄的金光披在路面,微微起伏,像是金色的河流在緩緩地流動,無聲地暗涌。眼前的稻谷香,有一種溫暖而濃郁的感覺。這都算是依然吧,只是思緒不再依然。

  景物依舊,思緒不再。遙想少時當(dāng)年……

  雖家中未曾種田。但因身處農(nóng)村。那波濤起伏的麥浪自然是見多了。輕飄的稻谷香當(dāng)然也不曾錯過。只是在兒時的`眼里,并沒有太多的感觸。嘻笑間,景象已過。

  那年夏天,田間熱鬧非凡。一副豐收的景象。那個老伯正在用一把彎彎的黑色鐮刀,把手中緊握的一捆稻穗割下來,小孫子便把它抱到爸爸的前面,只見那叔叔拿著稻穗在一圓形的木缸里摔打著,密密麻麻的稻谷便堆積起來。額頭的汗水順著臉頰滾下來,浸透單薄的衣服,滲透到田間干地。拿揚起的嘴角,絲毫遮掩不住臉上露出的微笑。那膾炙人口的古詩——“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!泵鑼懙枚嗝促N切啊。

  當(dāng)打下的稻谷堆成小山的時候。人們會把它運到馬路邊曬干,把一袋一袋肥胖的谷子倒在滾燙的地面上,然后用耙子來回地推掃著,讓谷子披得再薄越薄,稀疏再稀疏。讓它們充分地吮吸太陽光的溫暖。金色米栗中混雜的小枯草,小枯蟲,也是要被揀掉的。年年如是。

  麥浪金油燦,滿汗小大人。香飄村內(nèi)外,歡顏千萬家。

  那年夏天,我看著麥浪,聞著谷香,是它們把我?guī)ё,牽著我的手長大。今年夏天,我又看到了,又聞到了,感受到了,我要牽著你的手,和你一起高歌走過華麗的曬下年華。

  以為,一切美好的事物在擁有的時候都漫不經(jīng)心,等到失去的時候,才懂得珍惜。想著它的好處而后悔莫及,然后就會滿心憂傷地生活著。而在看了蘇童的《我的帝王生涯》后,心中的這一想法發(fā)生了改變。想要不為失去的美好事物而傷心后悔,那就要尋找更美好的東西代替。書中作者從帝王生活走到流浪漢;從金銀滿囊走到身無分文;從又仆人服侍走到孤單一人。他最后走在高高的索繩上沒有一絲后悔。

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