春天的落葉作文

時間：2026-02-10 04:17:19 寫景

春天的落葉作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的春天的落葉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的落葉作文6篇

春天的落葉作文1

　　春風駘蕩，我漫步在春天的校園里，一切都是那么的令人欣喜，溫暖的春光驅(qū)走了冬日的嚴寒，隨著節(jié)律的變化萬物也逐漸復(fù)蘇。目光及下，那落滿一地的是什么？紅黃相交的樹葉安詳?shù)靥稍诘厣�，一陣風來，又飄落下一層樹葉，地上的落葉也朝著風的方向追趕風似的席卷而去。

　　仔細回想起來，這落葉的樟樹在冬天也是一身綠裝，與周圍的景物截然不同，當其他樹木紛紛屈服在寒風的鐵蹄之下，片片凋落之時，樟樹依舊緊抓著綠衣，不肯倒伏在冬天的腳下。雖然生物學(xué)家把這種現(xiàn)象當作植物的自我保護，但是我相信它的身上有一種氣節(jié)——面對大自然嚴酷的環(huán)境而表現(xiàn)出的尊嚴，這時的樹葉是多么堅強勇敢。

　　可是，面對滿地的落葉，我疑惑了，為什么保護著樟樹度過寒冬的樹葉在這時落下，難道是因為新葉子的生成。老葉子只能慢慢地干枯，然后默默地被拋棄？“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，如沉舟，如病樹一般被新生的事物取代？

　　這時，一陣風吹過，樟樹上的幾片葉子從空中落下，不帶任何不舍，好像生命本應(yīng)如此，安然退下。是啊，為什么不把樹葉的落下看做是一種安然的'離開，把希望、把新的未來交給下一代，正如我們父輩所做的，嘗遍生活的艱辛，給后代留下一個光明的未來，在他們創(chuàng)造的現(xiàn)實上由后代來開拓。中國的近代不正是這樣的嗎。數(shù)以億計的人民在國家危難存亡之際用自己的鮮血染紅了五星紅旗；在祖國現(xiàn)代化建設(shè)中，許多英雄退出了舞臺，一幫英才又大顯身手，為祖國奉獻了一生。這不正如春天的落葉一樣，把春光下充滿希望的火炬?zhèn)鹘o下一代。毛澤東曾說：“世界是屬于我們的，也是屬于你們的。但歸根到底是屬于你們的。”何等豁達，睿智，既然要退出舞臺，何不把最好的留給下一代。

　　我們現(xiàn)在不正是那些新生的樹葉，在自己熱愛的土地上勞作，當我們老去時，也應(yīng)順應(yīng)歷史的發(fā)展，把未來交給后人。但我始終相信先人的心血并不會消失，正如這春天的落葉一樣，落在地上滋養(yǎng)大地。而先人的精神也將深深地熔鑄在我們的血脈中，永不老去。

春天的落葉作文2

　　春天，不是落葉的季節(jié)在那光輝的歲月，老師是那閃光的路標。在我迷失方向的時候，他指引我前進的道路。

　　那時家徒四壁，靠父親干活掙得那一點兒錢，上了學(xué)。我成了家里人的負擔，老師和同學(xué)們都很喜歡我，特別是我的老師。

　　在我6歲那一年，一家人省吃儉用，把積攢出來的錢全部拿去供我上學(xué)。學(xué)校，成了我向往的天堂，而我卻在一個被遺忘的角落里，度過了半個學(xué)期。教室，也成了地獄，我覺得我比不上同學(xué)，對自己不自信，我只是卑微的。老師，他那閃射的瞳仁，點亮了我的心，他只是靜悄悄地來到我身邊，拾起桌角那支短的不能再短的鉛筆，在草稿紙上寫了“始終相信自己”。寫完，從他口袋中取出一支完整的.鉛筆。望著老師的背影，我怔住了......

　　后來，我終于悟出了其中的內(nèi)涵。

　　直到轉(zhuǎn)學(xué)，我始終沒有和老師真正的談過話。上了初中，才想念那段艱苦的日子。不知您身在何方。當我登上成功的臺階時，您又在哪？離開了您，可是您的背影，我久久難以忘懷。當楓葉飄零，飄落在肩頭，我想，秋天已不再遙遠。考場入戰(zhàn)場，有勝必有敗。七月的風吹響了戰(zhàn)鼓聲，也爆發(fā)了戰(zhàn)爭。敗了，就要從原點爬起來，將自己的優(yōu)點、長處和才能，全部展現(xiàn)出來，才能體驗生活的樂趣。

　　當我迷失了路途，您又在哪里？上了初中，逐漸發(fā)覺自己自由了，擺脫了家的束縛。不知道什么是好，什么是壞。一放學(xué)就跑到網(wǎng)吧，當我“彈盡糧絕”的時候，您出現(xiàn)了。我振作精神，關(guān)掉電腦，閉著眼睛走了出去。路邊的螢火蟲飛了過來。是否，您一直在我身邊，陪伴著我？

　　翻開許久的書，灰黃的紙從書中飄落，帶走了歡樂。朦朧中，聽到一聲清晰的呼喚，是否，您已經(jīng)離開。人為了希望才奮斗。而希望，則在追求的轉(zhuǎn)角。“老師，我是枯草，在生命中枯竭，感謝您！給予了我那不斷的清泉，我會永遠記�。捍禾欤皇锹淙~的季節(jié)！”

春天的落葉作文3

　　從來都以為綠樹都是不會落葉的，因為“君不見拂云百丈青松柯，縱使秋風無奈何�！�

　　從來都認為只有秋天才會有落葉，因為“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下�！辈贿^，春天居然也會有落葉。

　　體育課排隊時，只見一地落葉，有一些還隨著風兒悠悠地在打著轉(zhuǎn)。這些落葉并未枯黃，怎么就飄了滿滿的一地呢？是哪一棵樹在悄悄地落葉呢？莫不是有人園林師傅在修剪樹木？又沒有看到有人過來修剪呀！為什么春天還會掉葉子，而且掉得比秋天還厲害呢？我無意間猛一抬頭，讓我發(fā)現(xiàn)了春天也會有落葉的秘密。原來是籃球場上的那棵大溶樹，春風拂過，一片片黃中帶綠的葉子紛紛揚揚飄落在地上，像一層柔軟的地毯。我伸頸仰望，只見團團錦簇的樹冠并沒有人為修剪的痕跡，不過樹冠的顏色已經(jīng)悄然發(fā)生了變化，一半墨綠色的，顯然是老樹葉；一半嫩綠的，應(yīng)該是剛萌發(fā)出的新枝芽！為了更深入弄清楚疑問，我求助于知識淵博的知識老人?《十萬個為什么》。“老人”回答說：因為春天雨水充分，萬物復(fù)蘇，樹木都要長出新的枝葉，舊的樹葉要掉了后然后才能發(fā)出新芽。這就好比人類身體的新陳代謝一樣，動物和人都一樣的。比如小狗秋天就換厚毛過冬，春天就脫毛。舊的去了，新的來了。這種現(xiàn)象稱新陳代謝，它是大自然的'規(guī)律。如果新樹葉舊樹葉都在的話，營養(yǎng)供應(yīng)不夠，樹木缺少養(yǎng)分，就不會茁壯成長為一棵枝繁葉茂的大樹，有的甚至會枯死。因此新老樹葉在頻頻交替換葉時，一些枯枝敗葉就落在了地上。

　　哦，原來是這樣啊！我煥然大悟，跑回操場伸手接住幾張翩翩飄落的樹葉，仔細端詳，發(fā)現(xiàn)這春天的落葉并不干枯萎黃，不少葉子還泛著溫潤綠意呢。不留意還真看不出來！真有趣，在我們生活中，身邊處處都有奧妙和學(xué)問，要等待你慢慢去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去品味。

春天的落葉作文4

　　秋天的落葉像一只只蝴蝶到處紛飛，是那么美麗，又那么樸實，當人生到這種時候，所想的事是我們這些人生才在萌發(fā)新芽的初春少年能想到的嗎？今天讀了《愛的教育》之《病中的老師》之后，我深有感觸。文中寫一位好老師在發(fā)高燒、可能死去的情況下，想的竟全是自己教的學(xué)生和自己的教學(xué)工作，想到的是每一個學(xué)生在學(xué)習上缺少什么、應(yīng)該加強什么，這位老師的敬業(yè)和對教學(xué)事業(yè)的專注程度讓我非常感動。這個故事告訴我們：天下的老師都是在用自己畢生的精力教導(dǎo)自己的一批批學(xué)生，真是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　其實對于這個故事，我之所以深有感觸，還因為我自己的班主任張老師。那是在四年級上期，全年級是“群雄割據(jù)，諸侯并起”，各個班之間競爭非常激烈。恰在此時，我們的張老師為了我們班辭掉了自己校德育主任的職務(wù)，我們班對此毫不知情，直到開學(xué)第三周的集體朝會上請德育主任講話時，走在主席臺上的卻是一位素不相識的老師，大家都如丈二和尚――摸不著頭腦�；氐浇淌�，我們才知道張老師自己把德育主任的職位辭掉了，她為了我們把自己的職位和榮譽統(tǒng)統(tǒng)放棄了。知道這些，當時許多同學(xué)的淚水都奪眶而出，心里不約而同地說：“張老師真是太好了！我一定要好好學(xué)習，不辜負她，長大后報效祖國，為老師爭氣！”。而且張老師和《愛的教育》之《病中的老師》中的那位教師還有一個相同之處，那就是都非常的熟悉自己的學(xué)生。一次，學(xué)校食堂做番茄丸子粉絲湯，這湯非常好吃，但由于有湯泡著，所以很難撈上吃的東西。準備還桶了，張老師看見其中一桶里可口的飯菜都被湯水泡著，撈不怎么上來，又看見許多同學(xué)在碗里翻來覆去的找那一根粉絲，那一塊香腸……然后說：“譚又銘喜歡吃丸子，劉昱希愛吃粉絲……上來我給你們撈”，聽到這句話，我心中一怔，感到一股暖流從心中穿過，在張老師短短的兩句話里，顯示出張老師對我們?nèi)轿坏年P(guān)愛，不僅在學(xué)習上了解我們，在生活中也關(guān)心得細致入微。此時的`愛像一把鑰匙，打開了我們的心扉；此時的愛像一個烙印，印在了我們的心里；此時的愛像一盞明燈，照亮了我們的靈魂……

　　每個老師都會把自己的一生獻給學(xué)生，即使老師走到人生中落葉紛飛的秋季，想到的也會是春回大地、萬象更新。

春天的落葉作文5

　　周日下午，我和爸爸一起去散步。

　　來到雪樵公園旁，我看見路上鋪滿了落葉，一抬頭，不禁大吃一驚——行道樹的葉子幾乎落光了，光禿禿的枝干好像一把把倒立的竹笤帚。零零星星的幾片黃葉掛在枝頭，隨風抖動。

　　我好奇地問："爸，現(xiàn)在不是春天嗎?為什么黃葉滿地呢?都說廈門‘四季如春’呢!"

　　爸爸不知道怎么解釋，就用手機百度了一下，告訴我是因為新陳代謝。我心里還是很疑惑。

　　第二天早上，來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)圍墻邊也有好多落葉，紅黃綠交織在一起的，像一塊塊彩色的`小花布。咦!香樟樹也在落葉?我正想得入神，"啊——"一不小心，和魏老師撞了個滿懷。

　　"對不起!"我說。

　　魏老師笑瞇瞇地問："在想什么呢，這么入迷?"

　　對了，魏老師教科學(xué)，她一定明白這是為什么?我激動地問："魏老師，為什么春天到了，香樟樹的葉子卻落了呀?"

　　魏老師拉著我的手說："呀!你的小眼睛可真亮!廈門氣候溫暖，種植的樹大部分是常綠木本植物，如大葉楊、香樟樹等，它們的葉子不像落葉木本植物在秋天到來時一次性全部脫落。"她指著樹上色彩斑駁的老葉子和渾身透明的新葉子，接著說："春天，香樟樹正處在生長期，新陳代謝快，新葉子長出來后，老葉落下與新葉交接班。春天換葉是植物新陳代謝的正�，F(xiàn)象，大葉楊、大葉榕也是這樣。"

　　"就像是大樹在換衣裳，葉子這件舊衣服已經(jīng)穿了一年了，脫下來穿上新的。"我興奮地說。

　　"你的比喻很形象!我們的校園里還有很多這樣的樹，睜大你的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)吧!"說著，魏老師拍拍我的肩膀。

　　放學(xué)后，我和好朋友走遍校園的每一個角落。楊樹葉落一地，枝頭已抽出新芽，木棉樹火紅的花瓣襯著黃黃的樹葉，大葉紫薇的葉子紅透了……

　　我彎腰撿起一片落葉仔細端詳。春回大地的時候，經(jīng)歷了春夏秋冬的樹葉，走完了自己的生命歷程。春天落葉給新葉讓位，不幾天，又會呈現(xiàn)整樹新葉生機勃勃的樣子。

春天的落葉作文6

　　在人們的盼望中，東風隨著春姑娘的腳步慢慢來臨，春天的步伐也就離我們越來越近。可春天的落葉卻飄飄而下，這是為何呢？春天不是發(fā)芽生長的季節(jié)嗎？落葉為何不到秋天就落下了呢？

　　現(xiàn)在不正是小草偷偷鉆出泥土，樹兒趕著生長的嗎？可我走在路上，從樹下經(jīng)過時，總有幾片枯黃的樹葉隨著我的腳跟飄下，從我的眼前落下，看著它，它那憂郁中好像帶些期望。隨而它就靜靜地躺在地下，任人踩踏，但它總是面朝著樹上的綠葉，好像有些舍不得自己的離去。這一幕幕使我的手微微顫動了一下�？晌铱傆X得有些不可思議，這些落葉還真多，可我就是不知道它們?yōu)楹味�？——大概是樹葉吸收不到營養(yǎng)，或是它們在樹葉的競爭中的淘汰者吧！但不管出于什么原因，也不該春天落葉，那不就剩下一棵光禿禿的樹干了嗎？

　　不過這幾天的雨是最常見的，一下就是兩三天，看，像牛毛，像花針。我寫做是一抬頭就看見樹葉綠的發(fā)亮，有時綠的逼眼，我一打開窗戶，一陣清風飄進我的房間。我坐在窗前凝思，奇怪了這樹怎么盡是些苦葉，我好奇的走進院子，摘下一片葉子，拿在手里，小心翼翼的盯著它看，這葉怎么這么小呢？仔細一想;這葉子那么明亮，肯定是新長的。我仔細看著樹枝，不時翻動它，咦，這么老的樹葉怎么和這么嫩的樹葉在一起呢？于是我便假想;這大概是年老的葉子為了自己的后代能夠幸福生活，而自己離開大樹，讓后代接代自己的位置，讓它們有自己的空間，而自己無奈之下離開了自己棲息的地方。它為的.是自己的后代而犧牲自己，這難道不是一種親情的力量嗎？我們的父母也如這個蒼老的樹葉，為我們而付出，從不要報答，這種親情的力量是偉大的，是永遠值得我們學(xué)習的。

　　你看，那一片片枯黃的葉子是那么利索的隨著微風飄落，它卻沒有一絲怨言，但它們期待著后代能夠幸福。

　　又是一陣風，這陣風帶走了樹上無數(shù)的枯葉。

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