實(shí)用的落葉三年級(jí)作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的落葉三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
落葉三年級(jí)作文 篇1
秋風(fēng)瑟瑟地吹起，吹開了菊花，吹落了高掛枝頭的落葉。當(dāng)?shù)谝黄锶~飄落時(shí)，秋天已經(jīng)悄然來臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？
啊，好美的一片秋葉，輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在陽光的輝映下，還發(fā)著金光呢！它的手感并不光滑，葉脈清晰可見，像是幅幅絢麗的彩繪圖。它的形狀像一只只小手，風(fēng)一吹，幾只小手便鼓起掌來。它的顏色是五彩斑斕的。我把落葉放在鼻前聞了聞，一股沁人心脾的.清香迎面撲來。葉柄深黃，略略的涂著一些紅暈。葉脈像全國人的心一樣連在一起，像人的血脈一樣有序地流動(dòng)。
秋天，落葉從樹上落下，它對(duì)人們說：“豐收了，豐收了！”瞧，金燦燦的鴨梨，上小下大，好似節(jié)日的紅燈籠，光彩照人，石榴咧開了嘴，沖著你傻笑；黃澄澄的香蕉，彎著腰，好像在對(duì)人們說：“豐收了！快來品嘗豐收的果實(shí)吧！”茄子披上了紫袍，冬瓜披上了白色的輕紗，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
這就是秋天的景色，春天，大樹每天都給人們提供新鮮的空氣；夏天，大樹可以給人們遮陰，人們?cè)跇湎拢梢韵缕�，可以玩游戲；秋天，樹葉為了不和大樹媽媽爭養(yǎng)分，從樹上落下，慢慢地腐爛，先被大地吸收，又被大樹媽媽吸收。它希望明天大樹長出更多的新葉子。真是落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
我站在那些隨風(fēng)盤旋著的秋葉之中也情不自禁地旋轉(zhuǎn)起來，我興奮地喊著：“我愛你——秋葉！”
落葉三年級(jí)作文 篇2
告別了春天的美麗，夏天的炎熱，我們迎來了秋天的涼爽。
秋姑娘來到林蔭道上，不料披在身上的橘紅色絲綢披肩滑落了下來，把大樹媽媽的孩子——樹葉。有的染成黃色，有的變成了火紅色，有的甚至飄落下來。秋姑娘向大樹媽媽連聲道歉，大樹媽媽說：“不要緊，到了春天我的孩子還會(huì)再長出來的.，而且這些落葉還能化成營養(yǎng)豐富的肥料呢。”
我走進(jìn)了秋天的公園。��！地上落滿樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉(zhuǎn)著……樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了秋天的“交響曲”。
秋天這樣就走了，真不想離開這涼爽的秋天，真不想離開這豐收的秋天，真不想離開這五彩繽紛的秋天。我愛你秋天！
落葉三年級(jí)作文 篇3
每片落葉，最終都會(huì)有自己的歸宿。
落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
――題記
落葉無語，卻在默默奉獻(xiàn)在一個(gè)雨夜過后的黎明，我——一片小小的綠葉來到了這個(gè)世界是生的力量鼓舞了我，讓我從鮮嫩的芽當(dāng)中鉆了出來，露出了鵝黃般的小腦袋。從此，我就成了這棵老樹的一份子，盡著自己的一份力。
初春，溫暖和煦的陽光普照大地，鳥兒歡歌笑語盛夏，滴翠泛綠，葉子們茁壯成長。如果說春季是一個(gè)天真爛漫的季節(jié)，那么，夏季就是一個(gè)如詩如畫的世界。綠葉們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起為大地奉獻(xiàn)點(diǎn)滴翠綠�？缮吘故怯邢薜�'，終有一天，我們也將分離，也將逝去轉(zhuǎn)眼，又到了一個(gè)深秋。
秋風(fēng)無情地吹著，吹得天地都變得昏黃不明。大樹也隨之變得不再那樣生機(jī)勃勃了。
我知道，綠葉的一生其實(shí)很短暫，每當(dāng)秋風(fēng)來臨的時(shí)候，我們也即將走完生命的全部歷程。面對(duì)眼前的這一切，我似乎感到了生命的殘酷，不免有幾分惆悵。此時(shí)，我又想起了自己降生時(shí)的情景。如果不是有逝去的落葉所賦予的力量，自己會(huì)破芽而出嗎？會(huì)茁壯成長嗎？落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。對(duì)！我也曾是綠葉，是落葉賦予了我生的力量同樣，現(xiàn)在我也是一片落葉，難道不應(yīng)為新葉之生而獻(xiàn)自己之力嗎？在綠葉家族里，凡是飄落之時(shí)的葉子，都可以許下一個(gè)心愿，讓秋風(fēng)連同自己吹到想去的地方。是的，我的心愿就是融入泥土，更護(hù)來年之花！
又一陣秋風(fēng)吹過，我，如愿以償?shù)仫h落了。
于是，就在這樣一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我飄入了泥土，為了另一片葉子的生長
后記
經(jīng)過一個(gè)凜冽的寒冬，明媚的春天又來到了。這棵老樹的枝條上，又冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。而如今遠(yuǎn)去的我，化作了春泥，悉心照顧著他們的生長，這將是我永久的心愿。
哦，落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
落葉三年級(jí)作文 篇4
沙沙——沙沙——小落葉離開媽媽的懷抱和大地叔叔一起玩。
落葉躺在一朵高傲的玫瑰花旁，用那稚嫩的聲音問道：“花姐姐你這么美麗，而我，卻平凡得不能再平凡，似乎沒有一個(gè)人需要我，你知道我有什么用處嗎？”玫瑰花說：“其實(shí)你的用處可大了，只是你沒發(fā)現(xiàn)，森林里有很多小動(dòng)物需要你�！�
這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)弟弟把小落葉吹到了一只螳螂身上，于是它問：“螳螂叔叔，我有什么用，你看你有那么威武的'武器，而我呢？什么都沒有�！薄靶÷淙~你可以當(dāng)我們的被子呀？讓我們?cè)诙鞎r(shí)不會(huì)冷�！�
這時(shí)小螞蟻從他們身邊經(jīng)過，“你對(duì)我來說也很有用，比如，在我要經(jīng)過那咆哮著的河流時(shí)，你可以當(dāng)我的小船，在下雨天時(shí)你可以當(dāng)我的雨傘，所以說你的用處非常大�！�
一個(gè)人從小落葉身旁走過，伸出手輕輕地把小落葉拿起來，“這片落葉真好，在熱時(shí)可以給我扇風(fēng)又可以給我當(dāng)書簽�！�
這時(shí)小落葉來到了一個(gè)它從來沒有去過的世界。
小落葉終于知道了：原來再平凡的東西，也有他獨(dú)特的用處。
落葉三年級(jí)作文 篇5
秋色美——秋天的落葉
我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹，又高又大，特別美麗。
秋天的梧桐樹是讓小朋友最喜愛的啦！為什么呢？是因?yàn)榍锾煊形嗤淙~大把大把的'落葉飄蕩下來，我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。
因?yàn)槲覀兟犝f，秋天的梧桐落葉可以許愿，但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿，可以撿地上的，必須要風(fēng)吹梧桐葉，接三片，才可以。
有一次我和班上的郭濼媛去接，老是接不到，于是我暗下決心，一定要接到，滿足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片，心里滿是滋味，再接一下，一下子接到了兩片，我把剛接到了的合在了一起，許了一個(gè)愿望，致于什么愿望，就不必告訴你了！媛媛有點(diǎn)傷心，她也像我一樣，暗下決心接了三片，許了個(gè)愿望
秋天的落葉是最美麗的！
落葉三年級(jí)作文 篇6
我喜歡春天阿娜多姿的柳樹，喜歡夏天亭亭玉立的荷花，喜歡冬天迎雪傲放的梅花。但我最喜歡的還是瓜果飄香的秋天，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉常常像秋風(fēng)一般飄到我的夢里來。
俗話說“一葉便知秋”瞧，那一片片的樹葉被秋姑娘染的絢麗多彩。有的黃似金，有的紅似火，有的半黃半綠，有的'深，有的淺，讓我眼花繚亂。秋風(fēng)一吹，樹葉便依依不舍地告別了樹媽媽，慢悠悠地往下落。有的像黃蝴蝶一樣飛舞下來，有的像舞蹈家一樣跳起了華爾茲，有的像五顏六色的降落傘飄落下來……這真是一幅富有詩情畫意的秋景圖。
最美的是手掌一樣的梧桐樹葉。有的葉片半黃半綠，有的黃的塞金，還有的綠的似綠寶石……一陣吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音好像在相互述說著告別的話。有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像黃蝴蝶一樣；有的還掛在樹上，好像小娃娃不肯離開一樣；；有的早就落了下來，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱中睡著了……我撿起一片梧桐樹葉仔細(xì)一瞧，它像我們的手掌一樣三根手指頭就像涂了指甲油。它的表面上有著清楚可見。葉柄又細(xì)又長，就像一條小尾巴。摸在手上就像摸嬰兒的皮膚一樣。放在鼻子上一聞，樹葉上散發(fā)著陣陣清香，讓人心曠神怡。
正在我仔細(xì)欣賞這美麗的梧桐樹葉，忽然一把金色的“小扇子”——銀杏樹葉從我眼前一閃而過。我仔細(xì)一瞧只見它穿著金黃的凱甲。它好似一把小巧玲瓏的小扇子，倒起來看好像一件精致的裙子。葉片上端有著彎彎曲曲的小波浪。
正在我欣賞著美麗的樹葉時(shí)，腳下傳來一陣“沙沙”的聲音，好像在演奏一《落葉交響曲》，地上落葉厚厚的，就像踩在被子里一樣舒服極了。它們都滲進(jìn)泥土里作為肥料，供第二年春天大樹發(fā)芽。著真是“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”
啊！我愛這秋天的落葉，不僅愛它五顏六色的外表，更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。我也要學(xué)習(xí)它這種高貴的品質(zhì)。
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