關(guān)于初中寫景的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中寫景的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中寫景的作文 篇1
又下雪了。
今年雪比以往來的早了一些,也許是那些雪花精靈按不住冬季的喜悅,情不自禁地來到人間,頓時(shí)把人間裝扮成銀色的童話世界。
漫步走在雪中,腳下覺得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂的笑聲,這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間,對(duì)任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來,可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會(huì)迫不及待地飛過去,去那里游戲、歌唱。
雪是一位魔法師,它將它那美麗紗衣向上一拋,頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的地方,就會(huì)有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真無邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。它指揮著眾多的.雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢,個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了!昂伲!毖┚`們又打了一個(gè)大勝仗,情不自禁地歡呼起來!昂簟簟憋L(fēng)婆婆來了,雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。
雪的美,不僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬季的使者,也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方,就會(huì)充滿豐收的希望。
雪,真美!
初中寫景的作文 篇2
湖南的鳳凰縣是天地的恩澤,鳳凰的一切全是天地間自然形成。古城四面環(huán)山,苗寨的大峽谷也是鬼斧神工。
來到鳳凰古城的第一感覺就是山高物美水清。四面的山都是形態(tài)各異,山上也是樹木茂盛,放眼望去周圍綠油油的,使人心曠神怡。山中是古城,古城也被一條河隔開,兩岸盡是古房,河面上的小船慢悠悠的飄著,看著這一切只有一個(gè)感覺——古色古香。
雖然古城的白天古味十足,但是我認(rèn)為古城的夜景最美。夜?jié)u漸織上天空,古城也暗下來,月亮皎潔,星星閃爍。在這美好的暗夜之中,古河兩岸的古房上,五彩繽紛的'霓紅燈亮起來,站在南華山上,古城盡收眼底,現(xiàn)代色彩勾勒古韻的房屋,燈光隱隱約約地照亮大山、小河,一切都在這古韻和現(xiàn)代色彩說完融合,讓這座小城現(xiàn)示出人們摸不透的味道。夜是黑暗的,可是在古城并非如此。小河倒映著兩岸的燈光,燈光在水中變得走樣,可我仿佛看到了一幅名師的抽象畫,畫面獨(dú)特,色彩燦爛。這樣的大作竟是在河水里展現(xiàn)出來,為何不說這是別樣的風(fēng)景?
古城夜景如此美麗,而苗寨的驚險(xiǎn)也堪比古城美景。
苗寨故名思意就是苗族人的寨子,苗族分許多部落,每個(gè)部落都有一位苗王。苗寨在古城外的大山深處。苗族人依山傍水,在溪水中打水,在大山中狩獵。進(jìn)入苗寨必須要經(jīng)過苗王的考驗(yàn)。先乘船到達(dá)苗王的考驗(yàn)之地。第一考便是穿越瀑布。在大峽谷中有一簾瀑布,剛好在路的中間,瀑布從兩旁飛流而下,時(shí)而“飛流直下三千尺”;時(shí)而斷斷續(xù)續(xù);時(shí)而來勢(shì)洶洶。人們要在瀑布間斷的時(shí)候沖過去。瀑布打在地上的聲音使人膽顫。濺起的水滴打在臉上十分冰涼。這飛流的瀑布不是最險(xiǎn),而是走入苗洞。苗洞在峽谷頂上的一個(gè)小通道,峽谷的高度至少有百米,在用鋼管和木板組成的樓梯上走還有“吱嘎吱嘎”的聲音,似乎馬上就要塌了的樣子。可想而知走到高點(diǎn)地方的樣子,可想而知走到高點(diǎn)地方的時(shí)候,心里是何等恐懼。到了苗洞,人們呈現(xiàn)的就是兩腿發(fā)軟,背冒冷汗。這種驚險(xiǎn)有哪里可比?
古城之中有美有險(xiǎn),有古有今,難道古城的風(fēng)景不是別樣的?
初中寫景的作文 篇3
我特別喜歡雪,不是因?yàn)槲蚁矚g冬天,其實(shí)我是討厭冬天的,冬天很冷,但下了雪,就不一樣了。
在我小時(shí)候的記憶里面,雪就是白糖,酸酸的,甜甜的,味道很令人懷念,然而第一次真正看到雪了,這印象便更上了一層。
那天,我窩在被窩里,很冷很冷,不肯起床,當(dāng)正又要睡著時(shí),我妹妹突然跑過來,掀開我的被子,說:姐姐姐姐,看,雪!雪!下雪了!
我一聽,無比激動(dòng),連忙起身,穿好衣服,冷什么的全忘掉了,只是一心想著:我一定要看看雪!
來到小區(qū)的空地上,只見白雪一片,分不清哪兒是路,哪兒是雪,樹那光禿禿的枝干上也掛滿了雪,所有的樹都穿上了雪色的白裙,在向朋友炫耀。
我堆起了一灘雪,準(zhǔn)備做雪人,可雪實(shí)在太少了,因?yàn)槲覀冞@兒常年四季都很熱,下雪也是很稀罕的了。
不知道下次還能不能看見雪呢我望了望地上的雪,心中有些不自在和難過。
姐姐姐姐!妹妹沖我喊,我回頭望去,原來她拿著相機(jī)準(zhǔn)備給我拍照,我笑了笑,把雪鋪到身上到處都是(很少的),然后做了個(gè)勝利的手勢(shì)v’咔嚓’這就照好了。到現(xiàn)在,那張照片都還在我的`家里以及我的心里。
未若柳絮因風(fēng)起每次想起這句,我都會(huì)想起那天看到的雪。
是的,我看到雪了,它真的像白糖一般,酸酸的,甜甜的!
是的,我看到雪了,它果然如我夢(mèng)中一般!
初中寫景的作文 篇4
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,這贊美的是濟(jì)南大明湖的美景!笆弧遍L假,我和爸爸來到啦這美麗的地方。
剛進(jìn)大門,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)“綠色瀑布”,讓人仿佛到啦仙境,一棵棵立在湖邊的垂柳,多像一位位美麗的少女,在湖邊梳理著秀發(fā)。風(fēng)吹動(dòng)著柳枝,那伸向湖水的柳枝多像媽媽的手,慈祥地?fù)崦妗=鹕年柟鉃⒃谶@波光粼粼的湖面上,如同給這偌大的大明湖鋪上啦一層閃閃發(fā)光的碎金。
我站在湖堤上,眺望著大明湖,大明湖的水真闊啊,白茫茫一片,一望無垠;大明湖的水真靜。§o的沒有一絲波紋,像一面明亮的大鏡子;大明湖的水真綠啊,綠的就像一塊閃爍著耀眼光芒的翡翠;大明湖的水真清啊,清的讓湖里的砂石清晰可見。
湖里的魚真多。】,大的,小的,紅的,花的,有金魚、草魚、白鰱魚,還有許多我叫不上名字的'魚。我專注地看著,目不暇接:它們追逐嬉鬧,有的高興地?fù)u頭擺尾,不時(shí)地吐著泡泡,唱著動(dòng)聽的歌謠;有的在荷葉間躲貓貓,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,一會(huì)東,一會(huì)西。我看著看著,仿佛來到啦漢樂府《江南》所描繪的場(chǎng)景,“ 江南可采蓮, 蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西, 魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北!
我和爸爸隨著熙熙攘攘的人群樂不思疲地觀賞著,不知不覺已是夕陽西下,天空掠過一群歸鳥,我們才準(zhǔn)備往回走。我輕輕地?fù)]一揮手,告別這如詩如畫的大明湖,告別這里的一花一草一物……
初中寫景的作文 篇5
那山,透著一種靜謐的威嚴(yán)。白日里,觀光游歷者紛至沓來,山腳下不時(shí)傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲。此時(shí),山的那份威嚴(yán)也變得和藹可親、平易近人。當(dāng)夕陽滑過山的肩頭,游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火。此時(shí),小溪吟唱的歌聲便隱約入耳,我被吸引,走去。
好美的景。我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上,聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的心,那份輕柔和細(xì)膩在我的心深處回響。水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。
悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲,感悟這美景。我的思緒也隨水流緩緩地漂流。一種前所未有的凄美與美妙,正順著歲月風(fēng)化的痕跡沁染著我的氣息。在閃爍著銀色的波光中,我頓時(shí)忘卻了溪流以何種形式發(fā)出了何種聲音而是凝神領(lǐng)略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田,在彼此微妙的靈犀中,我與它已經(jīng)心照不宣了。
在如此美妙的風(fēng)景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了。我望著清澈的`流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠(yuǎn)去,去聆聽和回應(yīng)彼岸的天籟之音。
若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場(chǎng)面,那么山中這溪流、這美景則是道家"生而不有,為而不侍"的出世之作。我并非圣人,無法領(lǐng)略其中的深?yuàn)W與玄妙,但我意識(shí)到一切喧囂與絢麗,都必將歸宿于一種和諧與寧靜。
一絲寒意掠過,我將雙手放進(jìn)口袋。此時(shí),月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙的人生旅程中,我一定會(huì)再次來到這里,聆聽水意,感悟美景,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與飄渺的水聲一起,隨波呢喃且相傍夕陽。
月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了。一醉方休,為的只是那美景,那讓人感觸良多的美景。
聆聽水意,感悟大徹美景。
初中寫景的作文 篇6
今天,爸爸、媽媽帶我去瑤琳仙境看風(fēng)景。
爸爸在前面開車,我對(duì)坐在后位的媽媽說:“媽媽,到了沒有啊?”媽媽說:“再過二十里路就到了!”奔馳的`汽車開到田野里,我看見了金燦燦的油菜花、綠油油的麥苗、幾個(gè)小朋友在田野里玩耍,我看得陶醉了,正當(dāng)我在陶醉之中,各種各樣的花香溶入我的鼻子,我又一次不知不覺地被花香陶醉了。
到了瑤琳,各種各樣的東西更是吸引了我,我漸漸地把目光投向了一個(gè)小池塘,我走過去一看,哇!好美呀!小魚在小里游來游去,掀起了一束束浪花,一束束浪花像人們?cè)谔,我又被陶醉了?/p>
這里的美景不止這一些,還有很多呢!說不完了,你親自去看看我給你介紹的瑤琳仙境。
初中寫景的作文 篇7
思緒總在不停旋轉(zhuǎn),提起筆多時(shí)卻不知該寫什么。定身學(xué)習(xí)中努力努力,每天六小時(shí)的休息時(shí)間也已成了習(xí)慣,而絲毫未覺疲勞。進(jìn)入一所好的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力隨之增強(qiáng),有時(shí)候總會(huì)懷念起小學(xué)的快樂時(shí)光。小學(xué)的語文作抄寫半張知識(shí)點(diǎn),而初中,是背寫三張半。上了初中,我的碧玉佳年華隨之到來,我想擁有豆蔻妙齡的美好回憶。充實(shí),我的青春。
眼睛微有些近視,無法直視太陽光。霧氣朦朧的清晨一身黑色裝束就去了學(xué)校,進(jìn)行我新一天的學(xué)習(xí)。而在寂靜文明的校園中,我有了伙伴,在友情容不下第三者的想法中,一次次寬容別人。隱忍,我的耐心。
我漸漸愛上了詩詞賞析,而愛上了古風(fēng)詩句。天然自成的韻律堪為經(jīng)典,作者唯美的思想令我贊嘆。資治通鑒等有關(guān)政的書籍經(jīng)常翻開閱覽,一些未知詞語總會(huì)被我似不經(jīng)意似的隔過去,就這樣一遍兩遍三遍還是不知道讀什么。在讀一本好書的時(shí)候去翻字典,會(huì)打亂我的興致,而我讀書時(shí)可以說是“兩耳不聞窗外事”,“一會(huì)兒”“等著”“一邊兒去”這些詞語經(jīng)常掛在嘴邊,簡明了說就是用這些話打發(fā)人。
有時(shí)候,我也會(huì)覺得同齡的人嘻嘻哈哈在公共場(chǎng)所不顧儀態(tài)好幼稚,而我對(duì)那些被稱為“童心不老”的學(xué)姐學(xué)長絲毫沒有意見。就好比一個(gè)人的臉上寫著“壞人”,外人就不在猜忌他,確信無疑他就是個(gè)壞人。當(dāng)這個(gè)人的臉上寫著“好”的時(shí)候,誰能不懷疑他?誰會(huì)在自己喝高的時(shí)候說自己沒喝酒很正常?
和伙伴一起討論叛逆青春,和朋友一起打球,偶爾一日不回家,家長不擔(dān)心也不足為奇。在學(xué)習(xí)的壓力中不會(huì)陶醉,但也會(huì)偏愛某些科目。古風(fēng)詩文也成了我鐘愛的,去年四月,網(wǎng)絡(luò)流傳這樣一句——長街長,煙花繁,你挑燈回看;短亭短,紅塵輾,我把蕭再嘆。我不斷思考著它的.韻律,一句詩的美妙所在這么明顯,之為我所愛。
在陌生的環(huán)境里,總有人會(huì)扶持著我上路,他們是我不認(rèn)識(shí)的,而在我一切都懂的時(shí)候,我們的關(guān)系疏淡了,幾乎不交談?倳(huì)在幾個(gè)月之后,會(huì)給對(duì)方一句:嗨,你還好嗎?我感謝每一個(gè)幫助過我的人,盡管你的本質(zhì)不純,我感謝你們?cè)跓┰陼r(shí)的一句問候。姜姐姐,你說過的——我們只是茫茫人海中的兩個(gè)人,無任何關(guān)系,朋友,只是一種親密的表現(xiàn)。
享受生活,充實(shí)青春。我會(huì)在我走向成熟的路上留下一個(gè)個(gè)標(biāo)記符號(hào),十年后的我回想著十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸無盡。
青春,你是此生最美的風(fēng)景。
初中寫景的作文 篇8
柳樹以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了?矗∧遣皇邱R伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰。颗,原來是孫悟空!他還要鬧天宮啊?
自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門,就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來繞去,一會(huì)兒又在你右邊糾纏。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對(duì)此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的.動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。。〈河陮⑷f物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!
初中寫景的作文 篇9
幾抹黑色嬌小的身影掠過天空,風(fēng)兒輕輕拂過大地,這一切預(yù)示著一個(gè)最美好的季節(jié)——春天的到來。
“嘩——嘩——”,小河醒了,唱著歌奔向那浩瀚的江河;小草鼓足了勁,探出頭來打量這個(gè)如詩如畫的世界;春風(fēng)姑娘輕輕拂過柳樹,柳樹便掙脫了一冬對(duì)枝葉的束縛,為自已披上了綠色的新衣裳;小花兒們也將綻開了笑臉,迎春花最狡猾,花言巧語的騙過了姐妹,卻在夜里偷偷綻放,為春天奉上第一朵美麗的花。
俗語說:“一年之計(jì)在于春”,每到春天,農(nóng)民伯伯就在地里忙了起來,鋤草、插秧、澆水、施肥,是一樣也少不了,這樣,將來才能有一個(gè)好收成嘛!
這個(gè)季節(jié),雨是最尋常的',一下就是三兩天,可別惱,看,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。樹木花草貪婪地吮吸著甘甜的乳汁,咕咚咕咚著喝了起來,好讓自已更美麗,為大地增添一份色彩。
看呀!小學(xué)生也背著書包來到了學(xué)校,他們朗朗的讀書聲伴著鳥語花香在校園里久久地回蕩,給了新的一年一個(gè)美好的開端。
啊!我愛春天,愛這萬紫千紅的春天。
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