有關(guān)校園寫景作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園寫景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園寫景作文 篇1
沿著通向?qū)W校的南嶺路，我來到了美麗的校園。
進(jìn)入學(xué)校，首先鋪展在我們面前的是一個(gè)小小的噴泉，四周圍繞著假山，這些假山雖說是假的，但像真的一樣，一座座形態(tài)各異，形象萬千。假山和噴泉在一起，搭配的剛剛好；好香呀，我隨著香味來道了花壇，這里的花草樹木排成了一個(gè)個(gè)美麗的圖形，這兒的花紅的似火，那里的花粉的似霞，再加上翠綠葉子的存托，把學(xué)校的春天變得更加美麗了。
雨后的校園也很美，翠綠的.葉子和色彩鮮艷的花兒都被澆過了水，翠綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，水珠“滴答滴答”地打在假山和噴泉上，形成一曲雨后交響樂。同時(shí)，噴泉上也濺起一朵朵白蓮。魚兒迅速被嚇得游到了假山下。
小書亭里的書香彌漫著，讓人禁不住想走到里面去看書。同學(xué)們的讀書聲游到了我的耳邊，讓人非常愿意聆聽。
高大的教學(xué)樓，雄偉的假山，清澈的噴泉，五顏六色的花朵和寧靜的小書亭映存著學(xué)校，走進(jìn)了我心間，校園美景將永遠(yuǎn)記我心中。
校園寫景作文 篇2
春天是一個(gè)多姿多彩的世界，春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，步入我們的校園，她用她的雙手把校園裝扮的如此美麗，校園里長滿了五顏六色的小花，有紅的、粉的、黃的、紫的，很漂亮。
最吸引我的是那朵黃色的花，老師說這朵花叫做“金葉女貞”，它長得很漂亮，每一片大葉子中都包裹著一片小嫩芽，它的葉子是橢圓形的，就像春姑娘的眼睛一樣漂亮�！敖鹑~女貞”在陽光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃，更加美麗。
隨后我又看到了一朵紫色的小花，它的名字叫做“木槿”，“木槿”花的葉子像一位仙女戴的花環(huán)一樣，“木槿”花穿著一身紫色的衣裳，把它的外衣脫掉，你就會(huì)看到像線一般的.花芯，很漂亮。
�。⌒@春色，好像一幅迷人的風(fēng)景圖畫，我愛著五彩斑斕的春天，更愛著美麗的校園，春天的校園真美啊，校園中的花朵給校園添加了無盡的色彩，花草樹木給校園添加了生命力！
校園寫景作文 篇3
在我們學(xué)校里教學(xué)樓的走廊上有許多杜鵑花，開得很美麗。
杜鵑花姹紫嫣紅的花瓣層層疊疊，漣其出一圈圈的波浪，露出開心的笑臉。橢圓形的樹葉肥肥厚厚的陽光下泛著綠油油的光彩。繁華的枝葉絲中還有著多到數(shù)不清的花骨朵，像一粒粒紅棗放進(jìn)了盤子里。
又過了幾天，無數(shù)個(gè)花骨朵慢慢的開放了，都欣然怒放、爭奇斗艷�；鸺t火紅的，很可愛。你瞧，那些花擠擠挨挨的，有的隨風(fēng)搖曳，有的氣質(zhì)高昂，有的害羞。
這樣美麗的景色，在我們的學(xué)校就形成了一道美麗的'風(fēng)景線。春雨過后，我們的校園就更加顯得生機(jī)勃勃了。每天早上我們來到學(xué)校，看見了窗外那些杜鵑花，就會(huì)變得精神起來。每天，我們都堅(jiān)持給杜鵑花澆水，看見杜鵑花越來越漂亮，我們也有一種說不出的感動(dòng)。
現(xiàn)在，杜鵑花已經(jīng)成為了每個(gè)人必不可少的一部分，杜鵑花也為我們美麗的學(xué)校增添了不少光彩。
我盼望著杜鵑花越開越盛，我愛學(xué)校里的杜鵑花，我更愛我們美麗的校園！
校園寫景作文 篇4
�。∮质且粋�(gè)新的早晨，我來到校園，一下子就聽見了學(xué)校里整齊的讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠，搖搖欲墜，活像一顆顆珍珠。
蝴蝶飛入花叢中采蜜，一只只歡快的小鳥圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，幾只小鳥停在樹枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲，幾只小蝸牛圍在一起，好像在說悄悄話！天空上，白云一會(huì)兒變成一只小綿羊，一會(huì)兒變成一本書，一會(huì)兒又變成一條小魚，那條小魚在天上游著，過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一朵蓮花，不久，那朵蓮花大起來了，可魚卻不見了，我正在找著，那朵蓮花不見了。
這么美的'早晨我還不想去班上呢！可誰叫我是小學(xué)生呢？于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣？
校園寫景作文 篇5
校園的一年四季都很美，但我最喜歡的還是校園的秋色。
走進(jìn)校園，迎面撲來一陣陣彌漫著花香的秋風(fēng)。校園兩旁種了很多植物：石榴樹、三葉草和五顏六色的鮮花。太陽下，鮮花像寶石一樣耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，好像在朝我們微笑。
再往里走，就到了大操場，這是一個(gè)歡笑基地。下課后，大家在這里游戲、健身、賞花，一片笑聲。操場的前面有一棵大樟樹，遠(yuǎn)看像一個(gè)巨大的蘑菇，近看像一頂帽子。下雨時(shí)，它像母親為我們遮風(fēng)擋雨，天氣燥熱時(shí)，它像一把雨傘，為我們遮擋太陽。
再繼續(xù)往里走，就到了前教學(xué)樓。這里有著一棵棵芬芳撲鼻、香氣襲人的桂花樹。一到秋天，桂花樹的香氣調(diào)皮地在整個(gè)校園玩耍。平時(shí)，我們經(jīng)常在桂花樹下玩耍，采掉落的`桂花仔。寫作業(yè)時(shí)，桂花樹的香氣為我們解除疲勞。
這就是校園的秋色，我愛校園的秋色，更愛我們的校園。
校園寫景作文 篇6
“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的南門，正前方是一年級至三年級學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識(shí)文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂場，課余時(shí)間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時(shí)光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜恚锩嬗凶屓讼硎艿囊魳方淌液蜕衿娴目平淌�，�?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時(shí)喧鬧起來到處都是歡樂的'聲音，同學(xué)們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個(gè)個(gè)都健康成長！
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識(shí)海洋的校園，我愛這個(gè)——成長的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。
校園寫景作文 篇7
黎明喚醒了大地，同學(xué)們迎著晨光邁著輕快的步伐有說有笑地走進(jìn)校園。整個(gè)校園沸騰起來，一片盎然生機(jī)。
一進(jìn)校門便是寬敞平坦的操場。有許多花草樹木。高大的塔松、操場四角各有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹……，它們都換上了蒼翠欲滴的春裝，秀色可餐。為校園添了幾分美麗。太陽公公從東方冉冉升起，把溫暖的陽光撒滿大地。樹葉頓時(shí)變成金色，像無數(shù)金色的蝴蝶落在樹枝上，大榕樹變得更加美麗。小鳥醒來在枝頭上歡快地舞蹈、婉轉(zhuǎn)地唱著，好像在說：“四小真美，Good morning四小人!”四棵榕樹枝繁葉茂幾乎遮住整個(gè)操場，它釋放氧氣、凈化空氣，使校園清新宜人。
操場的南邊是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前操場邊的正中高高的旗桿頂上，一面鮮艷的五星紅旗在輕柔的晨風(fēng)中輕舒曼展，讓人肅然起敬。好像在告訴人們祖國的平安與祥和。
“唰唰，唰唰”是什么發(fā)出的'聲音?原來是負(fù)責(zé)晨掃的值日同學(xué)在清掃校園，他們十分認(rèn)真的把校園掃得干干凈凈。
上課鈴響起之前，教室里已傳出瑯瑯的讀書聲，為一天緊張有序的教學(xué)拉開序幕。
啊!校園的早晨如詩如畫，是溫馨的育人環(huán)境!
校園寫景作文 篇8
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠(yuǎn)看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。
小動(dòng)物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會(huì)玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個(gè)打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的還有同學(xué)們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節(jié)，是動(dòng)物的.季節(jié)，也是我們的季節(jié)。
點(diǎn)評：
本文從植物、動(dòng)物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園，語言優(yōu)美、生動(dòng)、活潑，表現(xiàn)了小作者對春天的熱愛與贊美！
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