【精選】花園寫景的作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的花園寫景的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
花園寫景的作文 篇1
每天，我們背著沉重的書包踏入校園，映入眼簾的一片明艷使我們感覺書包變輕，撲鼻的芳香使我們沉重的眼皮抬起——那是我們校園里最美的地方，那是課間我們玩耍的天堂。它是美麗的國度——花園！
我們的花園分成了四份，每一份，都有不同的美麗。
進入校門，旁邊——東邊、西邊兩個花壇，是較小的。上面鋪了一層又一層的綠地毯——青草，一個個綠色的氣球——灌木。淡綠加深綠，組成一片綠色的.海洋！
教學樓前也有兩份花壇，都比較大，比較美。
東邊的花壇為我們收集了快樂的能量。周邊，一排荊棘像英勇的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花壇。中間是一個涼亭，涼亭中有一棵古樹。它的枝葉纏繞在涼亭上方，搭成了一個天然的綠色環(huán)保屋頂。炎熱的夏天里，太陽照在身上火辣辣的疼。這時，那古樹依然蒼翠，依然直立，好象在對我們說：“孩子們，快到我的枝葉下吧，在這里，你們可以得到陰涼，得到快樂�！倍愕綐涫a下的我們，依然可以玩耍，那火辣辣的太陽象消失一般。涼亭中，藏著我們的快樂。
在青草地的簇擁下，灌木組成了一個“笑臉”。當我們?yōu)榭荚嚩鄲�，為作業(yè)而憂愁時，看到那燦爛的“笑容”，就如同看到寒冷的冬夜里的第一縷陽光一樣，心中便充滿了信心和希望，那張“笑臉”在提醒我們：“要快樂的面對每一件事，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，為何不用笑臉去面對呢？象我一樣，綻放快樂吧！”“笑臉”的周圍全是灌木，這一叢，那一簇，灌木周圍全是花，這一朵，那一朵，它們組成了許多月牙似的笑著的小嘴巴，一陣風吹過，它們點點頭，晃晃腦，好象在說：“大家一起笑吧，快快樂樂地笑吧！哈哈哈�！�
東邊的花壇是快樂的，而西邊呢？它是美麗的。
在群花的簇擁下，在綠草的擁抱里，花壇中央，綻放出了一朵最美的“七色花”——各種各樣的灌木叢。那桃心形的花瓣象是在花苞里，不，是在種子里就細心養(yǎng)育、修剪的一番美麗。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣，這樣一看，倒更象是一朵吸收了自然靈氣的花了——雨滴本來就是自然之物呀！說是“七色花”，實際是我倒是越看越象一片三葉草。因為三葉草的葉子是桃心形的，而且它附近的一排花，正好可以看作它的莖！總之，不管是七色花還是三葉草，或是別的什么，它都是最美的。
在那朵“灌木花”的旁邊，更是熱鬧了：牡丹、梨花、迎春花等，都露出了笑臉，象是在那兒比美呢！瞧！
牡丹花把所有的裙子都穿在身上，一層一層又一層，還把每天裙子邊兒都卷起來；月季花拼了命地往裙子上灑香水，讓它渾身充滿了芳香；迎春花把每條短裙都打理的很時尚：這兒再弄得皺一點，那兒再弄得展一點，真是一位時尚造型師；梨花則選了最純潔的顏色——白色。它感到很滿足了，認為白色已經(jīng)很美很好了，不用再花多大心思選別的顏色了。所有花都開放時，花壇的綠快“來絕”了，從高處往下看，除了灌木組成的花是有那么一點綠色外，草坪上嘛 ：這兒一片紅，那兒一片藍，這兒一片黃，那兒一片白，偶爾才冒出幾簇草，也不是很多。
我們學校的花壇好看嗎？它們的美，可以用鼻子、手、眼睛去感受。它們在校園里靜靜地躺著，陪伴我們讀書，陪伴我們玩耍，給我們帶來快樂，為我們帶來美麗。
我愛這些陪伴我們的植物！
花園寫景的作文 篇2
我的房間對出去有一個小小的，窄窄的陽臺，里面種滿了各種各樣的植物。紫的、粉的、綠的、黃的、紅的，漂亮極了！
春天，吊蘭開始瘋長，它抽出了嫩芽，長出了綠葉，吊出了花莖，細長的花莖上布滿了一個個小小的花苞，開出了白色的小花。
綠蘿也長得特茂盛，葉子長得又大又綠，表面油光鮮亮，像涂了一層油似的。
海棠是花中開得最茂盛的，它一年四季都會開花。而月季呢，一盆兒是黃的，一盆兒是粉的，綠色的葉子襯托著鮮艷的花朵，漂亮極了。
今年，媽媽撒下了幾顆牽牛的種子，如今，細長的藤蔓已經(jīng)爬滿了欄桿。前兩天，開出了第一朵牽�；�，真的像書上說的`那樣，像一個吹開的紅色小喇叭。
這兩天，天氣漸漸變熱，太陽花的枝條越長越茂密，枝條上的葉子像尖尖的小刺，每一根枝條的頂上都長著一個花苞。今天，花盆里開出了兩朵玫紅色的太陽花，可美麗了。
我家的陽臺上還有好多綠色植物，蘆薈、仙人球、銅錢草、紫蘿蘭、長春藤、滿天星。期待著這些花花草草們在媽媽的精心照料下，一直這么生機勃勃。
花園寫景的作文 篇3
在我家屋后有一個美麗的花園。
春姑娘來了，花園變得更美麗了�；▓@里有四通八達的小鵝卵石鋪成的小路，天氣暖和的時候，我們脫掉鞋踩在上面，小石頭咯吱你的腳掌心，雖然有點兒疼，但卻能起到按摩健身的功效呢！石板路邊有一張張石凳，樹上的芽伸出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，小草的顏色也變成翠綠色的了。院子里最吸引人的是那一朵朵五顏六色的花朵，有黃的、紅的、白的、紫的，有迎春花、星星花、月季花……有的已經(jīng)盛開，有的還含苞欲放，最美麗的還是開滿枝頭的迎春花，在太陽的照耀下，黃燦燦的，讓人看著暖洋洋的�；▓@中心有一個大池塘，池塘里有著活潑的.小魚，它們成半透明狀，小的只有兩厘米，大的也不過兩寸長。它們在悠閑地啄著水草，等你用手去捉它們的時候，它們“倏”地一下逃散了，不一會兒，你會發(fā)現(xiàn)它們又聚在一起開心地嬉戲。
立夏了，花園變得更溫暖了。太陽火辣辣地照著，蟬在樹上“知了……知了……”地叫著，池塘里的小魚不見了，它們躲在水底下乘涼去了。
秋天到了，花園變涼爽了。有的樹葉黃了，有的被風吹落，掉在地上，卷進泥土里變成肥料，等候下一個春季的到來。
下雪了，池塘面上結了一層薄薄的冰，有的雪被小朋友堆成了雪人，有的堆成了雪球，花園的小路變成了雪路，大樹也變成了雪樹，花園一片雪白，變成更寧靜了。
如果你有時間，請讓我?guī)銇磉@個花園體會它四季的美麗，你會覺得心情也變舒暢了呢！
花園寫景的作文 篇4
我的家像花園一樣美麗，一年四節(jié)都開滿了美麗鮮艷的花。
房子四周長滿了許許多多樹和各種各樣的鮮花，有些樹一年四季都是碧綠碧綠的，那些花是五顏六色的，我的家就在樹和花的懷抱里，顯得十分美麗。
春天地上長出了許多花，那些花好像在爭奇斗艷，顏色都色色俱全了，有粉色的桃花、白色的`梨花、紅色的月季花、黃色的油菜花還有遍地的小野花。
夏天，桃樹上結滿了紅紅的桃子，遠遠望去像一個個紅紅的小臉。秋天，柿子樹上結滿了紅紅的柿子，可口的柿子引來了許多小鳥，它們在樹枝上嘰嘰喳喳的好像在開音樂會，還有石榴樹上結滿了紅紅的石榴，到后來這些石榴一個個爆開了，露出了一粒粒紅紅的子，拿起一顆放在嘴里，好甜�。�
冬天，臘梅樹的葉子掉光了，但是我發(fā)現(xiàn)樹枝上長出了一個個香噴噴的臘梅花，這些臘梅花的顏色是黃燦燦的，整個院子變成了黃色的花的海洋，不時飄來陣陣花香，采下一支放在爸爸的汽車里，車里立刻香氣撲鼻，那香味遠遠比香水香。
這就是我的家，一個美麗的小花園。
花園寫景的作文 篇5
我的家小小的，但是卻有一個大大的“后花園”——人民公園。
在我家的“后花園”里，不必說高大的摩天輪、青青的竹園、姹紫嫣紅的鮮花；也不必說清澈見底的金魚池、奇形怪狀的假山、亦或是富有異國情趣的歐風園，單是“手語島”，就給我?guī)砹藷o限的樂趣�！笆终Z島”四面環(huán)水，桃樹林邊的石拱橋是去手語島的必經(jīng)之路。站在石拱橋上可以看到郁郁蔥蔥的'花草樹木、別具一格的小亭子，還有沿岸那些高大的垂柳，它們在風中搖晃著長長的手臂，好像在歡迎我的到來。走過小橋，首先映入眼簾的是那塊刻著“手語島”三個大字的石碑，它默默地站在那里，好像在告訴你：“手語島”是專門為聾啞人設立的一塊純凈的天地，無論是誰來到了這里都要放慢腳步，不要大聲喧嘩。小路兩旁的草地上擺放著許多刻著手語的、形狀各異的大石頭，吸引著每一個游人的目光，令人不由自主地彎下腰，細細地欣賞一番：愛、圖書館、鄭州、再見、家、力量……每一個詞語都是那么生動形象，讓我們感受到了手語的奇妙和魅力。
每逢周末，許多聾啞人就會從四面八方聚攏來，柳樹下、湖水邊、彎彎曲曲的小路上到處是他們的身影，他們用一雙靈巧的手，互相聊天，談論、傾訴。他們時而憂傷，時而歡喜，時而憤怒，當然，最令我難忘的還是他們那迷人的微笑和純靜的目光，時時刻刻地吸引著我，讓我也忍不住想伸出手“走”到他們的世界里去。
夏天的早晨，我常常會坐在湖邊聚精會神地看書。湖里的那幾只大白鵝看見了，就會笨拙地爬上岸來，“嘎嘎”地叫著，向我要食物，我假裝不理它們，它們就站在我面前沒完沒了地梳理那一身潔白的羽毛，或者在我周圍留下一串串楓葉一樣的腳印，直到我扔給它們一些食物，才會心滿意足地離開。有時我也會站在湖邊，看它們在碧綠的湖水中盡情地洗澡，淘氣地追逐、嬉鬧；最有趣的是，它們還會在湖面上來個輕功表演“水上漂”，只見它們扇動著發(fā)動機一樣的翅膀，瘋狂地向前“沖”，吸引來許多游人駐足觀望，一個靜悄悄的“手語島”頃刻間變成了一個充滿歡聲笑語的世界。
“手語島”，我的樂園，我要像愛家一樣愛護它。春天，我用木牌提示人們：請不要踐踏草坪、不要攀折花木；夏天，我不厭其煩地勸說小伙伴們不去捕捉河里的小魚苗，告訴他們那些小魚苗可以凈化水質，可以讓湖水變得更加清澈、明亮；秋天，我?guī)椭崋T阿姨清掃地上的落葉；到了冬天啊！我會把厚厚的積雪堆在一棵棵大樹旁，堆在草地上、花壇里，讓它們不會受到嚴寒的侵襲，在春天里可以長得更加茂盛。美麗的人民公園，迷人的“手語島”，我家的“后花園”，我們大家的樂園，你喜歡它嗎？
花園寫景的作文 篇6
我有一個美麗又惹人喜歡的花園，我喜歡花園。
我的花園有豐富的食物，如黃皮、芒果、桂圓……五彩繽紛的.花朵上飛著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們都喜歡我們的花園。
原本是穿著白衣的冬天，一剎那間，又變成穿著綠衣的春天，又一下子，變成了金黃金黃豐收的秋天。
春天，嫩芽們從濕潤的泥土里鉆了出來，伸伸腰，望望這美麗的花園。
夏天，我會與伙伴們一起在花園里撲蝴蝶。
不過，我還是最喜歡秋天。一到秋天，我一定要來花園里吃水果，芒果是我的最愛，吃的時候，滿嘴都是汁，不過實在太好吃了，不吃有忍不住，吃太多又不好。
冬天，在露水的映襯下，顯得特別的生機勃勃。
花園的花的香味可以飄到很遠，十里外都能聞到。
我的花園美麗，使我驕傲！
花園寫景的作文 篇7
我們學校的小花園有很多綠色植物，非常美麗，經(jīng)常會讓我們陶醉在花園中。
走進小花園，第一眼看見的就是兩棵葉子大大的，樹枝細細的雞蛋花樹，小花園里有兩棵雞蛋花樹，它們的中間有一顆又大又圓的“雞蛋”（燈泡）。
雞蛋花樹的中間還生長著一棵樟樹，這棵樟樹挺著筆直的腰，像一位保衛(wèi)祖國堅守邊疆的軍人，隨時準備出擊。
往后走，還有幾棵盆栽植物，我覺得最漂亮的就是那棵合歡樹了，它有小小的葉子，細細的樹枝，它后面還生長著一位重量級人物，那就是大王椰子，它的高度有學校的二層樓那么高，而且樹桿非常的粗，必須要兩個人才能把它圍住。
后面還有兩種竹子，一種是佛肚竹，一種是龜背竹，佛肚竹不像龜背竹一樣細細的.，而像彌勒佛的肚子一樣又大又圓，佛肚竹已經(jīng)慢慢地長出竹筍了，可是龜背竹還沒有長出竹筍，但
是龜背竹的顏色比佛肚竹的顏色鮮亮。
廣玉蘭已經(jīng)開始慢慢的散發(fā)出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一會兒，跳一支優(yōu)美的舞蹈。
我愛我們學校的小花園，因為它風景優(yōu)美，一年四季綠樹成蔭，走進去使人流連忘返。我們很多同學幾乎一下課后都要去小花園走一走，轉一轉，放松放松自己。
幾年來，小花園留給了我們很多美好的回憶！
花園寫景的作文 篇8
走進我們的學校，就會看到一個小花園。它長的雖然很小卻非常的美，簡直就是大公園的縮小版，散發(fā)著洋溢的氣息，為學校增添了一絲絲美意。
進了小花園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一條用鵝卵石鋪設的小路，細長細長的小路如彩帶一般美麗。鵝卵石路很窄，如果兩個人并行的話將會使一人跌下去。在交叉路口的旁邊還擺放著石桌、石凳供我們休息；路邊漂亮的梅花樹姑娘彎下腰來向我們問好。在鵝卵石路上必不可少的就是這五顏六色的鵝卵石寶寶了，它色彩繽紛，姿態(tài)不一，樣子十分可愛。如果你撿到其中一塊石頭，天底下你再也找不到另一塊和它相同的石頭了，它們也像人一樣，沒有一模一樣的，即使是雙胞胎在長像和性格上也會有所差別。
走著走著就來到了我們小花園里獨一無二的鏡池了，鏡池的池面真靜啊！靜得像一面鏡子，也因此名為“鏡池”。鏡池的水真清��！清得沒有一條魚，這也印證了“水清則無魚”的道理。鏡池里建有一座假山，從任何角度看展現(xiàn)出的樣子都不一樣，這便使我們起蘇軾的詩句：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”假山的旁邊還有一塊脫離它的巖石，為什么這塊巖石脫離了假山呢？同學們有的說可能是天斧劈成的吧，還有的說可能是清潔工不小心弄爛的，可是都沒有證據(jù)來證明。
走過鏡池，就到了“文化館”，在“文化館”的西墻上有136塊木板鋪成的《弟子規(guī)》，地上也有16塊石板鋪成的.經(jīng)典故事。我最喜歡的故事就是其中的《刻舟求劍》，它描述了一個人行船時不小心把劍掉入了江河中，可他卻不慌不忙地在落水處對應的船舷上刻了個記號，當船到岸后，他就下船在刻有記號的地方找劍，可是怎么也找不到了。我喜歡它的原因是因為這個故事告訴我們不能用靜止的眼光看待會變化的事物。
走過“文化館”便是一叢竹，這些竹子惟妙惟肖，可愛至極，它們四季長綠，十分鮮明。如果這些竹子是畫出來的話，那畫家可比文與可還了不起。
這個時候，上課預備鈴響了，我便依依不舍得回到了教室。小花園里的美景說也說不盡，它使我流漣忘返。希望大家能有機會能去細細游賞。
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