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我最敬佩的人作文

時(shí)間:2026-01-26 07:26:31 寫(xiě)人

我最敬佩的人作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我最敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我最敬佩的人作文集錦15篇

我最敬佩的人作文1

  這個(gè)世界上,有人敬佩科學(xué)家,有人敬佩藝術(shù)家,有人敬佩知識(shí)淵博的人,有人敬佩……而我敬佩的人是媽媽。

  我的媽媽勤勞、善良、節(jié)儉、吃苦。從我記事起,就經(jīng)常看到媽媽一天到晚,忙個(gè)不停,很少有空閑時(shí)間。每天早上一起床,媽媽就開(kāi)始給我準(zhǔn)備早飯,我去上學(xué)的時(shí)候,媽媽就在家拖地、洗衣,等我放學(xué)回家時(shí),媽媽早就準(zhǔn)備好了飯菜,還準(zhǔn)備好了溫度適宜的水、水果。下午,她等我走后又開(kāi)始忙碌。忙著刷碗、洗鍋、收拾家,還幫我準(zhǔn)備好第二天穿的'衣服。等到晚上,媽媽也早早地準(zhǔn)備好了飯菜,等我回家吃。我覺(jué)得媽媽真是太勤勞了!

  我媽媽不僅勤勞,還很善良。每逢遇到流浪的小貓小狗時(shí),媽媽就會(huì)買香腸和牛奶喂它們。有時(shí)還會(huì)從飯店拿些魚(yú)刺和骨頭給它們吃。遇到很小很流浪狗和貓時(shí),她又把它們帶回家,養(yǎng)上一段時(shí)間,等它們長(zhǎng)大后再給出去。媽媽心眼真好!真善良!

  媽媽的好不止這些,她還很能吃苦,并且很節(jié)儉。媽媽不僅天天要給人理發(fā),還要抽時(shí)間給我們做飯,忙得累死累活的。今年,媽媽和爸爸首付買了一套房,以后還要分期付清全款。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在不算太老,再奮斗奮斗,吃點(diǎn)苦,不算什么。”媽媽的精神讓我佩服,因?yàn)閶寢寬赍X不容易,所以媽媽是很節(jié)儉的。一年到頭來(lái),她也買不了幾件新衣服、新鞋子。都是穿以前的舊服裝,還說(shuō):“去年的今年還能穿,又不舊,不用買新的啦!”我想:媽媽是多么的節(jié)儉呀!連新衣服也不買。

  這就是我佩服的好媽媽,我愛(ài)我的好媽媽!

我最敬佩的人作文2

  談起我敬佩的人,還真的有很多。學(xué)校外的就不說(shuō)了,單在學(xué)校內(nèi)就有石雅晴、胡嘉恩等等,但讓我最敬佩還是我的班主任張春灶老師。

  張老師戴著一副眼鏡,長(zhǎng)得白白的,身體高大強(qiáng)壯,笑起來(lái)眼睛咪成一條彎彎的線,樣子可親切了。張老師長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一個(gè)才識(shí)過(guò)人的大腦,每次問(wèn)他問(wèn)題都能馬上應(yīng)答,簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)能的“解答機(jī)”。

  我發(fā)現(xiàn)張老師有一個(gè)特大的愛(ài)好,就是都我們?nèi)绾螌?xiě)好作文。他每天給我們按排一、二節(jié)作文課,老師有一本作文書(shū),每天都會(huì)拍幾張給我們看,滔滔不絕地給我們講如何把作文寫(xiě)好。為了讓激勵(lì)我們的寫(xiě)作熱情,辦了一個(gè)班級(jí)周報(bào),還制定了獎(jiǎng)勵(lì)辦法,少尉、中尉、上尉……一直升到大校,讓我們班的同學(xué)樂(lè)此不疲。張老師真是用心良苦啊。

  我們知道張老師為班搞的周報(bào)是很辛苦的,基本上都是利用自己休息時(shí)間辦的,我們周末寫(xiě)一篇作文,張老師就要修改幾十篇的作文,多么大的`工作量呀!張老師還建了一個(gè)微信作文群,都利用周末的時(shí)間在群里教我們?nèi)绾伟驯局艿淖魑膶?xiě)好。我常想,張老師您難道是不用休息的嗎?媽媽還說(shuō)老師為了辦周報(bào)經(jīng)常都夜深了都沒(méi)休息,編輯好了第一時(shí)間在微信群里發(fā)出來(lái)給各位家長(zhǎng)看。那時(shí)候已夜深了,我們都在睡夢(mèng)中,張老師,您是鐵人嗎?第二天,您又是早早地出現(xiàn)在我們眼前,而且還精神抖擻。

  就是因?yàn)閺埨蠋煹挠眯牧伎嗪筒粩嗉?lì),我們班的同學(xué)的作文水平都有很大的提高,我也慢慢地愛(ài)上了寫(xiě)作。在我成長(zhǎng)的路上遇上了這么一位好老師,他,怎么不是我最敬佩的人呢?

我最敬佩的人作文3

  這些年來(lái),許許多多人在我心中有著彩虹般美麗的會(huì)議,但令我最敬佩的一個(gè)人就是―我的爸爸。

  我爸爸個(gè)子高挑,一頭蓬松的`頭發(fā),常穿著灰白色的襯衫。

  爸爸是個(gè)醫(yī)生,他兢兢業(yè)業(yè)。有一天半夜,我突然被一陣急促的手機(jī)鈴聲給吵醒了,原來(lái)是醫(yī)院有急診。爸爸二話不說(shuō),立馬穿上衣服,開(kāi)著車飛駛向醫(yī)院。我想:現(xiàn)在爸爸一定披上白大褂,拿著手術(shù)刀,準(zhǔn)備開(kāi)始做手術(shù)……做著做著,一滴滴汗珠從他額頭滴落。早上7點(diǎn)多鐘,爸爸回家了,他疲憊地“癱”在床上,沒(méi)一會(huì)兒,就發(fā)出了“呼嚕呼!钡穆曇,我輕輕地推開(kāi)門,看者熟睡的爸爸,悄悄地在心里說(shuō)了聲:“我為有你這樣一個(gè)醫(yī)生爸爸而感到驕傲!”

  爸爸也是個(gè)“病人”,是個(gè)“健忘病人”。有一次,我肚子痛,吩咐爸爸幫我?guī)灼澳c清蟲(chóng)”回來(lái),恰好這一天有位病人來(lái)做膽結(jié)石摘除手術(shù),爸爸一回家就捧起醫(yī)術(shù),研究手術(shù)方案。我質(zhì)問(wèn)道:“爸爸!你寶貝女兒的藥呢?”爸爸毫無(wú)反應(yīng),我又提高分貝再說(shuō)了一次,爸爸才如夢(mèng)初醒,漠漠腦袋說(shuō):“對(duì)不起哦!我忘帶了!”接下來(lái)的幾天,爸爸不是說(shuō)忘了就是說(shuō)有急診,后來(lái)還是媽媽去買的“腸清蟲(chóng)”。我看著做在椅子上捧著書(shū)苦讀的爸爸,悄悄地在心里說(shuō)了聲:“我為有你這樣一個(gè)健忘爸爸而自豪!”

  我敬佩你,爸爸!不僅是因?yàn)槟銓?duì)我那種無(wú)私的父愛(ài),更是因?yàn)槟愕摹敖⊥瘛敝档梦揖磁澹?/p>

我最敬佩的人作文4

  要說(shuō)我最敬佩的人,那當(dāng)然是我的好朋友劉穎。她個(gè)子很高,那雙水汪汪的.大眼睛充滿了求知欲。

  一天下午放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛離開(kāi)教室回家去了。我和劉穎還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我們時(shí)而安靜思考,時(shí)而大聲歡呼。終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來(lái),可劉穎卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本,苦苦思索著。這時(shí)我就有點(diǎn)納悶了,心想:都算出來(lái)了,還想啥呢?我不解地把頭抬了起來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么啦,‘?dāng)r路虎’不是被我們‘打死’了嗎?”可劉穎就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然低著頭,在草稿本上畫(huà)著、寫(xiě)著,看她那副認(rèn)真勁兒,我只好坐在一旁等她。只見(jiàn)她時(shí)而沉思,時(shí)而嘴角邊浮起一絲微笑,時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式,時(shí)而緊皺眉頭托著下巴思索,時(shí)而畫(huà)畫(huà),時(shí)而又列列豎式,一個(gè)個(gè)、一排排、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本上…

  “滴答、滴答…”時(shí)間老人悄悄地走著,分鐘不勝其煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。劉穎的臉上不知何時(shí)出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠,額頭上也蒙上了一層汗?伤徊活,仍然認(rèn)真地寫(xiě)呀、算呀,一會(huì)兒量量線段,一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)草稿,筆不停地?fù)]舞著,算式寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè),方程列了一行又一行…

  突然,劉穎從座位上跳了起來(lái),歡呼著:“算出來(lái)啦!”啊,原來(lái)她在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見(jiàn)劉穎眼里閃動(dòng)著光,那是喜悅、激動(dòng)的光!這時(shí),我的臉紅了,羞愧地低下了頭。

  這就是我的好朋友—?jiǎng)⒎f,一個(gè)勇于創(chuàng)新的好朋友,我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮…

我最敬佩的人作文5

  我的爸爸,他烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,顯得慈眉善目。爸爸不但做事雷厲風(fēng)行,而且多才多藝,所以我最敬佩他。

  我爸爸雖然表面看起來(lái)很溫柔,但有的時(shí)候可嚴(yán)厲了。

  記得有一次,下午我放學(xué)往家走,一路上我和朋友小紅嬉笑打鬧著,忘了回家的時(shí)間,回到家已經(jīng)很晚了。

  爸爸用嚴(yán)厲的目光看著我,雖然他沒(méi)有批評(píng)我,但是我心里知道自己錯(cuò)了,看著爸爸嚴(yán)厲的目光,我害怕極了,趕緊給爸爸認(rèn)錯(cuò)。

  爸爸這才說(shuō):放學(xué)后,就趕緊回家,寫(xiě)作業(yè),不要在路上鬧著玩了,那樣不但很危險(xiǎn),而且耽誤你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,希望你以后別這樣了!我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還有一次,我考試成績(jī)不好,垂頭喪氣地回到家里,整個(gè)人無(wú)精打采的。

  爸爸好像看出了我的心思,摸著我的頭安慰我,對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí)就像爬山一樣,不能在半山腰停止不前,即使摔倒了,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),不要?dú)怵H,這樣才能爬到頂峰,你也一樣。

  我仔細(xì)品味著爸爸的話,覺(jué)得很有道理。于是我不再灰心,感覺(jué)爸爸的話似一股強(qiáng)大的力量增添了我學(xué)習(xí)的信心。

  有了爸爸的鼓勵(lì),我默默地下定決心,下次一定要考個(gè)好成績(jī)。就像爸爸說(shuō)的,只要認(rèn)真努力,就一定會(huì)成功。

  爸爸既是嚴(yán)父,又像是一名導(dǎo)師,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),爸爸對(duì)我的目光是嚴(yán)厲的,當(dāng)我受到挫折時(shí),爸爸用他那善解人意的.目光給我最大的鼓勵(lì)。

  還有一點(diǎn)最讓我佩服的爸爸還是一個(gè)多才多藝的人。

  有一次,妹妹幼兒園里舉行親子活動(dòng),爸爸去參加了比賽,跑步、畫(huà)畫(huà),爸爸帶著妹妹齊心合力,獲得了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)。這使得我更加把爸爸佩服得五體投地。

  爸爸在我和妹妹面前是嚴(yán)父,也是慈父,在爺爺奶奶面前是個(gè)大孝子,在媽媽面前更稱得上是一個(gè)模范丈夫。

  這樣的爸爸怎能不讓我敬佩他呢?

我最敬佩的人作文6

  舞姿優(yōu)美的舞蹈家、知識(shí)淵博的老師、堅(jiān)守崗位的人民警察……我都很敬佩。但是,我最敬佩的人還是我的好朋友——程讓。

  程讓長(zhǎng)得不算美若天仙,但很秀氣。一雙烏溜溜的大眼睛上課永遠(yuǎn)只盯著黑板,一個(gè)小小的鼻子不挺也不塌,一個(gè)紅紅的小嘴能說(shuō)會(huì)道。她的頭發(fā)不長(zhǎng),但烏黑烏黑的.,很讓人喜歡。

  程讓成績(jī)其實(shí)不算好,甚至有點(diǎn)兒差。你一定會(huì)問(wèn):我怎么會(huì)敬佩一個(gè)差生呢?是,程讓成績(jī)不好,但在她的身上,我可以學(xué)到很多。

  程讓在兩年前,得過(guò)一場(chǎng)大病。就是這場(chǎng)病,讓這個(gè)性格開(kāi)朗的女孩很久沒(méi)有了笑容。她的肚子很疼,我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn),她躲在角落里偷偷地哭?墒,當(dāng)我們?nèi)タ此龝r(shí),她卻強(qiáng)裝笑容,告訴我說(shuō):“沒(méi)事,不過(guò)就是個(gè)闌尾炎嗎?切掉闌尾,我就可以回去和你們一起學(xué)習(xí)、玩耍了!多好呀!”我皺起了眉頭,說(shuō):“可是……”“李藝揚(yáng),我知道,你在學(xué)習(xí)中遇到困難從不放棄,于是,你成功了;那么,當(dāng)我和病魔抗?fàn)帟r(shí),堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功的,對(duì)嗎?”“嗯!”不知不覺(jué),我忽然發(fā)現(xiàn),她是那么堅(jiān)強(qiáng)。

  真的,像程讓說(shuō)的那樣,她成功了!她,一個(gè)活潑的女孩,又回到我們楓林綠洲小學(xué)四四班這個(gè)大集體了!

  程讓的身上,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。就是因?yàn)檫@個(gè),我才把她當(dāng)成我的朋友和榜樣!

我最敬佩的人作文7

  你最敬佩的人是誰(shuí)?是科學(xué)家?是宇航員?還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師,因?yàn)樗軔?ài)我們,而且對(duì)工作盡職盡責(zé)。

  趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),經(jīng)常為我們班舉辦一些有意義的活動(dòng),每次活動(dòng)之前老師就會(huì)和班里的.幾位家長(zhǎng)精心設(shè)定活動(dòng)方案,非常的辛苦。有一次她利用周末的休息時(shí)間,帶我們?nèi)ツ蠘?lè)縣的千佛小學(xué)慰問(wèn)表演,還為他們捐贈(zèng)一些書(shū)籍和日常用品。

  為了讓我們開(kāi)闊眼界,從千佛小學(xué)出來(lái),她又帶我們?nèi)⒂^了南樂(lè)縣的倉(cāng)頡陵,并且請(qǐng)了導(dǎo)游姐姐為我們講解,可真是用心良苦!

  還有一次,趙老師去青島比賽,可是第二天的早上竟然準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校給我們上課。老師告訴我們,她們本來(lái)還可以去旅游的,但是她對(duì)同學(xué)們放心不下,最后還是放棄了旅游的機(jī)會(huì),回來(lái)給我們上課。聽(tīng)到這些我們都很感動(dòng)!

  每次聽(tīng)趙老師的課就是一種享受,她的每一堂課都講得那么生動(dòng)、易懂。為了激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),她經(jīng)常給我們講她女兒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,給我們講現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),才會(huì)讓我們?cè)谏铣踔兄髮W(xué)習(xí)不落后,成績(jī)不下滑。

  我們?cè)谮w老師的愛(ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),她不但教我們學(xué)習(xí)知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈,她永遠(yuǎn)就是我最敬佩的人,我長(zhǎng)大后一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)和對(duì)工作盡職盡責(zé)的精神。

我最敬佩的人作文8

  我最敬佩的人就是我的語(yǔ)文老師。

  語(yǔ)文老師姓張,我們都親切地叫她張老師。張老師是一位年輕的老師,二十歲左右,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),遠(yuǎn)看像一道黑色的瀑布,水汪汪的.大眼睛像鑲嵌在臉上的黑寶石,柳葉眉,一張櫻桃小口,講起課來(lái)生動(dòng)有趣。

  張老師特別會(huì)觀察學(xué)生的變化。有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),考了幾次高分受到了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光。這時(shí)我覺(jué)得自己已經(jīng)做得不錯(cuò)了,于是得意洋洋,有些飄飄然,上課不如以前專心了,作業(yè)不如以前認(rèn)真了。這一驕傲不要緊,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,這些怎能逃得過(guò)張老師的眼睛?課下,張老師叫我去她的辦公室。我想,去辦公室還有什么好果子吃?路上我做好了種種應(yīng)付老師的準(zhǔn)備,可是一走進(jìn)辦公室,我緊張得喘氣都有些急促,我低著頭站在張老師面前,不敢看她的眼睛。出乎意料的是她不但沒(méi)有責(zé)罵我,還和藹可親地給我講起了《龜兔賽跑》的故事。最后她問(wèn)我:“兔子為什么輸了比賽?”我小聲說(shuō):“因?yàn)樗湴亮!睆埨蠋熣f(shuō):“對(duì),你就像這只小兔子,太驕傲了,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。從現(xiàn)在開(kāi)始能不能做到謙虛好學(xué)?”我連連點(diǎn)頭。自從張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談心之后,我不再驕傲,踏下心來(lái)好好學(xué)習(xí),成績(jī)很快就提了上來(lái)。

  這就是我們的張老師,她經(jīng)常利用課余時(shí)間和風(fēng)細(xì)雨般地和同學(xué)交流,當(dāng)然她上起課來(lái)更是生動(dòng)有趣,引人入勝。

  一次,張老師講《海底世界》這一課,聽(tīng)著她娓娓動(dòng)聽(tīng)的范讀,我仿佛潛入海底,認(rèn)識(shí)了海底許多小動(dòng)物,有靠肌肉伸縮爬行的海參,有梭子魚(yú)、烏賊、章魚(yú)等,還看到了形態(tài)各異的海底植物,直到下課我才“浮出水面”。瞧,張老師講課就是有這種迷人的魅力。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”張老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

我最敬佩的人作文9

  他年過(guò)古稀,中等身材,兩鬢斑白,寬闊的臉龐,濃密的眉毛,眼神中帶著老年人才有的慈愛(ài),知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?你看他走起路來(lái)腰桿板直,腳步穩(wěn)健,如果看他的背影,還真說(shuō)不準(zhǔn)他到底有多大年紀(jì)?刹灰p視我說(shuō)的這個(gè)人喲!他可是最讓我敬佩的人!

  他雖然上了年紀(jì),但干事很認(rèn)真。無(wú)論春夏秋冬,每天練習(xí)書(shū)法是他必做的事,每次一寫(xiě)就是一、二個(gè)小時(shí),寫(xiě)過(guò)字的那一摞摞宣紙,碼放在書(shū)櫥上,已經(jīng)都頂?shù)轿蓓斄恕?吹侥瞧恋男】退氉謺r(shí)認(rèn)真樣我說(shuō):“您這么大年紀(jì)了還這么認(rèn)真練字,不怕辛苦嗎?”他笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,練字能夠修身養(yǎng)性,實(shí)在是一件好事呀!而且人要活到老,學(xué)到老,學(xué)到70還嫌少!我還要請(qǐng)你當(dāng)老師學(xué)習(xí)彈電子琴呢!收不收我這老年學(xué)員?”我趕忙調(diào)皮地說(shuō):“收!收!給您當(dāng)老師也是我三生有幸!”從那以后,電子琴旁總能看到他刻苦練習(xí)的身影。現(xiàn)在的他已經(jīng)會(huì)彈好多首歌曲了。

  他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天早晨五點(diǎn)多就起床,只要天氣不下雨,他就要去游泳館游泳,游泳過(guò)后還要買菜、做家務(wù),總是不知疲倦、精氣神十足的樣子,我對(duì)他說(shuō):“您要注意身體呀!”他卻說(shuō):“沒(méi)事兒,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”

  他還是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。每次放學(xué)去他家時(shí),他都要到車站接我,還耐心告訴我橫過(guò)馬路時(shí)要注意安全。他還給我買了好些書(shū),一心希望我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。

  他是一個(gè)熱愛(ài)生活的人;是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人;是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。從他身上我學(xué)會(huì)了很多生活的.道理,是我最敬佩的老人。

  呀!對(duì)了,忘了告訴你,這個(gè)我最敬佩的人就是我的爺爺呢!

我最敬佩的人作文10

  我最敬佩的人不是明星,也不是奧運(yùn)冠軍。他只是我們學(xué)校里一名普普通通的保安。

  他長(zhǎng)著濃眉大眼,眼神里流露出一絲堅(jiān)毅。他的嗓音因?yàn)槌商齑蠛岸兊盟粏。种锌偸蔷o緊抓著一根黑色的警棍,所以掌心布滿了老繭。每天,保安叔叔就像一棵挺拔的大樹(shù),風(fēng)雨無(wú)阻地站在校門口,一絲不茍地指揮著交通。所以,一天到晚,他都汗流浹背,可我從未聽(tīng)過(guò)他的抱怨。

  有一次,我們放學(xué)了。走出校門一看,哇!外面車水馬龍,我們寸步難行。保安叔叔一擰眉,三步并作兩步地走到馬路邊,一下子舉起警棍。剎那間,來(lái)往的車輛停了下來(lái)。可是,正當(dāng)我們抬腳過(guò)馬路時(shí),一個(gè)騎著電動(dòng)車的小哥突然飛快地沖了過(guò)來(lái),想要橫穿馬路。保安叔叔冷笑一聲:“還沒(méi)有人能在我的眼皮子底下橫穿馬路!”只見(jiàn)他一個(gè)箭步,像一陣風(fēng)似的沖了出去。我定睛一看,那位保安已經(jīng)攔在那個(gè)小哥面前了。

  小哥滿頭大汗,急忙說(shuō):“我有事!薄坝惺乱膊荒軝M沖直撞!”保安叔叔搖了搖頭!拔矣屑笔!”小哥臉上露出了焦急的神情!澳且膊恍,這里有很多小孩兒。”保安叔叔目光堅(jiān)定!拔臆嚰己芎茫瑫(huì)小心的.!薄霸趺礃佣疾恍,回去等著!”保安突然變得兇神惡煞,好像要把那個(gè)小哥生吞活剝了似的。那一句“回去等”的聲音震耳欲聾,堪比獅吼?墒悄且豢蹋业男睦飬s暖暖的,對(duì)保安叔叔也肅然起敬。

  最后,小哥沒(méi)有辦法,只好乖乖地回去等了。在保安叔叔的護(hù)送下,我們安全地通過(guò)了馬路。

  這位保安叔叔,雖然我不知道你叫什么名字,但你那種恪盡職守的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我敬佩你,是你讓我們上下學(xué)的路上變得更加安全,謝謝你!

我最敬佩的人作文11

  一個(gè)人之所以被敬佩,是因?yàn)樗麄兏呱械钠焚|(zhì),以及獨(dú)特的風(fēng)格。

  ——題記

  每個(gè)人心中都有最敬佩的人,這些人可能浩然正氣,可能感天動(dòng)地,又或是英勇過(guò)人。我心中最敬佩的人,可能并不偉大,但她影響了我的一生。

  咿呀學(xué)語(yǔ)

  在我懵懂無(wú)知的時(shí)候,她的身影便印進(jìn)了我的心中。她不怕廚房黑煙熏毀年輕的容顏,不怕菜刀劃破她雪白的肌膚,不怕盛夏酷暑,不怕天寒地凍。為我做出做可口的飯菜,洗出干凈的衣服,打掃出整潔的房間。她因?yàn)槲铱朔丝謶趾谝,在漆黑的夜晚,帶著生病的我前往醫(yī)院。她就是我最敬佩的人――我的母親。

  學(xué)習(xí)時(shí)光

  走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂,我對(duì)她的敬佩又多了幾分。她什么都會(huì),什么都懂。她告訴我舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),是思鄉(xiāng)游子的.訴說(shuō);她告訴我忠孝禮義,寬容大度是中華民族的傳統(tǒng)美德;告訴我《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史;她告訴我深?yuàn)W的生物知識(shí)。她在我這張潔白的紙上繪出五彩斑斕的圖案,使我的心靈更加豐富多彩。

  休閑之暇

  在空閑的時(shí)間,她以身作則,以身言教,用自我行動(dòng)教給我做人的道理:坐車遇到老人要主動(dòng)讓座,在公眾場(chǎng)所不能大聲說(shuō)話,自律自守。對(duì)人交往,要以禮相待,不論在何時(shí)何地,我們都要誠(chéng)實(shí)守信。

  移動(dòng)檔案

  她教我許許多多有用的常識(shí),豐富了我的檔案庫(kù)。蜻蜓低飛螞蟻搬家,等會(huì)要下雨。動(dòng)物突然不安,泉水上漲,地震要來(lái)。坐車不要吃東西,不要喝水。做事要專心致志,不能三心二意。

  隨著時(shí)代的變遷,技術(shù)的發(fā)展,認(rèn)知的刷新。人們最敬佩的人可能發(fā)生了變化,但她――我的母親,永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文12

  我最敬佩的人當(dāng)屬我的班主任肖輝老師了。

  肖老師是一位正直善良的老師,記得有一次我因?yàn)樨澩鎯海氐郊依飲寢寙?wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎?我含含糊糊的說(shuō)寫(xiě)完了。第二天,肖老師收作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成,她沒(méi)有大發(fā)雷霆的批評(píng)我,而是耐心的向我問(wèn)清楚了原因。當(dāng)肖老師得知我是因?yàn)樨澩鏇](méi)有完成作業(yè)時(shí),她的表情特別嚴(yán)肅,看到肖老師的表情當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地縫,我真想一頭鉆進(jìn)去。肖老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,寫(xiě)作業(yè)并不是給你們?cè)黾迂?fù)擔(dān),而是溫故而知新的一種學(xué)習(xí)方法。你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),既要背負(fù)著著欺騙媽媽的謊言,又要冒著被老師批評(píng)的危險(xiǎn),相信你的心情一定不好受。老師相信你一定能明白這個(gè)道理,希望同樣的錯(cuò)誤你不再犯第二次,好嗎?”聽(tīng)了肖老師的話語(yǔ),我羞愧的低下了頭,利用課間時(shí)間把所有作業(yè)都補(bǔ)齊了;叵氘(dāng)時(shí)如果不是肖老師對(duì)我說(shuō)的那番話,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,現(xiàn)在的我不會(huì)如此的喜歡學(xué)習(xí)。

  我還特別敬佩肖老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,每一節(jié)語(yǔ)文課她都上的那么精彩。從認(rèn)識(shí)字詞到分析課文,從講評(píng)作文到習(xí)作練習(xí),都凝聚了肖老師的心血。記得在寫(xiě)“XX我想對(duì)你說(shuō)”這篇作文時(shí),肖老師用真情實(shí)感的例子給我們講解,并且把寫(xiě)作要點(diǎn)做成ppt發(fā)到班級(jí)郵箱,讓我們進(jìn)一步體會(huì)寫(xiě)這篇作文的'方法。肖老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度時(shí)刻鼓勵(lì)著我,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  敬愛(ài)的肖老師,我由衷的敬佩您,我要把您教給我的學(xué)習(xí)方法和做人的道理作為我成長(zhǎng)的目標(biāo),成長(zhǎng)為像您一樣受人尊敬的人。

我最敬佩的人作文13

  每當(dāng)走到28樓前,便會(huì)看到那熟悉的身影、熟悉的笑容;每當(dāng)看到他,便會(huì)想起那年的暑假——

  20xx年7月底,外公吃西瓜時(shí)突然倒在了桌上。在任何應(yīng)急措施都無(wú)效的情況下,我們想方設(shè)法讓外公仰面躺在大靠背椅上,并迅速撥打了“120”。

  不一會(huì)兒,“120”趕到了,可令我們氣憤的.是,他們只來(lái)了一個(gè)老大夫和一個(gè)年輕的女護(hù)士,外公將近200斤的體重,沒(méi)有年輕力壯的小伙子抬擔(dān)架,可怎么是好?!我們清楚,如果外公不能及時(shí)被送 到醫(yī)院檢查并搶救,隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)!我們?cè)谠簝?nèi)迅速尋找合適的人。他得知后,自告奮勇來(lái)幫忙,又幾個(gè)人來(lái)后,他們把外公抬上了救護(hù)車。由于外公太重的,有幾位吐了,他沒(méi)說(shuō)什么,還跟著 我們來(lái)到了醫(yī)院,推著外公,進(jìn)出著各項(xiàng)檢查室,那樣子,不知情的,還以為外公是他的親人呢。

  晚上七點(diǎn)多,我和外婆正準(zhǔn)備離開(kāi)醫(yī)院,媽媽突然發(fā)現(xiàn)錢不夠了,家里沒(méi)有現(xiàn)金,怎么為危機(jī)的外公買藥呢?他得知了,主動(dòng)拿出200元先為我們墊上,我們真得十分感激他。

  夜里,我突然被一陣急促的電話鈴聲驚醒了。朦朧中,我聽(tīng)出是媽媽從醫(yī)院打來(lái)的,情況似乎不好。果然。外公明天要辦理住院手續(xù)費(fèi),早上7點(diǎn)要交錢,他們帶得錢不夠,需要外婆籌錢。

  第二天一大早,他就來(lái)敲門,準(zhǔn)備陪我們一起去醫(yī)院。當(dāng)?shù)弥炯抑腥卞X時(shí),他又一次毫不猶豫地對(duì)我們伸出了救援之手。就這樣,我們湊足了錢。

  從外公住院到去世這十五天內(nèi),他幾乎放棄了自己的工作。每天,他瘦小的身影總是穿梭于醫(yī)院與我們家之間,進(jìn)進(jìn)出出,仿佛已把我們當(dāng)成了自家人。

  外公最終還是去世了,但在我們悲痛的同時(shí),同時(shí)對(duì)他也心存感激,視他為我們的恩人。他雖沒(méi)有留住外公,也沒(méi)怎么救他,但能如此對(duì)待不曾相識(shí)的我們,誰(shuí)能不被感動(dòng)呢?!誰(shuí)能不感激呢?!

  后來(lái),我得知他是一個(gè)收廢品的人,我并沒(méi)因此而看不起他,卻更加敬佩他。誰(shuí)說(shuō),收廢品的就一定是沒(méi)出息的人呢?

我最敬佩的人作文14

  一個(gè)普通的早晨,我像往常一樣走著去上學(xué),卻看到了我一生中最為感動(dòng)的場(chǎng)景。

  剛走到人行道上,我就看到了一個(gè)老乞丐,這個(gè)老乞丐可真慘哇!用衣不遮體,食不果腹來(lái)形容他比較貼切。他的衣服看起來(lái)像是用抹布縫成的。褲子早已看不出顏色,頭發(fā)看起來(lái)幾個(gè)月沒(méi)有剪過(guò)了,上面掛滿了雞蛋皮口香糖之類的臟物。手里拿著一把破二胡拉著《二泉映月》。他的眼睛里有一層白膜,還是個(gè)盲人,看起來(lái)真可憐,我正想到衣袋里去掏錢時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把乞丐面前的破瓷碗里的兩張僅有的十元錢吹走了。

  這時(shí),迎面走來(lái)了一位衣著光鮮亮麗的.小伙子。他一眼就發(fā)現(xiàn)了掉在地上的一張十元錢,于是用腳踩住,慢慢的從腳底下抽出來(lái)裝進(jìn)了衣袋里,然后大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去了。

  此時(shí)旁邊的一位賣茶葉蛋的大娘一瘸一拐地朝這里走了過(guò)來(lái),我以為他也要像剛才那位小伙子那樣,把老乞丐的救命錢無(wú)情的掠奪走,可事實(shí)卻截然不同。只見(jiàn)這位穿著有幾個(gè)補(bǔ)丁的衣服,腳上套著黃膠鞋的老大娘,慢慢的走了過(guò)來(lái),然后彎下腰把另一張十元錢輕輕地放入了老乞丐的搪瓷碗里。

  這一幕都被我看在了眼里,我被深深地震撼了。十元錢可能對(duì)于小伙子來(lái)說(shuō)不算什么。但是那十元錢對(duì)于老大娘來(lái)說(shuō)可能是一天的收入,但她還是毫不猶豫的將錢還給了比自己更需要的人。

  在這一刻他成為了我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文15

  在我上小學(xué)的六年中,接觸了很多老師,但我最敬佩的一個(gè)人還是我們的劉老師。

  劉老師的默默無(wú)聞讓我敬佩。劉老師是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師,就是在五年級(jí)我們班從倒數(shù)變成了全校都知道的好班。這都得歸功于劉老師,她不盡教我們語(yǔ)文,有時(shí)學(xué)校舉行活動(dòng),劉老師都會(huì)幫助我們班主任李老師來(lái)排練,她在上課時(shí)一絲不茍,在課下也是為我們加班批改作業(yè),搜集資料,為的就是能在上課時(shí)給我們講解的更詳細(xì)、更容易理解、更能吸引我們。每到周五我們都有進(jìn)行大掃除,劉老師就會(huì)親自留下幫助大家打掃,每天早上劉老師也是第一個(gè)到校。這就是我們默默無(wú)聞的劉老師。

  劉老師樂(lè)于助人讓我敬佩,劉老師她是一個(gè)心地善良的好老師,每當(dāng)我們有什么不懂的地方或不會(huì)的地方,在下課的時(shí)候劉老師總會(huì)耐下心來(lái)給我們講解。因此幾乎每個(gè)課間休息她都沒(méi)有休息過(guò)。有一次我的茶杯丟了,我心急火燎地對(duì)她說(shuō):“劉老師我的茶杯丟了,你可以幫我找找嗎?”劉老師聽(tīng)后二活沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。等上課時(shí)劉老師說(shuō)的第一句話就是:大家都看看各自的位置上有沒(méi)有趙智善的茶杯,都找找。交代后才開(kāi)始上課。等到下課老師又問(wèn)了問(wèn),也沒(méi)人回答。劉老師很抱歉的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)找到,你再等等”。我連忙說(shuō):“沒(méi)事的,劉老師你忙吧,謝謝你”。這就是我們樂(lè)于助人的劉老師。

  雖讓現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,但我依然記得她上課時(shí)的'情景,記得她那和藹可親的笑容,記得她批評(píng)人時(shí)的聲色俱厲,也許以后她不會(huì)記得我,但我一生都不會(huì)忘記劉老師的!因?yàn)樗俏易罹磁宓恼Z(yǔ)文老師,是個(gè)默默無(wú)聞、樂(lè)于助人、愛(ài)崗敬業(yè)的好老師!

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