我最敬佩的人作文錦集（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的人作文1
你從蜿蜒曲折的歷史長(zhǎng)河中走來，眉宇間有著其她女子所沒有的英氣。你就是我最敬佩的人——巾幗英雄花木蘭。
初見你，是在課本上，軍裝戎馬，眼神堅(jiān)定，只一眼便吸引住了我。奈何歷史上關(guān)于你的記載實(shí)在是少，但這依然阻止不了我對(duì)你的敬佩。
替父從軍
木蘭啊，你真是孝敬父母。聽到可汗要點(diǎn)你父親的兵，當(dāng)機(jī)立斷買了從軍之物，與家人匆匆而別，便義無反顧地踏上從軍之行。在古代，你有多大的勇氣，才能做了這個(gè)決定。
不知你在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的千萬個(gè)夜晚里，聽著鳥鳴水流，是否會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，涌上女子的多愁善感，想起家中姊妹，想起年邁父母。在營(yíng)地，再也聽不到父母呼喚你的聲音，你是否會(huì)后悔那日與父母的簡(jiǎn)單告別。想著想著，是否也會(huì)偷偷落淚，而后徹夜難眠。
我不知你在想什么，你雖自幼習(xí)武，卻畢竟只是個(gè)女子，跟著一眾男子晨起、翻山、騎馬、殺敵……若是我，是一定堅(jiān)持不下來的，但你卻數(shù)十年如一日的堅(jiān)持了下來，甚至做得比很多男子都要好。面對(duì)敵人，你也毫不膽怯，騎馬殺敵，立下汗馬功勞，最終大獲全勝，凱旋而歸。
歸家換裝
我知你不是一個(gè)貪圖名利的.人，你也推脫了圣上的好意，騎著千里馬歸心似箭，望著出來迎接的年邁父母熱淚盈眶，你與他們相別十幾年，他們真的老了，你身挺如松，真是像極了大好男兒郎，他們卻似乎直不起了腰。相互攙扶回了家，姊妹兄弟也和你沒有生分。
回到你的房間，十幾年了，你終于能再次穿上美麗的羅裙，我看你久久摸著裙子，心中也很是激動(dòng)。終于，你梳洗打扮，挽好云鬢，點(diǎn)唇貼額，換上最喜歡的一件裙子。我只看了一眼，羅裙搭上你的面容，連裙都黯然失色。誰曾想，巾幗英雄花木蘭竟也是個(gè)傾國(guó)傾城的美人？
你一出去，同行火伴都驚了一下，遂對(duì)你稱贊有加。怎么能不稱贊呢？十幾年的時(shí)間，沒有一人發(fā)現(xiàn)木蘭是女子，更何況木蘭之勇猛也絲毫不遜于男子，在隊(duì)中名聲很盛。
我敬佩你，木蘭。有著男子的英氣，也會(huì)像女子一樣愛美。在自己的美好年華為了家國(guó)上陣把敵殺，卻從不抱怨。你的青春是這樣熱血，這樣讓人心生敬意。其她閨閣女子，是萬做不到你這樣的。
很多時(shí)候，在自己堅(jiān)持不住，想要放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起你，木蘭。想起你十年如一日的堅(jiān)韌。想著想著，便多了幾分想堅(jiān)持下去的動(dòng)力。有時(shí)，也會(huì)學(xué)著你勇敢些，做一些自己從前不敢做的事。謝謝你，木蘭，教會(huì)了我堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)勇敢。
千百年了，木蘭，花朵幾度開，幾度落，可你依然未變，依然是那個(gè)女子，依然是那個(gè)忠義女將軍，也依然是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文2
我最敬佩的人是一個(gè)籃球界的巨星，他在中國(guó)人心中的位置是不可估量的，他就是姚明。是中國(guó)的一代球星，從20xx年以狀元的省份加盟NBA，在NBA中他是世界的焦點(diǎn)，7次進(jìn)入NBA全明星賽，被美國(guó)的時(shí)代雜志列入最具影響的100人。然而，他剛進(jìn)入NBA時(shí)并不是這么一帆風(fēng)順，面對(duì)的是無數(shù)的諷刺與困局。
當(dāng)在選秀上加盟NBA休斯頓火箭時(shí)，小巨人姚明只能當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員，很少能上場(chǎng)，很多人多質(zhì)疑，在打牌云集的黑人籃球界里，一個(gè)黃皮膚的中國(guó)球員能戰(zhàn)穩(wěn)腳跟嗎？很多外國(guó)人都嘲笑姚明這個(gè)中國(guó)人，這不是排球是籃球。就連當(dāng)時(shí)的著名老球員巴克利就是其中的一個(gè)，他也十分的懷疑這個(gè)中國(guó)球員是否有能力大號(hào)籃球。
那個(gè)時(shí)候，巴克利正在以擋NBA電視節(jié)目中做嘉賓主持人，當(dāng)在轉(zhuǎn)播節(jié)目時(shí)看見姚明上場(chǎng)時(shí)只得了三分，就譏諷的說這小伙子根本就不懂得怎么在球場(chǎng)上得分！可主持人卻不這么認(rèn)為，他覺得姚明還是比較有潛力的。巴克利就口出狂言說：“如果再下次比賽中姚明得分能超過19分，我巴克利，就當(dāng)著全國(guó)觀眾的面親你的`屁股。
后來，姚明聽了這件事后，不有過多的去討論這件事，也沒去在乎那些閑言碎語(yǔ)，但是心底里已經(jīng)下定了決心，再下次比賽中無論如何也要得到19分以上！一定要給巴克利一個(gè)狠狠的回?fù)簦≡谶@一周的日子里，姚明訓(xùn)練更加的努力，投入，每當(dāng)自己松懈時(shí)，就想起那件事，然后又進(jìn)入狀態(tài)努力訓(xùn)練。
星期天，火箭與湖人的比賽開始了，當(dāng)姚明一上場(chǎng)，就橫沖直撞，利用這自己的身高優(yōu)勢(shì)與自己這周訓(xùn)練的球技與努力，不斷得分，讓整個(gè)球場(chǎng)的人都目瞪口呆！當(dāng)比賽的哨聲吹響時(shí)，那些球迷們都為姚明鼓掌歡呼，這場(chǎng)比賽，姚明他一共得了整整20分。
巴克利賭輸了，那個(gè)主持人牽來了一頭驢，問巴克利：“巴克利先生，你是要親我的屁股還是驢的呢？”巴克利不能耍賴，只有硬撐著臉皮親吻那驢的屁股，姚明笑了，中國(guó)的球迷們都笑了。
后來，姚明在籃球崛起了，成為了大家的焦點(diǎn)，每場(chǎng)比賽都十分精彩，姚明用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，面對(duì)挫折與別人的嘲笑，最后的回?fù)舴绞骄褪怯米约号Φ某晒セ負(fù)�。只要努力加上�?jiān)守自己的信念，那你再也不會(huì)被別人嘲笑，而是永遠(yuǎn)的在別人心中。這就是一代球星—姚明，他為中國(guó)在NBA的畫譜上中譜寫出了一段傳奇佳話。
我最敬佩的人作文3
★在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)ゾ磁澹袩o私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽，辛勤的清潔工……。然而使我最敬佩的是那無私的清潔工。
★我敬佩的人既不是善良的媽媽，也不是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，而是一個(gè)滿臉皺紋的陌生人——清潔工。
★每個(gè)人都有自己心目中最敬佩的人，我最敬佩的是——敬愛的林老師。作為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，她的水平真是厲害得到家了——出口成章，教導(dǎo)有方，有時(shí)還會(huì)耍點(diǎn)小幽默和"自戀"，讓我敬佩不已。
★如果大家要問我世界上最敬佩的人是誰，我將會(huì)毫不猶豫的回答，是我的母親！
★每一個(gè)人都有自己敬佩的人，當(dāng)然我也不例外。有的人敬佩的人是偉大的科學(xué)家愛迪生；也有的人敬佩的是聾啞人海倫·凱勒；還有的敬佩著名的音樂巨人貝多芬等等，而我卻截然不同，我最敬佩的人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我的爺爺。
★在我周邊，有許許多多的人，有可敬的人，有可親的人......
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一名教師的她，對(duì)待那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)分外嚴(yán)厲，指導(dǎo)那些同學(xué)不斷前進(jìn)，而對(duì)待那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，會(huì)格外和善，就像一位慈母，和他們一起溝通，交流。
★我最敬佩的人不是電視上的明星，也不是擁有百萬的大款，而是我身邊的那個(gè)普普通通的同學(xué)。
★猜猜，你知道我最敬佩的是誰嗎？哈哈！就是一位溫柔又關(guān)愛我們的鄒老師。因?yàn)猷u老師很關(guān)愛我們，所以我很尊重她！
★我最敬佩的人是我哥XXX，他的一止一止令我十分敬佩。
★世界上有很多人，每個(gè)人都會(huì)有敬佩的人，那可能是明星，可能是偉人，可能是運(yùn)動(dòng)員……可我敬佩的人，他不是明星，不是偉人，不是運(yùn)動(dòng)員……他是每個(gè)人都有的——父親。
★人們都有自己的"敬佩的人"。有的'是"莎士比亞"，有的是"海輪·凱勒"，有的則是·······
我的很簡(jiǎn)單，就是一位眾人皆知的——"清潔工"。 你們會(huì)情不自禁的問我："清潔工"有什么好敬佩的，不就是掃掃地么？"
好，我就給你慢墁講。 "清潔工"大半都是在路上掃掃地呀，打掃打掃衛(wèi)生呀什么的，對(duì)于自己敬佩的對(duì)象的職業(yè)，是必須"一清二處"的。 但是你們不知道，如果沒有這些為城市打掃衛(wèi)生的話，那么我們的城市會(huì)是什么樣呢？
我最敬佩的人作文4
在她二十歲那年，父親讓他去參軍，他和她，在十九歲時(shí)結(jié)婚了，她很不舍，卻也是不得已，在他走的那天，她告訴他：“我懷孕了�！彼麥厝岬拿嗣亩亲诱f：“小家伙兒，等我回來。”他笑著拍了拍他的肩膀：“才兩個(gè)月怎么會(huì)聽見你說話？”他笑了笑，從此再也沒有和她見過面，因?yàn)樗チ撕苓h(yuǎn)的地方。
在部隊(duì)，他靠著自己的努力，一次又一次的讓領(lǐng)導(dǎo)重視，有一次，局長(zhǎng)讓他去某地解救一個(gè)人質(zhì)，他和幾個(gè)戰(zhàn)友一起去了，那幾個(gè)戰(zhàn)友在路上說局長(zhǎng)只是偏向他，他只是笑笑不說話。他見到了歹徒，嚴(yán)厲的說：“放下武器，你已經(jīng)被我們包圍了�！闭l知歹徒不為所動(dòng)，他趁歹徒不注意，一個(gè)箭步?jīng)_了過去，與歹徒近身搏斗，殊不知，歹徒身上還帶著一個(gè)小刀一把刀刺進(jìn)了他的肚子，鮮紅的血流了出來，其他戰(zhàn)友見此況立刻擊斃了歹徒。
在送往醫(yī)院的路上，她打來了電話問：“最近怎么樣？”他為了讓她不擔(dān)心，用盡了最后一絲力氣說：“最近呀，很好，正在練習(xí)槍呢，我不說了，吹哨了�！睊斓袅穗娫�，他暈了過去，繼續(xù)送往醫(yī)院，但他不知道的`是，在打完電話后的第二天她在醫(yī)院順利生產(chǎn)了一個(gè)可愛的小女孩。幾個(gè)月后，他的身體恢復(fù)的差不多了，戰(zhàn)友問他：“你不后悔那次任務(wù)，那道疤嗎？”他說：“不，我不后悔，因?yàn)槲覑圻@身軍裝�！�
三年后，因?yàn)樗@三年戰(zhàn)功累累，戴了好多的徽章，所以首長(zhǎng)批準(zhǔn)他回家。他沒停，立馬趕回家，只為看見他的妻子和他們愛情的結(jié)晶。
到家了，他推開了家門，看見客廳里有個(gè)小女孩兒自己玩游戲，他向小女孩兒走過，小女孩兒抬頭看了看他，他想，和我小時(shí)候真像啊！他問小女孩：“你媽媽去哪兒了？”小女孩警惕地看了看他說：“我媽媽一會(huì)兒就回來，你不能拐走我的�！彼α诵φf：“叔叔陪你玩游戲好不好？”小女孩也沒有就這樣放下了警惕。他想這才是軍人的后代。
“吱——”門開了，她看見了他，兩個(gè)人相擁在了一起，熱淚盈眶，她拉著他走到了小女孩面前坐下來說：“悅悅，記得媽媽給你說你有個(gè)偉大的軍人爸爸嗎？你爸爸回來了！”小女孩兒有些詞遲疑，因?yàn)樗X海中，對(duì)爸爸的印象，只有媽媽給她講的那點(diǎn)模糊的印象，但她還是很興奮的跑到他的身邊，他把她抱到了腿上，小女孩好奇的摸了摸那些佩戴在他胸前的徽章。他就一個(gè)一個(gè)的給他講了，這些徽章的由來，一家三口，就這樣，這一刻，他等了太久了。
時(shí)間飛逝，昔日的小女孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了大姑娘，有一天，小女孩對(duì)他說：“爸爸，你真?zhèn)ゴ�，你是我最敬佩的人，長(zhǎng)大了，我也要和你一樣做一名軍人，為祖國(guó)分憂�！卑职中牢康男α�，摸了摸小姑娘的頭，說“好”。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，因?yàn)樗褪俏业陌职�，而我就是文中的小女孩兒�?/p>
我最敬佩的人作文5
我最敬佩的人就是全校人盡皆知的少先先鋒隊(duì)員楊婷。她呀！不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事也負(fù)責(zé)，也善解人意，還樂于助人我覺得只要是好的詞都能用到她身上。
記得有一次，放學(xué)時(shí)下雨，我又忘了帶傘，只能站在教學(xué)樓的門口發(fā)呆，她見了過來對(duì)關(guān)懷的我說：張一凡，你怎么只穿了這么一點(diǎn)衣服？還沒帶傘？天這么冷，又下雨了，你這樣回到家還不得發(fā)燒�。课疫@有一把傘，你拿著吧！說著，她把她那嶄新的漂亮的粉紅小豬雨傘遞給我，我急忙擺手，說：楊婷謝謝，不過不用了。傘是你媽媽剛買的，還是你自己用吧！楊婷有點(diǎn)不高興了，裝出一副生氣的表情說：你不拿著我就和你絕交！我心想：如果我不拿著，失去了一個(gè)好朋友。如果我拿著，她就要淋雨。哎！怎么辦�。�！楊婷見我猶豫不決的樣子，硬把雨傘塞給了我，自己抱頭沖進(jìn)雨幕。我看著這把傘，暖流涌遍全身
還有一次，我，仇嬌，李天賜，王志恒打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲抑形缛ゴ蜥�，所以到學(xué)校時(shí)，他們已經(jīng)打掃好了。下午放學(xué)，他們對(duì)我說：中午你沒打掃，所以我們先走了，你慢慢的`掃吧！我站在那里，呆呆地看著他們走出教室門，想說什么又說不出來。這時(shí)楊婷走過來微笑著說：別生氣，別委屈，不是還有我嗎？我們一起打掃不好嗎？我嘆了口氣，壞壞的笑了一聲，說：切！你會(huì)心甘情愿的幫我打掃衛(wèi)生嗎？不會(huì)！才怪嘞！別忘拉，我們可是好朋友啊！我不幫你誰幫你��？我抬起頭看了她一下，還是滿臉的微笑，我有些不好意思，臉唰的紅了，說：楊婷，剛才我態(tài)度太差了，對(duì)不起，但你還是走吧，我一個(gè)人來就 ok 了！楊婷立馬變了臉，嘟起了小嘴，說：不把我當(dāng)朋友了？我連忙擺手，搖頭，嘴里還說：不不不不不不不不！怎么會(huì)呢？不是這樣就一起打掃吧！我推辭不過她，好讓她和我一起打掃。
我先掃好了地，楊婷隨后也挪好了桌子。楊婷邊擦黑板邊對(duì)我說：張一凡，你去 1 樓洗一下拖把，三樓停水了。遵命！呵呵！快去吧！
我在洗拖把時(shí)，心想：楊婷會(huì)不會(huì)趁現(xiàn)在溜之大吉呢？我充滿了擔(dān)心的洗好了拖把，我拿著拖把回到教室，看見楊婷還在教室里整理書架，我不爭(zhēng)氣的眼淚劃了下來，心想：楊婷真好！我情不自禁的對(duì)她說了聲：謝謝你楊婷，你真好！呵呵！沒什么，我們是朋友嘛！
楊婷不僅是我的朋友，她還是我的老師，她教會(huì)了我善良能給別人帶來安撫，能給自己帶來一份開心，快樂。
我最敬佩的人作文6
李老師就站在風(fēng)中，面無表情。
12月，是一年的末尾，但卻如此殘酷。風(fēng)呼嘯著劃過窗戶，即使緊閉門窗，那寒瑟的風(fēng)聲依然使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。由于天氣不佳，跑操活動(dòng)改為在教室讀書。大家正興奮著呢，李老師卻來了個(gè)當(dāng)頭一棒：“現(xiàn)在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉，下去排隊(duì)站好，一個(gè)個(gè)裹得像個(gè)什么樣子！”這話一出，全班都不樂意了，但又不敢與李老師正面頂撞，只得自個(gè)兒在私底下嘀咕。大家都在磨時(shí)間，盼望大課間趕快過掉。李老師眼睛一瞪，我們只得乖乖“就范”。
太冷了！身上只穿了一件襯衫，裸露在外的手和耳朵風(fēng)一吹就是蝕骨的疼，透心的涼。大家都使勁搓著手臂，牙齒上下打顫，擠在一堆渴望獲得一點(diǎn)熱量。李老師披了一件羽絨大衣，還戴著耳罩和皮手套，拿著擴(kuò)音器緩步走來。風(fēng)像老虎一樣撲向我們，似乎要把我們吃干抹凈了�？衫罾蠋熕坪踹�不著急，一邊整著隊(duì)伍，一邊讓我們分開，大半天后一聲令下讓我們跑。
風(fēng)吹了好一會(huì)兒，手明顯僵硬了，雙腳也冰冷，根本就跑不動(dòng)�；仡^一看，李老師還在那里“幸災(zāi)樂禍”地拍視頻，更是氣不打一處來。跑了一圈，李老師也沒有讓我們停下來的意思，反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口，原本口腔內(nèi)那僅存的溫暖也被寒風(fēng)吞噬無存，心中更是憤怒不已。由于體力不支，我一個(gè)人漸漸落在了隊(duì)伍后面。我大口喘著氣，腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關(guān)心我，還使勁催我跟上隊(duì)伍，心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息，罰我一個(gè)人在凜冽的寒風(fēng)中喊口令跑。周圍幾個(gè)男生笑著看我出丑，幾個(gè)玩得要好的女生也一副愛莫能助的表情。李老師變本加厲，還給我限制了一圈的時(shí)間。腿此刻就是個(gè)累贅，腳也是凍得發(fā)麻，一種無望感油然而生。果然超時(shí)了，李老師又讓我再跑一圈，男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了，可風(fēng)愣是把呼之欲出的眼淚打了回去，我無比絕望，就一直跑著，跑著，一圈，又一圈……目光似乎也木訥了，甚至李老師叫停我也沒有了感覺。自那之后，我心里一直對(duì)李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業(yè)寫了，在老師筆記本上畫畫都是常有手段。但有一次，聽其他老師討論，李老師那天是得了重感冒，本來是請(qǐng)假的，一聽說我們班體育成績(jī)不理想，剛打完吊針就急急忙忙趕來學(xué)校。我怔住了，無盡的`愧疚感就要把我吞沒。
在泛黃的記憶中，我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師，你是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文7
在我的小學(xué)時(shí)代，有過許多像園丁一樣的老師，他們用自己全部的精力來教育我們，使我們從幼稚變得成熟，從內(nèi)向變得開朗，從無知到博學(xué)。在這些啟 蒙老師中，給我留下印象最深刻，也是我最敬佩的一位老師，就是范老師。
范老師是在我五年級(jí)的時(shí)候，才走進(jìn)我們的教室的。我第一次見到范老師時(shí)，看他是個(gè)男老師，還戴著一副眼鏡，心里十分害怕：這個(gè)新來的男老師會(huì)不會(huì)很兇呢？他會(huì)不會(huì)在我們表現(xiàn)不好的時(shí)候體罰我們呢？這種種來自心里的疑問，讓我心驚膽戰(zhàn)。不過，這個(gè)誤解，在范老師給我們上課時(shí)，就已經(jīng)解除了。在上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，范老師就作了自我介紹。當(dāng)我們得知他姓范時(shí)，就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大米飯”。誰知范老師聽后，并沒有生氣，而是苦笑著對(duì)我們說：“你們要起綽號(hào)也應(yīng)該起得好聽些吧？起這么難聽的干什么？”這樣親切的話語(yǔ)，讓我對(duì)范老師的敵意一下子消除了，我也漸漸地開始喜歡上了范老師。
范老師不僅幽默，他的教學(xué)方法也很獨(dú)特。有一次，范老師在給我們講乘法分配律的時(shí)候，做了一個(gè)特別形象的`比喻：“乘法分配律括號(hào)外面就好比是人，括號(hào)里面是包子。如果是一個(gè)小人一下子吃掉幾個(gè)包子，肯定吃不下去。所以，那個(gè)小人要施展分身術(shù)，變成兩個(gè)小人或三個(gè)小人來吃。同樣，如果那個(gè)人是個(gè)壯漢，肯定要一下子吃下幾個(gè)包子，如果再分身來吃的話，就吃不飽了�！边@番話引來了陣陣笑聲，我也在笑聲中學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用乘法分配律來解題了。
雖然范老師在課堂上很幽默，但是如果我們犯了錯(cuò)，他也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)。在一次晚托班上，我有一道題的答案算錯(cuò)了，為了圖個(gè)方便，我就把同桌對(duì)的答案抄了過來。沒想到這一幕被范老師看見了，他怒目圓瞪，那雙眼里仿佛充滿了滾燙的巖漿，讓我不寒而栗。完了，這下要挨批了。我忐忑不安地想。不出我所料，范老師嚴(yán)肅地把我叫了上去，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，還罰我寫了一份檢討書。第二天，我把檢討書交上去時(shí)，范老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做作業(yè)抄答案是不對(duì)的，如果你只是抄一個(gè)答案，就永遠(yuǎn)無法明白這道題的計(jì)算方法，和沒做是一個(gè)道理。希望你能夠主動(dòng)改正這個(gè)錯(cuò)誤�！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我再?zèng)]抄過作業(yè)。
如今，我已經(jīng)七年級(jí)了，也不曾再見過范老師了。但我仍然能時(shí)時(shí)刻刻地記起和范老師在一起的歡樂時(shí)光。是他，教會(huì)了我那么多知識(shí)；是他，讓我學(xué)會(huì)了怎樣和同學(xué)交往；是他，教會(huì)了我犯了錯(cuò)誤一定要改正。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他——我最敬佩的人
我最敬佩的人作文8
每個(gè)人都有自我敬佩的人，而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學(xué)，一個(gè)平凡的人。
王燕中等個(gè)子，瘦瘦的，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一向垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的，像個(gè)水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神;那個(gè)薄薄的嘴唇十分能說，想象力也十分豐富。她是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?/p>
有一次我們班上語(yǔ)文課時(shí)，教師給我們講練習(xí)四的第一題，題目要求是，討論：小學(xué)生是多看電視好還是少看電視好。于是我們就分成了兩個(gè)方隊(duì)：甲方認(rèn)為小學(xué)生是多看電視好，而以方認(rèn)為小學(xué)生少看電視好。于是我們班就進(jìn)行了一次激烈地“戰(zhàn)爭(zhēng)”。甲方的同學(xué)坐在左邊三排的座位上;一方的同學(xué)坐在右邊三排的座位上。做好位子后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”才正式開始。首先發(fā)言的`是甲方的楊子超同學(xué)，他說：“我認(rèn)為小學(xué)上應(yīng)當(dāng)多開電視好。因?yàn)殡娨暽夏軌驅(qū)W到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，所以我認(rèn)為小學(xué)上應(yīng)當(dāng)多看電視好�！苯處熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)乙方說：“有誰不一樣意他的看法請(qǐng)舉手�！蔽野咽峙e得高高的，“屈聰聰�！苯處煱盐医衅饋砹�，我站起來，理直氣壯地說：“我不一樣意他的說法，我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)少看電視好。因?yàn)榭磳?shí)踐上了對(duì)眼睛不好�！蔽覄傉f完，底下就有許多同學(xué)舉手，我心想：我說的不對(duì)嗎?我趕緊低下了頭。汪燕看了我，站起來說：“我給她補(bǔ)充!”我看著她，胸有成竹地說：“少看電視并不代表不看電視。剛才屈聰聰說得對(duì)�！�
汪燕停了一會(huì)兒，看了看我，又井井有條的吐出仿佛經(jīng)過千百次考的話。汪燕說完后，底下的人，有的用敬佩的眼光看著她;有人則市堆她刮目相看，而甲方的人也啞口無言。我愣愣地看著她，不知說什么好，而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!
還有一次，教師讓我們改作文，改完作文的人就寫日記。我沒改完，只能回家去改作文。第二天，教師讓我找教師。教師告訴我哪不足以后，又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以后，我真是受益匪淺，沒有想到，寫個(gè)心境感言多能寫這么多，并且語(yǔ)句十分通順。還有一篇寫雪的作文，描述的十分好，讓人讀起來就是一種享受。我經(jīng)過讀了她寫的兩篇作文后，覺得寫作文其實(shí)并不是我想象中的那么難。我心里默默的敬佩她—她的想象力真豐富!
我敬佩汪燕的地方多著呢!這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是---她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開竅，我真的沒有想到!此刻我和汪燕是無話不談的好朋友!我敬佩她，并期望她永遠(yuǎn)歡樂!
我最敬佩的人作文9
在我的童年生活中，有著許許多多讓我敬佩的人，他們的品質(zhì)，他們的精神，他們的熱情，他們的形象就像一把火，一把燃燒的火，溫暖著人們的胸懷，就像一盞燈，一盞光明的燈，照亮了在黑暗中前進(jìn)的人們，他，就是這樣的人。他，一雙粗糙的手，因?yàn)樗堑氐氐赖赖霓r(nóng)民，一嘴的胡子，因?yàn)樘^忙碌，沒有時(shí)間管理，亂似雞窩的頭發(fā)立毛沖天，一身臟兮兮的衣服，這些是為什么？因?yàn)樗且晃粸槿嗣穹⻊?wù)，為社會(huì)著想的人。
這個(gè)星期天，我家的一個(gè)鄰居家砌房屋，要砍一些木料作為梁柱，因此，要請(qǐng)別人幫忙，用車?yán)房涌油萃�，沒人幫；用人抬，但又粗又大還很重，還要越過荊棘叢。兩種方式都能讓人承受足夠的痛苦。當(dāng)人們一再推辭時(shí)，他挺身而出，沒有悲觀退縮，沒有在別人遇到困難時(shí)置之不理，而是盡自己所能，只有他一個(gè)人幫忙，他只好開著自己破爛的拖拉機(jī)緩緩前進(jìn)，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，地形不熟，再加上火辣辣的太陽(yáng)無情的烤著大地，他冒著生命危險(xiǎn)，。不顧自己，勇往直前，坑坑洼洼，不得不使拖拉機(jī)東倒西歪，突然，拖拉機(jī)猛烈的顛簸了一陣，沉重的壓力和熱烈的陽(yáng)光不得不使他大汗淋漓，但他仍然緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)。突然，他的車輪漏氣了，里面深深的扎進(jìn)了一顆八分寸的`鐵釘，幸好準(zhǔn)備了備用胎，他先找到一個(gè)合適的地方放置千斤頂，爬進(jìn)車底……半個(gè)小時(shí)過去了，廢了九牛二虎之力的他終于把車輪換好了，繼續(xù)趕路，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難險(xiǎn)阻，他終于把那些木料運(yùn)到了鄰居家。此刻鄰居非常感激，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，急忙給他端來一杯水，他一飲而盡，轉(zhuǎn)身就走，主人拉住了他說：“多少錢？”他吃驚的說：“要什么錢，鄰里之間相互幫助是應(yīng)該的。”鄰居再三勸說，他也不肯收下，鄰居無可奈何，只好恭敬不如從命了。
回到家后，媽媽知道了對(duì)他說：“你真是個(gè)大傻瓜，有了付出，卻沒有回報(bào)�！彼麉s說：“我們要有一顆樂于助人和善良的心，用我們的愛心去幫助有困難的人，別人快樂自己才更快樂，這是做人的準(zhǔn)則。”我在一旁聽了，深受感動(dòng)，別看他外表多么臟，而他的內(nèi)心卻無比的高尚。啊？！這是一位多么平凡而又偉大的人�。∵@是一件多么值得深思的事��！
？？大家知道他是誰嗎？他是我永遠(yuǎn)敬佩的爸爸，我敬佩他那樂于助人，不求回報(bào)的可貴品質(zhì)，我有這樣一位爸爸而驕傲！
我最敬佩的人作文10
也許每個(gè)人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩偉人、有的人敬佩科學(xué)家、有的人敬佩英雄，可我最敬佩的人是我的班主任——王方芳老師。
王方芳老師是在我升入三年級(jí)時(shí)開始擔(dān)任我的班主任的，她的性格有點(diǎn)慢——和我原來的王雪老師相比，剛開始，我很不喜歡王方芳老師，還在同學(xué)們面前說：我就是喜歡原來的王老師，不喜歡現(xiàn)在的王老師。態(tài)度很明確，說的話也很傷人。王方芳老師后來聽說了，她當(dāng)時(shí)很生氣，把我叫到了她的辦公室，把我說了一通，我哭了，從此再也沒有心思學(xué)習(xí)語(yǔ)文了，我的語(yǔ)文成績(jī)像坐滑梯一樣往下滑。王老師也找我的媽媽談了我的問題，我媽媽竟然很直接的說：孩子不喜歡你，那你自己應(yīng)該想辦法讓她喜歡啊，你是老師，心理學(xué)比我當(dāng)家長(zhǎng)的懂得多，你會(huì)有辦法讓孩子喜歡你的。媽媽和王老師談了很久很久，王老師竟然為訓(xùn)我的.事向我媽媽道歉。我媽媽告訴我:王老師很好，你會(huì)喜歡她的，她敢于向家長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這是一般老師所不能及的，她對(duì)她的學(xué)生是負(fù)責(zé)的，盡職的，從現(xiàn)在開始你要仔細(xì)的觀察你現(xiàn)在的班主任，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她有很多的優(yōu)點(diǎn)。
我聽了媽媽的話，開始觀察我的新班主任，并且開始強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽課。我發(fā)現(xiàn)：她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很用心，也很有耐心，不但要傳授我們知識(shí)，還要及時(shí)的給我們批改作業(yè)，還要時(shí)刻注意我們的思想變化，隨時(shí)要給我們做好思想工作，因?yàn)槲覀儺吘惯�是小孩子，在學(xué)校遺囑就是五天，家長(zhǎng)不在我們這些小麻煩的身邊，所以什么事情都要老師來管，特別是班主任和副班主任老師，她們不只是我們的老師，還是我們的家長(zhǎng)。老師為了讓我的思想沒有負(fù)擔(dān)，經(jīng)常和我談心，盡量的發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，哪怕在我的身上有那么一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她都會(huì)對(duì)我表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)我，我漸漸的對(duì)她有了好感。她每天中午都要給我們班級(jí)成績(jī)較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，有的學(xué)生不但不知道感激老師，還給老師耍脾氣，使小性子，她都想盡一切辦法去開導(dǎo)他們。我的閱讀理解能力比較差，媽媽給我買了兩本課外閱讀書，老師把書里適合我看的文章給我標(biāo)了出來，我知道這都是老師犧牲了自己的休息時(shí)間給我做的，我每周抽出一兩個(gè)午休時(shí)間在老師辦公室做閱讀，老師再給我批改，我知道她很辛苦，也對(duì)我們很用心。一個(gè)學(xué)期過去了，我開始喜歡我的新班主任——王方芳老師了，我也開始慢慢的喜歡上語(yǔ)文課了，媽媽告訴我：喜歡是最好的老師，喜歡老師是學(xué)好這個(gè)老師所教科目的關(guān)鍵，你的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)提高的。
老師對(duì)我的愛心和耐心，對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。謝謝您王方芳老師，我曾經(jīng)傷害了你的心，可你卻對(duì)我更加的關(guān)心，媽媽說：其實(shí)你完全可以對(duì)我不理不睬的。你的師德太高尚了，我從內(nèi)心深處敬佩您——敬佩您的耐心，您的愛心，您的寬容的心，您的師德更令我敬佩！
我最敬佩的人作文11
在茫茫人海中，我遇到了他，并非必然，只是單純的一次邂逅，我被他感染了。
日子一天天過，每天的生活如約定好了一般，枯燥而單調(diào)，不停地重復(fù)只會(huì)讓人感嘆日子的無趣。這一天，如平常一樣，我坐在去學(xué)校的公交車上，呆呆地望著窗外，窗外的風(fēng)景只有來來往往的車輛及行走的人們而已，忙忙碌碌沒有回頭。這就是所謂的生活節(jié)奏吧！我不禁感嘆到，嘴角露出一絲苦笑。
這時(shí)候，公交車靠站停住了，透過窗子，我看到一個(gè)民工打扮的青年在車牌前晃來晃去，他提著一個(gè)大背包，拉鏈外還露著衣服的一角，他一身的衣服上沾滿了灰塵，讓人感到很不舒服。當(dāng)然，最顯眼的是他那黝黑的皮膚，讓人聯(lián)想到包青天。“請(qǐng)問，XX站到嗎？”青年朝車內(nèi)的司機(jī)問了一句�！败嚿嫌凶�，你不會(huì)自己看嗎？”司機(jī)冷漠地回了一句。青年埋著頭不好意思地上了車。還沒等他站穩(wěn)，司機(jī)便突然開動(dòng)了車，青年猛地向前撲了一步。當(dāng)他的衣服及包擦到其他乘客身上時(shí)，其他人都趕緊后退了兩步，拍拍自己的衣袖，生怕自己會(huì)感染上什么不干凈的東西似的。只剩下青年自己傻傻地抱著包站在那里，我真為他感到可憐。
車還在前進(jìn)，安靜的車廂內(nèi)突然傳出一陣咳嗽，是那個(gè)青年。接著他朝窗外吐了一口痰，頓時(shí)飛沫四濺，人們用厭惡的眼神盯著他，紛紛扭頭離他更遠(yuǎn)了。青年紅著臉把頭埋得更低了。我不動(dòng)聲色地看著他，看著他的丑態(tài)，看著這個(gè)冷漠的`社會(huì)。
突然，車停住了，司機(jī)叫到：“車出故障了，誰能幫忙推一下�！避嚿系某丝湍怀雎�，陸陸續(xù)續(xù)下了車。正當(dāng)我也準(zhǔn)備換車 時(shí)，那個(gè)黑皮膚的青年大喊一聲：“我去幫忙�！闭f完他便跳到車后，使勁地推著車子�？此钩龀阅痰膭磐栖嚨臉幼�，活像一只大熊貓，十分滑稽。陽(yáng)光從他頭上照來，一粒粒汗珠從他的黑皮膚上滾落，是那般的晶瑩耀眼。但他卻笑了，笑得異常開心，那是一個(gè)很燦爛、很滿足的笑容，在我腦海里久久不能淡去。
那輛車最終開得動(dòng)嗎？我并不知道。只是我在那個(gè)平常的日子里經(jīng)歷了一次特殊的遭遇。那是一份感動(dòng)，他人窮志不窮，在這個(gè)冷漠的社會(huì)里，民工青年用他那火一般的心腸以及助人為樂的精神，感染了我，成了我最敬佩的人。而我所敬佩的，僅僅是那一份熱情。
我最敬佩的人，一個(gè)民工青年，他并不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)他，上天安排我們的一次遇見，讓他成為我人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵的導(dǎo)航人。
我最敬佩的人作文12
從上學(xué)到現(xiàn)在，教過我的老師有很多。要說我最最敬佩的一位老師，就數(shù)現(xiàn)在給我上記憶課的佘老師。佘老師胖胖的，特別和藹可親，說話的聲音非常好聽。
第一次見到佘老師的時(shí)候，他正在給同學(xué)們介紹安徽名茶——黃山毛峰，六安瓜片，太平猴魁，祁門紅茶，岳西翠蘭等。佘老師還為同學(xué)們講述了一個(gè)關(guān)于太平猴魁的傳說。
很久以前，一只小猴獨(dú)自外出玩耍，來到了太平縣，迷了路，餓死在一個(gè)山坑里。猴爸爸猴媽媽見小猴很長(zhǎng)時(shí)間都沒回家，就出門尋找。它們?cè)谔娇h的一個(gè)山坑里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)死去的小猴，傷心地哭了三天三夜，最后也死在了山坑里。一位上山采藥的老漢，發(fā)現(xiàn)了這三只猴子，就將它們埋了。第二年春天，老漢上山采藥，發(fā)現(xiàn)整個(gè)山岡上都長(zhǎng)滿了綠油油的茶樹。老漢正在納悶，忽然聽到有人說：“善良的老人家，這些茶樹是我們送給您的禮物，您好好地栽培，今后就不愁吃穿了。”原來，這些茶樹都是那老猴所賜。為了紀(jì)念老猴，老漢就把這片山岡叫做猴崗，自己住的山坑叫猴坑，把猴崗采的茶葉叫猴茶。由于猴茶品質(zhì)超群，堪稱魁首，后來就把猴茶取名為“太平猴魁”。
整節(jié)課，同學(xué)們都津津有味地聽著佘老師講故事，沒有一個(gè)人說話。我一下子就喜歡上了佘老師的記憶課，我喜歡他生動(dòng)的.語(yǔ)言，喜歡他有趣的上課方式。于是，我也報(bào)名上了記憶課。
佘老師是一位知識(shí)淵博的老師，上知天文，下知地理，每個(gè)星期給我們上課的內(nèi)容都不相同，有時(shí)給我們講地理知識(shí)，講長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地；有時(shí)又給我們講天文知識(shí)；有時(shí)給我們講有趣的歷史故事……讓我們大開眼界，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
佘老師多才多藝，畫畫非常好，書法也很漂亮，最擅長(zhǎng)的是朗誦，尤其是朗誦毛澤東詩(shī)詞。佘老師朗誦詩(shī)詞時(shí)，聲情并茂，慷慨激昂，特別有氣勢(shì)，讓我們領(lǐng)略到了詩(shī)詞中獨(dú)特的魅力，陶醉在詩(shī)詞的意境之中。漸漸的，我們都愛上了誦讀詩(shī)詞。
在佘老師的精心教導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)熟背毛澤東詩(shī)詞十七首了。古詩(shī)詞八十多首，朗誦水平也有很大進(jìn)步。我的膽子變大了，敢上臺(tái)表演朗誦古詩(shī)詞了。尤其我的作文水平有了很大提高，上報(bào)的文章已經(jīng)有十多篇。
佘老師，非常感謝您！是您讓我學(xué)到了很多新知識(shí)，是您讓我有了很大進(jìn)步，是您讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣！您是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文13
說到“敬佩”，許多人會(huì)脫口而出“流芳百世”的英雄，“當(dāng)紅似火”的明星……其實(shí)，在我們身邊，有一群最值得我們敬佩的人——清潔阿姨。
無論嚴(yán)寒酷暑，無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，她們還是堅(jiān)守著自己的崗位。
夏天，她們頭頂烈日，在驕陽(yáng)下的她們，靈活自如地?fù)]舞著掃帚。豆大的汗珠滴在地上，路干凈了，清潔阿姨的衣服也濕透了。
冬天，她們總是早早的起了床，刺骨的寒風(fēng)拍打著她們，瑟瑟發(fā)抖的清潔阿姨，把衣服裹得跟緊了。無意間，我看見清潔阿姨的臉紅了，手干枯。。裂開了，還流著血。我多么想跑上前去，為清潔阿姨遞上一個(gè)火爐。但卻不知為什么，我卻沒有那么做，等我緩過神來，路干凈了，清潔阿姨也不見了。
雖然清潔阿姨十分辛苦，但還是有人一點(diǎn)也不珍惜清潔阿姨的勞動(dòng)成果。
那天的天空陰沉沉的，烏云滾滾，老天爺似乎不高興，往日的生氣沒有了，樹在風(fēng)中掙扎，草埋下了頭，人們都怎么不愛說話了。我從學(xué)校門口出來，便看見了那位“熟悉”的清潔阿姨，身穿著一件橘色的工作服，原本鮮艷的顏色早被無數(shù)次清洗褪了色。她大概40歲出頭，那張干枯的臉被“風(fēng)吹日曬”后像風(fēng)干牛肉，皮膚被日光曬得黝黑。一把快禿了的掃帚，在她的手里手里揮灑自如，地上的垃圾全都乖乖的回到了垃圾桶。清潔工阿姨笑了笑，拿起掃帚正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去打掃別的地方。就在這時(shí)，兩個(gè)放學(xué)走來的五年級(jí)的哥哥，其中一個(gè)哥哥把剛吃完零食的空袋子隨手一扔，袋子在空中翻了幾個(gè)跟斗，飄飄悠悠地正好落在清潔阿姨的面前。清潔阿姨的笑暫停了，頓了幾秒鐘。我本認(rèn)為她會(huì)很嚴(yán)肅的去批評(píng)那個(gè)隨手亂扔垃圾的哥哥，沒想到，她又微笑地?fù)u搖頭，把垃圾扔到了垃圾桶里，路又干凈了。我隱約聽見阿姨對(duì)那個(gè)哥哥說“小朋友，別亂丟，垃圾桶就在旁邊不遠(yuǎn)，多走幾步路就能養(yǎng)成愛清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣”。可是那個(gè)亂扔垃圾的`哥哥很調(diào)皮，沒有把清潔阿姨的話聽進(jìn)去，反而撇撇嘴，輕蔑的斜了阿姨一眼，“你管得著嗎？”他似乎還挺有理的，“我就扔！怎么了！”說完把另外的垃圾全扔在地上，頭也不回的走了。清潔阿姨無奈地?fù)u搖頭，還是不厭其煩的把垃圾清掃干凈后才默默的離開了。眼前發(fā)生的這一幕我震驚了，為什么這個(gè)哥哥就是不懂得珍惜清潔阿姨辛苦勞動(dòng)的成果呢？
在回家的路上，我腦海里，一直想著這個(gè)平凡的阿姨做著并不平凡的事，你是城市的美容師，你是空氣凈化劑，更是令我敬佩的人—一位無私奉獻(xiàn)，“熟悉”的清潔阿姨。
我最敬佩的人作文14
一米六左右的身高，豐滿的身材，睿智的大眼睛配戴一副時(shí)尚的深紅色眼睛，棕黃色的卷短發(fā)，面帶微笑的神情，給人一種和藹而干練的感覺。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。
袁老師的優(yōu)點(diǎn)有很多，認(rèn)真負(fù)責(zé)、知識(shí)淵博、做事公正等等，但給我印象最深的是她的體貼與睿智。記得四年級(jí)下半學(xué)期即將期末考試，我們都在緊張地復(fù)習(xí)。那是 周二的下午，袁老師表情莊重地叫我出來，說有很多老師都找到她，問我是否用郵件給他們發(fā)了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辯解說沒有，袁老師說做 錯(cuò)事就要勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改還是好孩子。我被袁老師威嚴(yán)的神情嚇蒙了，不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來，結(jié)果被告知寫處證件事情的經(jīng)過和認(rèn)錯(cuò)。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向媽媽說了這件事，媽媽好像已經(jīng)知道，不過態(tài)度和袁老師一樣，不怕做錯(cuò)事，關(guān)鍵要有正確對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。我委屈極了，爭(zhēng)辯道我根本沒干 過。媽媽仔細(xì)地盤問后，又一同回憶起來當(dāng)時(shí)我們正在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，媽媽同袁老師通話說明了情況。我充滿期待地聽媽媽與袁老師的對(duì)話，唯恐袁老師不相信。沒想到 袁老師一聽，就立即表示她閑心我并充滿關(guān)切地讓媽媽轉(zhuǎn)告我，好好復(fù)習(xí)，這件事她一定會(huì)調(diào)查清楚，我如釋重負(fù)。第二天上午的.第一節(jié)語(yǔ)文課，袁老師和往常一樣 精力充沛地走進(jìn)教室，她略帶威嚴(yán)地掃視了全班四十八位同學(xué)，神情嚴(yán)肅地對(duì)大家說：“有人以李湛峰同學(xué)的名義向?qū)W校很多老師發(fā)了非常不文明的郵件，我相信是 那位同學(xué)搞的惡作劇。但畢竟這種行為不好，希望那位同學(xué)大膽地用于承認(rèn)錯(cuò)誤；老師希望那位同學(xué)勇敢地站出來，承認(rèn)錯(cuò)誤并向湛峰同學(xué)道歉，老師和同學(xué)們相信 你還是一名好學(xué)生；否則，學(xué)校計(jì)算機(jī)的老師們會(huì)很快地通過網(wǎng)絡(luò)連接，查個(gè)水落石出。你們還都是孩子，老師不怕你們犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度�！痹蠋� 既不失威嚴(yán)，又帶有親人諄諄教誨的話語(yǔ)，我聽了都有些感動(dòng)果然，沉默了不到五分鐘，胡適偉站了起來，承認(rèn)了是他所為。袁老師私下與胡適偉談了話，讓胡適偉 寫了認(rèn)錯(cuò)書并鄭重向我道歉只有，一切又恢復(fù)了往日的快樂。事后，袁老師親切地對(duì)我說，今后不管碰到什么事，一定要說實(shí)話，要大膽，相信老師一定會(huì)公平公正 地處理好各種事情。
袁老師的話如一縷春風(fēng)，溫暖著我的心房。她的事情是那么多，卻抓緊每一分鐘，關(guān)心著我們每一位同學(xué)。對(duì)袁老師這種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，我感到無比的敬佩。
我最敬佩的人作文15
我最敬佩的一個(gè)人是我的表姐。她，一張圓圓的臉，彎彎的眉毛像柳葉，一雙眼睛跟黑葡萄似的，還有一頭瀑布般的秀發(fā)披在肩上。
我最敬佩姐姐的好學(xué)精神。教我品德的謝老師曾是姐姐的老師，她�？浣憬銗蹖W(xué)習(xí)，知上進(jìn)，遇到困難總是努力克服。所以她不僅是我的學(xué)姐，也是我的學(xué)習(xí)榜樣。記得有一次，我去她家玩。她不在客廳，我猜想她肯定在書房里。果不其然，她站在書架旁，從一排整齊的書籍中抽出一本，快步地走到桌前，還未落座，就津津有味地翻看起來。只見她一會(huì)兒緊皺眉頭，似乎為書中的主人公捏了一把汗；一會(huì)兒臉上帶著笑意，心情舒暢，仿佛在為主人公取得勝利而愉悅；一會(huì)兒又嘟起了嘴巴，似乎在為主人公悲慘的遭遇而鳴不平。一刻鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，她揉了揉酸痛的眼睛，才戀戀不舍地放下手中的書。知道我來了，她特別開心，拍拍我的肩膀說：“你來了，怎么不叫我一聲？我好迎接你呀！”“你眼里盡是書，哪還容得下我呀！”我打趣道�！肮�，你這小鬼頭！你還別說，我剛才看的那本書的'確不錯(cuò)，你也可以看看。我跟你說，書里的內(nèi)容很精彩！我說給你聽聽�！薄敖�，你又來了！見誰都聊書�！备绺玳_始抗議了�！昂煤煤�，今天不聊書，咱們好好玩！”
她不但愛學(xué)習(xí)，愛閱讀，而且做事堅(jiān)持不懈，有拼勁，讓我由衷敬佩。
那是她參加中考體育考試的時(shí)候。由于考試前一個(gè)月，她下樓梯時(shí)不小心傷到了腳。一直打著石膏堅(jiān)持上學(xué)，由于不能參加考前訓(xùn)練，因而中考體育800米跑步這關(guān)能否順利通過像大石頭一樣壓在她的心上，大家都為她捏了一把汗�？荚嚽耙惶欤闳粵Q定拆掉石膏，打算參加考試。阿姨問她：“能行嗎？”“絕對(duì)沒問題，哪怕到最后一刻暈倒了，我也要堅(jiān)持！”
開始考試了，只見姐姐拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，眼睛凝視前方，像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈，第二圈，第三圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他選手甩在了后邊。第四圈開始時(shí)，一位考完試的男生剛好走進(jìn)了跑道，與姐姐撞在了一起，姐姐被撞趴在地上。她好不容易爬起來，手臂都蹭出血來，腳也一瘸一拐了，體力明顯不支，腳步放慢了，可是姐姐沒有放棄，她堅(jiān)持了下來，忍著傷痛，跑完了全程。最終累到在阿姨懷里。事后，我媽媽問她：“你這么拼命，值得嗎？”“值，雖然沒拿到滿分，但我盡力了，就沒有遺憾。”我看在眼里，心潮起伏。
因?yàn)橐恢币詠淼暮脤W(xué)和堅(jiān)持不懈，姐姐考上了理想中的大學(xué)。我祝福她，敬佩她，并向她學(xué)習(xí)。
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