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三年級的同桌作文

時間:2026-02-12 02:29:44 寫人

【必備】三年級的同桌作文合集10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級的同桌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級的同桌作文合集10篇

三年級的同桌作文 篇1

  我有一位反差很大的同桌,為什么說他反差很大呢?因為他上課和下課完全不一樣。上課特別認真,下課又調(diào)皮又可愛。不過學習成績卻特別好。

  你是不是也很好奇呀!那么,我來給你介紹一下我的這位同桌吧。

  他的名字叫唐煜,他的皮膚有點黑黑的,但卻絲毫不影響他的帥氣,而且皮膚看上去很健康,小小的眼睛像蝌蚪,又黑又亮,鼻子也是小小的,看上去特別可愛;嘴巴大大的,特別愛笑,笑的時候露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑的短發(fā),個子不算很高,但是他跑步特別快,就像草原上的豹子一樣飛快,每次上體育課或者是學校運動會,他都會跑第一名。

  而且,他學習成績特別的好,屬于那種成績很穩(wěn)定,保持得特別好,我很崇拜他,他人很熱情,也愛幫助別人,我學習上遇到什么難題,他都會幫助我,他是一個熱心腸的'好同桌,好同學。

  新的學期馬上要開學了,又要重新分坐位了,不知道這次的新同桌是誰。不管是哪一位同學,我要向唐煜同學的刻苦努力學習,好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。

三年級的同桌作文 篇2

  一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰呢?他就是我們班的——王浩楠。

  他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因為他的這個優(yōu)點我還特地給他起了個外號叫“開心果”。

  我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前十名。

  我的同桌最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,我只帶了一支鉛筆?荚囬_始了,他認真地答了起來。當考試快結(jié)束時,坐在他身邊的我小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”我說:“我的`鉛筆斷了,還沒帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。

  我連忙說:“太謝謝你了,還好你在我旁邊”

  他說:“別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”

  時間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個人完美的答完了所有題。我看到他異常開心,便問他為什么那么開心?他說:"在關(guān)鍵時刻幫助了同學,覺得很開心。"

  類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給我留下了深深的印象。

  王浩楠,你是最棒的,希望在四年級我們還可以坐同桌,共同進步!

三年級的同桌作文 篇3

  我的同桌是一個高高瘦瘦的男生,他有一頭烏黑的頭發(fā),白白的臉上嵌著一雙大大的眼睛,高高鼻梁,小小的嘴。他有他今年十歲。是一個特別愛玩,愛說話的'人。你們知道他是誰嗎?猜對了,他就是馮加號。

  馮加號特別喜歡玩陀螺,每次一下課,他都是第一個沖出教室,用小鞭子一抽陀螺就轉(zhuǎn)得特別快,比風的速度還快,而且陀螺在他的鞭子下,從來都不會倒。嘿!這水平都能參加比賽了。

  他是一個很調(diào)皮的人,整天沖啊,打啊,鬧啊。有一次,老師去開會了,老師一走教室里像炸開了鍋似的,正是他展示“才華”的機會,他又蹦又跳,嘴里還說著什么,玩的很開心呢。

  你覺得他是不是一個愛玩,會玩的小調(diào)皮呢?

三年級的同桌作文 篇4

  從第一天上學至今,我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個,但我現(xiàn)在的同桌最牛,他可是我們班公認的“學霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學習成績,更可貴的是他身上有許多值得我學習的地方。

  他個頭跟我差不多,但比我胖多了,看起來多少有點兒憨憨笨笨的感覺,若論比身手敏捷,他絕對不是我的對手。他一頭短發(fā),圓圓的腦袋,皮膚很白,臉上肉乎乎的,齒白唇紅,眼睛雖沒我的大,但卻時時閃動著睿智的光亮,似乎什么都逃不過他的眼睛,我甚至覺得他是不是會什么“妖法”。他平時總是笑瞇瞇的,同學們都說他像極了那個所有畫冊上總是一個表情的“大神”——彌勒佛。

  他認真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時,我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁的.空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預習時記錄的內(nèi)容,有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等,有些重點還用紅筆做了標記。我很佩服他上課時的那股專注勁兒,本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓,生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個重點;兩只耳朵使勁兒豎楞著,就怕錯過了老師講得每一道題;同學們要是誰的筆記課堂上沒記下來,都愿意去抄他的,因為他筆記記得最多最全最準確,所以同學們都覺得他最“拽”。

  他對自己有股“狠”勁兒。有一次考試前,他發(fā)高燒40多度,媽媽給他請了假,老師也讓他在家好好休息,可他不同意,說若不參加考試就不知道自己學得怎么樣、弱項在哪里,非要媽媽跟老師聯(lián)系,讓老師把卷子拍下來后用微信傳給媽媽,這樣他就可以在家里做了。我知道這件事后,心里不由得又納悶又佩服:這家伙對自己下手怎么這么狠呢?

  他平時還有股“裝”勁兒。課間時,是同學們最快樂的時光,大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論,有時會為了一個問題的結(jié)果爭執(zhí)到面紅耳赤。這時,就會有人說:“走,我們?nèi)枂枴畬W霸’!”可他總是笑瞇瞇地回答:“也許是吧”“可能是吧”,要不就是“等我回家查查吧”,謙虛得很,從不不懂裝懂。可是,在課堂上回答老師提問時,這家伙卻一掃平時的“憨笨”勁兒,手舉得最高,回答問題最響亮,“發(fā)言星”也得的最多。你們說,這家伙是不是挺會“裝”的!

  大家知道他是誰了嗎?他就是我的“學霸”同桌----劉宇皓。我要學習他因為認真的“拽”勁兒,學習他因為拼搏的“狠”勁兒,學習他因為謙虛的“裝”勁兒。

三年級的同桌作文 篇5

  我的同桌許博文,他是一個還不錯的男生。

  有一天,我的文具盒沒有帶,我的同桌許博文說:"別擔心,我有多余的筆,可以借給你用",我很高興他能借給我用,下午我?guī)砦木吆,把借來的筆還給的我同桌,并對他說了聲,有你真好,謝謝你,他表示不用謝,我們是同桌嘛!

  有一次,我生病不舒服,但那個星期又正好趕上我值日,他知道我生病身體不舒服,就主動留下幫助我打掃衛(wèi)生,我表示不用,我可以自己搞定,但他還是不放心留下幫助我把全部衛(wèi)生整理完畢,并送我回家,我對他樂于助人的行為表示感謝,他平日就喜歡幫助班里的其他同學,大家都說他好,給老師和同學們留下了良好形象。

  還有一次,老師發(fā)的`表我給弄丟了,他就主動讓我和他一起看,還把表大部分放到我這邊,我對他的行為很感激,我有一個好同桌,下一年我還想與你同桌。

  這就是我的同桌,他樂于助人,積極向上,這就是老師和同學眼中的好學生。

三年級的同桌作文 篇6

  我的同桌是張XX,她有一雙小小的眼睛,而且還像兩個葡萄似的,他還有一個短短的脖子和一個小小的鼻子,最后再加一個一笑起來很可愛的嘴巴,就湊成了我的同桌––––張xx。

  記得有一次體育課上,我們兩個正在足球場里踢足球,我們舉辦了一場足球賽,我們兩個一班,魏xx和崔xx一班,比賽前我叫張xx守門,比賽開始了,我一個人去搶球?墒亲屛蚁氩坏降氖;魏xx和崔xx沒有一個人守門,都是過來搶球的,猛虎敵不過群狼,球被魏xx他們搶了,我趕緊過去回防,可是,我慢了一步,球正在往球門飛去,但是在這千鈞一發(fā)之際,張xx守住了球門,沒讓他們得分。第二回合,我和張xx一起搶球,我先搶到了球,魏xx正想搶球的'時候,我把球傳給了張xx,張xx還對我說:“擒賊先擒王,就讓第二回合定勝負吧!闭f完,她一腳踢了個飛球。球進門啦!我們兩個勝利了,我高興地歡呼起來。

  還記得有一次數(shù)學課上,我們兩個認真的聽講著,突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg,用去一半后,連桶共重2.7kg,這個油桶共重多少千克?”我們班上同學沉思了五分鐘后,張xx舉起手來,于是老師就讓張xx講一講,張xx說:“先用5.2-2.7=2.5kg,這是一半油的重量,然后用2.5+2.5=5kg,這是這桶油一共有多少千克,最后用5.2-5=0.2kg,這是這桶油一共重多少千克?”下課后,張xx給我仔細的講一遍。我對他說:“謝謝你給我講會了。”張xx說:“不用客氣!

  這就是我的同桌---張xx,一個愛運動,上課認真聽講的女孩兒。

三年級的同桌作文 篇7

  大家好!我是三年級七班的張奕寧,你們猜我的同桌是誰?一會你們看完這篇文章就知道了。

  我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,一張大大的嘴巴,和一個瘦小的身子,一個大大的頭和兩條粗粗的眉毛。

  我的同桌愛好是跆拳道,優(yōu)點是安靜,不像有些男生一樣不聽話,缺點一會兒你們聽完一個小故事就知道了。

  有一次,凌晨陽踢了他一腳,他就大發(fā)脾氣,剛好我從衛(wèi)生間回到教室,看到他們怒氣沖沖的站在我的座位旁邊,就感覺事情不妙,趕快回到了我的座位前,發(fā)現(xiàn)我的椅子倒在了地上,書包也落在了地上,我就問在一旁站著的陸顥文:“這是怎么了?”陸顥文說:“是凌晨陽惹到你的同桌了,他就把你的`椅子和書包跺在了地上!边@時我心里很生氣:他是被凌晨陽惹著了,為什么要跺我的東西?然后我就走到同桌面前,質(zhì)問他:“你為什么要跺我的東西?”他就站在那里像發(fā)愣一樣,瞪著眼睛不說話。我連續(xù)問了他幾次,他都不回答,我生氣的上前輕輕的踢了他一下,然后我自己把椅子扶了起來,書包也撿了起來。他站那又猶豫了一會兒,走到我跟前小聲說道:“張奕寧,對不起!我不該跺你的東西!蔽姨痤^看了他低著頭的樣子,就說道:“沒關(guān)系,下次不能再這樣了!比缓笪覀兓ハ辔⑿α艘幌拢氐搅烁髯缘淖簧。

  現(xiàn)在你們猜到我的同桌是誰了嗎?哈哈,我告訴你們吧!他就是一個不行俠仗義,不會飛檐走壁,脾氣還有點倔的一名男生田昊楠。

三年級的同桌作文 篇8

  我的同桌是一個個子比我矮的小男生,他長著一頭黑黑的頭發(fā),兩只大大的眼睛,一個紅彤彤的小臉蛋,淡淡的眉毛。我和他很和睦,沒有吵過架或爭執(zhí)過,我們倆有福同享,有難同當。

  我的同桌很有趣,他下課的時候常常給我講一個笑話,他講的笑話很好笑,每當我傷心時候,他就給我講一個笑話、故事等。聽完后,你的心情就會越來越好。有一次,我被老師批評了一頓,我的心情特別的.差,我同桌在我旁邊安慰我,逗我笑,讓我開心一點,不要那么傷心。

  我有我這么好的同桌而感到驕傲,我的同桌這么樣,你愿意做他的朋友嗎?

三年級的同桌作文 篇9

  Hi,同桌。我有過無數(shù)的同桌,我有過無數(shù)的快樂,以后可能還會有·····

  有時你是我學習的榜樣,有時你是我的“同桌冤家”,不記得你是我的第幾任同桌了,但我仍舊記得你對我的`幫助。

  還記得那次嗎?在數(shù)學課上,老師讓寫課堂作業(yè),可有一道難題困住了我,你已經(jīng)做完了課堂作業(yè),正要去找老師批,看到了為難的我,然而又扭過頭來給我講題,一遍又一遍,一次又一次,直到我會為之。

  那些曾經(jīng)的事,過去了,留給了我淡淡的回憶;ㄩ_一般,并沒有什么特別的,只是飄著一縷芳香。不曾察覺,一流淌在心間。

三年級的同桌作文 篇10

  我在作文班里,有一個可愛的同桌,她就是——明子焱。

  她的臉圓圓的,像一顆甜甜的棗,恨不得咬上一口,眼睛像甜甜的葡萄,嘴巴像甜甜的櫻桃,總之,給人的感覺就是一個字:甜。

  她的甜來自于她愛笑,她的'臉上時時刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的,眉開眼笑時,像一個萌萌噠的洋娃娃;下課我們一塊玩游戲,她會開懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時,老師講到有趣時,她會發(fā)自內(nèi)心的笑;寫作文時,邊寫邊想邊笑,那是自信的笑容。她的笑千變?nèi)f化。

  她還有很多愛好,是個小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小兔子,栩栩如生,上課時我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好,那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛,時而如燕子滑翔,我的胖胖的身材是望塵莫及,只有羨慕的份兒了。不過,這次寫作文,她寫得是我,說了我那么多優(yōu)點,我心里也是美滋滋的。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友,我們以文會友,志同道合,相互學習。

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