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童話(huà)動(dòng)物作文

時(shí)間:2025-12-21 01:35:11 [第三單元]寫(xiě)童話(huà)

【必備】童話(huà)動(dòng)物作文匯總5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的童話(huà)動(dòng)物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】童話(huà)動(dòng)物作文匯總5篇

童話(huà)動(dòng)物作文 篇1

  一、審題選材指導(dǎo)

  同學(xué)們,這個(gè)單元我們習(xí)作主題是“編寫(xiě)動(dòng)物童話(huà)故事”,能根據(jù)動(dòng)物的特點(diǎn)大膽想象,創(chuàng)編出富有個(gè)性的童話(huà)故事。你要寫(xiě)某一動(dòng)物的童話(huà)故事,首先應(yīng)該細(xì)致全面地觀察這一動(dòng)物的特點(diǎn),如外形的特點(diǎn),生活習(xí)性的特點(diǎn),生長(zhǎng)過(guò)程的特點(diǎn)等等。然后還要具體地展開(kāi)聯(lián)想和想象,通過(guò)聯(lián)想和想象,把所要描寫(xiě)的動(dòng)物人格化,從而編寫(xiě)出一個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事。

  二、寫(xiě)作方法指導(dǎo)

  1.建議由某一動(dòng)物的特點(diǎn)來(lái)編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事,以這種動(dòng)物為主角,其他2-3個(gè)動(dòng)物為配角來(lái)編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事。

  2.在一篇童話(huà)故事中,我們可以介紹某一種動(dòng)物的知識(shí)或特點(diǎn);可以通過(guò)這種動(dòng)物,贊揚(yáng)一種性格(聰明、樂(lè)于助人、善良、勤勞);也可以通過(guò)童話(huà)故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。

  3.你要寫(xiě)某一種動(dòng)物的童話(huà)故事,首先應(yīng)該根據(jù)小動(dòng)物的特點(diǎn),大膽的展開(kāi)聯(lián)想和想象,通過(guò)聯(lián)想和想象,把所要描寫(xiě)動(dòng)物人格化,從而編寫(xiě)出一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。

  4.采用擬人的手法,把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。采用夸張的手法,想象大膽有趣。在童話(huà)中蘊(yùn)含著一定知識(shí)和道理。讓讀者從你的童話(huà)中,學(xué)到科學(xué)知識(shí)或道理。

  三、編寫(xiě)童話(huà)思路指導(dǎo)

  1.續(xù)編、仿編、改編童話(huà)故事。如:續(xù)編《坐井觀天》。我們想象一下,青蛙肯定想辦法跳出井口,看看外面的世界,我們就讓小鳥(niǎo)找來(lái)很多伙伴,幫助青蛙跳出水井,它跟著小鳥(niǎo)走啊走,看到了無(wú)邊無(wú)際的天空,看到了美麗的世界,它再也不是目光短淺的青蛙了。

  2.根據(jù)動(dòng)物特征編寫(xiě)故事。我們都很喜歡小動(dòng)物,想一想,小兔子的眼睛為什么是紅的.?是不是從小愛(ài)哭鬧,把眼睛哭紅了?蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁茨敲雌?是不是整天在花叢中飛,染上了各種花兒的顏色?把這些想法編寫(xiě)成一個(gè)個(gè)童話(huà)故事,爸爸媽媽一定會(huì)夸你是一個(gè)“小小童話(huà)家”的!

  3.采用“**自述”的形式編寫(xiě)童話(huà)。讓小動(dòng)物自己來(lái)說(shuō)話(huà),介紹自己的奇特故事。

  四、優(yōu)秀范文引路

  驕傲的孔雀

  從前有一只孔雀,它有一身美麗的羽毛,因此它成了森林最美的動(dòng)物。許許多多的愛(ài)慕者整天在它身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。每當(dāng)這時(shí),這只美麗的孔雀就會(huì)說(shuō):“你們這些丑陋的家伙,整天在我的身邊轉(zhuǎn)悠,真是煩死人了?旖o我滾開(kāi)!”

  一只老麻雀很擔(dān)心地對(duì)它說(shuō):“孩子,你的確很美,但是心靈美才是最重要的”還沒(méi)等老麻雀說(shuō)完,孔雀就說(shuō):“行了行了,你別在這教訓(xùn)我了,你是不是嫉妒我呀?你再對(duì)我說(shuō)什么,也改變不了我比你美的事實(shí)呀!”老麻雀覺(jué)得孔雀已經(jīng)無(wú)可救藥了,無(wú)奈地?fù)u搖頭,飛走了。過(guò)了幾天,森林王國(guó)要來(lái)一位客人——天鵝?兹嘎(tīng)說(shuō)了這件事,馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中,顯得美麗極了?兹钙沉怂谎壅f(shuō):“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛,你可真是個(gè)丑八怪,你不覺(jué)得自卑嗎?”說(shuō)著展開(kāi)自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑:“我?guī)缀醯竭^(guò)每一個(gè)地方,你卻在這孤芳自賞,自卑的應(yīng)該是你。 宾畷r(shí)間孔雀的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,羞愧地低下了頭。

  從此孔雀再也不敢驕傲自大,目中無(wú)人了。

童話(huà)動(dòng)物作文 篇2

  小松鼠胖胖爬上蘋(píng)果樹(shù)上吃蘋(píng)果,每咬一口蘋(píng)果,,就把蘋(píng)果丟下來(lái),小兔子開(kāi)心的經(jīng)過(guò)樹(shù)下,就被胖胖丟下的蘋(píng)果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說(shuō),不可以浪費(fèi)食物,要惜福?墒桥峙植宦(tīng)小兔子的話(huà),,繼續(xù)丟蘋(píng)果.,一直丟,一直丟。小兔子,舍不得蘋(píng)果就這樣浪費(fèi)了,所以就把蘋(píng)果撿回家。

  冬天來(lái)了,小松鼠胖胖又冷又餓,找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家,胖胖跟小兔子說(shuō):”我不應(yīng)該浪費(fèi)食物,害我現(xiàn)在沒(méi)有食物可以吃..我以后不會(huì)再浪費(fèi)了!

  小兔子就把當(dāng)初撿回來(lái)的蘋(píng)果給胖胖吃,他們兩個(gè)吃的好開(kāi)心喔!

  動(dòng)物童話(huà)故事:動(dòng)物聚會(huì)

  冬天快要到了,小動(dòng)物們?cè)谏志哿似饋?lái),討論過(guò)冬的.事情。小青蛙說(shuō);“我是冬眠的動(dòng)物,到了冬天的時(shí)候,我呀就舒舒服服的睡一個(gè)大覺(jué),到春天的時(shí)候才醒來(lái),我就是這樣過(guò)冬的!毙∥浵佌f(shuō):“我們螞蟻呀!存了很多的食物,冬天的時(shí)候,我們聚在一起吃東西、開(kāi)舞會(huì)?炜鞓(lè)樂(lè)的過(guò)冬!贝笱、小燕子要飛到南方過(guò)冬,小松鼠要把窩墊暖,儲(chǔ)備食物過(guò)冬……小動(dòng)物們都爭(zhēng)著說(shuō),熱鬧及了。

童話(huà)動(dòng)物作文 篇3

  小兔子特別膽小,就連區(qū)區(qū)一條小毛毛蟲(chóng)都害怕,別人都嘲笑小兔子膽小。

  于是,小兔子的媽媽帶小兔子去看熊醫(yī)生。小兔子?jì)寢尳辜钡貑?wèn)道:“熊醫(yī)生,我們家小兔呀,可膽小了,你有治膽小的藥嗎?”“有!”熊醫(yī)生自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)!澳悄憔徒o我們家小兔幾顆吧!毙⊥米?jì)寢屨f(shuō)!澳侵x了!薄安挥弥x!”熊醫(yī)生回答面帶笑容說(shuō)。開(kāi)了藥,小兔子和媽媽離開(kāi)了動(dòng)物門(mén)診。

  小兔子迫不及待地吃了一顆覺(jué)得特別管用,就展現(xiàn)給小烏龜看,正好樹(shù)枝上有一只毛毛蟲(chóng),她一把抓住。這時(shí)小鹿、小刺猬看見(jiàn)膽小的.小兔子變了樣,異口同聲地說(shuō):“小兔子你可真勇敢呀!”小兔說(shuō):“沒(méi)什么了!沒(méi)什么啦!嘻嘻!”

  吃過(guò)午飯,吃了幾顆又去和小鹿一起玩耍,玩得實(shí)在是開(kāi)心了,玩到天黑才回家。

  天黑了小兔子還是很害怕,正要去拿幾顆藥,可是沒(méi)有了,又急急忙忙去了門(mén)診,“熊醫(yī)生,再給我?guī)最w藥吧!”小兔子說(shuō)。熊醫(yī)生說(shuō):“我給你開(kāi)的是糖,不是藥,這病是你自己治好的!”小兔子聽(tīng)了熊醫(yī)生的這番話(huà)才明白了病是我自己克服的。

  從此小兔子告別了膽小,變得有自信了。

童話(huà)動(dòng)物作文 篇4

  這一天,所有動(dòng)物都聚集在一場(chǎng)生死攸關(guān)的森林遷移大會(huì)上。

  大會(huì)會(huì)長(zhǎng)小鳥(niǎo)嘰嘰嚴(yán)肅的說(shuō):“現(xiàn)在人類(lèi)到處砍伐樹(shù)木,這里的森林都沒(méi)有幾棵樹(shù)木了。咱們遷移到別的森林去住吧!”大會(huì)副會(huì)長(zhǎng)小鳥(niǎo)喳喳低著頭說(shuō):“不要想了,我看過(guò),別的森林早就都被砍光了”演說(shuō)員山羊伯伯一臉愁苦的說(shuō):“現(xiàn)在都沒(méi)有草能吃了,人類(lèi)把電池亂扔在草里,電池里的汞全流出來(lái)了,草也全被污染了!我有許多死去的兄弟就是因?yàn)槌粤宋廴镜牟荻急欢舅懒!”山羊伯伯剛說(shuō)完,就已經(jīng)泣不成聲了。這時(shí),烏龜奶奶從水里爬出來(lái),大口大口的喘著氣,然后說(shuō):“我也要發(fā)言!”她清了清嗓子,大聲說(shuō):“各位動(dòng)物同胞們,我們賴(lài)以生存的家園即將受到毀滅,人類(lèi)不斷地把臟水倒到溪水、河水、江水、甚至海洋里!但我們又能拿他們?cè)趺礃幽兀堪Α@時(shí)小蛇妞妞說(shuō):“我們的遭遇和烏龜奶奶一樣:原本是居住在陸地上的,但是陸地上太臟了,我們只好移居到水里,誰(shuí)知水里更臟,兩個(gè)地方都不能生存,叫我們?cè)趺椿钛?”說(shuō)完,她就低聲哭起來(lái)。

  在動(dòng)物們認(rèn)真討論時(shí),一個(gè)小男孩哼著歡樂(lè)的歌、乘著獨(dú)木舟劃到這里來(lái)了。他躲在一塊大石頭后面聽(tīng)完了動(dòng)物們的.談話(huà),從大石頭后面走出來(lái),對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“小動(dòng)物們好!我是xx小學(xué)四(2)班的“xxx”同學(xué),我們?nèi)祟?lèi)以前是不對(duì),破壞了你們的生存環(huán)境。但是現(xiàn)在,學(xué)校從我們上一年級(jí)起就教育我們所有同學(xué)要愛(ài)護(hù)環(huán)境,并堅(jiān)持每年都要種一棵樹(shù)、垃圾分類(lèi)、變廢為寶、保護(hù)水資源,讓地球上所有的生物都有一個(gè)快樂(lè)的家園,你們很快就有新的生活環(huán)境了!”聽(tīng)了小男孩的話(huà),小動(dòng)物們都很高興:“真的嗎?真的嗎?我們又有新的家園了?那我們就不用搬家了?太好了!太好了!

  森林頓時(shí)傳來(lái)了歡快的歌聲,小動(dòng)物們圍著小男孩跳起了歡樂(lè)的舞蹈,大家都期盼著那一天能夠早日到來(lái)!

童話(huà)動(dòng)物作文 篇5

  在大森林里住著小猴子皮皮,小松鼠奇奇,大象公公……

  小猴子皮皮覺(jué)得有一個(gè)自己有個(gè)大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開(kāi)始欺負(fù)小松鼠奇奇,大象公公和小刺猬玲玲。一天,小猴子皮皮來(lái)嚇唬大象公公,剛到大象公公身上,就被大象公公用腳掌緊緊的用腳掌緊緊的壓在地上,大象公公說(shuō)你還敢不敢再欺負(fù)我啦?小猴子皮皮連聲說(shuō)不敢了不敢了!

  第二天,小猴子皮皮又來(lái)欺負(fù)小松鼠奇奇,緊緊的夾住抓住小松鼠的`尾巴,小刺猬猬玲玲看見(jiàn)了,就讓猴子皮皮來(lái)抓她,小猴子就猛地?fù)溥^(guò)去去,結(jié)果小刺猬玲玲一轉(zhuǎn)身,皮皮就撲到了刺上,疼得他跳了起來(lái)。有一天,小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見(jiàn)了一溜煙的從家里跑出來(lái),把大象公公叫了過(guò)來(lái),把老虎趕跑了,猴子皮皮心里想:平時(shí)欺負(fù)他們還不恨他們還在我遇到老虎的時(shí)候還我我以后再也不欺負(fù)他們了。從此,大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他們每天在一起快樂(lè)的玩!

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