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小鴨子童話作文400字

時(shí)間:2026-01-24 02:24:50 [第三單元]寫童話

小鴨子童話作文400字合集5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小鴨子童話作文400字5篇,歡迎大家分享。

小鴨子童話作文400字合集5篇

小鴨子童話作文400字 篇1

  一天,一只小鴨子一不留神,掉進(jìn)了泥坑里。小鴨子使勁地爬呀爬呀,怎么也爬不上來,只能大聲地喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀! 這時(shí)候,一只正在玩耍的小猴子聽見了,急忙跑了過來。在河邊散步的'大象和一只剛剛睡醒的小熊也跑了過來。怎樣才能把小鴨子從這個(gè)泥坑里救出來呢? 小猴子眼珠一轉(zhuǎn),說:"小鴨子,你別害怕,我來救你。“說著,便拿起一根竹竿伸進(jìn)泥坑里,可是,竹竿又細(xì)又滑,小鴨子怎么也抓不住,小猴子急得直搖頭,小聲嘀咕地說:”這個(gè)主意不好,小熊你快快想想辦法呀。“小熊不緊不慢地說:“讓我想一想!敝灰娝脕硪粋(gè)水桶,接滿水,倒進(jìn)坑里,他想讓小鴨子浮上來,可是水太少,這樣一桶一桶地倒,太費(fèi)勁了,小鴨子也已經(jīng)筋疲力盡了。站在水邊的小象說:“還是讓我來試試吧!”說完,它把鼻子伸進(jìn)泥坑里,一下子就把小鴨子卷到泥坑外面了。小鴨子終于得救了。 它抱著小象的鼻子親了又親,感激地說:“太謝謝你了,太謝謝你了!”小熊提來一桶干凈的水,給小鴨子沖洗干凈,送她回到了家。

小鴨子童話作文400字 篇2

  春天來了,小草從泥土里鉆出來,五顏六色的花兒競(jìng)相開放。小雞和小鴨到河對(duì)岸去玩。

  可是,一條小河擋住了它們的去路。小雞急得臉漲得通紅,小鴨看著小雞著急的樣子,不慌不忙地說:“別急!別急!我們一起來想想辦法,實(shí)在不行,我會(huì)游泳,我背你過河!敝灰娦▲喲壑楣锹倒锹抵鞭D(zhuǎn),邊撓腦袋,邊四處張望。當(dāng)它看到不遠(yuǎn)處的草叢里有一塊既厚實(shí),又平整的木板時(shí),興奮地對(duì)小雞說:“小雞快來!我有好辦法了!”它邊說邊拉著小雞的手,飛快地向木板跑去!皝!我們把它搬到河邊去,有了它,還愁過不了河嗎?”小鴨指著木板胸有成竹地對(duì)小雞說。于是,小雞俯下身子、伸出雙手,和小鴨一起用力抬起木板……它倆使出了吃奶的.力氣,終于把木板抬到了小河邊。小鴨又使勁地把木板推進(jìn)小河里,等小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐好后,就躍起身子,跳入河里,然后一邊推著木板,一邊拼命地向?qū)Π队稳ァ景迳系男‰u就像是乘坐著“小船”,平平安安地上了岸。

  小雞看著累得滿頭大汗的小鴨,感動(dòng)地說:“謝謝你!小鴨,多虧有你的幫助,不然我只能在對(duì)岸干著急了!毙▲喺嬲\地說:“不用客氣,別人有困難就應(yīng)該給予幫助!

  說完,它倆肩并肩,手拉著手向前走去。

小鴨子童話作文400字 篇3

  小熊、小象、小猴和小鴨子是一對(duì)最好的朋友。一天,天氣晴朗,它們一起到森林里去玩。森林的景色真美麗呀!茂密的.大樹撐開手掌,像一個(gè)個(gè)士兵,在保護(hù)著森林;風(fēng)兒在枝葉間散步,小草綠油油的,像是給大地穿上了綠衣服,花兒五顏六色的,像一個(gè)個(gè)美麗的紐扣。小猴用著自己的尾巴來蕩秋千,小熊爬著大樹去尋找新鮮的蜂蜜,大象用著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸著水,小鴨子在小河里游泳。小鴨子游完了泳,要去找同伴了。突然,小鴨子掉進(jìn)了大坑里。小鴨子在里面抓呀爬呀,可都上不去,小鴨子大喊:“救命啊,救命!”

  小鴨子的叫聲被小鳥聽見了,小鳥就用著最快的速度飛到同伴那邊說:“快快,快跟我來,小鴨子出事了!蓖閭兟牭铰劼曏s來,它們看見了小鴨子坑里,急著想辦法。小猴子抓耳撓腮,靈機(jī)一動(dòng)說:“我有辦法啦!我有辦法了啦!”說著,它用著自己的尾巴繞著樹,來了個(gè)倒掛金鉤,它把竹竿伸到坑里,對(duì)小鴨子說:“快點(diǎn)上來!毙▲喿优姥脚,可是竹竿太滑了“撲通”一聲小鴨子掉下來了。

  小象說:“我有辦法了!闭f完了小象用著粗壯而有力的長(zhǎng)鼻子來夠著小鴨子,可是小象的鼻子有點(diǎn)短,夠不到,小鴨子掉進(jìn)坑里去了。

  小熊也想到了一個(gè)好辦法,它從河里裝了許多水,又把水倒進(jìn)了坑里,小鴨子用著小熊倒的水,游了上來。

小鴨子童話作文400字 篇4

  上寫字課的時(shí)候,小鴨子寫的字很不好看,東倒西歪的,它看見旁邊小雞寫的字,心中贊嘆道:啊,多好看呀!它羨慕極了。

  小鴨子看見小雞的筆格外漂亮,心想:小雞的筆那么漂亮,肯定有問題,說不定還是一支神筆呢。

  于是,小鴨子就把自己的筆全都神不知鬼不覺地藏起來,然后假惺惺地問:“誰看見我的筆了?”

  好心的'小雞就說:“小鴨,下課再找吧,我先借你一支。”

  小鴨子聽了心里樂開了花,心想:沒想到四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的小雞這么容易上當(dāng)受騙,我終于可以寫出和小雞一樣漂亮的字來了。

  小鴨子接過筆,就高興地寫起字來?墒撬鼘懙淖诌是歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不好看。

  后來,小鴨子把這件事的來龍去脈原原本本地告訴了小雞,它還問小雞:“小雞,我用了你的筆寫字,可是為什么寫出來的字還是東倒西歪的呢?”

  小雞笑著說:“我的字好看,并不是筆的原因,而是練出來的,你看,我用你的筆也照樣能寫出工整、好看的字來呀!毙‰u說著,便拿起小鴨子的筆寫起字來,果然很好看。

  小鴨子慚愧地低下了頭,并暗暗下決心要練好字。

  小鴨子按自己想的去做,天天練字,字一天比一天好看。過了一陣日子,小鴨子寫的字果然和小雞寫的字一樣漂亮、工整。

小鴨子童話作文400字 篇5

  有一天,天藍(lán)藍(lán)的,太陽照在草地上,風(fēng)景優(yōu)美!太陽火辣辣的,小鴨子在草地上開開心心地跳了起來。小鴨子去找猴子玩,玩得很開心。不料,小鴨子不小心地掉進(jìn)了一個(gè)大坑,小鴨子怕猴子找不到它,就說:“猴子,我在樹底下的坑里!焙镒勇牭搅,說:“我來救你了!焙镒诱业搅诵▲喿樱蛩阌弥窀腿ゾ刃▲喿,但竹竿不夠長(zhǎng),猴子又用自己的手把小鴨子拉上來,可是猴子的手不夠長(zhǎng)。

  猴子去找小鳥,它對(duì)小鳥說:“小鳥,我的朋友小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑,你能不能幫我把我的朋友小鴨子救上來?”小鳥說:“可以的!焙镒影研▲B帶到小鴨子的`那個(gè)坑里,說:“小鳥,你來幫我把小鴨子救出來!毙▲B飛進(jìn)坑里想把小鴨子叼出來,可是小鳥的力氣不夠大,小鳥說:“我有一個(gè)朋友,看它能不能救出小鴨子來!焙镒诱f:“好吧!

  小鳥找到了它的朋友,小鳥說:“你能不能把小鴨子救出來,可以嗎?”它的朋友說:“可以!”小鳥把它的朋友帶到那個(gè)樹底下,老鷹飛下去把小鴨子放到了它的背上,并把小鴨子帶到地面上,小鴨子說:“謝謝你!”它們一起說:“不客氣!毙▲喿娱_開心心地回家了。

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